下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信27篇 四年級(jí)寫誠(chéng)信的作文,以供借鑒。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信1
我曾經(jīng)思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:“如果把兩千金和誠(chéng)實(shí)守信放在天平的兩端,天平會(huì)落到哪一端?”也許你覺(jué)得這是一個(gè)很難權(quán)衡的假設(shè),但我覺(jué)得你的答案不僅是問(wèn)題的答案,更重要的是?它反映了你的心態(tài),代表了你的人生選擇。
在我眼里,錢很重要,但是誠(chéng)實(shí)能帶給你比錢更重要的東西。就像《一?!罢\(chéng)信”的種子》的故事里那個(gè)可憐的孩子,如果他發(fā)現(xiàn)花兒長(zhǎng)不出來(lái),他就會(huì)像其他人一樣去換花種,那么他永遠(yuǎn)成不了一個(gè)國(guó)家的國(guó)王。是誠(chéng)實(shí)給了他信心,讓他真誠(chéng)而執(zhí)著地等待,升華人性的完整性,最終成為一代為眾人所敬仰的名君;再來(lái)復(fù)習(xí)一下賣藥材的老板。如果他沒(méi)有一顆善良誠(chéng)實(shí)的心,就不會(huì)去感動(dòng)客人,更不會(huì)讓客人每次都來(lái)這里采購(gòu)藥材,讓他成為當(dāng)?shù)氐陌偃f(wàn)富翁。各種例子都孕育著一句話:“誠(chéng)信是生命的命脈,是一切價(jià)值觀的基礎(chǔ)”。
記得有一次,在學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢包,心里很高興,心想:現(xiàn)在有錢花了?可以買自己喜歡的零食;也可以買自己喜歡的玩具。就在我興高采烈的時(shí)候,腦海里出現(xiàn)了文字《中彩那天》:父親對(duì)車情有獨(dú)鐘,但是獲獎(jiǎng)的車色是父親給他的同事買的。雖然同事早就忘了這件事,但父親還是堅(jiān)守著自己誠(chéng)實(shí)守信的性格,舍不得為了自己的利益,把這輛窮人珍愛(ài)的奔馳,毅然決然的把這輛象征著財(cái)富的夢(mèng)寐以求的車還給同事。既然“爸爸”可以送人價(jià)值幾千塊錢的車,我憑什么為了自己而拿比紅毛還輕的錢?更有甚者,店主可能因?yàn)楝F(xiàn)在找不到錢包而非常著急!想到這,我放棄了拿錢包當(dāng)自己的想法,毫不猶豫的撥通了車主證明上的電話。這時(shí),我的心情頓時(shí)珍妮弗了許多!
誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)比金錢重要!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信2
古人云:是故賢者之祭也,致其誠(chéng)信,與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德,是為人之道,是立身處事之本。
我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來(lái)的,而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買彩票中了巨獎(jiǎng),依然將巨額獎(jiǎng)金返還,體現(xiàn)了張叔信守諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生,我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢?
當(dāng)步入初二,學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校,并在開學(xué)之初,讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng),當(dāng)時(shí),有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒(méi)有電話這個(gè)情況,選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校??墒?,過(guò)了沒(méi)多久,有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生,也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校,我覺(jué)得,當(dāng)初保證了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的,就不應(yīng)該再帶來(lái),或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用,并按照學(xué)校的規(guī)定不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本也!誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的力量。誠(chéng)信也體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信3
校園入口旁邊,有一家粉絲店。主人是個(gè)中年大媽,中等身材,臉頰黝黑,眼睛凹陷。從她粗糙的手可以看出她是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。不過(guò)阿姨總是熱情招待每一個(gè)小客人,生意特別紅火。
這一天因?yàn)槠鹜砹?,匆匆在這里點(diǎn)了一碗粉條。阿姨送來(lái)一碗好吃的粉條,我都等不及了。我正要加一點(diǎn)胡椒粉調(diào)味。我不小心打翻了桌子上的'胡椒,灑了一桌子。正在這時(shí),上課鈴響了。我環(huán)顧四周,沒(méi)有看到姨媽的影子。我拿著抹布擦桌子,拿出筆和紙給阿姨。沖到教室。
中午,我?guī)еo張的心情回到家。電話響了。是阿姨溫柔地說(shuō):“小朋友,謝謝你的紙條。我知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。胡椒是我家種的。不值多少錢。不用付錢?!惫霉煤?jiǎn)單的話語(yǔ)頓時(shí)溫暖了我全身。老實(shí)的孩子遇到寬容的阿姨是多么幸福。讓自己在生活中快樂(lè)的原因就這么簡(jiǎn)單
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信4
奇怪!這次語(yǔ)文月考小明本來(lái)是100分呀,為什么變成了99分呢?別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái) 。 語(yǔ)文月考第二天,老師發(fā)下了昨天的卷紙,小明每次考試都是100分,這次也不例外。小明看著紅艷艷的大大的100分,心里像吃了蜜一樣甜,心想:考試前爸爸答應(yīng)我只要考滿分就給我買的變形金剛模型,終于可以得到了!周圍的同學(xué)們?nèi)f分羨慕地看著小明的卷紙,那可是全班唯一一個(gè)100分呀!
小明全神貫注地拿著卷紙看了起來(lái),忽然,他發(fā)現(xiàn)自己有一道小題答錯(cuò)了。小明皺起了眉頭,心想:我要不要把卷紙交給老師改分呢?如果我去找老師改分的話,那我這次月考就不是滿分了,老師會(huì)批評(píng)我粗心大意,回到家里,家長(zhǎng)也會(huì)斥責(zé)我,而且我做夢(mèng)都想要得到的變形金剛模型就不翼而飛了??墒俏胰绻徽依蠋煱逊?jǐn)?shù)改回來(lái)的話,我這種行為就是欺騙老師,欺騙同學(xué),也欺騙了家長(zhǎng)。
不,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子! 經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),小明最后決定,要去找老師改分?jǐn)?shù),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!小明來(lái)到老師辦公室門前,敲了敲門,對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題我錯(cuò)了,可您卻給我打了對(duì)號(hào)?!袄蠋熌贸黾t筆,把100分改成了99分。 現(xiàn)在,你知道了小明的分?jǐn)?shù)為什么從,100分變成了99分了吧!
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信5
國(guó)慶節(jié)的七天長(zhǎng)假里,發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事。
樂(lè)翻天嘉年華在國(guó)慶節(jié)來(lái)到了南京的玄武湖公園,我們?nèi)乙操I了門票準(zhǔn)備在十月二日的那天痛痛快快地在玄武湖公園玩上一天。我等呀等呀,十月二日終于來(lái)臨了。
那天我們高高心心地來(lái)到了玄武湖公園,到底是過(guò)節(jié)公園大門這的人可真多??!我們來(lái)到大門檢票處準(zhǔn)備檢票進(jìn)去,可是檢票的阿姨說(shuō)我們不能進(jìn)去里面樂(lè)翻天嘉年華暫時(shí)不能玩了想玩就等幾天后再來(lái),我們感到非常奇怪,媽媽便問(wèn)從里面出來(lái)的一個(gè)大學(xué)生里面為什么不能玩?那個(gè)大哥哥很生氣的告訴我們里面的好多娛樂(lè)設(shè)施都沒(méi)有運(yùn)來(lái),運(yùn)來(lái)的好多也沒(méi)裝好,只有一些簡(jiǎn)單的小游戲可以玩但要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì),又不好玩、沒(méi)意思,里面有一些人很氣憤說(shuō)這是在騙人把里面的娛樂(lè)設(shè)施全砸了現(xiàn)在里面什么玩的都沒(méi)了,他們馬上要去退票。
我聽(tīng)了后非常的傷心、失望,這時(shí)我想起公園大門那的人為什么會(huì)那么多了,爸爸這時(shí)也加入到退票的人群中去了,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了爸爸好不容易把票給退了,我們氣憤地回到了家。
今年的國(guó)慶節(jié)我過(guò)的很不高興,我在也不相信玄武湖公園舉辦的活動(dòng)了。
我覺(jué)得這件事情告訴我們一個(gè)道理那就是“誠(chéng)信高于金錢”.
