下面是范文網(wǎng)小編整理的青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文25篇 在花開的季節(jié)作文，供大家閱讀。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文1
猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)夏日已至。我用涼水洗了把臉，腦子一下清醒了許多。外面的花開了，紅的、綠的、粉的、黃的……各種各樣，令人眼花繚亂。我沒(méi)有看到花開的過(guò)程，我只看見(jiàn)了花苞和現(xiàn)在正爭(zhēng)妍斗奇的鮮花。
我靜靜地回想，花開過(guò)程時(shí)我都干了些什么？
我像是一棵森林中的小樹，艱難地生活著。終于有一天，我的小樹開了花苞，我欣喜不已，一直看著那好不容易才結(jié)出的花苞，而忘記了再吸收營(yíng)養(yǎng)來(lái)培育它。當(dāng)我終于覺(jué)察的時(shí)候，我成了萬(wàn)花中唯一沒(méi)有開花的樹，我悲傷，難過(guò)，想就這樣吧。
一朵小花對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，加把勁，你還是能再次開花的，而且開的花會(huì)更加美麗。相信我，努力吧?！?/p>
我鼓起了對(duì)生活的信心。我相信，對(duì)于我的花開的季節(jié)，即將來(lái)臨。
我不會(huì)再因?yàn)榛ò浟嘶ǘ?，也不?huì)因?yàn)榛ǘ涠浟斯麑?shí)，更不會(huì)因果實(shí)而忘記了種子。
“人赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”在這花開的季節(jié)，我立下誓言，一定要綻放我的生命之花，靈魂之花。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文2
花開的季節(jié)斑駁的石板橋凋謝了花開的季節(jié)，嗅到了感傷的季節(jié)，遍布的薰衣草掩藏著過(guò)去的背包，還在等待著一句挽留，淺淺的微笑，淡淡的花香縈繞孤獨(dú)，遠(yuǎn)方是否有過(guò)希望……遠(yuǎn)方的櫻花是否還在風(fēng)中飛舞，抑或是凋謝旋落在花開的季節(jié)，靜靜留下來(lái)的我不知道是什么，帶著一抹淺淺的憂傷，飛舞著飄落在了我的身邊，粉粉的顏色，是它對(duì)我最真實(shí)的感覺(jué)，不需要其他的修飾，這樣已經(jīng)很美啦，真的。習(xí)慣了漫步在某個(gè)場(chǎng)景中，不需要太多的陽(yáng)光，也許淡淡的就好，只要能夠看得清楚前方，僅此而已。然后灑脫的走進(jìn)幽徑之中，忘記前塵往事，不敢再奢求多一道光芒的出現(xiàn)，某些東西抓不住就稍縱即逝，散落在茫茫的人海之中，不復(fù)存在。麻木的感覺(jué)早就已經(jīng)滲透，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空留下的只是不敢奢求的虛渺，走在慢慢變老的心靈里，除了心碎還有什么呢？早已疲憊的心靈再也容不得半點(diǎn)碰撞啦，只能縱容著脆弱侵襲，無(wú)力的才是自己，傻傻等候的花早已凋謝，也許只為一聲離別吧，叢林的深處只剩下沒(méi)有撿起的過(guò)去，默默等待著?；ㄩ_的季節(jié)里滿是憂傷，浸透著沒(méi)有余地的傷感，破碎的東西再也無(wú)法復(fù)原，這就是生命的脆弱吧，只能靜靜的去等候，自己卻無(wú)法做些什么事情彌補(bǔ)。在我的生命中不知道花是否曾經(jīng)真的開過(guò)，不知道是否該去相信，還是自己一直欺騙著自己，我不知道，也無(wú)從得到，也許靜靜的等待可以沖刷掉一切，包括以前的記憶，都可以遺忘吧，我不知道，知道那個(gè)花開的季節(jié)里曾經(jīng)留下了我的一抹憂傷，淺淺的，淡淡的，自己也是剛剛察覺(jué)。轉(zhuǎn)身向右，不同的季節(jié)擦肩而過(guò)，復(fù)習(xí)有過(guò)的溫柔，感傷融在昨天的星語(yǔ)夜，手心向背，相悖的時(shí)令漸行漸遠(yuǎn)，梳理曾經(jīng)的回憶，無(wú)言留在那天的煙花雨，相顧一視，漸遠(yuǎn)的身影模糊視線，回憶過(guò)去的歲月，寂寥侵襲明日的瀟雨軒。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文3
廈門這個(gè)城市，開始進(jìn)入了鳳凰花飛的季節(jié)。周末散步在蓮花公園，鳳凰花樹，已是火艷一片。剛過(guò)了木棉花季，現(xiàn)在多彩的夏日已悄然到來(lái)。
十年前，我孑然一身踏入這座美麗的城市，歲月蹉跎已不再是當(dāng)年懵懂少年，看著每年鳳凰花開，花又落！在這里度過(guò)人生最美好的十年！
在這個(gè)城市里，每天行駛在同樣的路線來(lái)回奔波。偶爾想看看這個(gè)城市的某個(gè)角落，于是，清閑時(shí)候，憑著自己的意愿奔赴不一樣的地點(diǎn)，有時(shí)在狐尾山頂看看這座被海環(huán)繞的城市，看看海面低飛的白鷺，看看花開似火的鳳凰花，看看到處可見(jiàn)市花三角梅，它們是那樣的絢麗多彩，點(diǎn)綴著美麗的廈門！這是一種自由的生活狀態(tài)，沒(méi)有過(guò)多束縛，沒(méi)有過(guò)多傷感，努力的活出自己，珍惜生活，挺好。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼炎炎夏日已到來(lái)，而不管是哪個(gè)季節(jié)，我們終究能發(fā)現(xiàn)讓我們喜愛(ài)的理由。身在南方的我，依然懷念北方春天才有的香椿，想念那香香的味道！比如春日的木棉花開、桃花綻放，夏日的鳳凰花開以及絢麗色彩，亦或者廈門秋日的清涼，冬日的暖陽(yáng)……而生活，亦是如此吧，不管我們過(guò)著多富有或多清苦的日子，總有一樣?xùn)|西，我們擁有的，別人是沒(méi)有的，那就該知足了。
夏日，鳳凰花開，繼續(xù)一切美好。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文4
在那花開的季節(jié)……
東風(fēng)走了，在那花朵的流浪的季節(jié)，默默的注視著……
或許失去了才懂得珍惜，或許路過(guò)的心根本不懂的距離，無(wú)法冬眠的呼吸，在默許中明白……
或許我們總是錯(cuò)，開始是錯(cuò)，結(jié)果也是錯(cuò)，或許在離開的時(shí)候才明白：你的對(duì)的，或許我們真的不懂珍惜，只是微茫的記得，記得。或許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
哪天的東風(fēng)把你吹醒，在那花開的季節(jié)，相識(shí)的美麗……
于是，也許，我們約許考上同一所師范，心中默許的你的笑容，我們一起交上團(tuán)員申請(qǐng)書。在那花開的季節(jié)……你的天空純凈純凈的，撩起倔強(qiáng)的漣漪，你海風(fēng)，交錯(cuò)著彼此的眼神。
你還好嗎，在那花開的季節(jié)？你是否忘了，你的春天的記憶。
不錯(cuò)，記憶讓人醉，足以讓人醉，也足以讓人醒?；蛟S只有失去了才懂得珍惜，才知道的過(guò)去的美麗，才倍感珍惜，可是就像套了光環(huán)的天使，一切那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……
或許我們點(diǎn)起一顆顆燈籠，又被風(fēng)吹滅，或許，遠(yuǎn)方的柵欄，星星已經(jīng)升起，遠(yuǎn)方的燈點(diǎn)起火光層層疊疊。
或許你的身影，總是甜甜蜜蜜，或許你的微笑，總是清亮清亮。
或許，我們又相遇了，可使我們害怕的是：我們的擔(dān)心，已成為事實(shí)……一聲輕輕的“對(duì)不起”卻把我們拉的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
或許我們根本沒(méi)有權(quán)利去說(shuō)對(duì)與錯(cuò)，只是時(shí)間分隔了我們，在十字路口，兩條不同的路。兩種不同的選擇。
在那花開的季節(jié)，我們的相遇，在那花開的季節(jié)，我們的陌生，難道我們真的忘記，可是我們都知道：記得，忘記了太殘忍。真的記得……
花兒又開了，兩條不同的路，兩種不同的選擇。我們?cè)诖禾斓撵轫?yè)中夾下花瓣，難道僅僅想把春天留住，僅僅留住這花開的季節(jié)……
