下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于溫暖的初二作文題目共14篇 溫暖為題的初中作文，供大家賞析。

關(guān)于溫暖的初二作文題目共1

　　簡單初二作文題目1

　　生活里，簡單的事就如塵埃一般，漫散于空氣之中，便使人輕易地遺忘了。因為簡單，因為渺小，因為可有可無，因為沒有金錢與利益，人們常常不愿去想，不愿去做，甚至覺得做與不做并沒有區(qū)別。也許，這樣可以節(jié)省一些時間去做更為重要的事，去獲得更多物質(zhì)上的滿足。忽略簡單，好似為生活挪開了絆腳石。但是，朋友，這也許并不是明智的選擇。

　　簡單，雖然不起眼，但是，一切高難度、高技術(shù)的工作，都是從簡單開始的，俗話說，一屋不掃何以掃天下？在生活中，如果連簡單的事都不愿去嘗試，那么，你將用怎樣的實力去面對挑戰(zhàn)與困難呢？

　　回想過去，我曾經(jīng)很叛逆，聽不進(jìn)父母的勸，覺得他們好煩，好不懂我。每每發(fā)生沖突，雖然我心里早就知道錯了，可嘴上卻總是不肯罷休，總不愿意說一些簡單而又樸實的話來承認(rèn)錯誤，所以總是使父母生氣，當(dāng)然，我也生氣，結(jié)果就糟透了。偶然有一天，當(dāng)沖突過后，我站在爸爸身后，輕聲說：“對不起，爸爸，我錯了，你原諒我好嗎？”當(dāng)我看著爸爸驚訝而又慈祥的眼神，我明白了，原來一切是多么簡單??！可是，正因為有了這種簡單，才讓不快和煩惱轉(zhuǎn)眼即逝，天空重新充滿愛的陽光。簡單的選擇也讓我第一次懂得如何跨越代溝，戰(zhàn)勝心靈的軟弱，原來一切的簡單其實就是不簡單?。?/p>

　　是啊，生活的顏色是自由選擇的，是變成暖色調(diào)還是冷色調(diào)，都很簡單。

　　在我與朋友的相處中，女孩子的自尊心和虛榮心使我們經(jīng)常鬧矛盾。我一向爭強(qiáng)好勝，所以就容易點燃導(dǎo)火線，引發(fā)“爆炸”。有一次的激烈爭辯，雖然至今已忘記了內(nèi)容，但是，就因為一句無意中的話，深深傷害了我最要好的朋友，這讓我刻骨銘心。當(dāng)她用責(zé)備的眼光盯著我，隨后，默默地走回了座位的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，友誼的開始很簡單，友誼的結(jié)束同樣很簡單。原來生活的收獲很簡單，失去也很簡單，這一切都很簡單！

　　生病時一句關(guān)切的話語，摔倒時一雙有力的手臂；烈日下一杯清涼的綠茶，嚴(yán)冬時一件溫暖的大衣。溫馨在簡單中傳遞，在簡單中芳香撲鼻……

　　生病時獨自度過一個寂寞的夜晚，摔倒時迷茫地望著操場；烈日下只有天地的燥熱，嚴(yán)冬時只剩昆侖的潔白。困難在簡單中流淌，在簡單中冰冷無情……

　　傷害與關(guān)愛，在人的一念之間，也在簡單的一舉一動、分分秒秒之中?；貞涍^去，你是否遺忘了簡單的事，做錯了簡單的事？沒有關(guān)系，一切可以從今天開始，對身邊的人，尤其是那些默默幫助、支持你的人，做一些簡單真誠的事，可以讓情意更加牢固、永恒！還有那些被你曾經(jīng)用銳利的“武器”傷害過的人，應(yīng)竭盡全力抹去他們心靈的陰影，讓簡單去撫平你生活中所有的隔閡。

　　最后，讓我們留心生活中的簡單，做一個不簡單的人！

　　簡單初二作文題目2

　　簡單，一個富含哲理又象征著最高的生活態(tài)度的詞眼。正是有了“簡”與“單”的完美結(jié)合，才使難事化易，使人從逆境走向順境，使“世上無難事，只怕有心人”。

“簡”字篇

“簡”不是簡略、輕易，而是看淡生活的不如意，讓內(nèi)心簡樸歸真。

　　父母很喜歡在假期出游，特別是親近大自然的山水，為的就是在繁忙的工作之后為內(nèi)心尋找最恬靜的休憩之處，或是讓自己在失意中尋找重新振作的活力。我也愛隨行，因為那些山山水水的確觸動著心，能夠讓人收獲一份與都市嘈雜別樣的寧靜。

　　那是一次在失意的經(jīng)歷后，我有些悶悶不樂，在父母的建議下，我隨他們來到雁蕩山，楠溪江邊，在“林間小姝”的家園去追尋大自然的蹤跡?？吹届`峰，靈巖或似獅似虎，如夢如幻的模樣，看到石桅巖上奇石屹立的姿態(tài)，特別是看到江邊清瑩空靈的活水，我似乎忘卻了心頭的煩惱，拋卻了前幾日的憂愁，用一顆簡樸、眷念的心回歸自然的懷抱，享受天工賜予的別樣風(fēng)景。似水一般，我或許不該愁于平滑小事，只該靜靜地流淌，一路采擷，用簡樸而不失追求，多情而不至常嘆的心在這社會上生活。我應(yīng)當(dāng)做到“簡”，這并不是難事。

“單”字篇

“單”字不是單薄、微弱，而是大事化小，小事化了的生活方式，能夠讓自己在混淆百味，復(fù)雜臃腫的社會依然純潔。

　　總是抱怨著生活苦、生活累，上班族如此，學(xué)生也是如此。由于學(xué)習(xí)壓力的日漸增大，叛逆心的日益加重，許多同學(xué)失去了朝氣，萎靡不振，每天晚自習(xí)經(jīng)過筆、紙的戰(zhàn)斗后，聽到鈴聲，都如殘兵敗將般想要栽入被窩。我也時常困擾于難題，時常因為腦細(xì)胞的過分利用而疲憊不堪。想起那些諸如“我們是八點鐘的太陽”的話，覺得本應(yīng)欣欣向榮的中學(xué)生活毫無鮮活滋味。但真是如此嗎？多少人在社會上奮勇拼搏著，在金融、醫(yī)學(xué)、體育、競技、文藝革命的戰(zhàn)場上奮斗著，為的是自我有朝一日能夠取得成就。就讓壓力變成動力，同時用平和的心態(tài)在學(xué)習(xí)之路上一路挺進(jìn)！不要羨慕那些社會青年，我們要在適合的時期做最適合的事，過早地摘下青果嘗到的是苦澀的滋味，保持一顆純潔的心，不要讓復(fù)雜的生活打得自己不堪一擊，要用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，那便是“單”，一種卓越的追求信念。

“簡”和“單”的完美促成那些迷惘逡巡在人生路口的人們能夠多一份平和，積極的心態(tài)，盡管這紛亂的世界有太多的坎，但“簡單”的心會使一切難事變得容易，我們不是生活的弱者，我們的生活需要自己主宰，一個“簡”，一個“單”，愿你我內(nèi)心保留一份簡樸純真，但滿懷的是火熱的追求激情！

　　簡單初二作文題目3

　　冷暖交織的歲月，總是讓我們無從適應(yīng)，如若，你總是在追逐季節(jié)的腳步，就會因一直奔跑而負(fù)累，不如換個活法，偶爾慢下來，等一等靈魂，倘若簡單了，你就會發(fā)現(xiàn)，每個季節(jié)都有美好，每一個日子也都藏著詩意。

　　匆忙的總是時光，甜美的記憶總在歲月里浮漲，回首，時光漸行漸遠(yuǎn)如夢一般?；腥舾羰赖奈覀儯D(zhuǎn)眼間已步入高中，然而高中生活并沒有想象中的多姿多彩。每天在書本中起床，在題海中入睡，好像腳步慢一點都是懈怠。

　　人在壓力面前，要么倒下，要么奮然前行。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力共生。莎士比亞曾說過：“壓力是一柄雙刃劍。”其實很簡單，或利或弊，全在自己。她，在壓力中倒下，原指南針樂隊的女主唱羅綺是20世紀(jì)90年代流行樂壇的風(fēng)云人物之一，但在左眼被刺瞎后，為了排解心中的壓力，她開始吸毒，前途盡毀；他，在壓力中成長，童第周17歲才步入高中，基礎(chǔ)差，家境貧困，但他奮起直追，刻苦學(xué)習(xí)，以壓力為動力，最終成為一名生物學(xué)家。

　　看過繁華煙云才會把心釋放，看淡得失快樂才會飛揚。太多風(fēng)雨都無法把夢阻擋，只要心中有夢就是希望。尋夢的路程是艱難的，但簡單點，保持清醒的頭腦就好。當(dāng)我們看到群羊紛紛起跳時，我們是起跳效仿，還是做一只不跟風(fēng)的孤獨小羊呢？此時若能保持清醒的頭腦，就能讓我們堅定自己的選擇，在追夢路上少走彎路。

　　縱使每一天都覺得是那么的倦累，但，因為不甘落后于人，所以會在挫折的路上一次又一次地努力站起。每一次期望被現(xiàn)實碾壓破碎之后，都會有深深的失落，但是，我還未達(dá)到既定的目的地，所以沒有什么理由讓我放棄。時光匆忙，歲月越快，人心越淡，漸漸簡單輕松，漸漸學(xué)會刪繁就簡，漸漸懂得相信自己。即使在風(fēng)浪翻滾的怒濤中，仍能把握自己生命的航船，準(zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣；即使在“山重水復(fù)疑無路”的境地，仍可開啟“柳暗花明又一村”的大門。在漆黑的海上，跟隨自己的心不斷前行，欣然迎接著風(fēng)雨，每天靜靜地如荷綻放。

　　世間的路有千萬條，每個人都有不同的活法，你有清風(fēng)，我有世俗，我在凡塵看煙火，你在塵世外養(yǎng)靜心，或淡或濃，冷暖涼薄，能夠活出自己便是燦爛。

　　簡單初二作文題目4

　　人的生老病死是一種規(guī)律。生，是一種選擇；死，是一種義務(wù)。這是最原始的社會的準(zhǔn)則。

　　至于現(xiàn)代，死，是一種負(fù)擔(dān)?？爝M(jìn)的生活讓我們很快走完一生，在生前我們甚至能望見生命的盡頭。但這生活同樣復(fù)雜，人與人之間的“千絲萬縷”的關(guān)系是終死都無法撇清的。這讓我想起福爾摩斯室內(nèi)用紅線連起來的用于分析的大網(wǎng)?？蛇@除了福爾摩斯這大偵探又有誰人能捋清……