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小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信6
誠(chéng)信,如同金子一般燦爛;誠(chéng)信,如同花朵一樣鮮艷;誠(chéng)信,是澆灌我們心靈的甘泉;誠(chéng)信,其實(shí)是一個(gè)一閃而過(guò)的金色影子。那天晚上,我伸出雙手抓住了它。
記得上學(xué)期某天早上,我因?yàn)樯险n玩鉛筆被品德老師罰抄課文《爬山虎的腳》。放學(xué)回家時(shí),我心中十分矛盾,仿佛有兩個(gè)天使惡魔在爭(zhēng)吵:
“回去告訴媽媽,做人一定要講誠(chéng)信?!?/p>
“別聽(tīng)他的,這樣你只會(huì)被媽媽罵,撒個(gè)謊就沒(méi)事了?!?/p>
不知怎么,我居然聽(tīng)了惡魔的話。
回家后,我跟媽媽說(shuō):“今天上課全班不認(rèn)真,被老師罰抄課文?!眿寢屨χ鐾盹?,沒(méi)空理我,只是“恩”了一聲。媽媽心不在焉的舉動(dòng)稍稍讓我放心一點(diǎn)了,但這只是暫時(shí)的。
吃完飯,媽媽可能又覺(jué)得作業(yè)沒(méi)那么多,不禁起了懷疑:“今天作業(yè)真的那么多嗎?”我心猛地一慌,“完了,謊言快被揭穿了!”我頓時(shí)亂了陣腳,為了挽回心虛,我裝做鎮(zhèn)定,模凌兩可 “嗯嗯啊啊……”地回復(fù)了一陣。
時(shí)間“嘀嘀答答”過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間9點(diǎn)了,媽媽疑心更重了:“到底有沒(méi)有這回事,平時(shí)沒(méi)這么多,是不是聽(tīng)錯(cuò)了,只是罰個(gè)別的吧,我問(wèn)一下你們班同學(xué)。”說(shuō)著拿起了手機(jī)。我終于忍不住,委屈地哭著回答:“不,沒(méi)有這回事,是我玩筆被教師罰了。”媽媽聽(tīng)了沒(méi)有罵我,反而輕輕地對(duì)我說(shuō):“你一定要誠(chéng)實(shí),講誠(chéng)信,不然以后你就會(huì)毀在謊話手里,不要辜負(fù)別人對(duì)你的信任。”我抹了把眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)出真話后,我心里如釋重負(fù),那時(shí),誠(chéng)信在我心中生根發(fā)芽。
誠(chéng)信,它總是默默無(wú)聞,但它會(huì)在你第一次想撒謊的時(shí)候現(xiàn)身,那時(shí),你必須牢牢抓住它,因?yàn)椋愕募儩嵉娜松梦赵谒掷铩?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信7
放暑假的時(shí)候,我在外婆家玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一張5塊錢,我就跑過(guò)去,把它撿起來(lái)。
我心想:“咦!是誰(shuí)丟了錢呢?就在這時(shí),一位阿姨在地上東張西望,好像在找什么是的。阿姨看了我一眼,便急切的問(wèn)我:”小妹妹,你看見(jiàn)我丟了的錢去哪了嗎?”我問(wèn)阿姨:“阿姨,你丟了幾塊錢?”阿姨愁眉苦臉地說(shuō):“是5塊錢,我丟了5塊錢,你看見(jiàn)了嗎?”噢,謝天謝地,我可找到錢的主人了。我拿出剛才撿到的錢,問(wèn):“阿姨,這是您丟的錢嗎?”阿姨激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小妹妹,你真是太誠(chéng)實(shí)了。俗話說(shuō)‘信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富’。現(xiàn)在難得有這樣的誠(chéng)實(shí)呀!”
也許有很多人認(rèn)為我這樣做非常愚蠢,你肯定會(huì)問(wèn)我:“你怎么這么笨,5塊錢可以買吃的呀?!蔽揖蜁?huì)回答:“5塊錢是可以買吃的,可是‘失足,你可以馬上恢復(fù)站立,失信,你也許永難挽回’。我并不想做不誠(chéng)實(shí)的的人,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”
我希望你們也和我一樣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,撿到別人的東西要?dú)w還給失主,答應(yīng)別人的事一定要做到!
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信8
我的生活中有許多遵守誠(chéng)信的'人,但我最難忘的是他---爺爺。他就像一面誠(chéng)信的鏡子,每天照著我,讓我明白了誠(chéng)信的道理。
爺爺很喜歡養(yǎng)鳥,所以,我也十分喜歡鳥這種動(dòng)物。一天,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我也想要一只鳥!”爺爺笑瞇瞇地回答:“好,我馬上給你抓!”由于爺爺會(huì)捉鳥,所以,我慢慢地走開了。
第二天,爺爺一早就在陽(yáng)臺(tái)上忙活著,驚醒了還在睡覺(jué)的我,于是,我手忙腳亂地穿上衣服,跑向陽(yáng)臺(tái),啊,原來(lái)是爺爺在擺弄捉鳥的工具!我愣住了,這么冷的天,爺爺還在為了我的心愿而忙活著,我應(yīng)該怎么感謝他呢?這時(shí),爺爺發(fā)現(xiàn)了我,便急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),:“??!佳佳,你來(lái)啦?快去再穿件衣服,別感冒了!”說(shuō)完,他又去忙自己的了。
放學(xué)回家后,爺爺一進(jìn)門就把我陽(yáng)臺(tái)上拉,啊?怎么啦?爺爺拉我去陽(yáng)臺(tái)上做什么?我懷著一顆好奇的心跟著爺爺走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。
哇!是一只小鳥,這只小鳥長(zhǎng)得可愛(ài)極了,黑黑的身子,一張黑尖嘴,一雙黑眼睛又大又圓,還有一個(gè)紅尾巴,看起來(lái)十分機(jī)靈。
我感激地看著爺爺,“這時(shí)我應(yīng)該做的,”爺爺笑著對(duì)我說(shuō),“你以后也要這樣,懂得誠(chéng)信,說(shuō)話算數(shù),明白了嗎?”我一邊點(diǎn)頭一邊擺弄著小鳥,開心極了!