東風(fēng)走了，在那花開的季節(jié)……回憶。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文5
每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過(guò)后，絢爛如霞的花朵的綻開，只是為了迎接花落。
記得有一種很特別的花——曼珠沙華。傳說(shuō)其在黃泉路旁盛開，在奈何橋邊生根，五百年開花，五百年長(zhǎng)葉。這花有著妖艷的容顏，可那鮮艷如火的花朵卻不與青翠的葉共生。這或許是一個(gè)遺憾，但也只有這種殘缺的美，才能祭奠那生命永恒的美麗。因?yàn)橛兴缁鹑巛钡拈_放，才使得那些亡靈通向生命輪回的道路如此燦爛。曼珠沙華的花朵反卷如龍爪，顏色鮮紅冶艷，又像一雙向上帝祈禱的手，書寫著對(duì)生命的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。然而在這種妖嬈的美下，有沙華對(duì)曼珠的思念，有曼珠對(duì)沙華的依戀，有他們對(duì)分離的怨恨和無(wú)奈。靜靜聆聽(tīng)那花語(yǔ)，那首正在吟唱的生命之歌;將視線融入那片美麗的深紅，感受生命與愛(ài)給人帶來(lái)的刻骨銘心的痛和幸福。 每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過(guò)后，絢爛如霞的花朵的綻開，只是為了迎接花落。
有人曾說(shuō)過(guò)花兒的開放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音，那么小那么脆弱，帶著一絲不經(jīng)意的羞澀。一聲輕輕的“啪”，花瓣緩緩的舒展開來(lái)，纖細(xì)的花蕊在陽(yáng)光下微微搖晃。一股柔風(fēng)吹過(guò)，花兒如玉般的花瓣在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣幽香。這香氣仿佛是生命的低語(yǔ)，輕聲訴說(shuō)花兒開放的艱辛：當(dāng)它只是個(gè)花苞的時(shí)候，它就已經(jīng)把開花的夢(mèng)想埋藏在心底，懷揣著這樣一個(gè)圣潔唯美的理想，花兒在漫長(zhǎng)的等待里，歷經(jīng)痛苦和煎熬，孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那，它顫抖著，忍受著這最后一刻痛苦。因?yàn)榛▋褐粸榛涠`放，為生命而綻放。
紅塵俗世，有的人能輕而易舉的登上社會(huì)的頂層，而有的人奮斗一生，也只能在社會(huì)底層殘喘。縱使我們被上帝遺忘，可我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，至少我們擁有綻放的幸福 。
聽(tīng)，那花開的聲音，這是生命之花最燦爛的綻放 。
在花開的季節(jié)。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文6
生活就像是四季的變化，時(shí)而溫暖、恬靜，時(shí)而寒冷，呼嘯，有時(shí)有紅葉的點(diǎn)綴，又有白雪的氛圍，如果我們能在飄雪的季節(jié)守候花開，生活將會(huì)變得更加絢麗。
生活中人會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，往往在面對(duì)后會(huì)有兩種結(jié)果：一種是成功者，戰(zhàn)勝了困難，堅(jiān)定了信念，最終成就了夢(mèng)想，在飄雪的季節(jié)，他們能守候花開，一種則是失敗者，他們沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣與會(huì)信念，最后被漫漫大雪所掩埋，化作空氣的塵土，開始不幸的生活。
在這飄雪的季節(jié)里守候花開，陪伴我們左右的應(yīng)是對(duì)生活的熱愛(ài)與執(zhí)著?！安唤?jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?！泵坊?，我一直認(rèn)為它是一種堅(jiān)韌的花，當(dāng)所有的花在這飄雪的季節(jié)都調(diào)零的時(shí)候，唯有梅花傲然立于枝頭，梅花與雪花相映，這不正如我們的生活嗎？在逆境中成長(zhǎng)，不畏嚴(yán)寒，努力散發(fā)自己的一縷清香，那些經(jīng)歷住嚴(yán)寒的人，便是那成功者，而在嚴(yán)寒中卻步的，就是那些失敗者。
居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程便是中守候花的過(guò)程，居里夫人在設(shè)備簡(jiǎn)陋的情況下，仍然致力于提煉鐳，最終功夫不負(fù)苦心人，最終提煉了出來(lái)，居里夫人守候到了花開，愛(ài)迪生一生發(fā)明無(wú)數(shù)，無(wú)一不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才取得成功的。
在逆境中不放棄，堅(jiān)守信念才能守候花開，古人亦是如此“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，劂有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列，不違遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》?！边@些人在逆境中沒(méi)有放棄希望，最終寫出了傳世的篇章。
在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遭遇困境。面對(duì)這些困難，逆境，我們應(yīng)該勇于面對(duì)，去戰(zhàn)勝它，而不應(yīng)該逃避。當(dāng)我們經(jīng)歷困難，逆境才會(huì)變得更加的沉穩(wěn)、堅(jiān)定。我們應(yīng)該像嚴(yán)冬的梅花那樣，在逆境中不屈服，然盛放，讓我們?cè)谶@飄雪的季節(jié)守候花開。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文7
青春,花開的季節(jié)作文600字
秋風(fēng)卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十七歲的我們走過(guò)了怎樣的花季。
我們?cè)诜e累和磨練中逐漸成長(zhǎng)，生活賦予我們的是五彩斑斕畫面，青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望......
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對(duì)，我們含著淚，微笑著說(shuō)：生活考驗(yàn)著我們的`意志！
青春樹上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了默默承擔(dān)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí)，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)！
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無(wú)助襲擊著我們時(shí)，我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航，尋求生命的理想，有著夢(mèng)想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠(yuǎn)航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢(mèng)想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒(méi)有到不了的地方