　　所以，我們只想活得簡單，祈望活成一個簡單的“笨人”。

　　有人說自己正是這樣的，因為我們沒有如此的能力，所以我們極力逃脫那張大網(wǎng)。我們努力的把生活過的像是很簡單一樣。春日我們踏青時，望著滿山的野花，或許你有心曠神怡之感、有登高而眺望的豪情，甚至我們還想賦詩一首。要知道，我們還是會回去面對那住哪張大網(wǎng)，甚至有些時候我們離不開它。這“笨人”就猶如古時亂世的隱者。

　　這“笨人”用三毛女士的話講就是“我愛哭的時候便哭，想笑的時候便笑，只要這一切出于自然”仔細(xì)一想，這不正是人們呼吁的“真性情”嗎！人們都渴望別人用真性情對待自己因為沒有人愿意被騙。但同時如果一個人真的拿出自己的真性情以待人，你會感到前所未有的厭惡。

　　所以，我以為要做到“簡單”無非是做自己外加稍偽裝自己。

　　做好自己，這并非易事。要對未來抱以希望，不要太在意自己的失敗，不要刻意與自己的平凡為敵，堅定腳步走下去。

　　我們困于世俗，困與利益，忙于關(guān)系，累于感情，但諷刺的是我們卻要裝作樂在其中。我們忙了自己還去忙別人，過分的關(guān)心便是多管閑事，我們稱其為充實的一生。

　　我們都想自己的一生過的充實，同時我們又渴望活得簡單。我們渴望真性情，同時我們又批評不會察言觀色。我們呼吁做好自己，同時又期待他人在生命里的參與。

　　當(dāng)然，這是自然。受其制約我們覺得幸福遙不可及。對于一生我不求過的充實，只求活的簡單。

　　簡單初二作文題目5

　　人生最初是一軸空白的畫卷，心境是你手中的畫筆。有的畫濃墨重彩，花明柳綠，但讓人看著心生煩躁；有的畫只了了幾筆，但簡潔美好，一切盡在不言中。境由心造，一念之間可以一花一世界，一葉一天堂。簡單最好。

　　擁有一顆簡單心，拋棄世俗的冗雜，生活才會至真純樸。莫言把他的創(chuàng)作靈感歸于簡單的心境。在東北高密鄉(xiāng)，他騎一輛老式自行車行走在田邊，捧一杯清茶靜坐于院中，讓心融于自然。細(xì)讀他的文章，那顆顆“紅蘿卜”攜著生活的純樸迎面而來，帶給我們深刻的啟迪。“流浪文學(xué)”的創(chuàng)始人三毛一直保留著孩童般的簡單心態(tài)。她沒有數(shù)字觀念，不肯為金錢工作，寫作純粹是因為自己喜歡。于作家而言，最深刻地創(chuàng)作來源于最簡單的心境。于我們而言，最寧靜平常的幸福亦源于最簡單的心境。

　　擁有一顆簡單心，丟掉生活的紛擾，生活才會閑適而豐富。廣西省有個長壽村，坐落于一片蒼翠松柏間。許多人前去尋求長壽的秘訣，老人們的回答只有一個：活得簡單。每天粗茶淡飯，日出而作日落而息，不為未知而煩擾，只品味當(dāng)下的美好。心懷簡單，老人們不但延伸了生命的長度，而且拓展了生命的寬度。

　　擁有一顆簡單心，打破復(fù)雜的枷鎖，生活才會明亮幸福。一道難倒了許多面試者的幾何題最后被一個小朋友解了出來，而他也只是簡單地畫了一道輔助線。很多時候，我們之所以被外物困擾，就是因為思慮的太多，放不下的太多。生活的明亮幸?？此瓶赏豢杉吹奶焐闲?，但心境簡單的人更容易擁有。

　　簡單是一種面對喧囂的清醒，是一種洞察世事后的徹悟。簡單就是靜看一朵花開，就是讀一卷喜歡的書——簡單就是這么簡單。簡單最好。

　　簡單初二作文題目

關(guān)于溫暖的初二作文題目共2

　　溝通

　　我們面對面坐著，很近。你很誠懇，我也很誠懇，我們彼此想靠近，想交心。我們自說自話，說了很多自以為掏心窩子的話。說著說著，卻發(fā)現(xiàn)，我們倆就像兩個蹩腳的車夫，不懂駕馭，南轅北轍，相距越來越遠(yuǎn)。

　　我們面對面坐著，卻如隔天塹，咫尺天涯。忽然明白.話語原來如此軟弱無力。人與人的溝通，遠(yuǎn)比在崇山峻嶺、深溝險壑間架一座橋梁這樣的實體工程艱難數(shù)百倍!

　　能說話的人很多，能溝通者寥寥。

　　簡單

　　出自己的第二本書，將審美定位在簡單上。

　　省去名家作序，封面要含蓄雅致，版式要簡潔明快，總之，省去一切不必要的煩瑣、熱鬧和喧嘩，力將所思所言都藏在簡單的包裝之下。想象這本書，應(yīng)如一彎清淺的溪流.在那里自顧自流淌。待到樣書出來了，拿在手上翻來翻去，又不免心虛、猶豫：“是不是過于簡單了?”“是不是應(yīng)當(dāng)把省去的一切形式再加上?”……

　　原來，所崇尚的簡單，不是膚淺得一眼即可望穿，而是簡單的包裝下隱藏著豐富厚重的內(nèi)涵。除此之外，追求簡單，更需要相應(yīng)的實力、自信的底氣、犧牲的勇氣，是舍之后的得?？此坪唵危瑢崉t不簡單，才是真正的、高明的簡單。

　　決絕

　　認(rèn)識的一個人，很有意思，不吃蔬菜——綠色的、非綠色的一概不吃，只吃肉和主食。在這件事情上，他認(rèn)真嚴(yán)肅到什么程度呢?吃方便面.料包里有象征性的薄如蟬翼的干蔬葉片，他也要將調(diào)料倒在紙上，來回篩動，將輕飄飄的干蔬葉吹得一干二凈，方能食咽。

　　很難想象一個人對待生活瑣事，可以做到態(tài)度如此堅決、一絲不茍。這樣的人做什么事情都比較容易成功吧。果然，他一舉戒掉了十幾年的煙癮.

　　生活中人，對待生活中事，大都是無可無不可、睜一只眼閉一只眼，像他這樣的，也算另類。

關(guān)于溫暖的初二作文題目共3

　　初二分享作文題目1

　　分享，意為“共享”。是我們共同擁有的溫暖。她就像一縷陽光，透過大氣，可以照射到每一寸土地，分享給我們熾熱的光芒，讓世界充滿關(guān)愛。

　　在美國一個不知名的小鎮(zhèn)，街頭忽然擺了一架大鋼琴，她的情琴蓋上寫著“分享音樂?！逼鸪醪]有人愿意彈奏它，而讓這個漂亮的鋼琴慢慢變得只是鋼琴，人們都不愿意分享自己的旋律，而讓這個小鎮(zhèn)變得更加冷漠。

　　但是有一天，一位來到美國的旅者，他自然的來到了鋼琴前邊，他拂琴蓋的灰塵，就像擦凈了人們心中的冷漠。他緩緩地坐下，彈奏起了那家喻戶曉的鋼琴曲，優(yōu)美的旋律飄進(jìn)了每一戶的窗欞，沁入人們的心田，整個小鎮(zhèn)被音樂包圍著，變得富有活力。

　　也許，在音樂面前，人們不分男女老少，不分種族，沒有貴賤，它詮釋著生命的活力，生活的美景。當(dāng)你的雙手落在琴鍵上，而有人默默的走到了你的身后，不需要呼喚，只需心有靈犀的一個回頭與微笑，人與人之間的默契便布滿心房。你的手指在琴鍵上飛舞，我的心隨著音符而跳動，你問我這是什么神奇的魔法，我也不知道，我只知道這是分享帶來的魔力。

　　這時候，清晨的陽光灑滿大地，晨光初露，曉風(fēng)微起，音樂的分享是無形無樣的，卻連接了人們豐富多彩的生活，他們的生活軌跡漸漸交織在一起，一起譜寫下愛的曲譜。

　　撥開橘子皮后，清新香甜的氣味飄滿房間，那一瓣一瓣的橙色的寶石，傳遞到每個人的手中，輕輕放入嘴里，酸酸甜甜的汁水溢滿口腔，我們陶醉在這甜味中，共同享受著，也共同感受到了分享的幸福。

　　街頭美妙的琴音也好，橘子酸甜的汁水也好，他們都共同告訴我們分享的快樂，任何東西，獨自占有是沒有意義的，敢于去分享，敢于去贊美，讓溫暖傳遞到世界上的每一個角落。

　　分享，既是關(guān)愛。

　　初二分享作文題目2

　　同學(xué)們，你們認(rèn)為分享是什么呢?是單純地把玩具拿來拿去嗎?還是把零食分來分去?如果你認(rèn)為分享不過如此的話，那你可能錯了。分享不只是物質(zhì)上的分享，也可能是精神上的分享……

　　那是一個晴朗的日子。我格外的開心，因為那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜歡她，因為如果沒有她，我的成績不會提升那么快，如果沒有她，我的學(xué)校生活將被書給變成暗淡?？梢哉f，和她成為朋友，我的生活變得有趣了很多。所以我一直想找個機(jī)會感謝她，可每次都被她拒絕了。這下我找到了機(jī)會了，因為胡筱過生日，她邀請了我，我終于可以感謝她了。

　　晚上，我?guī)隙Y物來到了胡筱家。胡筱收下了我的禮物，也送了我禮物。她還說：“回家你再打開?！比缓笪覀円黄鹜媪似饋恚覀儾粌H玩了枕頭大戰(zhàn)，還玩了涂奶油，丟手娟等游戲，好不快活。可以說今天是我最快樂的一天，胡筱也變成了分享給我快樂時光的人了?！昂?，謝謝你?！边@句悶在我心里的話終于說了出來?！安挥弥x，你是我最愛、最好的朋友?！甭牭竭@句話，熱淚盈眶。