現(xiàn)在,你知道我的爺爺為什么是一面誠(chéng)信的鏡子了嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信9
今天,我媽媽去買雞肉,去了一家雞肉店。有一種白爪雞7元,一種黑爪雞5元。媽媽買了一只白爪子的雞,特意看了看雞和爪子的顏色。店主把雞洗了,給了她媽媽。
回到家,我媽發(fā)現(xiàn)雞爪子是黑的,只聽(tīng)見(jiàn)“上當(dāng)了!”媽媽馬上把雞拿回店里,說(shuō):“你怎么這么缺德?”“我們?cè)趺戳耍俊钡昀锏墓ぷ魅藛T和老板說(shuō)。我媽說(shuō):“我明明知道我買了一只白爪雞,你卻給了我一只黑爪雞?!钡曛饕?jiàn)他暴露,趕緊躲了起來(lái)。恰到好處,又來(lái)了一個(gè)受騙的客戶。他們驚呆了,無(wú)奈的趕緊關(guān)上門。我覺(jué)得:他們?cè)龠@樣下去,不僅騙了兩個(gè)人,還騙了無(wú)數(shù)人,所以人們不會(huì)來(lái)這里買雞,他們的店鋪也會(huì)倒閉。俗話說(shuō)“君子一言,駟馬難追?!比艘匦庞茫猿霰匦?,不要互相欺騙。
美國(guó)著名作家富蘭克林說(shuō):“在人際交往中,忠誠(chéng)、真誠(chéng)和積極的價(jià)值觀對(duì)人們的幸福非常重要?!币虼?,我們應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)值得信賴的人
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信10
兒童節(jié)到了,學(xué)校開我最喜歡的跳蚤市場(chǎng),熱鬧歡騰,令我獲得了快樂(lè),與其他人不同的是,我還以外地收獲了一份感動(dòng)。
我的攤子擺在滑梯旁的旗桿下,位置不太好,但卻招來(lái)了一大批小顧客,他們一會(huì)兒挑挑粘貼,一會(huì)兒又看看橡皮,弄得我手忙腳亂,無(wú)法招架。一會(huì)兒收錢,一會(huì)兒又開始介紹。正在忙亂之時(shí),我注意到了一個(gè)小男孩,他蹲在那里,注視著一個(gè)十元童話幣的藍(lán)色小筆袋,似乎十分喜歡,便問(wèn):“買嗎?就十元童話幣的?!蹦莻€(gè)小朋友的眉毛擰成一團(tuán),說(shuō):“可是我沒(méi)帶錢,這樣吧,我先去賺錢了?!蔽艺f(shuō):“行,但是要快點(diǎn)喲,我會(huì)給你留著的?!彼α诵?,便轉(zhuǎn)身跑開了。他一走,我便又開始忙著張羅生意。一個(gè)三年級(jí)的弟弟跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我要這個(gè)小筆袋,多少錢?”我沒(méi)有細(xì)看,只知道所有筆袋都是十元,便告訴了他。但當(dāng)他付了錢,我才發(fā)現(xiàn)他竟然買下了那個(gè)我已經(jīng)承諾給那個(gè)小朋友留下的藍(lán)色筆袋,于是我忙說(shuō):“哎呀,對(duì)不起小朋友,我剛剛答應(yīng)了一個(gè)人賣給他的,我把錢給你,你把那個(gè)筆袋還給我吧!”他不答應(yīng),要走,我的腦海中浮現(xiàn)出第一個(gè)小弟弟看到空空的攤子時(shí)失落的表情,連忙說(shuō):“這樣吧!我給你十五,把那個(gè)筆袋買回來(lái),好不好?”,躊躇半天,他終于答應(yīng)下來(lái),拿了錢跑了。
跳蚤市場(chǎng)快結(jié)束了,我的東西也賣光了,唯獨(dú)那個(gè)小筆袋還靜靜地躺在那里,我也靜靜地等候著那個(gè)小男孩。最后,他出現(xiàn)了,上氣不接下氣,手里握著已被汗水弄濕的十元錢。當(dāng)他看到那個(gè)筆袋,露出了開心的微笑。這讓我心中滿滿的,暖暖的。
一點(diǎn)小小的損失換來(lái)了溫暖。誠(chéng)信無(wú)價(jià)……
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信11
誠(chéng)實(shí)
什么是誠(chéng)實(shí)?誠(chéng)信就是做生意沒(méi)有假貨;老實(shí)是欠別人錢;誠(chéng)實(shí)比金錢更重要.對(duì)有些人來(lái)說(shuō),很難做到,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),很容易做到。誠(chéng)信不需要考慮,對(duì)了就要堅(jiān)持,錯(cuò)了就堅(jiān)決抵制。
我記得,有一天我去逛街。到了超市,看到一本自己想要的書,問(wèn):“阿姨,這本書多少錢?”阿姨說(shuō):“一塊錢”我拿出錢數(shù)了數(shù)。如果少一毛錢,我說(shuō):“少一毛錢我就要?!卑⒁陶f(shuō):“先拿著這本書,下次還給我。”我說(shuō):“謝謝?!碑?dāng)我回到家時(shí),我忘記了這件事。幾天后,我和媽媽去超市買東西。突然聽(tīng)到身邊一個(gè)小孩說(shuō)要買本書。我突然想到我還需要一毛錢。我對(duì)我媽說(shuō):“媽,我上次買這本書,還差一毛錢?!蔽覌尳o了我一毛錢,我姨在t臺(tái)前說(shuō):“姨,給你還一毛錢?!本藡屢婚_始很訝然,然后點(diǎn)頭對(duì)我笑了笑。我也高興地松了口氣。
誠(chéng)信是真誠(chéng),誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是承諾,誠(chéng)信是承諾之后的行動(dòng)。有了誠(chéng)實(shí),我們的生活更理解,更微笑,更友好。因?yàn)檎\(chéng)實(shí),我們的世界會(huì)變得更好。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信12
以前的我一直認(rèn)為誠(chéng)信是大人們的東西,對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)誠(chéng)信并沒(méi)有什么。可是在那天發(fā)生了一件事,讓我真正的知道了誠(chéng)信的重要性。
風(fēng)和日麗一天,我和暖暖約好一起上街買文具。說(shuō)好了在校門口聚在一塊的,可是我等到三點(diǎn)多都不見(jiàn)她來(lái),說(shuō)來(lái)也怪,剛剛還晴空萬(wàn)里,這會(huì)就烏云密布了。
我不敢走開,生怕她來(lái)了找不到我。這時(shí),我看見(jiàn)你在往街上那路口出來(lái)了,要知道那是能通往街上的道路,后面還跟了一個(gè)人,她們有說(shuō)有笑地往和我相反的方向走了。
我失望極了,淋了一身雨回到家,媽媽也不問(wèn)什么,好像知道整件事情了。她放好熱水讓我洗澡去,在我洗澡的時(shí)間又煮了姜水,等我洗好了急忙讓我喝下,幫我蓋好被子讓我睡了一覺(jué)。
第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,找來(lái)暖暖問(wèn):“為什么?我們不是約好了一起上街的嗎?你知道我為了等你都不敢走開,還淋了一身雨嗎?”她好像是故意假裝不知道問(wèn)我說(shuō):“有嗎?我不知道啊,我昨天一整天都在家里沒(méi)出去過(guò)啊,你也是活該,不知道下雨就該回家去了啊,還在那傻等,真是笨!”我生氣極了,我為了等她淋了一身雨,她居然還這樣說(shuō)我。我向她吼道:“別說(shuō)了,我都知道了,你和另一個(gè)女生上街去回來(lái)的時(shí)候正好被我瞧見(jiàn)了,我們絕交吧!我不想與不講信用的人交朋友?!彼尤徽f(shuō):“好啊,我早就想和你絕交了,被你瞧見(jiàn)了又怎樣?!?/p>
之后,我們便沒(méi)有說(shuō)話,就是遇見(jiàn)了,也只是擦肩而過(guò),不多看一眼對(duì)方。我明白了誠(chéng)信的重要,不講誠(chéng)信將會(huì)失去友誼。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信13
記得我七歲的時(shí)候,很討厭吃混合痘痘。我覺(jué)得像毒藥。我不想咽下去。但是每天只能吃到心里那個(gè)雜疙瘩,因?yàn)闆](méi)有別的飯給我吃。如果我不吃所謂的“毒藥”,我會(huì)太餓。
那天,我媽給我做了一碗雜疙瘩。我再也咽不下去了。我拍了拍媽媽的肚子,示意她:“我吃飽了!不吃!”她一臉無(wú)奈地看著我。過(guò)了很久,她說(shuō):“如果你吃了這碗有疙瘩的,我明天給你買漢堡!不吃也得給你買!”