青春，花開的季節(jié)，我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代，正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想，青春的我們，請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新吧！光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕剑r花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)?zhēng)?。∧贻p的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧！生活因我們而更加精彩！
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文8
廈門這個(gè)城市，開始進(jìn)入了鳳凰花飛的季節(jié)。周末散步在蓮花公園，鳳凰花樹，已是火艷一片。剛過(guò)了木棉花季，現(xiàn)在多_的夏日已悄然到來(lái)。
十年前，我孑然一身踏入這座美麗的城市，歲月蹉跎已不再是當(dāng)年懵懂少年，看著每年鳳凰花開，花又落!在這里度過(guò)人生最美好的十年!
在這個(gè)城市里，每天行駛在同樣的路線來(lái)回奔波。偶爾想看看這個(gè)城市的某個(gè)角落，于是，清閑時(shí)候，憑著自己的意愿奔赴不一樣的地點(diǎn)，有時(shí)在狐尾山頂看看這座被海環(huán)繞的城市，看看海面低飛的白鷺，看看花開似火的鳳凰花，看看到處可見(jiàn)市花三角梅，它們是那樣的絢麗多_，點(diǎn)綴著美麗的廈門!這是一種自由的生活狀態(tài)，沒(méi)有過(guò)多束縛，沒(méi)有過(guò)多傷感，努力的活出自己，珍惜生活，挺好。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼炎炎夏日已到來(lái)，而不管是哪個(gè)季節(jié)，我們終究能發(fā)現(xiàn)讓我們喜愛(ài)的理由。身在南方的我，依然懷念北方春天才有的香椿，想念那香香的味道!比如春日的木棉花開、桃花綻放，夏日的鳳凰花開以及絢麗__，亦或者廈門秋日的清涼，冬日的暖陽(yáng)……而生活，亦是如此吧，不管我們過(guò)著多富有或多清苦的日子，總有一樣?xùn)|西，我們擁有的，別人是沒(méi)有的，那就該知足了。
夏日，鳳凰花開，繼續(xù)一切美好。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文9
等待花開的季節(jié)作文800字
等待，像一只只琴技高超的手指，彈撥著心的琴弦，內(nèi)心深處，飛出了美妙的音樂(lè)；等待，生命天空的彩虹和新雨，滋潤(rùn)生命之樹生長(zhǎng)果實(shí)和種子；等待，浩瀚的海洋上一座座燈塔，那是生命旅程上前行的動(dòng)力。
我，是個(gè)幸福的孩子，在青春的這片風(fēng)景里，我有那等待花開的夢(mèng)。
童年，是個(gè)多彩的夢(mèng)。那朵無(wú)憂的花，在時(shí)間的土壤上，是不曾枯萎的。我的童年是在鄉(xiāng)村與外婆一同度過(guò)的，那是生命里最悠閑的時(shí)光，在花粉和塵埃中奔跑，在陽(yáng)光和雨露下跳躍，外婆說(shuō)：“你是那白花中的小精靈。”
外婆愛(ài)花，她有一滿院子的花：百合、月季、玫瑰……那都是她的寶貝。她說(shuō)：“你也是我的寶貝，花一般的寶貝?！蔽遗c花在那一片風(fēng)景里成長(zhǎng)。疏朗有致或?qū)訉盈B疊的花瓣，溫暖含心或清淡優(yōu)雅的芬芳，讓我年輕的生命充滿了夢(mèng)幻和詩(shī)意。她們的馨香甜美，浪漫迷人，滋潤(rùn)著我幼小的心靈。喜歡像蝴蝶一般在花影中舞蹈，卻鐘情于那盆雅致的百合，外婆曾說(shuō)：“女孩應(yīng)該像百合花一樣清新淡雅，與世無(wú)爭(zhēng)?！庇谑?，我立志要做一個(gè)百合花般的女孩，外婆答應(yīng)，等那“百合”花開的時(shí)候，就將那盆百合送給我。
于是，我有了那等待花開的夢(mèng)……
該回城上學(xué)了，告別了外婆，告別了百合花，開始了那求學(xué)的征途。征途上有銀杏樹、野玫瑰、有天鵝和夜鶯，自然還有好多坎坷，荊棘……我常常會(huì)想起百合花，想去外婆的話：“陽(yáng)光和雨露，是花兒天氣里不變的風(fēng)景，她們?cè)谝淮未物L(fēng)雨的洗禮中成長(zhǎng)，漸漸嬌艷?！庇谑牵也辉俸ε嘛L(fēng)雨，認(rèn)真的迎接著我的風(fēng)，我的彩虹。依舊以那顆赤誠(chéng)的心，等待著那個(gè)季節(jié)。
那花開的夢(mèng)，無(wú)聲的孕育著；花開的季節(jié)，越來(lái)越近了……
直到有一天，父親從老家回來(lái)，一臉的沉重。他的手里，卻捧著一盆綻放的百合，那似曾相識(shí)的感覺(jué)，激蕩著心里久遠(yuǎn)的情愫，父親緩緩地說(shuō)：“這是外婆特地交代給你的……”心里一陣意外的喜悅還沒(méi)來(lái)得及流露——父親又接著說(shuō)：“在她臨走前，臨走之前……”“轟”只是覺(jué)得有這么一聲響，頓時(shí)腦海里一片空白，然后迷蒙中似乎看到花瓣在風(fēng)中紛飛，凄美壯觀。好一會(huì)我終于回過(guò)神，淚水禁不住滾落在潔白的花瓣上。
花落時(shí)，每一瓣都是那么溫寧、平靜。與花開一般……
“有花開，就有花落，真實(shí)美麗的花，她知道，該如何讓自己最后的生命，真誠(chéng)地面對(duì)心靈的眼睛。春夏秋冬的每一次輪回，風(fēng)霜雨雪的每一點(diǎn)變化，蜂言蝶語(yǔ)的每一聲高低，都在她心靈的花瓣上引起一絲絲的悸動(dòng)，一陣陣顫音?；涫敲赖?，同花開一般?！蓖馄诺脑捰忠淮位仨懀沂萌I水，珍藏起外婆的花，更銘記外婆的話。
迎接了花開，送走了花落，一條興謝的道路，在天地間，她真實(shí)地走著自己的心情……而花開花落的季節(jié)，在這天地間演著，我依然珍藏那份等待之情，等待每一次花開、每一次花落，在生命的起伏中領(lǐng)悟花與生命的道理。
而那回憶，那份等待，猶如那一簇潔白的百合花靜靜地開在連痛苦都暗淡下去的時(shí)間土壤上，漾著迷人的笑……
花開的季節(jié)作文800字
微醺的午后，暖暖的秋日靜坐在桂樹葳蕤的樹冠上。
尚未磨開的鏡面上依稀映出一張風(fēng)流裊娜的面容，眉宇間的愁意明滅可見(jiàn)。在這含羞的臉露出淺笑的一瞬，微風(fēng)拂過(guò)，倩影隨銅鏡被揉碎在浮躁間，淌著光的碎片在清波中瀠洄。
藕香榭中的殘席尚未撤走，一群衣著光鮮的人兒在桌旁巧笑倩兮。他們?cè)诔孕?，肥嫩的蟹肉和滾燙的黃酒擠滿了整個(gè)桌子，香氣四溢，讓人垂涎。而她只身斜倚著亭外的玉白欄桿，漫不經(jīng)心地向湖中釣著魚，眼睛卻盯著水中的自己，默默地出神。此時(shí)正是菊花開放的季節(jié)，叢叢簇簇的金黃在她的身后無(wú)休止的蔓延，于秋風(fēng)中靜靜地?fù)u曳。他站在菊花中，竟有著清冷如凌波仙子的絕代風(fēng)姿。
她看向亭中，人們尚未散席，他坐在羅紗亮緞之中靜雅地笑著。他想起半年前在沁芳閘橋邊的桃花下與他同看《會(huì)真記》時(shí)他說(shuō)的話，雖然聽(tīng)來(lái)有意思不敬的味道，他心里卻當(dāng)真愿意如他所說(shuō)的那樣，與他變作書中的多愁多病身和傾國(guó)傾城貌，便也不枉此生。她正想著，手中的魚竿忽然往下沉，但她并沒(méi)有提竿。咬鉤的魚兒發(fā)出嗟喋之聲，咬食后脫鉤而去，她的目光緊隨著那只遠(yuǎn)去的游魚，不覺(jué)早已黛眉微蹙，淚眼蒙眬。她很擔(dān)心，如果有一天他也像這只魚兒一樣脫離的魚鉤棄她而去，她該怎么辦呢。她輕嘆了一聲，收好魚竿，努力忘掉這難了的心事。
她朝亭中走去，不知幾時(shí)舊席已撤去，年長(zhǎng)的人都已各自回院，只剩下十幾個(gè)綾羅綢緞的公子小姐。他們?cè)谕?nèi)貼了詩(shī)題，是些“詠菊”“問(wèn)菊”“夢(mèng)菊”之類的字樣。接著他們便散開，有的沉思，有的打鬧，笑語(yǔ)不絕。她走至座間，取了轉(zhuǎn)心壺和凍石杯欲要飲酒。倒了半盞，卻見(jiàn)是黃酒。他忙走過(guò)來(lái)，去了合歡花浸的燒酒遞與她，笑著看她斟滿一杯后，提醒她冷酒燒身，便轉(zhuǎn)身去了。她低頭笑著輕撫菊花，心中漾起天天的酒香?？磥?lái)他耗時(shí)很在乎自己的，她想，那次自己使小性子與他口角，賭氣剪壞了荷包和玉穗子，還是他先低頭認(rèn)錯(cuò)的呢。她嘴邊的笑意愈發(fā)明顯起來(lái)，菊花在風(fēng)中靜靜地?fù)u曳，像看透了她的心般，快樂(lè)地起舞。周記大全