　　回到家后，我拆開了胡筱給我的禮物。說實話，我并未指望胡筱給我什么特別的東西，因為胡筱家境一般，應(yīng)該不會準(zhǔn)備什么貴重的禮物?？梢徊痖_包裹，我便愣住了。她送我的禮物是一張帶相框的照片，上面是我和胡筱的第一張合影。她竟然把這么貴重的禮物送給了我，我很感動。她在相框下面寫了一句話：鄧鄧，你是我最好、最好的朋友。我的眼淚順著臉頰再一次流了下來。

　　分享，不只是物質(zhì)上的分享，精神上也能分享——把快樂時光分享;學(xué)習(xí)上也可以分享——分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗等等。寫到這里，你可能會問到底什么是分享，分享就是你分給了別人東西，你非常享受，分享不論大于小，只要你把東西分給了別人，你感到很快樂，這就是分享。分享不分貧與貴，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都會覺得很有成就感，這就是分享。

　　初二分享作文題目3

“予人玫瑰，手留余香”是分享一份快樂，在快樂中感悟人生價值;“但愿人長久，千里共嬋娟”是分享一份思念，在思念中品味人生哲理;“舉杯邀明月，對影成三人”是分享一份孤獨，在孤獨中感嘆人生苦短……

　　當(dāng)俞伯牙傍水將瑟瑟琴聲縈繞山谷時，于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。那么深奧而又玄妙的琴聲，竟被鐘子期如此巧妙的領(lǐng)悟，這便是分享了弦外之音。依山傍水的感受讓鐘子期感嘆這世間竟有如此一位能與自己分享喜悲的知己。人生苦短，當(dāng)鐘子期逝世后，俞伯牙便斷琴而誓，從此不再彈琴，曾經(jīng)互相分享的一切也隨之消散盡凈。

　　古往今來，多少文人墨客揮筆抒情，留下多少千古絕唱，令今天的我們也分享到了他們的故事，體味了他們內(nèi)心流露的真情實感。

“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明在與大自然分享時找到了一份恬靜安逸;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹在與岳陽樓分享時找到了人生的奮斗目標(biāo);“明月松間照，清泉石上流”的王安石在與山水分享時體味了人生另一種境界;“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的王勃在與黃鶴樓分享時領(lǐng)略了一種脫俗的感嘆……

　　天地萬物，太陽分享了它的光芒，水滴與魚兒共同分享一片海，白云與鳥兒共同分享一片藍(lán)天，它們都是樂于分享的，它們是快樂的?？捎袝r為什么人與人不能互相分享呢?我國貧困地區(qū)的孩子缺少許多東西，例如食物、衣物等，他們最需要的，是關(guān)愛。社會各界人士有的慷慨解囊，有的卻冷眼相待，他們不懂得怎樣去分享他們的愛，去奉獻(xiàn)他們的愛。共同生存在這個世界上，大家共同分享愛，這個世界會更美好，更和諧!

　　古老的中華民族孕育了燦爛的民族文化，但由于交通的不便，與外國文化的交流被擱淺在了每代人的心里，只能忘“世界”興嘆。后來鄭成功七下西洋，與各國友好往來，與他國分享我國的特產(chǎn)，中國從此走向世界，百姓生活富足起來。到了清朝，朝廷開始腐敗，一片蕭條景象，成了資本主義國家想要侵占的對象，中國與外國交流分享的機(jī)會逐漸減少，也因此變得貧困不堪……

　　分享，是人與人相處的橋梁，分享，給我們彼此帶來快樂。分享你我故事，共賞絢麗人生!

　　初二分享作文題目4

　　天氣晴朗，陽光明媚，太陽在天空中發(fā)光，為我們照亮前進(jìn)的方向。鳥兒在枝頭歌唱，樹葉沙沙作響，似乎是在給小鳥伴奏，甚至連鳴笛聲都變得十分悅耳了。

　　小龍娃們踏著輕快的步伐向恐龍園出發(fā)。我哼著歌一蹦一跳地走上了大巴，心情十分愉快，我拉著好朋友小白一起坐。

“快點，快點，這還有兩個空位。”我一邊指著座位，一邊向小白喊道。她對我說：“你坐在里邊吧，上面有空調(diào)不容易暈車，別到時候又吐得到處都是。”我十分尷尬地笑了笑，就坐了進(jìn)去。

　　車大約開了半個多小時，我就已經(jīng)吃不消了，再看了看小白，她似乎也有點暈。我突然想起，自己的包里還準(zhǔn)備了兩顆暈車藥呢!可是我準(zhǔn)備來回各吃一顆，如果給了小白，那我回來的時候不就沒有了嗎?我的心里犯起了小嘀咕。可轉(zhuǎn)念又想：剛才小白將好的座位讓給我了，那我也應(yīng)該將暈車藥分享給她呀。我回頭看了看小白，只見她雙目緊閉，嘴唇有一點發(fā)白，臉色也不太好，眉頭擠成個“川”字。我實在沒有辦法看自己的好朋友那么難受，于是我用手肘推了推她，將一粒藥遞了過去，對她說：“給，把藥吃了?！彼舆^以后小聲地說：“謝謝?！蔽曳_背包想倒瓶水，可帶的都是飲料，根本沒有水。這時，從旁邊遞來一瓶。我望去，哦，原來是小白的水。我接過手，喝了一口，并一同把藥吃了下去，再將水杯還了回去，小白也把藥吃完了。她打開手機(jī)，找了一道我們兩人最愛的歌，她把耳機(jī)塞到我的耳朵里，我們兩個你看看我，我看看你，兩個人都不約而同地笑了，都忘記了暈車的難受，剩下的只有開心的笑聲。

　　分享是一顆小小的藥，分享是一口清涼的水，分享是一首好聽的歌。雖然分享的東西都很小，但是分享的快樂是無窮的，分享的魅力也是無窮的。

　　初二分享作文題目5

　　俗話說得好，“獨樂樂不如眾樂樂”。如何才能將“獨樂樂”轉(zhuǎn)變成“眾樂樂”呢?惟有分享。

　　將快樂分享給他人，你的快樂就會加倍;將悲傷分享給他人，你的悲傷就會減半。所以說，有什么事情千萬不要憋在心里，分享給你周圍的人，大家一起想辦法!分享的力量是巨大的。不信?舉幾個例子給你看看。

　　分享快樂

“哈哈哈!”耳旁忽然傳來一陣笑聲。我朝聲源處看去，原來是同桌佳在笑?！澳阍趺戳?喝了興奮劑嗎?”我毫不客氣地賞了她一個大白眼和幾句挖苦的話語。(別誤會，我們關(guān)系很好的，這是我們的相處方式)“你看……哈哈!笑死我了!哈哈哈!”我朝她指的方向看去——那里寫著一句話：啞巴說瞎子看見聾子在聽歌。哈!啞巴怎么能說話?頓時我就樂了，拿著那張紙(寫了那句話的)四處游走，所到之處無不是一片笑聲。一時間，整個教室爆發(fā)出一陣陣比讀書聲還整齊的笑聲。

　　分享悲傷

“你怎么了，珍?“平時和珍玩得比較好的婷問道?！皼]什么。”珍不想讓婷擔(dān)心。“你都愁眉苦臉半天了，從你進(jìn)教室開始就這樣，還說沒什么，你是不是不把我當(dāng)朋友呀?”婷假裝生氣道?！皼]有的事，我怎么可能把你當(dāng)朋友?我只是……我爸爸媽媽出了車禍，在醫(yī)院治療，我……嗚嗚……”珍說不下去了，掩面哭了起來。“她怎么了?”“出什么事了?”“誰欺負(fù)她了?敢欺負(fù)我們231班的人，是不是吃了熊心豹子膽了啊?”……同學(xué)們都圍了上來，更有沖動者說出那樣極端的話。“她父母出車禍住院了。”“啊……”同學(xué)們發(fā)出一陣驚嘆聲，隨即“沒關(guān)系，住院好好治療。”“是啊，好好治療。”……都只是學(xué)生，說不出什么能撫慰人心的話，但珍還是慢慢止住了哭泣。

　　分享知識

“四大名著的作者除了曹雪芹是清朝的外，其他三位都是明朝的。”不知何時，這樣一句話在我們班傳開，當(dāng)時正處于期末復(fù)習(xí)階段的我們，對于這樣一句話都只是聽一聽，一笑置之，有了一個印象而已。但誰又能想到就是這樣一個模糊的印象，讓多少人在面對那個選擇題的時候沒有選擇錯誤?是它救了我們啊!

　　所以，分享能使快樂加倍、悲傷減半、分?jǐn)?shù)提高，有這么多的好處，你還不快分享下你所獨自揣在心里的?

　　初二分享作文題目

關(guān)于溫暖的初二作文題目共4

　　入夜，沒有風(fēng)也沒有星星，靜如水，涼亦如水。獨自一人在孤燈的相伴下夜讀，寧靜而平和，端起幾上的一杯水，遙望那亦如水的夜空，不禁浮想聯(lián)翩。入口的液體淡而無味，沒有酒醇，沒有茶香，但正因其淡，才體現(xiàn)了它自身的價值。當(dāng)你飲膩了美酒，喝慣了好茶，再來一杯白開水，會感到前所未有的真實。這就是生活的本色——平淡但充實。瞧，從這很簡單、很平常的水上，居然也能品出生活。這看似簡單的化合物實則是多么豐富啊!我們似乎該向水學(xué)點什么……對，學(xué)它那“簡單”的氣質(zhì)。

　　生命的起源是簡單的單細(xì)胞生物，正是有了它們，地球才走向生機(jī)盎然，生物界才欣欣向榮。這些小得也許肉眼都難辨的小生命，誰能說它不是創(chuàng)造這個世界的大功臣?