瞬間就震驚了。那時(shí)候家里不富裕,一個(gè)月只能花20多塊錢。她想給我買個(gè)漢堡?老實(shí)說(shuō),我非常喜歡漢堡包。但是因?yàn)槲覜](méi)有多少錢,所以我不能總是品嘗讓我流口水的漢堡。我經(jīng)常流口水,想象漢堡的味道,直到口水泛濫.我興奮地問(wèn)她:“真的嗎?”她笑著回答:“我怎么能騙你呢?從來(lái)沒(méi)有!”我聽(tīng)完之后,一躍三尺高,立刻拿起我的飯碗,在五秒鐘內(nèi)“喝”完了那碗飯,盡管疙瘩又冷又冷。
第二天,我媽真的帶我進(jìn)了漢堡店,給我買了一個(gè)漢堡。我高興的跳起來(lái),嘗了嘗別人第一次說(shuō)的漢堡——。真的很好吃!我嘗到了最濃的味道,——老實(shí)。
媽媽兌現(xiàn)承諾的時(shí)候我激動(dòng)了好久。本來(lái),誠(chéng)信就是這么簡(jiǎn)單,別忘了承諾人,去做。如果你那樣做,你會(huì)讓另一個(gè)人極度興奮。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信14
那天小明沒(méi)帶橡皮擦,就向小紅借了。小明說(shuō):“小紅,你能借我一塊橡皮嗎?我明天還給你!”
“可以,可以用!”小紅爽快地說(shuō)。
第二天,小明沒(méi)有把小紅的橡皮擦還給她。他對(duì)小林說(shuō):“小林,你能借我一個(gè)卷筆刀嗎?我明天還給你!”
“可以,可以用!”小明把小林的卷筆刀拿走了。
第三天,小明還是沒(méi)有把小紅的橡皮擦和小林的卷筆刀還給他們。他向小剛借了一支鉛筆,說(shuō):“小剛,你能借我一支鉛筆嗎?我明天還給你!”
“沒(méi)有!”小剛斬釘截鐵的回答。
“為什么?”小明很驚訝。
“因?yàn)槟憧偸遣患皶r(shí)把東西還給別人,你就失去了別人的信任。如果你不糾正你的不誠(chéng)實(shí)和不誠(chéng)實(shí),我們永遠(yuǎn)不會(huì)和你做朋友!”
小明害羞地低下了頭。
學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信是多么重要!希望大家都能做老實(shí)人。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信15
黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比更貴重誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人們帶來(lái)財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金,下面我就來(lái)列幾個(gè)例子吧!
那一天,我們班上有一位同學(xué) ,語(yǔ)文老師叫我們交練習(xí)冊(cè),給老師批改但哪一個(gè)同學(xué)明明帶了練習(xí)冊(cè),就是沒(méi)完成,就撒謊沒(méi)有帶來(lái),結(jié)果老師去查看了他的書包在他的書包里找到了練習(xí)冊(cè),老師一看結(jié)果一個(gè)字也沒(méi)有。說(shuō)到了這里,我偶爾也會(huì)撒一些善意的謊言。
記得那天,我放學(xué)回到了家里,放下書包就開始寫作業(yè),寫完了作業(yè)就在媽媽的手機(jī)上面玩,玩打了一半,‘’噔噔‘’手機(jī)沒(méi)電了,我趕忙跑的客廳去,拿起了充電器,剛剛插上手機(jī),我的幾個(gè)小伙伴就到我家里來(lái),叫我下去打羽毛球,門一關(guān),插座上的插頭就松了,充電器掉在了地上,我回來(lái)看見(jiàn)了急得像熱鍋上的'螞蟻 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想:‘’如果媽媽回來(lái)了該怎么辦呀?‘’果不其然媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)充電器被摔壞了,就問(wèn):‘’這是你摔壞的嗎?’’我點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):‘’沒(méi)關(guān)系,只要你用于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正,就是一個(gè)大好孩子。‘’從那以后,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次謊。
誠(chéng)信多重要啊!我一定會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信16
誠(chéng)信,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),有的人卻把它看的很重要。在我們的身上,誠(chéng)信是不可缺少的一部分,有了誠(chéng)信,便可獲得人們?nèi)藗儗?duì)你自己的看法。時(shí)時(shí)講誠(chéng)信。天天講誠(chéng)信。跟著誠(chéng)信風(fēng)風(fēng)火火闖九州,這是我們每天的必修課。
語(yǔ)文老師說(shuō):誠(chéng)信是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,有了它,我們感到快樂(lè);數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò):誠(chéng)信是一把萬(wàn)能的公式,有了它,能解開所有的“難題”,音樂(lè)老師說(shuō)過(guò):誠(chéng)信是一篇優(yōu)美的樂(lè)章有了它,舒適。美術(shù)老師說(shuō):誠(chéng)信是一幅優(yōu)美的山水畫。地理老師說(shuō):誠(chéng)信是一座橫跨海峽的橋梁。
一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那么,他生命就沒(méi)有意義了,他就只會(huì)騙人,他沒(méi)有信用,會(huì)被人看不起,可想而知,誠(chéng)信是多么重要啊!
舉例來(lái)說(shuō)吧:你在考試的時(shí)候,不想因考砸而被爸媽批評(píng),你就拿起小抄,抄起來(lái),考個(gè)滿分,回家非常高興,可你知道嗎?這只是騙了你自己,如果不講信用,那么,最后笑的不一定是你。
誠(chéng)信是執(zhí)著的追求,翻山越嶺,讓信用到你的腦海,披荊斬棘,終至成功的巔峰。
誠(chéng)信,是一個(gè)人不可缺少的一部分,有了誠(chéng)信,就等于你的生命有意義,你就活得有出息,有人說(shuō):我寧愿失去一切財(cái)富,我也不愿意丟失我的信用,因?yàn)椋\(chéng)信比金錢更重要。也許,有人不需要誠(chéng)信,那么,那個(gè)人就一定不是個(gè)好人,有了誠(chéng)信,就等于有了一切財(cái)富,有了一切財(cái)富,就有了意義,你就是個(gè)富有的人。
讓我們一起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一秒,讓每一秒都變的有意義,讓每一秒都擁有誠(chéng)信,讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)光顧我們的家。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信17
誠(chéng)信撒滿人間
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。也是每個(gè)人的基本準(zhǔn)則。只有我們誠(chéng)實(shí)守信,才能讓我們?cè)谧约盒撵`的廣闊土地上,辛勤地播撒誠(chéng)信的種子。讓我們共同筑造起浩瀚的誠(chéng)信森林,從而成為一個(gè)成功人。
宋謙雖然小時(shí)候家里窮,但他酷愛(ài)讀書。由于他真誠(chéng)待人和言而有信,所以大家都愿意把書借給他。一次,他借到一本好書,越讀越喜歡,決定抄下來(lái)。可是借書的時(shí)限快到了。為了能按時(shí)還書,他連夜抄書,手都凍僵了。那時(shí)正值隆冬季節(jié),他一直抄到后半夜。他母親讓他白天再抄,但他為了誠(chéng)實(shí)守信,連夜抄好。并把書絲毫無(wú)損地還給了主人家。主人很高興,讓他隨意挑書看。
宋謙之所以能成為明朝開國(guó)功臣中知識(shí)最淵博的一個(gè),是因?yàn)樗莻€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。俗話說(shuō)地好:精誠(chéng)所至,金石為開。宋謙因?yàn)檎\(chéng)實(shí),所以很多人愿意幫他。所以只要你肯努力,無(wú)論什么險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的腳步,只要你誠(chéng)實(shí)守信,就沒(méi)有做不好的事情。
如果人類沒(méi)有了誠(chéng)信,生活就沒(méi)有了分量,讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的羽翼,去領(lǐng)略世界的美好。留住了真誠(chéng),生命便有了依托。留住了真誠(chéng),才會(huì)有心靈的共鳴。只有誠(chéng)實(shí)守信,勤學(xué)勇敢的人,才能體會(huì)到成功的喜悅。讓我們展開誠(chéng)信的羽翼,在廣闊的天空下自由翱翔!