她抬頭看向庭前的案牘，案上的夢(mèng)甜香即將燃盡。他見(jiàn)她尚未操觚，怕她受罰，便跑來(lái)催促她下筆作詩(shī)。她想起自己夜夜已在窗前為他也為自己祈禱，口齒擒香對(duì)月吟的場(chǎng)景……香盡的一刻，她提筆走向花叢，眉心有一絲淡淡的憂郁。不出片刻，已然寫就數(shù)首好詩(shī)。她走進(jìn)亭內(nèi)交詩(shī)時(shí)，眼神傲然，清冷地回望，嘴角勾起一抹淡淡的笑。她看見(jiàn)他俯身在花叢中，周圍的菊花開得亦真亦幻……
少時(shí)，詩(shī)已評(píng)畢。她兀自倚欄沉思，只見(jiàn)他飛快地從花叢中跑來(lái)，興奮地高喊：“林妹妹！林妹妹！我早料到你要奪魁的，給你摘好了一大束花呢！”她接過(guò)他遞來(lái)的盛放的菊花，看著眼前還在喘氣的他，笑得很美，很美……
花開的季節(jié)作文600字
在那花開的季節(jié)……
東風(fēng)走了，在那花朵的流浪的季節(jié)，默默的注視著……
或許失去了才懂得珍惜，或許路過(guò)的心根本不懂的距離，無(wú)法冬眠的呼吸，在默許中明白……
或許我們總是錯(cuò)，開始是錯(cuò)，結(jié)果也是錯(cuò)，或許在離開的時(shí)候才明白：你的對(duì)的，或許我們真的不懂珍惜，只是微茫的記得，記得?；蛟S我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
哪天的東風(fēng)把你吹醒，在那花開的季節(jié)，相識(shí)的美麗……
于是，也許，我們約許考上同一所師范，心中默許的你的笑容，我們一起交上團(tuán)員申請(qǐng)書。在那花開的季節(jié)……你的.天空純凈純凈的，撩起倔強(qiáng)的漣漪，你海風(fēng)，交錯(cuò)著彼此的眼神。
你還好嗎，在那花開的季節(jié)？你是否忘了，你的春天的記憶。
不錯(cuò)，記憶讓人醉，足以讓人醉，也足以讓人醒?；蛟S只有失去了才懂得珍惜，才知道的過(guò)去的美麗，才倍感珍惜，可是就像套了光環(huán)的天使，一切那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……
或許我們點(diǎn)起一顆顆燈籠，又被風(fēng)吹滅，或許，遠(yuǎn)方的柵欄，星星已經(jīng)升起，遠(yuǎn)方的燈點(diǎn)起火光層層疊疊。
或許你的身影，總是甜甜蜜蜜，或許你的微笑，總是清亮清亮。
或許，我們又相遇了，可使我們害怕的是：我們的擔(dān)心，已成為事實(shí)……一聲輕輕的“對(duì)不起”卻把我們拉的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
或許我們根本沒(méi)有權(quán)利去說(shuō)對(duì)與錯(cuò)，只是時(shí)間分隔了我們，在十字路口，兩條不同的路。兩種不同的選擇。
在那花開的季節(jié)，我們的相遇，在那花開的季節(jié)，我們的陌生，難道我們真的忘記，可是我們都知道：記得，忘記了太殘忍。真的記得……
花兒又開了，兩條不同的路，兩種不同的選擇。我們?cè)诖禾斓撵轫?yè)中夾下花瓣，難道僅僅想把春天留住，僅僅留住這花開的季節(jié)……
東風(fēng)走了，在那花開的季節(jié)……回憶。
花開的季節(jié)作文600字
待到七月梔子花開之際，待到我告別了小學(xué)時(shí)代的林林總總之時(shí)，驀地，我才發(fā)覺(jué)對(duì)這一切是那么留念。漫步在梔子花開的季節(jié)，懷念與憧憬，一并在心底蔓延，蔓延！
漫步在梔子花開的季節(jié)，漫步在童年幸福的回憶中，回憶起在剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，我是多么膽小地坐在座位上抽泣；三年級(jí)時(shí)，我和伙伴們多么快樂(lè)地在林蔭道上又蹦又跳，在校園里灑下一串串銀鈴般的笑聲；課堂上，那樣活躍的氣氛，讓我們不愿下課。到了五六年級(jí)，卻忽的嚴(yán)肅起來(lái)了，“四大班規(guī)八大戒律”把我們鎖得如坐針氈，不時(shí)用眼睛的余光瞄著手表，偷偷地進(jìn)行“下課倒計(jì)時(shí)”，而一下課卻又趴在桌子上寫作業(yè)這一切啊，有辛酸苦楚，更有甜美歡笑，有了淚，也有了喜悅，有了忙，也有了輕松，把童年的回憶裝點(diǎn)得五彩繽紛。我不禁在陽(yáng)光中笑。
漫步在梔子花開的季節(jié)，漫步在小學(xué)母校的依戀中。那一條條小路，那一片片草地，那一棟棟教學(xué)樓，那一位位可親的老師，我對(duì)她是那么熟悉，熟悉她每一片落葉上的紋理，熟悉她每一朵花兒的芬芳，熟悉她每一陣風(fēng)兒的吹拂，熟悉她每一縷陽(yáng)光的生機(jī)與活力。六年的陪伴，原來(lái)是那般難忘；六載的光陰，轉(zhuǎn)眼即逝，一去不返。懷念，六年間的母校的每一天；迎來(lái)，今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。
漫步在梔子花開的季節(jié)，漫步在中學(xué)生活的憧憬中。如今，中學(xué)的大門已向我敞開，我將告別童年的幼稚天真，迎來(lái)青春的勃勃生機(jī)，摘下紅領(lǐng)巾，戴上讓人自豪的團(tuán)徽。那青春魅力四射的少女，仿佛正微笑著，想我走來(lái)！新生活換舊時(shí)代，新笑容改舊姿態(tài)，新聞采寫新篇章，新聞才創(chuàng)新未來(lái)！在這個(gè)新天地里，我不禁在風(fēng)中舞蹈。
漫步在梔子花開的季節(jié)，我回憶，我懷念，我憧憬，我面對(duì)。
哦！梔子花開的季節(jié)，一個(gè)飄散著馨香，讓人留戀的季節(jié)；一個(gè)飛揚(yáng)著花瓣，讓人期待的季節(jié)！
花開的季節(jié)作文700字
當(dāng)故事在微風(fēng)中逝去，當(dāng)所有的往事都滑落心底，花開的季節(jié)，花落的瞬間，在風(fēng)中每一片落葉，都載滿了憂傷與悔恨?！}記
最后一次感受屋里的味道，我想我該走了，當(dāng)杏花再次開遍天際的時(shí)候，婆婆，我再來(lái)看您。
只是這么默默的走著，走著，走到那開滿白花的古杏下，踩著滿地的落英，抬頭望著支離破碎的天空，淚流滿面。花開的季節(jié)，無(wú)盡的悔恨，在心里纏綿，揮之不去。
走到墻角架著兔子的木箱前，還有貓住的紙箱。天臺(tái)，水泥磚的地板，紅磚搭的雞舍，鴿子呼啦啦的飛進(jìn)飛出，我仿佛看見(jiàn)喂鴿子的婆婆，還有小時(shí)侯的我，站在大片的夕陽(yáng)下，等著天空變成晶瑩的寶石藍(lán)。
這就是我的童年，四月，飄著杏花的一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)中總有婆婆二樓靠西的舊居，走廊很長(zhǎng)，仿佛空寂了很久。以前，爺爺在那里用噴壺灑水現(xiàn)在只剩一盆盛開的十八學(xué)士，那顏色艷到人心里去，然后伸手要摘時(shí)婆婆就會(huì)走過(guò)來(lái)，拍我的屁股，嘆著氣說(shuō)：別動(dòng)，那是你爺爺?shù)膯眩缓缶蜁?huì)落下淚水來(lái)，小的時(shí)候我并不知道淚水代表著悲傷，一溜煙跑開了，于是就會(huì)看到婆婆背靠在大杏樹下望夕陽(yáng)，直到天黑才回家。
又是杏花開的季節(jié)，爸媽來(lái)了，蜜蜂嗡嗡地叫著，婆婆成天抱著我在杏樹下轉(zhuǎn)悠。漫天的杏花飄飄蕩蕩，無(wú)邊無(wú)際，婆婆說(shuō)寶寶呀，有空別忘來(lái)看婆婆??！于是婆婆的背影就在漫天的杏花中越變?cè)叫。Р灰?jiàn)。
城市里沒(méi)有杏花，那純潔干凈無(wú)一絲雜質(zhì)的白色，卻是無(wú)邊無(wú)盡的昏暗，都市的喧嘩，酒精迷亂的世界，一切都在渾濁中似水流年，彈指間，物是人非，年華似水，一晃七年。
婆婆，我回來(lái)了呀！您卻走了，只有這樣的一片凈土才有白色，才是杏花飄零的地方。
四月的杏花依舊爛漫，婆婆您不帶一絲浮華走了，干凈純潔，像飄零的杏花，我一直后悔沒(méi)能在您生命的盡頭陪伴您。輕撫您門前的竹椅，淡香縈繞指間，花開的季節(jié)，花落的瞬間……
婆婆，當(dāng)杏花開遍天際的時(shí)候，我回來(lái)……
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文10
我們，一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的稚氣，學(xué)著中年的老成，在這個(gè)花開的季節(jié)，寫下只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