　　如果你去蟹市逛一圈，會覺得自己是個窮人;如果你去花四十元任你吃的自助餐廳吃一回，就會覺得自己是個富人了。但是，那些吃夠了蟹的“富人”，接下來會吃什么?吃龍?吃麒麟?吃豹子膽?或許，就是吃一口青菜。

“簡單些，簡單些，再簡單些”，盧梭寫道，“我說讓你們的事像一、二、三那么簡單，而不是一百、一千?！笔前。屛覀儚膹?fù)雜迷離的社會中，從冗繁忙亂的生活中走出來，讓我們在藍(lán)天白云、小橋流水的“簡單”中忘卻煩惱，讓我們對自己說：“世間本無事，庸人自擾之?！比缓笮钠綒夂偷貜囊淮蠖熏嵤轮欣沓鲱^緒。就讓我們試著去做一個“簡單”的人吧!不虛偽，不世故，不故作高深，不自欺欺人，不在錯綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中作繭自縛。

　　做簡單的人需要真誠，需要求實，需要不斷舍棄心靈的執(zhí)迷，不去計較個人的得失，平靜地以一種博大的胸懷去容納一切。做簡單的人是以自己的行為對生活詞典中一些最偉大的詞匯做最簡潔明了的注釋：生、死、愛、家、希望、幸?！袝r，這一切僅在一個淺淺微笑、一句簡短的問候、一次及時的撫慰中就足以體現(xiàn)了。

　　做簡單的人是一種選擇。它無所失落，無所擁有，它是對宇宙及人類的深刻理解。“給我一個支點，我可以撐起地球?！薄昂唵巍庇袝r就像阿基米德所說的那樣不可思議。

　　喝完了杯中的水，心頭頓覺得清明了許多。真的，水，就像一位知己?！熬又坏缢薄！捌狡降攀钦妗?。淡則淡矣，卻任你用情感作調(diào)料。開心時會浸入幾分甜密，失落時或夾帶苦澀。不懂得用心去體會生活的人，永遠(yuǎn)也品嘗不出其中的酸甜苦辣。

　　小者，大也。

　　簡單的作文題目初二

關(guān)于溫暖的初二作文題目共5

　　多少事，隨時移，隨世易。然而故鄉(xiāng)，卻總在記憶深處銘刻著半城煙花，半眼繁華，猶如晨風(fēng)中撕不開的霧，山川中不收卷的文章。臥在童年的入口，化作糾纏不清的曲線，讓人近鄉(xiāng)情怯。

　　去年過年，回的，便是故鄉(xiāng)梅州。一月的太陽，給予著指尖觸不到的溫暖，護(hù)送在歸去的路上。一到小鎮(zhèn)上，便有許多認(rèn)識的人親切問候。再翻過數(shù)座山，才到了爺爺奶奶所在的村里。坑洼的小路上，總有著幾只雞肆意啼叫，不時傳來家狗示威似的吠鳴。兩旁的房子，不知道已經(jīng)存在多少年了，雖然家具已然更新，但灰白的墻漆卻印證著它的歷史，散發(fā)古樸的氣息。

　　過年前幾天，家家戶戶的炊煙從未停過，盤旋在村子上空。廚房里站滿了全家人，大家齊上陣，做家鄉(xiāng)特色美食。米粉調(diào)成面團(tuán)，奶奶捏成團(tuán)狀，遞給姑姑。姑姑把調(diào)好的花生，貢糖等餡料混進(jìn)面團(tuán)，再遞給堂姐。堂姐把它們拍進(jìn)模具中，拿出來的就是印有復(fù)雜花紋的團(tuán)干。再用芭蕉葉裹上，上鍋蒸，一鍋香甜軟糯的粄就做好了，這是家家戶戶過年主食。

　　除夕那天，凌晨三點至六點，小路上站滿了人。大家手中端著一個貢盤，向祠堂走去。在祖先牌位前，堆積著貢盤。香爐上，門框上，插滿了香。整個祠堂被香火所縈繞。不久之后，祠堂門口，就擺滿了鑼鼓，幾位老人拿起鼓槌，敲起來聲勢驚人。

　　其他人一擁而上，拿起鑼，伴隨著鼓點，用力撞出清脆的響聲?？鞎r，如萬馬奔騰，激動人心；慢時，如淙淙細(xì)流，動人心弦；重時，如五雷驚天，聲傳十里；低時，如耳畔輕訴，讓人陶醉。一番演奏，震出了喜慶，震出了新年！

　　有人說，我們是不懂故鄉(xiāng)的一代。其實不然。故鄉(xiāng)，在太白心中是手旁憂愁酒壺，在張九齡心中是懸掛的皎月，在王安石心中是春風(fēng)綠下的江南岸，在杜甫心中是頃刻即到的故土。而在我心中，故鄉(xiāng)是驛站，是歸宿，是團(tuán)聚，是新年，是風(fēng)采不變。

　　故鄉(xiāng)，溫暖了心窩。往事浮華三千，總有一片亙島守候。

關(guān)于溫暖的初二作文題目共6

　　每個人心中都有一個彩色的、美麗的、閃光的夢想，那么，中國土地上的十三億個夢想，是否能團(tuán)結(jié)一致，照亮中國的無量前途呢?

——題記

　　我的夢想不是很偉大，我不想象其他同學(xué)一樣，當(dāng)音樂家、畫家……我只想當(dāng)一名普通的鄉(xiāng)村赤腳醫(yī)生。

　　從小，爸媽就對我說：“長大了，當(dāng)醫(yī)生!”我對醫(yī)生有些恐懼，卻也對這個職業(yè)產(chǎn)生了好奇。長大了，我看到電視上的那些鄉(xiāng)村醫(yī)生救死扶傷，在醫(yī)療條件不好的的山區(qū)還堅持為百姓造福，深受百姓喜愛。我不禁對他們產(chǎn)生了敬佩之情。我逐漸開始想當(dāng)一個這樣的醫(yī)生，而不是在樓房里坐診的“專家”。

　　有人笑我的夢想太卑微——當(dāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生，工資很少，卻還要吃很多苦，還不能揚名中外?？晌揖褪遣幌氤雒?，就是佩服鄉(xiāng)村醫(yī)生;而且，我不愿整天聽到某山區(qū)因為沒有醫(yī)生，害得幾人喪命的消息。我想改變這種現(xiàn)狀，我想為百姓造福。

　　那我這“卑微”的夢想與“中國夢”有什么關(guān)系呢?我覺得：鄉(xiāng)村醫(yī)生救死扶傷，舍己為人，造福百姓;而百姓就是中國的一部分，百姓健康了，中國怎能不富強(qiáng)?怎能不繁榮昌盛?

　　夢想有了，可怎樣實現(xiàn)它呢?我認(rèn)為：一要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;二要強(qiáng)身健體;三要在課余多了解醫(yī)學(xué)知識，為將來考上醫(yī)科大學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　中國十三億個夢想，只要團(tuán)結(jié)一致，一定能照亮祖國的前途，光芒萬丈!

　　初二作文題目3：收藏生活中的美麗

　　美，是什么?美是漂亮的容貌嗎?美是時尚的服裝嗎?美，是路邊在春雨中搖曳的野花，美，是高山上一株頑強(qiáng)挺立的松柏，美，是堅持;美，是愛;美，是感動……

　　閑來無聊的時候，喜歡在自家院子里散步，看著花池里耀眼奪目的芍藥花，聞著周圍清新自然的花香，心里感到一陣放松，彎下腰，想要摘下一朵，目光流轉(zhuǎn)時，被一處別樣的景致深深吸引，放下了折花的念頭。

　　那是一片多么普通的三葉草啊，普通到不能吸引別人的注意。或許是因為現(xiàn)在是清晨的緣故，三葉草的葉片上都沾滿了露珠，這些露珠像一顆顆珍珠，在葉片上來回滾動，細(xì)小的莖似乎支撐不住葉片上的重量，最終彎下了腰，露珠順著葉片逐漸下滑，落在了土壤里。

　　似乎每一株草都如此脆弱，滾落的露珠使土壤漸漸濕潤，就在我想要起身回屋的時候，一株三葉草使我驚呆了：它和周圍的三葉草一樣，也是那樣的平凡，但它的腰是挺直的，似乎是不愿低頭一般，露珠凝聚起來，聚在了葉片正中間的位置，漸漸地，露珠順著葉莖下滑，一點、一點、像一個嬰兒貪婪的吮吸著甘甜的乳汁一般，最后，露珠消失了。自始至終，這株三葉草都沒有低下頭，一下也沒有。原來，在這種平凡之中也終有與眾不同，只要細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就會得到另一種感悟。

　　這就是美，一種頑強(qiáng)不屈，不愿低頭的美。

　　這時，我想起了“最美女司機(jī)”在突發(fā)心臟病的最后一刻，堅持著把車靠邊停下，不讓任何人因此受傷。這就是美，一種令人感動的美。

　　我想起了朱自清的背影中，肥胖的父親艱難的爬上爬下，為兒子買橘子的背影，這就是美，一種滿含父愛的美。

　　生活中，并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你用心觀察，美，其實就在你的身邊，把它收藏起來吧，或許，你可以從中找到人生的真諦。

　　初二作文題目4：一句話的鼓勵

　　老師是一盞明燈，在人生的道路上照亮我們前行的路;老師是一位辛勤的園丁，為我們剪掉長歪了的樹枝;老師是一支蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。

　　我的語文老師很高，長得胖胖的。他有一雙炯炯有神的的眼神和高高的鼻梁。自從升入初中以來，他就一直教我，我也已經(jīng)習(xí)慣了他的教學(xué)方式，如果升到初三換語文老師的話，我可能還會不習(xí)慣呢。

　　我清楚的記得，初一的時候進(jìn)行征文比賽。這時老師對我說：“你一定要好好寫，爭取獲獎，我相信你?！薄拔蚁嘈拍恪?，這句話在我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)次，同時，這句話也成為了我寫作的動力。于是，我從審題、構(gòu)思、立意等方面進(jìn)行設(shè)計，寫完之后又上網(wǎng)搜集相關(guān)類似作文進(jìn)行比較，這樣前前后后共改了三次，一天早晨，媽媽笑著說，小堉，你在睡夢中還嚷著改作文呢。果然，我不負(fù)老師的期望，和班里的另一位同學(xué)同時獲獎。聽到這個消息，我非常高興，興奮了好幾天，當(dāng)我把這個消息告訴媽媽時，媽媽特意做了幾個小菜以示獎勵。真是蒼天不負(fù)有心人啊。

　　而初二時的一次作文競賽卻讓我刻骨銘心，那一次我卻驕傲了，寫的時候我心里在想：反正我能拿到獎，就算拿不到獎也能拿到名次。這次，我卻錯了，我不僅沒有拿到獎也沒有拿到名次。我的自信心一下子跌入谷底，我這是怎么了……這時老師并沒有批評我，而是輕輕對我說：“這次沒獲獎不要緊，要相信自己，不能驕傲啊。”我默默地點點頭，并暗暗發(fā)誓：以后不管是作文比賽還是考試，我都要認(rèn)真對待，做到勝不驕敗不餒。