誠(chéng)信做人
人生最重要的東西是什么?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“健康第一位”,也許有的朋友會(huì)講“友誼最重要”。但是,如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,哪怕身體再好也沒(méi)用,哪怕有再多的朋友也會(huì)分開。
人無(wú)信不立,誠(chéng)信是立足之本,誠(chéng)信是民族之魂。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么他永遠(yuǎn)也不懂得真情;一家企業(yè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么它絕對(duì)不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)團(tuán)體如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么它絕不會(huì)走得太遠(yuǎn);一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么它不可能立足于世界上。高爾基說(shuō)過(guò):“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”可是,在生活中,誠(chéng)信好像早已失去了往日的光彩,瘦肉精、注水肉、地溝油……接踵而至。試問(wèn):今天的老百姓,還有什么可以吃呢?難道我們心中的誠(chéng)信早已消失了嗎?現(xiàn)在的技術(shù)難道就只用到這種地方嗎?這難道就是我們所說(shuō)的誠(chéng)信嗎?
生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),變得醇厚。生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)槭匦?,變得悅耳。生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,變得美麗。
誠(chéng)信
誠(chéng)信是人生立足于社會(huì)的根本,它猶如一棵樹的根,如果沒(méi)有這個(gè)根,土地再肥沃也無(wú)法成為蒼天大樹,做人也如此。
對(duì)待自己要誠(chéng)實(shí),對(duì)待別人要誠(chéng)信,誠(chéng)信是人品的極致,是人生的價(jià)值與形象的體現(xiàn)。世上最幸運(yùn)的人就是那些最講誠(chéng)信的人,當(dāng)一個(gè)人被別人認(rèn)為是靠得過(guò)、信得過(guò)的時(shí)候,這個(gè)人就會(huì)常常得到意想不到的報(bào)酬。
有個(gè)建筑學(xué)院的畢業(yè)生,在一個(gè)建筑工程實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期將要結(jié)束了,如果能讓單位滿意,就能正式留在單位工作,否則就得離開。一天,工程正準(zhǔn)備施工,這位實(shí)習(xí)生也被受命和另一位設(shè)計(jì)專家共同監(jiān)督施工。在復(fù)雜的過(guò)程中,眼看就得放混合石下去的時(shí)候,這位實(shí)習(xí)生說(shuō):“專家,我們用的是12條鐵,可是現(xiàn)在你只用了11條?!睂<覜](méi)有理會(huì)他,命令道:“聽(tīng)我的,放混合石下去!”這位實(shí)習(xí)生毫不畏懼地大聲說(shuō):“你是專家,不能這樣做!”這時(shí)專家的臉上才浮起欣慰的笑容,叫人把第12根鐵放下去,接著施工,專家當(dāng)即宣布:“他是最合格的工程師?!?/p>
以誠(chéng)取信,成功不難。這位實(shí)習(xí)生就是最好的證明。
誠(chéng)信是一個(gè)人立足于社會(huì)的根本,一個(gè)人要想得到別人的信賴,就必須從誠(chéng)實(shí)做起,從一言一行開始,以誠(chéng)實(shí)取信與他人。無(wú)論做什么事都要講誠(chéng)信。你答應(yīng)別人的事就一定要做到。
你學(xué)會(huì)了做人的誠(chéng)信,就等于獲得了成功的通行證。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信18
平時(shí)極少做家務(wù),所以洗碗對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件大事,誠(chéng)信的作文400字。我走進(jìn)廚房,拿起抹布,走到洗碗盤前,打開水龍頭,稍微用清水洗一下碗的表面,再用抹布弄點(diǎn)洗潔精慢慢地抹去油污,然后用清水把洗潔精洗掉。因?yàn)橥氲鷮?shí)在太多了,錯(cuò)雜的放在一起,不容易拿。結(jié)果,我手一滑, “啪”,一個(gè)碗掉在地上,碎了。我把碎片扔到不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方,接著我把其他碗洗好,放好。媽媽回來(lái)時(shí),我沒(méi)有告訴媽媽我打碎了一個(gè)碗。
那天晚上,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我決定把這件事情告訴媽媽。我走到媽媽身旁說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,其實(shí)今天我在洗碗的時(shí)候,打破了一個(gè)碗。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“好孩子,這件事我早就知道了。你犯錯(cuò)了,但能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),我很開心。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的?!?/p>
在以后的日子里,我也會(huì)偶爾做錯(cuò)事,但我都能承認(rèn)錯(cuò)誤,盡管這樣做可能會(huì)受到嚴(yán)肅的批評(píng),甚至是嚴(yán)厲的懲罰,但我得到了最寶貴的東西,那就是誠(chéng)信。
一個(gè)人只要講誠(chéng)信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,人們將不會(huì)信任他。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信19
我們經(jīng)常談?wù)摗罢\(chéng)實(shí)”。那么,什么是誠(chéng)信呢?其實(shí)誠(chéng)信是一個(gè)人的名聲。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),你要守信用。如果你向別人承諾了什么,你就應(yīng)該去做。不要食言。
今天在網(wǎng)上看到這樣一則新聞,講的是誠(chéng)信,讓我感觸頗深。這是一位70多歲的老太太,滿頭銀發(fā),額頭布滿皺紋,面容憔悴。她正在路邊擺攤賣蔬菜。原則上這么大年紀(jì)了,應(yīng)該在家安享晚年!她為什么在這里擺地?cái)??而且一年三百六十五天,不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒酷暑,她每天都在這里賣一些蔬菜。那么,是什么原因呢?原來(lái)老太太的孩子因?yàn)樯∏妨藙e人很多錢。雖然花了不少錢,但最后還是沒(méi)省下來(lái)。相反,它欠了一筆債。老太太為了還債,靠微薄的收入盡可能少的償還。到了晚上,老太太居然在旁邊的一個(gè)角落里豎起了幾塊木板,和老太太有了同樣的命運(yùn)。晚上,兩個(gè)人互相依靠。記者問(wèn)她,晚上這樣睡會(huì)不會(huì)冷?她告訴記者,如果她和老太太靠在一起,就不會(huì)冷。
這是一位誠(chéng)實(shí)的老太太。雖然她只靠自己微薄的力量,但不知道什么時(shí)候才能報(bào)答光。但是,這種誠(chéng)信精神還是值得提倡的。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信20
人有許多美德,許多寶貴的品質(zhì);善良、勤奮、正義和謙遜……但誠(chéng)實(shí)是其中最純粹的。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人純潔心靈的折射,既能照亮自己,又能溫暖別人。他是生命中的黃金。
誠(chéng)實(shí)意味著真誠(chéng)待人。
唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,有人給他出主意,要淘汰那些善于奉承的朝臣。唐太宗問(wèn)他:“可是誰(shuí)會(huì)阿諛?lè)畛??”他說(shuō):“你可以考驗(yàn)他們,假裝生氣來(lái)考驗(yàn)他們。堅(jiān)持真理,不屈服于你的憤怒的人,是正直的大臣;看見(jiàn)你發(fā)怒,又怕你的聲音,又順從你的旨意的,都是諂媚的大臣。”太宗聽(tīng)了他的話,說(shuō):“君如水源,臣如水流。如果水源渾濁,水流是不可能清澈的。君主欺騙自己怎么能要求大臣們誠(chéng)實(shí)?我相信我可以用真心治理天下,所以我不想像以前的皇帝一樣用狡詐來(lái)對(duì)待臣下。雖然你的方法很好,可惜我不會(huì)用。”由此可見(jiàn),唐太宗提出的以誠(chéng)治國(guó)的主張,體現(xiàn)了唐太宗的德、仁。這樣才能出現(xiàn)盛世,才能看到誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)實(shí)意味著說(shuō)實(shí)話。
列寧小時(shí)候講過(guò)真話。偉大的俄羅斯革命家列寧小時(shí)候玩的時(shí)候不小心打碎了花瓶,但是他媽媽指責(zé)他妹妹。列寧勇敢地站了起來(lái),承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。可見(jiàn),想要有所作為的人,從小就必須具備誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),而且必須具備這種品質(zhì)。
誠(chéng)實(shí)就是實(shí)事求是。
一個(gè)國(guó)王應(yīng)該選擇一個(gè)繼承人,給每個(gè)孩子一顆中國(guó)的花種,說(shuō)種出最美的花的人是未來(lái)的國(guó)王。評(píng)選當(dāng)天,只選出了一個(gè)空花盆的孩子。原來(lái)孩子的花都蒸過(guò)了,根本不會(huì)發(fā)芽。其實(shí)這個(gè)測(cè)試不是為了找最好的園丁,而是為了選出最老實(shí)的孩子。既然未來(lái)的國(guó)王需要非常誠(chéng)實(shí),那么誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)似乎是多么重要!
三個(gè)例子解釋了誠(chéng)信的一小部分含義。誠(chéng)實(shí)也是力量的象征。它表現(xiàn)了一個(gè)人高度的自尊和內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)。敢為人先和誠(chéng)實(shí),這種高尚的品質(zhì),應(yīng)該是我們永久的合作伙伴。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信21
人生該學(xué)會(huì)儲(chǔ)存四年級(jí)作文
生活中我們不會(huì)一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的活著,除了父母等親人之外,總有或多或少的朋友同事伴著我們。有時(shí)候不單是一起工作,吃飯,還會(huì)長(zhǎng)時(shí)間休息起居都在一起。這給我們有七情六欲的每個(gè)人一定程度上都增加了或快樂(lè)或?qū)擂蔚膽騽〕煞?。使我們短暫而漫長(zhǎng)的人生不再蒼白而五彩繽紛,不再孤孑而歡樂(lè)無(wú)窮。每個(gè)人一輩子都是一部角色互換,故事離奇的歷史劇。一起走過(guò)的日子里,有些人偶然間相交了幾個(gè)月,卻比認(rèn)識(shí)數(shù)十年的人更投機(jī),更默契。有種不可言傳的牽掛和相惜在時(shí)刻互動(dòng)中潛藏。
有些人很久不聯(lián)系,卻可能比天天都見(jiàn)面的某些人更貼心,更親近。總有一種心有靈犀一點(diǎn)通的相知和思念。朋友要像茶一樣歷久彌醇,越品越有味,久久留香。而不是甜膩刺鼻泡沫涌動(dòng)的可樂(lè),喧囂過(guò)后,曲終人散。喜歡的人,就該用心善待,好好珍惜。不喜歡的人,也不必勉強(qiáng)自己強(qiáng)戴面具,去刻意的微笑。可以為真知朋友做一些改變,只是,不應(yīng)改到面目全非,不己不人就好。
生存生活中,人與人之間的交往,無(wú)論你怎么小心地呵護(hù),都是在傷害和被傷害,人心本善,我們?yōu)榱嘶钪鴧s時(shí)常在無(wú)意中傷害他人;我們堅(jiān)信世界的美好,卻在滿腔的期冀中總是被世界傷害著。其實(shí),沒(méi)有傷害,我們?cè)趺粗辣粋Φ耐闯蜔o(wú)奈?怎會(huì)留念曾經(jīng)的`美好和快樂(lè)?怎能珍惜當(dāng)下的擁有和幸福?在屢次傷害中,我們才學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)和勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和妥協(xié)、振作和奮起、寬容和釋懷。這是傷害的賜予和回報(bào)。人與人之間的交往,無(wú)論你如何精心的設(shè)防,都是在利用和被利用,人心本良,我們?yōu)榱松顓s時(shí)常在不覺(jué)中利用他人;我們堅(jiān)信人性的純真,卻在坦蕩的互助中總是被隱蔽利用著。其實(shí),沒(méi)有利用,我們?cè)趺粗辣焕玫臒o(wú)知和愚鈍?怎會(huì)懷戀過(guò)往的甜蜜和無(wú)間?怎能珍存眼前的得到和愜意?在屢次的利用里,我們才學(xué)會(huì)了承受和正視、警惕和平衡、無(wú)畏和諒解,清醒和無(wú)視。這是利用的饋贈(zèng)和給予。
人之所以會(huì)心累,就是常常徘徊在堅(jiān)持和放棄之間猶豫不決,舉棋不定;人之所以會(huì)痛苦,就是追求的太多而常常事倍功半,得到失衡;人之所以不快樂(lè),就是計(jì)較的太多而常常事不遂愿,嫉恨相連;人之所以會(huì)煩惱,就是記性太好隨時(shí)隨地一股腦涌現(xiàn)卻又無(wú)所適從,該記的,不該記的都會(huì)留在記憶里。其實(shí),好多痛苦并不是別人帶給自己的,而是自己的修養(yǎng)不夠,涵養(yǎng)不深,學(xué)養(yǎng)不足,教養(yǎng)不全,學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)汲取,別讓自己活得太累,別讓自己背負(fù)太多,別讓自己思慮太過(guò),別讓自己哀傷太深。
人的一生,不論你愿不愿意,選擇與命運(yùn)總是相連。或許,選擇了圓滿,卻要付出艱辛;或許,選擇了高尚,卻要遭遇卑微;或許,選擇了文明,卻在野蠻中行進(jìn)。你越是堅(jiān)持你的選擇,或許,你承受的就是一生不可估量的磨難。不過(guò),選擇了飛翔,在克服阻力和恐高的堅(jiān)持下,感受凌空的愉悅中總能看到藍(lán)天;選擇了遠(yuǎn)航,在排解風(fēng)浪和顛簸的堅(jiān)強(qiáng)里,享受征服的欣慰中總能感受大海。我們要選擇好人生最佳的選擇,堅(jiān)持住選擇最強(qiáng)的堅(jiān)持。
人生要懂得學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。如若善良,就會(huì)儲(chǔ)存福緣;如若勤奮,就會(huì)儲(chǔ)存智商;如若耕耘,就會(huì)儲(chǔ)存豐收;如若努力,就會(huì)儲(chǔ)存希望;如若微笑,就會(huì)儲(chǔ)存快樂(lè)......生活需要中能支取什么,取決于儲(chǔ)蓄了什么。沒(méi)有儲(chǔ)存友誼,就無(wú)法支取關(guān)愛(ài);沒(méi)有儲(chǔ)存付出,就無(wú)法支取幫助;沒(méi)有儲(chǔ)存學(xué)識(shí),就無(wú)法支取能力;沒(méi)有儲(chǔ)存愛(ài)好,就無(wú)法支取技藝;沒(méi)有儲(chǔ)存汗水,就無(wú)法支取成功,沒(méi)有儲(chǔ)存信仰,就無(wú)法支取輝煌。想要有用之不竭的技能,就要時(shí)刻儲(chǔ)蓄勤勞和創(chuàng)新;想要有取之不盡的幸福,就要每天儲(chǔ)蓄感恩和付出。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信22
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,跟人聊天的是我,愛(ài)左作業(yè)的是我,愛(ài)看書的是我,把家務(wù)做完的還是我。我這么可愛(ài)的,同學(xué)都信任我,因?yàn)槲曳浅U\(chéng)實(shí),是我干的事我都會(huì)承認(rèn)。
記得我讀三年級(jí)時(shí),媽媽每天都給我十元錢,我每天除了上學(xué),放學(xué)坐車,買學(xué)習(xí)用品,零花后總要節(jié)省幾元,然后把它存起來(lái)。一段時(shí)間下來(lái),我已了一百五十元錢了。我把這個(gè)小秘密告訴了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,一個(gè)勁的夸:“我的女兒真有出息!”