你還好嗎，在那花開的季節(jié)?你是否忘了，你的春天的記憶。
不錯(cuò)，記憶讓人醉，足以讓人醉，也足以讓人醒?；蛟S只有失去了才懂得珍惜，才知道的過(guò)去的美麗，才倍感珍惜，可是就像套了光環(huán)的天使，一切那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……。
或許我們點(diǎn)起一顆顆燈籠，又被風(fēng)吹滅，或許，遠(yuǎn)方的柵欄，星星已經(jīng)升起，遠(yuǎn)方的燈點(diǎn)起火光層層疊疊。
或許你的身影，總是甜甜蜜蜜，或許你的微笑，總是清亮清亮。
或許，我們又相遇了，可使我們害怕的是：我們的擔(dān)心，已成為事實(shí)……。一聲輕輕的“對(duì)不起”卻把我們拉的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
或許我們根本沒(méi)有權(quán)利去說(shuō)對(duì)與錯(cuò)，只是時(shí)間分隔了我們，在十字路口，兩條不同的路。兩種不同的選擇。
在那花開的季節(jié)，我們的相遇，在那花開的季節(jié)，我們的陌生，難道我們真的忘記，可是我們都知道：記得，忘記了太殘忍。真的記得……
花兒又開了，兩條不同的路，兩種不同的選擇。我們?cè)诖禾斓撵轫?yè)中夾下花瓣，難道僅僅想把春天留住，僅僅留住這花開的季節(jié)…
回憶，那個(gè)鮮花盛開的季節(jié)……
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文11
有時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在一瞬間變得堅(jiān)強(qiáng)，尤其是在初三繁雜的這一年經(jīng)歷了這么多大大小小的事情之后，內(nèi)心就會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái)。繼而用這強(qiáng)大的內(nèi)心去反彈挫折，吸收美好。開始把很多事情看得很淡，看得很無(wú)常，卻又不流失對(duì)自己生活空間的一種愛(ài)，對(duì)于仍在進(jìn)行著的生活，依舊存有著一份信仰和欲望，保持著一份冷靜和執(zhí)著，也許這就是所謂人們常說(shuō)的畢業(yè)之后的成熟吧。
我喜歡夕陽(yáng)，因?yàn)樗且惶熘械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)白天的消逝，一個(gè)夜晚的到來(lái)。而這夕陽(yáng)里，仿佛映射著這一天里的數(shù)不勝數(shù)的故事。而我們也驕傲地?fù)碛幸欢湎﹃?yáng)，在黃昏時(shí)刻，透過(guò)夕陽(yáng)，去感悟過(guò)去的三年，一千零九十五天。你看，那夕陽(yáng)的背后，還有一片燦黃的天空，是留給未來(lái)的我們。
我在聽(tīng)，你們?cè)诔鰜?lái)的卻是隱隱的傷感。是不是就這樣結(jié)束了？是不是這一刻起我們畢業(yè)了？“分道揚(yáng)鑣”的確一個(gè)飽含著激情的詞，卻又同時(shí)是一個(gè)讓人不自禁傷感起來(lái)的詞?？墒俏覀儏s在這一刻起，不得不這么做了。我多么希望我們前方的路，會(huì)再有一個(gè)交點(diǎn)，或者兩個(gè)，三個(gè)，很多個(gè)……我想我們的青春不應(yīng)該就此奏上悲傷的驪歌，這樣的青春，這樣的格調(diào)，太牽強(qiáng)，太不張狂。我多么希望這不是一個(gè)平行的世界，未來(lái)的我們，還會(huì)在某一個(gè)時(shí)間和空間里再會(huì)，那時(shí)，會(huì)是不一樣的我們，但我想這份情，是永恒的。
——給你我的心作紀(jì)念，這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開都新鮮。有我陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)。給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文12
獨(dú)坐溪畔，任夕陽(yáng)暖暖的余輝灑遍全身。微風(fēng)吹來(lái)，不經(jīng)意間又聞到了那熟悉的味道。啊，丁香！思緒隨著輕快的溪水向遠(yuǎn)方流去……
我獨(dú)愛(ài)丁香那不加掩飾的芳香。于是開學(xué)初，伴隨著美好的愿望，我在窗前種下了幾株丁香。希望它能一起陪我學(xué)習(xí)，努力，開出色彩鮮艷，香氣宜人的花朵。
時(shí)間很快，我和丁香一起度過(guò)了多風(fēng)的春季。夏初，丁香要開花了，我也迎來(lái)了期中考試。對(duì)于考試，我信心十足，因?yàn)槲沂强粗∠忝刻炫ψ哌^(guò)來(lái)的。直到考試之前，我都是信心滿滿，但考試結(jié)果卻很令我失望。我的心情糟透了，想想第一次失敗時(shí)，只不過(guò)更堅(jiān)定了我向上的決心；第二次失敗時(shí)，我仍然認(rèn)為只要努力，終會(huì)成功。我再一次把希望寄托在下一次，然而直到了這一次失敗，自信和理想的藍(lán)天均被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。我頓時(shí)迷了路，不敢再想象自己還能創(chuàng)造出多么驚人的成績(jī)。
于是，我撇下了一直捧在懷里的書本，躺在床上，腦袋空空的。要感謝老天同情我，給了我一個(gè)狂風(fēng)大作，電閃雷鳴的雨夜。我的心可以任雨水沖刷，希望能將從前的一切全都洗去，讓我從頭開始。然而事不如人愿，第二天早上，向外望去，此時(shí)卻已是晴空萬(wàn)里，鳥語(yǔ)花香，我仍然很沮喪。我來(lái)到窗前，想對(duì)丁香傾訴我心中的話，可眼前的景象更加令我心痛了：由于昨夜的風(fēng)雨，使得本來(lái)就沒(méi)開出花的丁香枝折葉落。我突然開始痛恨這個(gè)世界，為什么要把丁香花弄得這樣悲慘？突然微風(fēng)送來(lái)一陣芬芳，我疑惑的望了望那幾株丁香，卻發(fā)現(xiàn)垂落于枝葉下面的一簇淡紫色的丁香花在風(fēng)中搖曳，上面還掛著幾滴晶瑩的露珠。
“那是飽含昨夜的痛苦所結(jié)的淚珠吧?！蔽蚁搿Ｈ欢堵淠堑嗡膭?dòng)作，卻掀起我心中的浪花：不畏懼狂風(fēng)暴雨，不肯放棄生命，丁香一直為心中永恒的目標(biāo)而執(zhí)著，雖然痛苦得流出了眼淚，卻相信朝陽(yáng)的美好……想著想著，我直起身子，踏著晨光，堅(jiān)定地走向前方……
夕陽(yáng)的光輝漸漸地被黑夜吞噬，丁香花還在微風(fēng)中揮灑著它的芳香。又是丁香花開放的時(shí)節(jié)，我不會(huì)放棄！
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文13
別離時(shí)少了幾分以前獨(dú)有的感傷，只是微微一笑，卻又送走了一兩個(gè)朝夕相處的友人、同學(xué)。揮揮手后，又留下了什么？只有望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，心中泛起一陣陣的落寞與傷心，下一個(gè)會(huì)是誰(shuí)？明天的我又會(huì)在何方？我不知道！
花開的格外爛漫些，池塘中的粉飾佳人似乎怕見(jiàn)生人，嬌顏上瞬間飛上兩抹羞人的紅暈，仿若除塵的仙子。高貴圣潔中，更有一種親切感。我看見(jiàn)仙子她正翩翩起舞，曼妙的身姿令人心醉，那看透世間一切的明亮的雙眸，卻深深地刺痛了我的心。腦海忽然被什么東西輕叩一下，心中一直以來(lái)的煩惱頓時(shí)煙消云散。
似水年華中，有些人注定只是生命中匆匆的過(guò)客，匆匆的來(lái)、匆匆的去，記憶雖然可以保留，但注定不是同一路的人，指尖輕輕滑過(guò)的歲月中，何不像荷花一樣淡然處之[注: 以冷淡的態(tài)度對(duì)待它，不拿它當(dāng)回事。]？生命的長(zhǎng)河中，把握好知己的風(fēng)帆，卻何必沉浸于落寞傷感中？既然你久而不歸，我亦不用去等待，你的風(fēng)帆消失在眼前，我卻也不必去留念
殘陽(yáng)如血，幾只云雀卻依然不肯歸家，繼續(xù)穿行在白云中。幾日來(lái)動(dòng)蕩的心終于平靜下來(lái)，重新找回以前的心態(tài)，人生中，沒(méi)有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)，明天的路要靠我自己去走！