　　老師，你并沒有豪言壯語，而是用普普通通的一句話，給了我不竭的動力，我一定不忘記您的教誨，一如既往地前行。

關(guān)于溫暖的初二作文題目共7

　　吵架初二作文題目1

　　在三年級的時候，我和呂一心在學(xué)校里吵架了。

　　我們當(dāng)時是在為六一兒童節(jié)的黑板裝飾而發(fā)愁，我們倆都有各自的構(gòu)思方案，我們便分享了一下?？墒?，我自己感覺呂一心的方案弄出來不好看，若是采用我的方案，效果肯定比她的好。而她的感覺和我的一樣，就這樣，我們彼此互不退讓，就因為這個我們吵了一架。

　　記得是在早上，所以我們吵完后大約得兩三個小時沒有說話，也沒有看對方一眼，也沒有對對方笑一笑。其實說實話，和她吵完架后我心里很不是滋味，心里想著是和她和好的，但是又放不下面子跟她道歉，當(dāng)時真想對她說：“呂一心，我們和好吧！”可是我又說不出口，所以就一直憋在心里。我也想著對她笑一笑，可是也不知道怎么回事，心里好像有個聲音對自己說：“不要笑，她都不理你了，為什么還要對她笑呢？就當(dāng)是陌生人吧?！钡沁^了沒多久，我們倆在對視時彼此笑了一下，并且都互相說著對不起。也許我們倆都感覺到兩個那么要好的好朋友，兩三個小時不說話，實在是太難受了。我們和好后，再一次討論裝飾方案，這回我們都換了一種思維方法：先認(rèn)真聽完對方的方案，不急于做決定，然后分析優(yōu)缺點，最后我們把兩個方案結(jié)合起來，各取優(yōu)點。按照我們結(jié)合起來的方案裝飾的黑板更出色了，不僅我倆滿意，更是得到了同學(xué)老師的一致好評。從此以后，我和呂一心就更加親密了。

　　我想：這是我們友誼道路上第一次吵架，也是我們最后一次吵架。我也懂得了，好朋友是需要互相包容，互相謙讓的。愿我和呂一心的友誼天長地久！

　　吵架初二作文題目2

　　屋外正值寒冬，樹葉順風(fēng)飄蕩鋪滿了整個院子，我靜坐在門口，呆呆的望著這冬季的天空。不知我思緒漂浮到哪的時候，突然“啪”地一聲。把我原有的思緒全打斷了。轉(zhuǎn)過身，我看見——

　　爸爸生氣的將手機(jī)重重的摔在地上，我吃了一驚心想：“爸爸這是怎么了，瘋了嗎？從沒見過他這樣過，火藥吃多了吧！真是的，做事情怎么能夠這么地沒有頭緒呢？像個小孩似的。

　　媽媽看到爸爸這一行為似乎更加生氣了，臉上又多了一絲的憤怒，眼睛里的兩團(tuán)火似乎也越來越大了。她頭也不回地摔門而出，留我和爸爸在原地暗自神傷。我回過神來，趕忙沖出門外，跟上了媽媽的腳步。媽媽走在一條石板面前停下，然后慢慢的坐了下去，隨后我聽到了嚶嚶地抽泣聲，她一邊哭一邊說：“你爸爸就是沒有一點責(zé)任心，心胸一點也不寬廣，我這一天要死要活的是為了誰呀！回頭來他倒好整天說我游手好閑。那我也不見得他24小時都在干活啊。”我看見媽媽這副可憐的模樣很是心疼，一邊安慰她一邊心想：為什么要吵架，不會離婚吧！要是真離婚了怎么辦？那么以后的日子可怎么過，聽說單親生活是很不靠譜的。不行，不行，爸爸必須認(rèn)錯，我一邊想著一邊把頭偏向爸爸。我的眼神里透露出哀憐的目光。爸爸好像明白了什么似的。

　　只見他躡手躡腳地開門，眼睛注視著不遠(yuǎn)處的媽媽，在確認(rèn)媽媽并未注意他之后，腳步輕輕但速度飛快的“嗖”一聲竄到媽媽身邊，好似一個幽靈，他躲在媽媽的身后，正準(zhǔn)備嚇?biāo)臅r候，媽媽突然之間站了起來，把爸爸嚇得摔了一跤。媽媽并未注意到爸爸。爸爸并未放棄，猛的站起來把雙手搭在媽媽的肩上。媽媽“呀”地叫了一聲。得手的爸爸在一旁很是開心笑的眼睛和眉毛擠弄在了一起。像個抽搐的猴子似的，媽媽看見老爸這副模樣，不知是被點中了笑穴怎的，也跟著笑了一會，過了將近半個小時，笑聲才算終止。笑完了之后就各忙各的了，把剛才的事情全然忘記。

　　他們總是這樣打打鬧鬧，他們的生活雖然簡單但卻洋溢著滿滿的愛意。聽人說：“夫妻床頭吵架床尾合?！笨磥?，我的爸爸媽媽是充分的做到了這一點的，我很希望他們就一直這樣吵下去，吵完過后，又自然地當(dāng)做什么事也沒有發(fā)生一樣。

　　吵架初二作文題目3

　　今天我和諾諾吵架了。

　　早晨，我來到學(xué)校，那時同桌還沒有來，我發(fā)現(xiàn)他的桌子上有一支穿著黑色夾克，戴著黑色棒球帽的中性筆。

　　我心里很清楚，這支筆是她新買的，而且是她最心愛的鋼筆。我十分好奇的拿起來看看。不料，一位同學(xué)一不小心碰到了我，我手一滑，那支調(diào)皮的鋼筆往上一蹦，重重地摔在了地上。

　　這時，同桌背著書包，哼著小曲，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。剛走到座位的時候，她看見自己最最心愛的筆躺在地上，還被摔成了爛筆頭。氣得滿臉通紅，于是她十分傷心的嚎啕大哭起來。

　　我看見她這么傷心，低下頭，委屈地說，對不起，我真的不是故意的。

　　她大怒，猛地站起來，打開我那泰迪熊筆袋，拿出一只鋼筆，猛地摔在了地上，然后沖出了教室。

　　我一下子楞住了，呆呆地站了幾秒鐘，心里想：我真的不是故意的，只是手滑了，就算摔壞了，我用我的零花錢給你買一支?？墒牵业倪@支鋼筆可是我爺爺送給我的生日禮物啊，可寶貴了。以后絕交，再也不想理你了。

　　但是過了一會兒，我又有點后悔了。我平時去他們家的時候，她主動幫我找拖鞋，沒找到就主動把她穿的拖鞋都給我了，吃飯的時候，把好吃的都讓給我吃。還有她的家人迎接我的樣子都記錄在我的腦海里。

　　從這以后，我們都沒有說話。我不時地瞟她幾眼，從她的眼神里我看到了一絲絲的后悔。

　　有一天放學(xué)，我無意的發(fā)現(xiàn)她的口袋鼓鼓的。我剛轉(zhuǎn)過頭，突然，一個人拍了一下我的肩膀。我回頭發(fā)現(xiàn)原來是諾諾，她從鼓鼓的口袋里掏出了三支筆：一支鋼筆，一支中性筆，一支自動鉛筆。

　　她難過的說，那件事情是我不對，這幾支筆是我對你的賠償。我希望我們重歸于好。

　　我一把抱住了她，“我早就想我們合好，但是我怕你不原諒我。是我不好，我把你最最愛的筆摔壞了。”說著，我收下了一支鋼筆，這支筆算是我們友誼的結(jié)晶，希望我們友誼地久天長。

　　吵架初二作文題目4

　　說起來，讓別人生氣似乎是一件好玩的游戲。

　　除了這游戲挺傷耳朵之外，也沒什么傷大雅的舉動。

　　嘻，看著別人怒發(fā)沖冠，心中也可以吐槽，也可以胡思亂想。總之，從頭到尾，你可以讓別人唱唱獨角戲啦。

　　但吵架就沒那么好玩了。

　　有兩種吵架的情況：一、對吵；二、聽別人吵，自己在心中窩火，卻不敢出聲。

　　第一種情況，是在吵架者身份平等的情況下出現(xiàn)的。比如說我和同桌吵架（一般情況是和男生吵）。吵起來兩人都據(jù)理力爭，禮數(shù)什么的統(tǒng)統(tǒng)都滾開，哪管上課鈴打響呢？若不是某一方收手，老師盯著都能對起陣來。搞不好，兩人還會掛掉。唉，年紀(jì)輕輕，哀哉！可見這種吵架較危險。

　　第二種情況……好比你和高年級的吵架或是和長輩吵。有些有眼力見的會選擇沉默，自己在心中包一包氣，時不時趁人不注意剜他一眼——好辦法。

　　但有些人不是沉得住氣的料，他們有事沒事喜歡頂一兩句。好吧，后果自負(fù)。究竟是收到更嚴(yán)厲的批評還是一頓暴打，誰也不知道。

　　一般情況下，有氣沒地兒發(fā)才會吵架。像我這種沒心沒肺、躺下就睡的人，看別人吵架也能尋得幾分趣味，有時還會笑兩聲。

　　但這并不意味著我會見義勇為。

　　我自己暫且不能保住小命，還管別人作甚！

　　不過呢，有人吵一架，睡一覺，第二天又笑臉相向了。所謂伸手不打笑臉人，本來還在生氣的另外一人竟被打動了，兩人又和好如初。

　　也是，如果只是一些小事，的確可以原諒。有人連恨都放下了，小事還放不下嗎？

　　吵架若不是太難聽，大概也可算作一門學(xué)問了。

　　吵架初二作文題目5

　　在我家里，吵架似乎一日一新，不過都是一些十分瑣碎的小事。但這些因小事而吵架的事，卻有著另一番意義。

　　星期六早上起床后，我十分悠閑地躺在沙發(fā)上，懶洋洋地打開電視機(jī)，愜意地吃著零食，就在這種狀態(tài)即將保持下去的時候，一聲如晴天霹靂的怒吼，把我手里的遙控器嚇飛了。

“周思恒，你不去寫作業(yè)干嘛呢？知不知道你周六、周日還有補(bǔ)習(xí)班呢！”不用說，又是老媽在說我了。

　　我撿起遙控器，大聲反駁道：“怎么了，好不容易休息兩天，就不允許我看一會兒電視啊?！?/p>

　　老媽看我又準(zhǔn)備去看電視，大吼一聲：“呵！你想造反是不是，你是學(xué)生，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，給我寫作業(yè)去！”

“我知道，但也不能每天學(xué)習(xí)，那不就成書呆子了嗎？”我繼續(xù)強(qiáng)詞奪理。

　　老媽擺出奉陪到底的架勢，用一種不可違背的語氣說：“我是你媽，我不管你誰管你，你知不知道現(xiàn)在的社會競爭多激烈，你不進(jìn)步，別人就進(jìn)步了，你就趕不上人家，將來在社會上怎么立足？將來我們怎么享你的福？”