有一天,我見(jiàn)同學(xué)買了漂亮的東西,真讓人玩得過(guò)癮,我手癢癢的,很想玩,可那位同學(xué)不肯,一氣之下,我就取出自己的私房錢買了一個(gè)比她更漂亮的東西。鄰居家的小伙伴聽(tīng)說(shuō)我買了很漂亮的東西也想來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),正好那天我沒(méi)回家,放學(xué)后去了外婆家,正在這時(shí)我媽下班回來(lái),見(jiàn)鄰居小伙伴探頭探腦的,就問(wèn):“你們上我家干什么?”鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)干什么?”這一舉動(dòng)更引起我媽懷疑,媽三步并作兩步走向房間,拿起儲(chǔ)物罐,一看發(fā)現(xiàn)少了十多元,媽媽斷定錢的去向,然后怒氣沖沖地趕到鄰居家,不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢,小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著,一下被嚇哭了,哭聲引來(lái)了他媽媽、奶奶……就這樣一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”馬上開始了。兩家人還差點(diǎn)打起來(lái),幸虧好心的旁人及時(shí)勸架,并對(duì)我媽說(shuō):“你還是把女兒叫回家,問(wèn)個(gè)明白,再做決定?!眿寢屨J(rèn)為有道理,然后打電話叫我回家,跟我說(shuō)了事情經(jīng)過(guò),我一聽(tīng)傻了眼什么也不說(shuō),呆呆坐著,心里有十五只兔子在亂闖——七上八下。八只小兔說(shuō):“趕快向媽說(shuō)明真相?!逼咧换彝谜f(shuō):“別說(shuō),讓伙伴來(lái)賠錢,神不知鬼不覺(jué)地既得到東西,又沒(méi)有虧錢,這不是兩全其美嗎?”我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,簡(jiǎn)直分不清東南西北,十五只小兔越戰(zhàn)越激烈……我定了定神,想起老師的話:“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)?!蹦敲矗覜Q定選擇誠(chéng)信,就把真相說(shuō)了出來(lái),媽媽夸我是誠(chéng)實(shí)的孩子。
從此,我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到:身后的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信23
誠(chéng)信“99分”小學(xué)四年級(jí)作文
奇怪!這次語(yǔ)文月考小明本來(lái)是100分呀,為什么變成了99分呢?別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái) 。 語(yǔ)文月考第二天,老師發(fā)下了昨天的卷紙,小明每次考試都是100分,這次也不例外。小明看著紅艷艷的大大的100分,心里像吃了蜜一樣甜,心想:考試前爸爸答應(yīng)我只要考滿分就給我買的變形金剛模型,終于可以得到了!周圍的同學(xué)們?nèi)f分羨慕地看著小明的卷紙,那可是全班唯一一個(gè)100分呀!
小明全神貫注地拿著卷紙看了起來(lái),忽然,他發(fā)現(xiàn)自己有一道小題答錯(cuò)了。小明皺起了眉頭,心想:我要不要把卷紙交給老師改分呢?如果我去找老師改分的話,那我這次月考就不是滿分了,老師會(huì)批評(píng)我粗心大意,回到家里,家長(zhǎng)也會(huì)斥責(zé)我,而且我做夢(mèng)都想要得到的變形金剛模型就不翼而飛了??墒俏胰绻徽依蠋煱逊?jǐn)?shù)改回來(lái)的話,我這種行為就是欺騙老師,欺騙同學(xué),也欺騙了家長(zhǎng)。
不,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子! 經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),小明最后決定,要去找老師改分?jǐn)?shù),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!小明來(lái)到老師辦公室門前,敲了敲門,對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題我錯(cuò)了,可您卻給我打了對(duì)號(hào)。“老師拿出紅筆,把100分改成了99分。 現(xiàn)在,你知道了小明的分?jǐn)?shù)為什么從,100分變成了99分了吧!
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儲(chǔ)存誠(chéng)信優(yōu)秀作文
去年暑假的一天,中午的'時(shí)候我和媽媽從外面回來(lái),剛好路過(guò)我們家樓下的一個(gè)小報(bào)亭。
媽媽買了一份報(bào)紙,我也買了一本漫畫書,一共是壹拾伍元錢,媽媽打開包準(zhǔn)備付錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢包。媽媽翻遍家了身上的所有口袋,也只有十元錢,可還差五元錢呢,這可怎么辦才好呀。我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣,那位賣報(bào)紙的老爺爺好像看透了我們的心思,居然爽快地說(shuō):“沒(méi)事,這大熱天的,等哪天路過(guò)這兒,順便給帶過(guò)來(lái)就行?!被氐郊液?,媽媽拿好五元的零錢,對(duì)我說(shuō):藝霖,你快去給爺爺送錢去吧。別去晚了,別人會(huì)以為我們不去送?!笨蛇@天太熱了,雖然不想去,卻還是不情愿的說(shuō)了句:“好吧,等一下就去?!苯o爺爺送完錢后,我便飛奔到家里。媽媽教育我說(shuō):“以后你如果沒(méi)有帶錢想買書的話,爺爺也會(huì)先讓你拿去,這樣就會(huì)方便了許多,而你也在爺爺那兒儲(chǔ)存了誠(chéng)信,這不是一舉兩得嗎。所以做人要以誠(chéng)信為首?!惫?,以后再買書,偶爾沒(méi)帶錢根本不成問(wèn)題。
一個(gè)人有了誠(chéng)信真方便??!
