下面是范文網(wǎng)小編分享的仙人掌三年級(jí)作文4篇 寫仙人掌的作文三年級(jí),供大家參考。
仙人掌三年級(jí)作文1
我的窗前擺著一盆仙人掌,我可喜歡它了。
一天下午,我把仙人掌放在桌子上,仔細(xì)觀察起來(lái)。仙人掌的莖非常奇特,是片狀的,又寬又厚,就像五指并攏的手掌。莖上有一個(gè)個(gè)小刺,它們就是仙人掌的葉子,葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是軟軟的,還有些絨毛,漸漸地就成又硬又尖的刺了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)仙人掌的家鄉(xiāng)是沙漠,那里不下雨。為了維持生命,仙人掌就拼命地吸收水分,使莖脹得大大的,為了使水分少蒸發(fā),葉子就盡少變小,變成了小刺。
仙人掌的花可美了!真如一位亭亭玉立的少女。花瓣比較大,有大紅色、黃色?;ㄈ锸悄埸S色,還散發(fā)著淡淡的清香。
有一次姐姐得了腮腺炎,很疼,媽媽剪了一塊仙人掌的莖,搗爛貼在姐姐長(zhǎng)腮腺炎的地方,一天后,姐姐的病就有了明顯的好轉(zhuǎn),一周后,姐姐的病就完全好了。嘿!仙人掌還可以治病呢!
我喜歡仙人掌。
仙人掌三年級(jí)作文2
昨天下午,我和表妹在院子滑滑板正起勁的時(shí)候,忽然我“啪”的`一聲摔倒在地上,只覺(jué)的胳膊火辣辣的疼,我心想:“情況不妙!” 于是趕緊爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)我被仙人掌扎到了,忍著劇烈的疼痛,我一根一根的將刺拔了出來(lái)。
今天早上,我又仔細(xì)地去觀察了扎我的那個(gè)小東西,他橢圓形的,外表一棱一棱,在每一個(gè)棱上都有大大小小堅(jiān)硬的刺,打扮的仙人掌就像一個(gè)小刺猬,而刺就是保護(hù)神,如果你敢動(dòng)它它就毫不客氣的刺傷你。
仙人掌為什么會(huì)有刺呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來(lái)仙人掌的老家在沙漠,它的刺就是他的葉子,因?yàn)樯衬珊?,葉子沒(méi)水份了就形成了刺。仙人掌含有豐富的營(yíng)養(yǎng),它能被加工成保鮮蔬菜、飲料、罐裝食品、化妝品、保健品、藥品等,是一種綠色健康新型功能蔬菜呢!
太好了,我終于嘗到被仙人掌刺傷的滋味了,還了解了這么多關(guān)于仙人掌的知識(shí),同學(xué)們你們也來(lái)嘗嘗吧!
仙人掌三年級(jí)作文3
家有一盆仙人掌,是爸爸送的生日禮物。
起初我并不怎么喜歡它,看著丑丑的、沒(méi)有漂亮的外表,還有一身刺,一不小心跟它“親密接觸”就會(huì)被刺傷,甚至流血??砂职终f(shuō):“你會(huì)喜歡上這個(gè)新朋友的?!?/p>
我才不會(huì)喜歡這么丑的東西呢!就這么隨便一放,把仙人掌往陽(yáng)臺(tái)上一擱就沒(méi)去管它。過(guò)了一陣子,我發(fā)現(xiàn)仙人掌長(zhǎng)大了,顏色變成了深綠色,漸漸地,軟軟的像絨毛一樣的小刺也變得又尖又硬。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯的冬季來(lái)臨之時(shí),草枯萎了,葉變黃了,可仙人掌卻不畏嚴(yán)寒,還是那么綠,那么生機(jī)勃勃。
翻開(kāi)《植物大百科》。哈,原來(lái)仙人掌生活在沙漠地帶,那里長(zhǎng)期缺水,所以它學(xué)會(huì)了把水儲(chǔ)藏在身體里,因此生命力非常頑強(qiáng)。它還可以防止水土流失,阻止沙塵暴淹沒(méi)沙漠,是沙漠的“保護(hù)傘”呢!有人實(shí)驗(yàn)過(guò),6年不給仙人掌澆水,它還頑強(qiáng)地生活著。
看到這些,我發(fā)覺(jué)我真的有點(diǎn)喜歡上這個(gè)丑丑的仙人掌了,它雖然外表普通,卻很堅(jiān)強(qiáng)。這種不畏艱難、敢于同困難作斗爭(zhēng)的精神,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
仙人掌三年級(jí)作文4
仙人掌為自己身上的刺感到自豪。哼,誰(shuí)敢惹我?
一天,仙人掌和大象碰到了,仙人掌便吹起牛來(lái):“你這大胖頭,知道我是誰(shuí)嗎?我是巨無(wú)霸?!贝笙笄屏怂谎?,沒(méi)有理采它。仙人掌以為大象相信了它的話,便又吹起牛來(lái):“哈哈!怕了吧!我是天下第一?!贝笙蟮闪怂谎?,繼續(xù)干著自己的活。仙人掌又說(shuō):“你敢碰我嗎?如果你碰我,我敢保證把你戳得頭破血流?!贝笙笊鷼饬?,一腳踩上去,把它踩了個(gè)西巴爛。
這則故事告訴我們,高傲自大的人,其實(shí)是最沒(méi)用的。
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