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文14
回憶中始終有一些因錯(cuò)過(guò)而留下的回憶，那么的刻骨銘心，久久磨滅不去。在純真的年代留下那一抹使人頗感遺憾的回憶。錯(cuò)過(guò)的，不是我們能承受得起的。
機(jī)遇是上帝的一種安排，對(duì)每個(gè)人都是公平的。在我們踏著時(shí)間征程，一路奔來(lái)，總會(huì)有一些值得我們?nèi)フ湎?，去把握。而你是否抓住了機(jī)會(huì)，不使自己為曾經(jīng)而遺憾。
錯(cuò)過(guò)的已經(jīng)過(guò)去，但回憶卻永遠(yuǎn)抹之不去。我曾經(jīng)有這樣的經(jīng)歷，感受頗深，感悟也頗多。16歲的青春，充滿著色彩，不成熟的面孔，卻給自己留下最深的印象。那一年，沒(méi)有把時(shí)間交給書山題海，而付之于青春花樣流年。和朋友逃課，電玩，打球，偷看情侶的書信，暗戀飄著長(zhǎng)發(fā)的?；ā荒甑臅r(shí)間飛逝，最后一個(gè)月卻再也沒(méi)有笑容。取而代之的是傷感，誰(shuí)在操場(chǎng)的草坪上看星星，互相訴說(shuō)著三年以來(lái)都未曾提過(guò)的話題——未來(lái)。卻面面相覷，看到了彼此臉上流露的憂傷，卻無(wú)能為力……
一個(gè)月，時(shí)間又怎么會(huì)等人。我們照著畢業(yè)相，唱著畢業(yè)歌，恍然發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的臉上少了幾份幼稚，多了幾份成熟。眼中無(wú)淚，卻有種傷感。然而，該面對(duì)的還是要面對(duì)的。中考成績(jī)?cè)谝饬现?，揮霍青春的我們平靜如常，但卻無(wú)法面對(duì)親人的失望。
如今，三年匆匆而過(guò)，在一所普通的高中。同樣，那時(shí)初三，而今，是在高三，再也揮霍不起，19歲的天空不再是那么湛藍(lán)，也沒(méi)有誰(shuí)和我一起逃課，打球，電玩……只是每天站在陽(yáng)臺(tái)，看著夜晚的星空，再也沒(méi)有滿天的星星。天氣大好時(shí)，偶能看到幾顆流星劃過(guò)，忽然又像回到以前那醉生夢(mèng)死的生活。天空還是同樣的天空，星星卻少了許多。最使人感傷的是，昔日的他們卻各奔東西，不知此時(shí)此刻，他們是否也在仰望著天空，回憶著我們一起走過(guò)的那些“遺憾”。那些錯(cuò)過(guò)的留下的遺憾一次足矣。
又是梔子花開的季節(jié)，有太多的傷感，那年我們一起畢業(yè)。如今不會(huì)再去感傷花瓣的凋謝。
【花開季節(jié)作文15篇】
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文15
守候花開的季節(jié)六年級(jí)作文
世間沒(méi)有永恒的寒冷，也沒(méi)有無(wú)限長(zhǎng)的黑暗，就像這個(gè)冬天，這個(gè)守候花開的季節(jié)。
我想假如我是一朵小花，那么現(xiàn)在的我必定蜷縮在某片凍得堅(jiān)實(shí)的土地之下，心中氤氳著一個(gè)美好的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)是美好的，也是漫長(zhǎng)的.，漫長(zhǎng)的像一個(gè)觸碰不到頭的黑暗。在漫長(zhǎng)的冬季等待我花開的季節(jié)。四周的堅(jiān)硬、寒冷都無(wú)法動(dòng)搖我的信念。在這逆境中我沉沉睡去，不知道過(guò)了多久，我突然醒來(lái)，我不能渾渾噩噩，我似乎已經(jīng)感受到了大地正在被陽(yáng)光照耀，一些露頭的幼草正在被和風(fēng)輕浮。我努力向上鉆去，出生的嫩芽，生出幼根，努力吸收著周圍的水分和養(yǎng)料，因?yàn)槲抑溃磳⒌絹?lái)的是美好的世界。我將擺脫這黑暗去接受陽(yáng)光的洗禮，感受自然的庇護(hù)。我努力，日復(fù)一日，以至于忘記了時(shí)間。最終，我成功了，我看到了太陽(yáng)，她就像我心中的一樣，散發(fā)著希望的光和熱，給我無(wú)限的憧憬。我笑了，我進(jìn)入了一個(gè)新的世界，然而我還需要努力，與周圍的花草爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分。最終，我相信我將迎來(lái)綻放，在這個(gè)花開的季節(jié)。
這整個(gè)的過(guò)程亦像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)的出口散不開的濃霧那么沉重，我努力想要看清卻又無(wú)濟(jì)于事。事實(shí)我不是那顆小小的種子，我只是一個(gè)普通的高中生。但一樣的是，我也身處這個(gè)守候花開的季節(jié)，我也有我的夢(mèng)。我感到自己就像夢(mèng)中的那顆種子，四周盡是無(wú)盡的黑暗和冰冷堅(jiān)硬的土地。但我始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想 ，在無(wú)盡的黑暗中摸索。假如我會(huì)飛翔，我必定敢上青天與鯤鵬比翼，而不知在蓬蒿之間低低飛舞。我必定直上高空接受風(fēng)雨雷電的洗禮，而不只像燕雀一樣在屋檐下徘徊。假如我會(huì)游泳，我必定去探索那美妙的海底，而并不只貪圖水面的光明和溫暖。他必定奮力游向大洋的彼岸，而不僅僅因?yàn)閷?duì)土地的依戀而久久徘徊在岸邊。
我想，我能行。但不僅僅是想我需要百分之百的汗水和艱辛，才能在將來(lái)像花兒一樣綻放，才能擁有陽(yáng)光和大地。我將努力，努力為了明天，努力在這個(gè)守候花開的季節(jié)。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文16
淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我瞬間體會(huì)到一種別樣的芳香。
踏上這去蛤蟆口的路途中，忽然發(fā)現(xiàn)，回不去了，分離在即。
在這山的半山腰中，忽然眼前浮現(xiàn)出您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐，酸酸甜甜的味涌上心頭。
您……您的形象一下子涌來(lái)，我不知如何著筆，太多太多的感動(dòng)，溫暖著我的心??！
初見(jiàn)您時(shí)，您是那么平凡。輕輕和我們打聲招呼后，您便離開。我只是微笑。
記得，那一次您叫我會(huì)答問(wèn)題，我吞吞吐吐地只會(huì)答了幾句便坐下了。
從此，我便喜歡上了您，以及您的英語(yǔ)課，那次過(guò)后我開始主動(dòng)舉手，您看見(jiàn)我后，第一個(gè)叫我，從此我的英語(yǔ)開始直線上升。
就這么和您相處了二年，在一次下午課上由于我的懶惰，您當(dāng)著全班學(xué)生面從我的后腦勺打了幾下，我開始眼紅了，同學(xué)們一起哄笑著，您又說(shuō)一直在我心里很深刻，一直是個(gè)乖巧的孩子，說(shuō)完您便讓我坐了。
從此，慢慢地您便不在叫我了，我也就這么過(guò)了，到了中考，您帶著我和紅梅、金波、寧娃去一中考試，您又一次對(duì)我微笑，自打那以后您再也沒(méi)對(duì)我微笑過(guò)，又對(duì)我們說(shuō)好好考，相信自己。
就這樣堅(jiān)守了四天，您就永遠(yuǎn)和我們分開了，至此，現(xiàn)在我們還沒(méi)有再相見(jiàn)。
您是我的啟蒙老師，也是您教會(huì)了我許多知識(shí)，相隔一年，您的笑容永遠(yuǎn)流藏在我心中。
還記得中考前夕，您對(duì)我說(shuō)，生活沒(méi)有壓垮你，老師喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)，心不僅僅是感動(dòng)，還有一份強(qiáng)大的力量。我流著淚笑。
從您的身上，我看到了一朵簡(jiǎn)撲的花朵在綻放，默默無(wú)聞，卻芳香了每個(gè)學(xué)生的青春。
六月，梔子花未開，您醞釀的芳香早已蔓延開來(lái)。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文17