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信25
誠(chéng)信,是一種值得贊揚(yáng)的美德,對(duì)我來(lái)說(shuō),它不僅僅代表著人與人之間的信任,還飽含著濃濃的父愛(ài)。
一天下午,爸爸陪我去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課。在路過(guò)一家書店時(shí),我想進(jìn)去看看。當(dāng)時(shí)距離上課還有一段時(shí)間,爸爸就同意了我的提議。書店是剛開業(yè)的,里面的人很多。我擠進(jìn)人群,抽出一本名叫《天藍(lán)色的彼岸》的書,隨手翻了幾頁(yè),很快被書中的情景打動(dòng)了……正當(dāng)我捧著書津津有味地閱讀時(shí),爸爸催我趕緊上路。我讓爸爸幫我買下這本書,可是排隊(duì)的人太多了,如果買了書,上課就會(huì)遲到。爸爸安慰我說(shuō):“下次給你買,現(xiàn)在先去上課吧?!蔽易焐想m然是答應(yīng)了,但心里還是不太情愿。整整一個(gè)下午,我都在思念著那本書。我心想,爸爸天天這么忙,肯定不會(huì)把這件小事放在心上。
第二天早上起床后,我沒(méi)有看到爸爸,心里納悶,爸爸去哪里了呀?“啪—啪—”一道閃電劃過(guò)天際,緊接著烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒功夫,窗外下起了大雨,豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后撲向大地,瞬間整個(gè)城市被包圍在雨水之中。天哪!爸爸還沒(méi)帶雨具呢!他什么時(shí)候才能回來(lái)呀?眼看著雨越下越大,越下越急,我心里已經(jīng)擔(dān)心到了極點(diǎn)。終于,熟悉的鑰匙聲在門外響起,我馬上走出屋子,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在了門口,他渾身濕漉漉的??赡芤?yàn)樘炖浒?,爸爸雙臂緊緊地抱在胸前,任雨水順著頭發(fā)、衣服滴到地板上,樣子十分狼狽??吹桨职值臉幼?,我心里一陣酸,有種想哭的沖動(dòng)。這時(shí),爸爸沖我張嘴笑了,并從懷里小心翼翼地掏出了一個(gè)袋子遞到我手中。這時(shí)我才恍然大悟,爸爸是擔(dān)心被雨水淋濕袋子,因?yàn)榇永锩嫜b著的是我夢(mèng)寐以求的那本書!
我接過(guò)潮乎乎的袋子,心里久久不能平靜。望著窗外的雨,每一滴都像是父親用誠(chéng)信帶來(lái)的愛(ài),滴在心里,銘記心頭。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。但是,爸爸對(duì)我的愛(ài),卻沒(méi)有停止。
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信26
俗話說(shuō):“誠(chéng)信是撒謊盛開的鮮花”。中華五千年的禮儀,在現(xiàn)代成了恥辱。社會(huì)上的敲詐,不講信用,胡亂一通!但是,就在同齡人的身上又染上了那股“黑氣”。
就在一個(gè)暑假里,我和程錚錚在楊洋家玩電腦游戲《穿越火線》,一會(huì)兒換槍,一會(huì)兒打僵尸——正當(dāng)玩得天昏地暗時(shí),“砰砰”的敲門聲,我和程錚錚嚇得像無(wú)頭蒼蠅似的,楊洋斬釘截鐵的`把我們藏在衣柜里,然后,打禮一番,開了門。問(wèn)“是誰(shuí)??!”,那人說(shuō):“我來(lái)找程錚錚,他在嗎?”。楊洋馬上抬起頭,看是程錚錚的媽媽,果斷說(shuō):“他不在”。接著說(shuō):“他在賀西家玩《蜘蛛俠暗影之王》”說(shuō)著,頭也不回的關(guān)門了。
程姨到了賀西家,卻一無(wú)所有,她回到家沉思:如果他在賀西家電腦應(yīng)該開著,但是,楊洋家的電腦開著,不是做正是就是玩電腦。她又在想:楊洋神情不對(duì),以前說(shuō)話大大方方,現(xiàn)在,有點(diǎn)口吃。程姨馬上斷定,楊洋心里一定有鬼,決定勾出他的鬼。
程姨再次來(lái)到楊洋家,楊洋開口想絞辯,但是程姨沖了進(jìn)去,“活捉”了程錚錚,并在門口大罵楊洋不誠(chéng)實(shí)。
同學(xué)們,誠(chéng)信是一個(gè)人的本身美的道德,失去了它就失去了朋友,誠(chéng)信失去了,會(huì)被丑罵一頓。讓我們把誠(chéng)信照亮,讓“黑氣”消失,讓它滾開!
小學(xué)四年級(jí)作文儲(chǔ)存誠(chéng)信27
幼兒園時(shí),媽媽就給我講曾參殺豬的故事,告訴我做人要講信用,那時(shí)小無(wú)法理解誠(chéng)信的更多意義,只知道在幼兒園里不騙老師、在家不能騙爸媽,養(yǎng)成說(shuō)到做到的好習(xí)慣。
進(jìn)入小學(xué),開始背“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等誠(chéng)信的警句,知道誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,人一生當(dāng)中最基本的道德觀念。11歲那年暑假發(fā)生的一件事,讓我對(duì)誠(chéng)信有了一個(gè)直觀而又深刻的理解。
20___年的夏天,天氣非常悶熱,我向媽媽要冰棒吃,媽媽找了半天沒(méi)零錢便拿張百元的叫我自己去樓下小賣部賣。賣完后我沒(méi)數(shù)錢便回家了,一到家我數(shù)了一下,由于50元的錢是嶄新的二張粘一起了,小賣部阿姨競(jìng)?cè)粵](méi)發(fā)現(xiàn),我心中一陣高興,便抽出一張50元,終于可以賣到向往已久的槍模了,我把剩下的錢交給媽媽。到了晚上睡覺(jué)時(shí),我很難入睡,心里很不踏實(shí),媽媽看出來(lái)了,便問(wèn)我有何事,我便把多出50元的事說(shuō)出來(lái).媽媽聽(tīng)完后說(shuō):“能把這種事說(shuō)出來(lái)說(shuō)明你就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,好好睡吧?!钡诙煸缟掀鸫埠螅視郎狭袅艘粡埣垪l,上面寫道:“孩子,你可以選擇用50元去賣槍模,也可以選擇將這50元還給阿姨,無(wú)論做哪種選擇媽媽都不怪你,但我確信你會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé)?!蔽野彦X還給小賣部阿姨并向她道歉,從她贊許的目光里我感覺(jué)到誠(chéng)信的可貴,同時(shí)我也很慶幸在這件事上我沒(méi)有丟失自己的心靈。
誠(chéng)信是中華民族千百年傳承下來(lái)的道德傳統(tǒng),要求我們誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、信守、誠(chéng)懇待人。媽媽告訴我,誠(chéng)信是為人處世之本,黨的十八大將誠(chéng)信寫入社會(huì)主義核心價(jià)值觀。對(duì)我們學(xué)生誠(chéng)信不是虛無(wú)縹緲,是實(shí)實(shí)在在的,如誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)對(duì)待同學(xué)。作為一名學(xué)生,我誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小要打下誠(chéng)信的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信誠(chéng)信一定會(huì)伴我成長(zhǎng),我也會(huì)交出一份誠(chéng)信的合格答卷。
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