　　我運用了哲理與兒童學(xué)的相關(guān)知識，給了老媽一個無語的回答：“可是現(xiàn)在的兒童都在學(xué)習(xí)，童年學(xué)了，青年學(xué)習(xí)，長大了還學(xué)習(xí)，童年就是用來玩的，一個無彩的童年在人生中就沒有價值了?！?/p>

　　老媽無語了，但最后她說了一句我最不愿接受的話：“別說那沒多廢話，再不寫字信不信我中午就給你斷糧……”

　　老媽這一句話算是掐住了我的七寸，我乖乖地關(guān)掉電視，去臥室寫作業(yè)了。

　　不過靜下心來想一想，如果沒有我媽，誰會來督促我進(jìn)步呢？

　　吵架初二作文題目

關(guān)于溫暖的初二作文題目共8

　　1.閱讀下列材料，然后按要求作文。

　　據(jù)《中國青年報》報道：甘肅省慶陽縣師范學(xué)校學(xué)生李勇，小時候父親就中風(fēng)癱瘓，1995年3月母親又因積勞成疾去世。15歲的李勇在悲痛中一邊操持家務(wù)，一邊照顧父親。6月他考上了慶陽師范，要上學(xué)，父親怎么辦?15歲的李勇一咬牙，賣掉了家中僅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黃豆，湊夠了1000多元錢，背著父親到學(xué)校報道。在學(xué)校附近，他租了一間房子，又像往常一樣，邊照看父親，邊上學(xué)。為了父親，他沒有在學(xué)校食堂吃飯，也沒有住學(xué)校宿舍，每天一下課，他就匆忙趕回“家”，生火做飯，照料父親……

　　李勇“背起父親上學(xué)”的事跡報道后，引起了社會的強(qiáng)烈反響，《中國青年報》以《孝心一片動天下》為題再次做了報道，北京紫禁城影業(yè)公司將李勇的事跡搬上了銀幕。

　　看了這段材料，你從李勇身上看到了什么，有些什么感想?請你給李勇同學(xué)寫封信，談?wù)勀愕母邢搿?/p>

　　要求：聯(lián)系生活實際，不空談。說心里話，有真情實感。符合書信格式。

　　2. 閱讀下列材料，然后按要求作文。

　　我曾經(jīng)因為有幾個大學(xué)生登山迷途喪生，而訪問某位登山專家。其中一個問題是：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應(yīng)該怎么辦?”

　　登山專家說：“你應(yīng)該向山頂走?！?/p>

“為什么不往山下跑?山頂風(fēng)雨不是更大嗎?”我懷疑地問。

“往山頂走，固然可能風(fēng)雨更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風(fēng)雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?！钡巧綄＜覈?yán)肅地說，“對于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你卻能獲得生存?！?/p>

　　要求：讀以上材料，你有何啟迪?聯(lián)系實際寫一篇文章，題目自擬，文體不限。

　　3. 生活中，許多時候需要我們換位考慮問題。如：師生之間，同學(xué)之間，家長和孩子之間，干部和群眾之間，城里人和鄉(xiāng)下人之間，健全人和殘疾人之間……往往會發(fā)生一些矛盾。換位，可以使我們多一些理解，少一些誤解;多一些理智，少一些盲目;多一些關(guān)愛，少一些磨擦;多一些鼓勵，少一些責(zé)備……

　　根據(jù)提示，請你圍繞“換位”這個話題，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，感情要真摯。

　　4.我國以成功申辦奧運會。北京奧運的口號是“科技奧運，綠色奧運”。如果你有幸成為奧運志愿者的一名，在20北京奧運來臨的那一刻，你會為北京奧運做些什么?請以這一活動為話題，自擬題目，寫一篇文章?；蛴洈⒛愕幕顒?，或抒發(fā)你的感想，或發(fā)表你的見解。

　　5.假如你是下面一段文字的“我”，請進(jìn)行合理想象，以“這是我的責(zé)任”為話題，寫一篇文章。要以記敘為主，適當(dāng)運用描寫、議論、抒情等表達(dá)方式。

　　八年級開學(xué)，“我”被同學(xué)們選為班長。于是“我”開始用自己的方式管理班級。不久，一些同學(xué)說“我”愛管閑事，好出風(fēng)頭。對此，“我”說：“這是我的責(zé)任?！贝撕螅嗬锍ｍ懫疬@句話。一學(xué)期下來，當(dāng)聽到同學(xué)們漸多起來的贊揚時，“我”還是說“這是我的責(zé)任”。

關(guān)于溫暖的初二作文題目共9

　　1.題目：_________，感覺真好

　　感覺就是簡單的心理過程。平時，當(dāng)你幫助別人的時候，得到別人理解的時候，孝敬父母的時候，取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的。請以“幫助別人(或得到理解……)，感覺真好”為題，寫一篇作文。

　　要求：選好你要寫的那一方面內(nèi)容，填在題目的橫線上。要寫出親身經(jīng)歷，寫出自己真實的心理感受。以記敘為主，恰當(dāng)運用議論、抒情等表達(dá)方式。

　　2.題目：渴望得到__________

　　世上誰沒有追求?誰沒有向往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一臺電腦、一張郵票、一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。

　　3.請自擬題目作文，題目中必須含有“喜歡”一詞。

　　4.閱讀下列材料，然后按要求作文。

　　一個假日的下午，父親陪他上小學(xué)的兒子到體育館去玩。兒子在球場上拍打著籃球，瞄準(zhǔn)籃筐，雙手托球，一次次地試圖把球投進(jìn)籃筐。父親在遠(yuǎn)望著兒子的一舉一動。

　　兒子正玩得高興時，幾個大一點的男孩走來，搶走他的籃球，互相傳遞著上籃投球。兒子被拋到一旁，變成了觀眾……

　　或許你有過類似的經(jīng)歷，或許有過類似的見聞，對這樣的困境，你是怎樣想的?又是如何對待的?請以此為內(nèi)容作文。題目自擬，文體不限。

關(guān)于溫暖的初二作文題目共10

　　初二作文題目1：門其實開著

　　希望，吹動了夢想的風(fēng)玲;希望，揚起了愿望的旗幟;希望，開啟了希望的大門。

　　希望，一個多么陽光的詞語;希望，一個多么美妙的詞語;希望，一個多么神奇的詞語;它，是一位智者，給了我們一把鑰匙，去開啟我們的希望之門!

　　每一個人都有各自的心愿，都期望實現(xiàn)它。可當(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時，卻往往看見大門深鎖，重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是，一些人躲開了，不愿去面對，都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實開著!

　　還記貝多芬嗎?還記得海倫?凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個音樂家，而音樂家最需要的是什么呢?沒錯，是健全的聽覺，但他卻失去了。當(dāng)時的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手，推開了自己音樂殿堂的門，因為，他有著希望，是希望讓他跨進(jìn)門去，是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實開著的門!海倫?凱勒呢?一個集盲、聾、啞于一身的人，她夠悲慘的吧，夠令人同情的吧，但是她從未認(rèn)為自己是個悲慘者，相反，她熱愛生活，積極生活，盡管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索著，仍然找到了自己的希望之門，輕輕一推，門徐徐打開。嗬，門其實開著呀!霍金呢，他是個除了腦袋在轉(zhuǎn)外，其它任何器官都靜止的植物人，他不也依靠著希望去實現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開了自己的希望之門嗎?門其實真的開著!

　　親愛的朋友們，我們中應(yīng)該沒有比貝多芬、海倫?凱勒、霍金更悲慘的吧，因為我們生活在陽光下，沐浴在雨露中，快樂地成長著，我們難道還比不上他們嗎?要相信，我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門，跨進(jìn)我們的希望之門，我們中就一定會產(chǎn)生第二個貝多芬、海倫?凱勒、霍金的，相信自己，我能行!

　　朋友們，告訴你一個小秘密：希望之門其實開著!

　　初二作文題目2：別忘了給生活加糖

　　生活就像一杯無糖的咖啡，苦澀，辛酸，帶著淡淡的憂郁.但有時生活也象無咖啡的糖，甜美，細(xì)膩，令人陶醉，這兩者在我看來都顯得不真實，太極端。我看，應(yīng)當(dāng)讓身體適應(yīng)床，而不是讓床適應(yīng)身體?，F(xiàn)代學(xué)生，不管是小學(xué)、中學(xué)、還是大學(xué)，我們的生活就像一杯水，清澈見底，單調(diào)乏味，整天除了學(xué)習(xí)，就是考試，正所謂：“考考考，老師的法寶?！?/p>

　　作為中學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。周末，原本是我們放松身心的時間，但作業(yè)，卻像是洪水一樣，向我們涌來，把我們淹沒，好不容易將作業(yè)搞定，練習(xí)冊、復(fù)習(xí)題卻讓我們一整天遨游在題海之中，卻無論如何也游不到彼岸。

　　無糖的咖啡，苦澀、乏味，只有加上糖塊和奶精之后才能夠變甜。生活，就像一杯無糖的咖啡，不要忘記，也給生活加點糖哦!