每一朵花都會(huì)盛開。春桃開，夏荷綻，秋菊盛，而梅則是在積蓄了三季的力量終在寒冬蓬勃迸發(fā)，于白茫茫一片中傲然孤立。每一朵花都會(huì)盛開，只不過(guò)有些需要等待與耐心。
每一朵花都會(huì)盛開。如今尚未開放又何妨，只需相信，只需懷著勇氣等待，只需不斷積蓄充實(shí)自己，豐滿自己的羽翼，終有一天，會(huì)以自己最美的姿勢(shì)去迎接你生命中的春天。
每一朵花都會(huì)盛開，即使盛開時(shí)已是秋風(fēng)蕭瑟，寒冬三月。
著名詩(shī)人蘇洵，雖虛度了他寶貴的年少時(shí)光，卻在半老之年頓然醒悟，閉門謝客，苦讀詩(shī)書，專心治學(xué)，最后終是成就大學(xué)問(wèn)。還有那著名畫家齊白石，他雖然家境貧寒卻勤奮好學(xué)，喜愛(ài)畫畫。但上天似乎并未看見(jiàn)他的勤奮刻苦，以至于他而立之年卻并未成名。但他沒(méi)有放棄自己的藝術(shù)之途，依舊磕磕碰碰地前進(jìn)，終在五十知天命之年厚積薄發(fā)，一舉成名。
命運(yùn)這東西，生來(lái)就是要被踏于足下的。如果你還未有力量反抗它，只需懷著勇氣等待，等待那朵花開的季節(jié)。我們都是花朵，我們必會(huì)開放。
也許是春，在萬(wàn)千嬌美中或奪一席之地，或作點(diǎn)綴；也許是夏，頂著烈日驕陽(yáng)開得火熱；也許是秋，于瀟瀟秋風(fēng)中微醺搖曳；也許是冬，傲立于茫茫白原。等，一朵花開的季節(jié)。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文18
城市的花季終于來(lái)到了,雖然沒(méi)有那么多,那么艷．但從心底已經(jīng)感受到了芬芳的花香了，好棒！
門前的清溪河旁的綠化帶總算趕在春季到來(lái)之前把嶄新展現(xiàn)在人們眼前了，肥沃的土壤上種的都是新的樹苗，光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)綠意，不過(guò)已經(jīng)注意不到這些了，沿著河邊的小徑散步，已經(jīng)是一種享受了，微風(fēng)拂面而來(lái)，深深的一呼吸，好爽，好清新。
因?yàn)槭腔ㄩ_的季節(jié)，總不會(huì)沒(méi)有花朵的綻放，你看，那嬌滴滴小桃花，動(dòng)人可愛(ài)，小小的，零星的掛在枝頭上，真是奇怪，樹上沒(méi)有葉子的襯托，竟然獨(dú)自開出來(lái)純潔的白色小花，這一切更證明了春的獨(dú)特呀，卻更讓我憐惜了．碧綠的草地上點(diǎn)綴著一朵朵，一叢叢的小野花，雖不起眼，但總引的你要想彎下腰來(lái)摘一把，不是嗎？
柳樹，它應(yīng)不算在花的范疇里了，可剛抽芽的它又那么迷人，幾枝重疊在一起，讓你忍不住要伸出頭來(lái)在其中穿梭一番，我不喜歡那種把枝葉拂到水面上的楊柳，就喜歡它那么高高的墜著，多美呀！
摸索出一首首關(guān)于春的歌，輕輕的在紙上描畫出這一幅幅春景，用相機(jī)拍下這一個(gè)個(gè)瞬間，我忙不過(guò)來(lái)，只好把這花開的季節(jié)放在記憶的糖果盒里……
【花開的季節(jié)作文(通用15篇)】
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文19
花兒，這總象征美好的事物，在如此斑斕的季節(jié)里，為什么散發(fā)出了一種莫名的感傷氣味？我呆呆地望著遠(yuǎn)方，腦海中不知從哪兒擠出了這句話，情不自禁地就從我口里冒了出來(lái)。
花兒也通人性，懂人心吧！小Q突然從我旁邊跳了出來(lái)，著實(shí)把我嚇了一跳。她看著我詫異的神情，笑著說(shuō)：一個(gè)人在這感慨呢？加我一個(gè)吧！說(shuō)完，她靠著我坐了下來(lái)。那天，伴著黃昏的降臨，我們談了很多，也想了很多
是啊，我們總喜歡在花開的季節(jié)陶醉，卻不懂得花落后遺留的那淡淡憂傷；我們總喜歡在清晨享受陽(yáng)光的沐浴，卻不知道黃昏時(shí)也有別樣的風(fēng)景；我們總喜歡從慣性的角度看待事物，卻不能夠活躍思維換換角度。也許，這就是人，這就是我們所特有的吧！
有的人愛(ài)聞花，是因?yàn)樗麄兿矚g享受芳香；有的人愛(ài)賞花，是因?yàn)樗麄兿矚g欣賞美麗；有的人養(yǎng)花，是因?yàn)樗麄兿矚g體驗(yàn)快樂(lè)。而我們愛(ài)花，是因?yàn)榛ㄊ俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
在這花開的季節(jié)，我感受到了人世間最真摯的愛(ài)，最深刻的道理。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文20
如果不是一出生就決定了她們的命運(yùn)，落煙和落霧還真不敢相信她們是姐妹——落煙紫發(fā)紫眸，有一張不像女人的臉，帥到極點(diǎn),所以經(jīng)常被別人誤認(rèn)為成男生，跆拳道、散打、柔道都達(dá)到了最高級(jí)別，還精通劍術(shù)、攀巖等；落霧藍(lán)發(fā)藍(lán)眸，清純可愛(ài)，美麗動(dòng)人，擅長(zhǎng)烹飪、書法、繪畫、寫作。落煙可是十分疼愛(ài)落霧的，上次有一名男同學(xué)同落霧吵起來(lái)了，落煙二話不說(shuō)直接把那男生打得骨折了。在醫(yī)院里呆了三個(gè)月！當(dāng)然，由于落煙實(shí)在長(zhǎng)得太像男生了，于是她一直上的男校，直到最近才轉(zhuǎn)回落霧的學(xué)校?！敖悖愦_定轉(zhuǎn)回來(lái)啦？”落霧已經(jīng)是第N次重復(fù)這句話了?！班牛前??！甭錈熞惨呀?jīng)是第N次回答這句話了，“怎么，你不愿意？”“不是的姐，只是，我怕你再把那些欺負(fù)我的同學(xué)給……”落霧欲言又止?！芭挛掖蛩麄?？我不打不就行了嗎？”落煙若無(wú)其事地說(shuō)，“我還以為多大的事呢，切。而且我們都還才12歲，他們也不可能相信我有這本事?！薄澳蔷秃茫蔷秃??！甭潇F長(zhǎng)舒了一口氣?！皩?duì)了，到學(xué)校說(shuō)我是你哥，記得啊。”落煙啜飲了一口茶。落霧覺(jué)得奇怪：“為什么??？”“笨蛋，你不覺(jué)得我長(zhǎng)得有點(diǎn)太像男的了嗎？”落煙敲了一下落霧的腦袋，說(shuō)。“哦，那你也不用老敲我的腦袋吧？”落霧低低地說(shuō)?！澳阏f(shuō)什么？”落煙故意說(shuō)，“大點(diǎn)聲。”落霧慌亂地解釋：“沒(méi)什么，我是說(shuō)今天的天氣太好了，陽(yáng)光太明媚了。呵呵。呵呵。”落煙撲哧一聲笑了：“傻丫頭，今天下雨?！薄鞍?，哦?！甭潇F慌張極了。落煙笑了，整小妹是她的一大愛(ài)好：“好了，不為難你了。去睡吧，明天還要報(bào)道呢?！钡玫搅私夥牛潇F立即頭也不回地沖入了自己的房間，向后面有狼追似的。落煙搖搖頭，還是忍不住笑了：“這丫頭，還是跟以前一樣啊。呵呵呵呵，真有意思，看來(lái)我該準(zhǔn)備準(zhǔn)備明天好好整整她了，哈哈哈哈……”霎時(shí)，整間別墅充滿了魔女的笑聲……
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文21
云，悄悄地離開。
風(fēng)，悄悄地吹來(lái)。
夜，慢慢地靠近
我走在回家的路上，風(fēng)像一只無(wú)情的手，拍著我臉上的淚珠!因?yàn)榭荚嚳剂艘粋€(gè)十分差的分?jǐn)?shù)，心情十分沮喪。
花兒香，草兒綠，
前方有奇跡!
在路上，我遇到了班主任黃老師。她那深深的皺紋記錄著她經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。黃老師一笑：“我知道你怕被你父母批評(píng)，你要不要和我做一個(gè)交易，我可以幫你改分?jǐn)?shù)，但是你下次得靠好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，考卷上的分?jǐn)?shù)就變成了一個(gè)理想的成績(jī)!我心里那只亂蹦亂跳的小鹿，終于安定了!枝頭兩只小鳥靠得緊緊的，就像我和黃老師的感情。
綠葉隨風(fēng)飄,
紅花掩面笑。
自從那次考差之后，我就每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于“功夫不負(fù)有心人”!在一次考試中，我取得了全班第一!98分!比我的目標(biāo)多了好幾分!黃老師投向我的眼神頓時(shí)變得溫柔許多，臉上明顯寫著兩個(gè)大字“開心”!
葉子漫天飛舞，
小鳥隨風(fēng)歌唱，
小花輕輕顫動(dòng)。
因?yàn)槲覀內(nèi)喽既〉昧撕贸煽?jī)，所以黃老師決定帶我們到外面踏青，在一個(gè)梔子花開的季節(jié)，梔子花放發(fā)出清新淡雅的香味，像極了黃老師對(duì)我們情誼。
風(fēng)兒輕輕吹，
帶著梔子花的香，
帶著思念飄遠(yuǎn)……
眨眼間，黃老師被調(diào)到了別的學(xué)校去了。我正在書房里復(fù)習(xí)，往窗子外一望，梔子花又盛開了!一聞這種特別的香味，就想到了平易近人的黃老師，腦海里不禁回想起來(lái)以前黃老師和我一起度過(guò)的美好時(shí)光，眼眶一熱，眼淚像掉了線的珠子，一顆一顆從我臉頰上滑落下來(lái)……
一陣風(fēng)吹來(lái)，又掀起了我對(duì)她的思念。
作者：林志杰
公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選2
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文22
每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過(guò)后，絢爛如霞的花朵的綻開，只是為了迎接花落。
那花開在了它不該開的季節(jié)，那情落在了不該落的年少。午后陽(yáng)光燦爛，你和他們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑著追夢(mèng)的汗水，累了席地而坐，又開始談笑風(fēng)生了。常常為了一顆進(jìn)球而揚(yáng)起嘴角；比賽后的冠軍，我們的歡笑。云頂山上的足跡，伴著一群少年的笑聲，八角樓上的刻骨銘心，有不誨的記憶。那群“狂妄自大”的少年，就這樣在梔子花香彌漫的時(shí)節(jié)，隨心所欲地干著一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。而我則在你們的世界記錄著詩(shī)意的青春。
有人曾說(shuō)過(guò)花兒的開放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音，那么小那么脆弱，帶著一絲不經(jīng)意的羞澀。一聲輕輕的“啪”，花瓣緩緩的舒展開來(lái)，纖細(xì)的花蕊在陽(yáng)光下微微搖晃。一股柔風(fēng)吹過(guò)，花兒如玉般的花瓣在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣幽香。這香氣仿佛是生命的低語(yǔ)，輕聲訴說(shuō)花兒開放的艱辛：當(dāng)它只是個(gè)花苞的時(shí)候，它就已經(jīng)把開花的夢(mèng)想埋藏在心底，懷揣著這樣一個(gè)圣潔唯美的理想，花兒在漫長(zhǎng)的等待里，歷經(jīng)痛苦和煎熬，孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那，它顫抖著，忍受著這最后一刻痛苦。因?yàn)榛▋褐粸榛涠`放，為生命而綻放。
在這花開的季節(jié)。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文23
每當(dāng)鳳凰花開的時(shí)候，就會(huì)知道，夏天已經(jīng)來(lái)了。
鳳凰花是夏天的花，鳳凰花是嶺南的花。小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的小城里，環(huán)城路上種滿了鳳凰花，花開的季節(jié)，花朵是那樣的鮮艷，而葉兒是那樣翠綠，更襯出花的紅艷。雨后的早晨上學(xué)，路上鋪滿了紅色的花瓣，金色的晨光就從翠綠的葉兒、鮮紅的花枝間灑下，走在灑滿花瓣的路上，就好像踩著紅地毯似的。
嶺南不乏鮮花，春天的紅棉、夏天的鳳凰、秋天的三角梅、冬天的紫荊花，唯有鳳凰花的顏色最鮮紅，有人曾經(jīng)形容：鳳凰花開似彩云。是的，鳳凰花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就象朵朵彤云。在肇慶七星巖里，有一顆鳳凰樹長(zhǎng)在山腰處，花開的時(shí)候，就像山崖帶著的胸花。
不過(guò)，我的記憶中，鳳凰花是與民居相連的。這種原產(chǎn)于非洲的樹，特別適合嶺南，老早被培養(yǎng)成行道樹。我們小時(shí)候，拿鳳凰花能玩出不同的花樣：比如拿花蕊的花柱來(lái)拼拉鉤、拿初開的花骨朵的護(hù)萼吹成彩珠，更在鳳凰樹結(jié)果的時(shí)候拿來(lái)當(dāng)大關(guān)刀打架……鳳凰花，就是孩子們的花。
是的，鳳凰花是孩子們的花。別的花兒，會(huì)引起文人墨客的傷感，寫出不少酸溜溜的詩(shī)篇，鳳凰花是那樣的燦爛，很難令人把它和傷心相連，它是開心的花。
鳳凰花開的季節(jié)，知道是時(shí)候穿上花裙子了。鳳凰花開的時(shí)候，六一也快到了。在鳳凰花下，我們開始排練六一節(jié)的節(jié)目。
如今，鳳凰花越來(lái)越少見(jiàn)，就像我們的年華，童心也慢慢的消失了。
這個(gè)氣溫接近三十度的早晨，來(lái)到老城區(qū)，看到一個(gè)老教堂的邊上，鳳凰花仍然燦爛，好像又回到了從前。
六一節(jié)也快到了吧?
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文24
喜歡三毛，那個(gè)行走于撒哈拉沙漠的孤單而又堅(jiān)強(qiáng)的背影。那個(gè)歷經(jīng)喪夫之痛，夜不能眠的女子，毅然選擇放棄，文化大學(xué)哲學(xué)系文學(xué)系教職，只身行走于撒哈拉的女子。在歲月的歷煉下，她寫下了“如果有來(lái)生，愿做一棵樹，站成永恒沒(méi)有悲傷的姿態(tài)”的動(dòng)人話語(yǔ)。那個(gè)橄欖樹下的不死鳥，那句我生命里永恒的向標(biāo)。
三毛的話語(yǔ)，讓我懂得了選擇和方向，了解了剛毅和不屈的最完善詮釋。
這半年以來(lái)，屢屢的受挫。每次看著成績(jī)單的排名越竄越后。說(shuō)實(shí)話，我頹廢了，不想堅(jiān)持了。我清楚的知道：“不會(huì)的、不會(huì)再有奇跡，注定不會(huì)改變的結(jié)局，再怎么努力也都只是徒勞。”隨著墮落日子慢慢一天天消逝。
偶爾翻開書本，被李白的詩(shī)句凝住了雙眼觸動(dòng)了麻木的心弦?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！笔呛蔚鹊拇髿馀c不拘。歷經(jīng)失敗之后，仍然吟唱此種佳句，是需要多大的胸襟和眼界。李白歷經(jīng)大起大落，仍然有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮涝~壯語(yǔ)。
突然變得心襟開廣，也許沒(méi)有偉人那般剛毅，但我會(huì)爆發(fā)小宇宙，擁攬陽(yáng)光。
喜歡杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣。喜歡馬致遠(yuǎn)的“小橋流水人家”的詩(shī)情畫意。喜歡陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜與舒適。喜歡李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的甘于奉獻(xiàn)。
每首詩(shī)都有它的底韻與獨(dú)特。但卻最能引起我共鳴的是三毛的“如果有來(lái)生，愿做一棵樹，站成永恒沒(méi)有悲傷的姿態(tài)”也許它不優(yōu)美，不獨(dú)特，但卻最能觸及心底。
花開在詩(shī)行里的季節(jié)，用心去擁抱歲月里奇跡涌動(dòng)的瞬間。
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文25
“你們根本不懂！”
“嗵！”
伴隨著一聲巨響，
你奪門而出，
他們被你無(wú)情地甩在身后。
你心里暗暗發(fā)誓——
我再也不要回去。
消失在視線中的背影，
只留下它倔強(qiáng)的足跡。
你看不到皺紋已經(jīng)爬滿了他們的眼角，
你看不到晶瑩的淚水已經(jīng)模糊了他們的雙眼，
你看不到他們到底在想什么，
就像他們看不到你在想什么一樣……
年已過(guò)13。
一次次地說(shuō)明，
你已經(jīng)不是三歲小孩。
你有屬于自己的秘密。
第一次看到那樣一個(gè)人，
眉清目秀，
短短的碎發(fā)剛剛好；
語(yǔ)調(diào)輕柔，
不管對(duì)誰(shuí)都是一副親切的模樣。
他會(huì)講笑話，
在他身邊時(shí)常響起咯咯咯的笑聲。
你猜，
若那時(shí)有陽(yáng)光灑在他身上，
是否會(huì)像一個(gè)正在播下愛(ài)種子的大天使？
就這樣，你第一次看得出了神。
誰(shuí)知，你自己也不敢相信，
小小的你竟也相信了“愛(ài)情”。
只不過(guò)，這是單戀，
他不知道的“愛(ài)情”。
他優(yōu)秀，
你平凡。
因此你學(xué)會(huì)了默默地關(guān)注。
又因你的靦腆，
這個(gè)秘密便安心地告訴了你的密友——
日記本。
昨晚，你安詳?shù)厮雺?mèng)鄉(xiāng)，
兩個(gè)身影第一次悄悄地潛入你的房間。
昏暗的燈光下，
秘密被知曉。
那里面可記錄著他的每一個(gè)笑容，
你心中蕩起的每一個(gè)漣漪。
你開始懷疑，
他們是否背叛了自己？
便有了你第一次的“離家出走”。
街角處，
你們相遇了——
是他。
萬(wàn)般失落的你不顧一切的哭了，
他愣了好半天，
又聽(tīng)你訴說(shuō)了好半天。
“你要好好的?！?/p>
離開時(shí)，
這是他對(duì)你說(shuō)的第一句話，
也是最后一句。
他轉(zhuǎn)學(xué)了，
再?zèng)]有相見(jiàn)。
你似乎明白了什么，
放學(xué)后飛奔回家，
打開那本日記，
寫下“END”。
一切即將——
重新開始。
……
……
多年后的你，
還會(huì)記起，
第一個(gè)讓你心動(dòng)的他|她嗎？
青春,花開的季節(jié)六年級(jí)作文25篇 在花開的季節(jié)作文相關(guān)文章：
★ 飛揚(yáng)青春感悟征文3篇(青春飛揚(yáng)感受)
★ 青春遺憾的句子說(shuō)說(shuō)心情9篇 遺憾的句子說(shuō)說(shuō)心情短語(yǔ)
★ 關(guān)于青春拼搏的句子勵(lì)志共9篇(有關(guān)青春拼搏的優(yōu)美句子)
★ 2022青春獻(xiàn)禮強(qiáng)國(guó)有我新征程心得及啟迪9篇
★ 青春國(guó)旗下的講話3篇 國(guó)旗下講話青春期教育
★ 沒(méi)有彩排的青春作文11篇 青春沒(méi)有彩排作文800
★ 青春勵(lì)志演講稿范文3篇 勵(lì)志演講青春勵(lì)志范文
★ 珍惜時(shí)間把握青春演講稿3篇(關(guān)于珍惜青春時(shí)光的演講稿)