　　生活加了糖會是什么樣子哪?對哦!是幸福的，是快樂的。我們心目中的幸福生活，是不用上學(xué)，在家里，有吃不完的零食，還有家中的電腦，網(wǎng)速超快，想干什么就干什么，誰也不會來管我們。但是，這樣的生活，只能是幻想罷了，不可能實現(xiàn)的。

　　現(xiàn)在我們需要的“糖塊”，只不過是在考試前，去郊外放松一下，擁抱一下大自然，呼吸一下新鮮空氣，將纏繞在身上的緊張和害怕通通扔下，準(zhǔn)備一場沒有壓力的考試。這樣的生活也許會有，也許不會有，但只要我們給生活加點糖，在生活中尋找幸福和快樂，那樣，每一天都會是甜蜜的、幸福的。

　　生活像一杯咖啡，總要有喝完的時候，不要等到喝完時，才知道自己忘記“放糖”了，使這成為一生的遺憾，不要喝得太快，會大把的“糖”最終留在杯了底，隨著時間的推移一天天的消失。

　　初二作文題目3：你我走過的日子

　　你愛茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)你掀開茶蓋時那淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。無意間發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見了你矯健的身姿，不見了你健碩的皮膚，只是那彎曲的背，深深的皺紋，但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。

　　你我走過的日子是短短的童年是次次的誤讀與簡單的包裹，是你無聲的愛與我的無知彼此充實。爺爺，到了此刻我才懂得了你，原來你是愛我的。你冷峻古板，我卻愛笑，你沉默寡言，而無知的我卻把你無聲的愛誤讀了，我對你心懷不滿，你對我卻滿懷期待。

　　小時候，我參加了“書法社”，可是在社里我總覺得自己的字與我的同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，這時你鼓勵我說：“好好努力，正如茶那樣即使原來多么平凡，但經(jīng)過了殺青、曬干、炒制……那原本翠綠的它變得柴瘦、干枯，但它沖泡時的清香令人心醉，這時它擁有了美麗的內(nèi)涵，只要努力就會擁有美麗內(nèi)涵?！蔽覒?yīng)了一下，然后就離開了。過了一個月，我參加了書法比賽得了三等獎，雖然有些遺憾，但得到了老師的肯定，我原本以為當(dāng)你看到這一切時會很高興，但你只是看了看，揚起嘴微微一笑。我拿著獎狀，心里有許多不甘，心情也直落谷底。

　　有時，看到爺爺那對我漠不關(guān)心的神情，總覺得自己是那么多余……

　　有一次，爺爺奶奶到我家過年。當(dāng)我看到爺爺時，他對我揚起了笑臉，我的心被蟄了一下，總覺得這是他第一次對我笑。我有個壞習(xí)慣，睡覺總喜歡踢被子，這不這幾天鼻涕橫流，呵欠連連……可是這幾天當(dāng)我起床時被子總蓋得好好的，我以為是媽媽，頓時心里洋溢著濃濃的暖意。深夜了，因為感冒難受，我久久難以入睡，這時門縫忽然射進(jìn)一道光，我趕緊閉上眼睛，他幫我蓋好了被子，用手背撫摸我的額頭，接著嘆了口氣便離開了，我緩緩睜開眼睛，那彎彎的背影漸漸消失在黑暗之中……這手的溫度，手的粗糙難道是爺爺……

　　你我走過的日子是種種誤會纏綿的鴻溝，任性的我不知道該如何化解，只是讓彼此的誤會愈演愈深。在一次與奶奶的談話中，她說：“你爺爺啊，真是個傻瓜，上一次你得獎時他不知道有多高興，整天逢人就說我孫子啊字寫得好……可是他硬要裝著不屑?！蔽掖丝滩琶靼自瓉頎敔?shù)牟恍际菍ξ业墓膭睿且屛也灰撩栽谝粫r的成功中。原來你我一起走過的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛，也有幸福。

關(guān)于溫暖的初二作文題目共11

　　初中的兩年已經(jīng)過去了，在這兩年里，發(fā)生了許多許多的事，有歡笑，有淚水。而無論歡笑還是悲傷，總與一個人關(guān)系密切，他就是我們的班主任——馬老師。我們平日更習(xí)慣親切地叫他：老馬。

　　老馬個子不高，但不代表他的才華不高，方方正正的腦子裝滿了無數(shù)的財富;為人謙和，平常跟我們也是無話不談。不過，你可能想不到他還有一個外號：笑面虎。

　　班級有三條禁令：一不準(zhǔn)打架;二不準(zhǔn)破壞公私財物;三不準(zhǔn)偷竊。老馬說這是底線。別看他平常笑瞇瞇的，真要是有人觸及了底線，他發(fā)起火來消防隊都滅不了。我們有時候也煩他，不過看了別的班的班主任，我就覺得，我能來這個班就算是不幸中的萬幸了。

　　我記得有一次上課，他上的激情澎湃，把外套脫了放在講臺旁邊的課桌上。但當(dāng)他下課走的時候，卻忘了拿，我就幫他送了過去。他那個時候正在訓(xùn)人，我壯著膽子就進(jìn)去了，然后顫巍巍地說：“馬老師，你的衣服忘了拿了。”他立馬笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過來說：“喲!我忘了，謝謝啊!”

　　回頭就又接著大發(fā)雷霆，嚇得我是連“不用謝”都沒說就跑了。事后，他找到我，問我那天是不是被嚇到了，我得意地說：“我又不是小孩，膽子怎么可能那么小。”老馬，待會兒你看到這篇文章可別怪我啊!

　　如果你問我：“這也不能體現(xiàn)他是你的好老師啊?”別急，我還沒說完呢!

　　你可以到我們那個年級去問問，哪個班主任會在大考結(jié)束的小短假不給學(xué)生布置任何作業(yè)，而且還帶著我們?nèi)ヂ糜?那我告訴你，我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你，老馬就是這么個理解學(xué)生的好老師。我們在景區(qū)里游玩，他給我們規(guī)定時間，到了規(guī)定時間再回來，別的就不管了。然后我們就瘋狂的玩，因為老馬給了我們批準(zhǔn)，而且是別的班享受不到的榮譽(yù)，我們當(dāng)然得撒開了去玩啊!

　　就因如此，我們更加的愛這個班，想為這個班爭取榮譽(yù)。我們?nèi)绻环负車?yán)重的錯誤，老馬是不會大吵大鬧的，不像我們隔壁班的班主任，學(xué)生有一點小小的錯誤，就把學(xué)生打得一點自尊也沒有了，而且還是在眾目睽睽之下。

　　老馬還有一個優(yōu)點，就是說話算話，他說到的就一定去做，但有時候也會忘，所以時間上是有點問題。比如他說要帶著我們班幾個怯懦的男生去看他義務(wù)獻(xiàn)血，練練膽兒，這事就拖到放假才想起來，又給好幾個人打電話約。聽去的同學(xué)說，老馬確實很勇敢，護(hù)士扎針的時候，老馬絕對是眼都沒眨一下。不過這并不影響他在我心中的地位，再次提出，希望老馬能改改這忘事的毛病。

　　好老師就在我身邊，相信初中的最后一年，我能走的更好。也希望老馬繼續(xù)開心快樂。

關(guān)于溫暖的初二作文題目共12

　　初二作文題目精選1：回味

　　夜晚，教室里，一只鳥兒，讓我久久回味……

　　終于厭倦了呆在家中的夜晚，枯燥煩悶，甚是無趣。再加上父母無休止的嘮叨，徹底點燃了我心頭的怒火。于是晚飯過后，以“散步”為由，大搖大擺的向小城的街道奔去。

　　剛剛經(jīng)過一場瓢潑大雨的洗禮，街道變得異常干凈，空氣中摻雜著花香，給人帶來無限的清爽;風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方吹來，輕輕親吻著我的每一寸肌膚，卻吹不來一絲的好心情;大街上小販的叫賣聲、寵物狗的狂吠聲、啤酒瓶撞擊的聲音此起彼伏……

　　返回時，離家不遠(yuǎn)的地方是一片小樹林。人們在這里經(jīng)常莫名遭受到鳥兒的“襲擊”，看來我得注意觀察“敵情”，小心行事了。我小心翼翼的慢慢前行，一步一個腳印，走一步看兩眼，并時不地在心里祈禱著：上帝，千萬不要讓我中“鳥屎運”好嗎?可不幸終究還是到來了……“那鳥兒只是在樹林中多看了我一眼，便再不能忘掉我的容顏”，就在我快要穿越最后一道“封鎖線”的時候，頭上飛來的那只鳥兒像是法西斯派來的“勇士”，把剩下的最后一顆“炸彈”扔到了我的額前，順著發(fā)絲滑落而下，頭發(fā)上無法幸免的留下了“炸彈”痕跡。

　　那一瞬間，我心中的怒火升騰乃至爆發(fā)，手不自禁地在路上找著石子，急切的想“獵殺”這可惡的鳥兒。然而，我在明處，它在暗處，即使敏銳的目光搜尋了好長時間，也找不到鳥兒的蹤跡了。我揮動手臂把手中的石子扔向樹林，以示我心中難以平息的憤怒……

　　然而，當(dāng)今天坐在這里重新回味這件事的時候，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己其實大可不必那樣沖動。鳥屎落到了額頭卻沒有在我多次抬頭張望時，掉進(jìn)自己的嘴里，難道不應(yīng)該感到慶幸嗎?當(dāng)不幸來臨的時候何不假設(shè)一種更糟糕的情況來勸慰自己呢?我們?yōu)楹尾荒芤砸环N豁達(dá)的心態(tài)，來面對生活中的種種紛擾?

　　抬頭望向窗外，此刻城市的華燈已然照亮了靜謐的夜空，隨之也照亮了我那曾經(jīng)充滿迷茫的心靈，還有已經(jīng)模糊卻又逐漸清晰的未來……

　　初二作文題目精選2：成長的困惑

　　人的一生都在成長，可以說一輩子都是一次從頭到尾的成長。不知什么時候，“成長”和“煩惱”這兩個不可數(shù)名詞被結(jié)合起來。記得老師說過：“青春是最美好的。”但是又怎么會……

　　我一直渴望長大、渴望成熟。到底什么時候我們才是個成熟的人呢?于是我開始了嘗試，我換下童裝，穿上大人的衣服，步行在大街上。這時，人們向我投來的除了異樣的目光還是異樣的目光，成熟的服飾始終掩飾不了那張不成熟的臉。我只好把頭低地低低的，往家里走去……

　　我一直渴望自立、獨當(dāng)一面。一次，和同學(xué)們在球場上穿梭。我那時簡直把自己當(dāng)做是球場上的拿破侖，盡力揮灑著男子漢應(yīng)有的活力與激情。敏捷的轉(zhuǎn)身、漂亮的妙傳加上利落的上籃，一切都是那么的自信。在一次與同學(xué)的碰撞中，我被撞倒在地。腳的皮膚在與地的摩擦中損破了，流了血。這時，坐在地上的我除了難受還是難受。最后還是同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室包扎傷口，放學(xué)后最想見的就是媽媽，希望得到溫柔的安慰。

　　我一直渴望擁有快樂、享受快樂。一個夏天的下午，朋友約我到河邊釣魚。苦等了幾小時，我的魚籃里仍是空空如也。氣煞我也，瞥眼望了望朋友的魚籃。驚奇的是，它的魚籃里也是一無所有。但是朋友卻還是怡然自樂，話語仍是談笑風(fēng)生。似乎沒有一點的納悶。我感到莫名其妙，便問：“你怎么還笑得出?你可是一條魚也沒有釣到啊!”朋友笑著答曰：“我可是釣到了半天的快樂!”我若有所思，這就是成長中的快樂?

　　今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。這同樣是一個夏天的夜晚，我與老爸步于鄉(xiāng)間小道。仰望蒼穹，繁星點點。忽然，一道锃亮美麗的弧線劃過長空，哦，是流星!還沒來得及驚喜，卻已稍縱即逝。天空又恢復(fù)了平靜。是啊，人身在世幾時年，稍不留神便白了少年頭了。生命的長度是那么的短暫，然而又有多少人懂得用精力去延伸它的寬度啊?

　　有時，我真不明白。那還是從周一的班會課說起，一言難盡。班主任問了個這樣的問題：“你們最關(guān)心的是什么?”有位同學(xué)答道：“自己未來的職位。”這時，班里議論了起來“當(dāng)然是要追求時尚啦?！薄安粚Σ粚?，要我說自由最重要?！薄蠋熓臼謩葑尨蠹野察o，“大家聽聽副班長的回答。”我站了起來，說：“我認(rèn)為我們最關(guān)心的應(yīng)該是國家的前途，正所謂少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要樹立……”還沒等我往下說完，嘲笑生已連成一片?！笆裁绰铮@世道還有人裝模作樣說愛國嘛，真?zhèn)ゴ?”“是啊，老班的偶像可是周恩來咧。”哈哈哈~~同學(xué)的笑聲此起彼伏。這是為什么?處于成長中的青少年不是應(yīng)該關(guān)心祖國前途，充分做好為國做貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備嗎?

　　著名作家池莉曾說過：“人生有三重境界，看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山還是山，看水還是水?！爆F(xiàn)實中的許許多多另我困惑，然而，沒有困惑，何來徹悟時的深刻。孟子說過：“閑于心，衡于慮，而后作?！蔽蚁嘈胖灰o下心來認(rèn)真思考，困惑一定會迎刃而解的!

　　初二作文題目精選3：心靈深處的愛

　　采一束四月的野花，安插在歲月的枝頭，嗅著來自心靈的馨香，歲月靜好。

——題記

　　夏日的一天，陽光火一般地?zé)霟?，舔舐著大地。世間萬物都耷拉著腦袋，一聲不吭，除了樹上不知疲倦的蟬正在演奏安眠曲。

　　我更是鎖在空調(diào)間了，懶洋洋地趴在窗臺上注視著小區(qū)里的一切，有一種沒來由的慶幸感。

“汪、汪……”一陣狗的嗚叫打斷了我的思緒，收回了凝視遠(yuǎn)處的目光，低下頭來搜尋著聲源。

　　啊，是一只小白狗!臟兮兮的，若不是背上有幾撮白毛，我估計都以為它是灰色的了。粉嫩的小舌頭伸出嘴外，猛烈地喘著氣，搖著小尾巴跌跌撞撞地躲到陰影下。看樣子是被主人遺棄的可憐蟲吧!我搖搖頭，小區(qū)里這種現(xiàn)象早已見怪不怪了。

　　猶豫著要不要給小家伙一點水喝，但我又下意識地瞥了一眼外面的陽光，這個想法猛地收回腦中，我繼續(xù)趴在窗臺上旁觀。

　　這時，一抹紅色跳躍入眼簾，有些刺眼，我揉了揉眼睛，卻見那抹紅色停在了小白狗的面前，哦哦，那是一把傘，一個小姑娘打著一把傘蹲在它面前。我饒有興趣地看著，紅傘遮住了少女的表情，只見她伸出白皙的手在小狗頭上輕輕拍了幾下，便直立起身子揚長而去。

　　我撇了撇嘴，又繼續(xù)觀察了小家伙好幾分鐘，正欲離開，就被一個飛奔而來的身影奪住眼球。

　　不會錯的，就是方才打著傘的少女，她再一次地蹲在小白狗的面前，只是這次沒有撐傘，整個人都暴露在陽光下，過長的裙擺蹲到了地上，我仿佛都看見她額角沁出的汗珠了。

　　可是她卻拿出礦泉水給小家伙倒了一地，頗有耐心地?fù)崦扇岬⒉辉趺锤蓛舻拿?，一點也不在意火辣的陽光。

　　我一怔，緊接著會心一笑，有對少女的贊許，也有幾分自嘲?？粗柟庀律倥男θ?，總覺得萬物都失去了光彩，包括那惱人的陽光。

　　那個畫面永遠(yuǎn)定格在我心中，散發(fā)出純粹的清香，也許，這來自那個少女心靈深處的愛吧。

　　初二作文題目精選4：為了心中的燭

　　燭，光明的象征;燭，溫暖的象征;燭，記憶的象征。可燭是殘忍的，或者說火焰是殘忍的，因著火焰的存在，燭的結(jié)局就注定了，消亡。可是火焰卻又是偉大的，有了它，世界才充滿了光明。

　　火焰是消耗品，而燭則是被消耗品，每一支燭總有被消耗完的一刻，沒有能永遠(yuǎn)燃不盡的燭，這是人人皆知的，既然是人盡皆知的道理，那實在想不通，為什么人人都去爭著做那火焰，毫不給燭喘息之機(jī)。

　　由于森林被砍伐后，裸露的土地經(jīng)不起風(fēng)吹雨打日曬，我國每年約有50多億噸的土壤被沖進(jìn)江河。

　　黃河水中的含沙量居全球之冠，洪水到來時，水，沙各占一半。由于流沙淤積，黃河下游有些地方的河床比堤外土地高出12米，甚至比開封市的城墻還高。我國的海南坡鹿，華南虎，黑冠長臂猿等珍貴動物都由于生態(tài)環(huán)境遭到破壞而瀕臨滅絕。

　　明白了嗎，明白了嗎!這就是我們“火焰”干的好事，人一直以為地球上的海、陸、空是無窮盡的，所以從不擔(dān)心把千萬噸的廢氣送到天空去，又把數(shù)以億噸計的垃圾倒進(jìn)海洋。大家都認(rèn)為世界這么大，這一點廢物算什么，我們錯了，其實地球雖大，半徑6300多公里，但生物只能在海拔8公里到海底11公里的范圍內(nèi)生活，而占了百分之九十五的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi)，人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環(huán)境。海洋!陸地!空氣!

　　地球這支大蠟燭，快被我們這些貪婪的火焰燃燒耗盡了，記得沒有燃不盡的燭，燭要燃盡了，何來火焰，我們這些小火焰依附著燭，別這么快把它燃盡了，我心中的燭是美麗的，別繼續(xù)破壞它，我心中的燭焰是永恒的，別讓它滅掉!

關(guān)于溫暖的初二作文題目共13

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”雨，淅淅瀝瀝的下了三兩天，到現(xiàn)在都還沒個完。可要不是看路邊的小水洼，也不會知道屋外在下雨。到處都籠罩這一層薄煙，隨風(fēng)，自然的飄動著。

　　樹葉兒也越來的綠，也許就是這樣一場雨，將那黃徹徹底底的沖刷掉了吧。葉兒尖兒上還有雨露，這也會使它更加的綠與青。

　　草也一層一層的青了，到原野上去，滿到處都是綠，還能聞到那特有的青草味。如果站在山上，就會看到整個城市都被薄薄的霧給籠罩著，不算太濃，亦不算太淡。彎曲的山路，時隱時現(xiàn)，很有點“山重水復(fù)疑無路”的味道，在街上，幾乎沒有一個人打傘，也許他們也在享受這雨吧!

　　如果坐在船上，看到靜靜的芙蓉溪泛著雨點激起的波瀾慢慢散開，有一圈一圈的消失。

　　最妙的時節(jié)就是傍晚呀!天空漸漸的由紅漸變到黑，整個城市也蓋上了一層紅色了薄紗。

　　月亮漸漸的亮起來，但仍被小于給罩住，所有的花與草，都在這柔和的月光下安詳?shù)娜胨恕?/p>

關(guān)于溫暖的初二作文題目共14

　　路，一直往前走，只會碰壁，何不轉(zhuǎn)角呢?

——題記

　　路，因為轉(zhuǎn)角而通暢;生活，因為嘗試而新鮮;社會，因為創(chuàng)新而發(fā)展。

　　材料的那個人一味認(rèn)為夫婦在越國無用武之地，只是看到了事物的一方面。若夫婦能夠大膽嘗試，讓越國人穿上他倆織的鞋，戴上他倆織的帽子，那么，越國豈不成了他倆的發(fā)財之地?

　　生活不也如此?看問題我們要看到事物積極的一面，也要看到消極的一面。太過安于現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)也無法超越自己。人需要一種“轉(zhuǎn)角”的精神，大膽去嘗試，去創(chuàng)新，去發(fā)展。

　　人生就像一道數(shù)學(xué)題，一道數(shù)學(xué)題的解法有很多種，得到的結(jié)果卻只有一個。我有時一味地埋頭用同樣一種思路去解答，總解答不出，當(dāng)換另一種思路便輕松地得到答案。解題也需要“轉(zhuǎn)角”的思路，有時一往直前地猛沖只會讓自己碰壁，來個轉(zhuǎn)角便是前途光明。解題也在解人生，大膽嘗試不同的解題方法，或許能從中找到捷徑，找到突破口，找到成功的道路!

　　世界上的路有筆直的，有曲直的，有寬闊的，有狹窄的……然而哪條才是屬于自己的路?每條路都有自己發(fā)展的空間，正所謂“條條道路通羅馬”。走自己的路，大膽去嘗試，去創(chuàng)新，去發(fā)展屬于自己的天地。一樣的路，走的人卻不同，不同的是人的心情，不同的是人的思維，不同的是人的不同。有的人選擇順向，有的人選擇逆向，有的人選擇轉(zhuǎn)角……人生之路，有時因為轉(zhuǎn)角更順暢，人生之路，因為嘗試而更加美麗。

“三十六行，行行出狀元”，社會，處處是創(chuàng)新之地，人人是創(chuàng)造之人。關(guān)鍵是靠自己去尋找，去把握，去嘗試。但事物的發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的，材料中的那個人看到的只有事物發(fā)展的曲折性，若夫婦能夠正視矛盾的對立性，轉(zhuǎn)角思維，把握機(jī)遇變弊為利，讓越國人都產(chǎn)鞋呆帽，那么越國便是他們成就一番事業(yè)的基地，他倆將前途一片光明。

　　不光人生之路需要“轉(zhuǎn)角”，國家之路，社會之路也需要“轉(zhuǎn)角”?！稗D(zhuǎn)角”既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。把握“轉(zhuǎn)角”，開創(chuàng)“轉(zhuǎn)角”，豐富“轉(zhuǎn)角”，讓我們的人生之路更通暢，讓我們的國家之路發(fā)展得更快，更高，更遠(yuǎn)!

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