【實用】乒乓球比賽的作文匯編八篇（乒乓球發(fā)球）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于【實用】乒乓球比賽的作文匯編八篇（乒乓球發(fā)球）的最新文章，供大家參考。

>乒乓球比賽的作文 篇1

　　周二下午，乒乓球臺旁。

　　隨著最后一桌乒乓球的打完，我們以三分的優(yōu)勢完勝六班。我們的乒乓球“主力”劉同學，也發(fā)揮了他的特長，力克六班對手。

　　正當我們要離開時，龔老師來了 ，他旁邊還站著一位老師。這位老師高高的鼻梁，頭頂和額頭都有點禿，額頭上還有一些皺紋， 身高一米八左右 。雖然我不認識他，但我可是看過這位老師打乒乓球過啊，他打乒乓球的技術(shù)可是一流的。龔老師對劉同學說：“這是我給你請的教練，來跟他打幾場乒乓球。” 劉同學恭敬不如從命，教練老師拿著乒乓球拍，走向乒乓球臺的對面，一場較量就此拉開了序幕。

　　只見那位教練老師把身子微微壓低，把球輕輕一拋，那球拍就迅速地跟上，球就像火箭似的飛了出去。劉同學也不是吃素的，一拍子迎球而上，球就“嗖”的飛到了對方的接球區(qū)。教練老師接那個球也是不在話下，只是每次接球之后，那球的速度就會變快。就這樣幾個回合下來，劉同學的體力漸漸跟不上了。突然，教練老師把球一個猛抽，球就飛了過去。劉同學把乒乓球拍一揚，準備接那個球，可是由于體力不支并且球的速度過快，他最終沒有接到那個球。 第二輪，還是教練老師發(fā)球。他微蹲貓著身子，把球輕輕一拋，球拍猛得擊上去，他跟原來一樣發(fā)了一個快球。這次劉同學是有備而來，他迅速把球拍橫擋在前面，把球彈了回去。教練老師也把球擋了回去，但高度卻比劉同學擋回的球的高度要高一些，劉同學的嘴角上露出了一絲冷笑。他揚起拍子，把球抽了回去，一個漂亮的抽球。教練老師想去接住那個球，可是球已經(jīng)迅速地落在了自己的接球區(qū)，然后便以閃電般的速度飛了出去。老師滿意地點點頭，我們這邊也是一片歡呼。

　　可是，時間一長，劉同學的體力漸漸不如老師，球技發(fā)揮不出來。之后，體力不支的劉同學被老師打得暈頭轉(zhuǎn)向，可謂是“滿盤皆輸”。但大家并不覺得掃興，因為高手的對決不是只看這一時，劉同學年齡這么小，來日方長嘛。

　　這場較量足足持續(xù)了一節(jié)課。我們不僅欣賞了高水平的球技，更懂得了“山外有山”、“ 藝無止境 ”的道理。

>乒乓球比賽的作文 篇2

　　在一個陽光明媚的早晨，我們學校舉行了一場女子乒乓球比賽。

　　這場比賽，是我們?nèi)陌嗟男∶捞魬?zhàn)三一班的小麗。我是我們班主力啦啦隊隊長，我還讓我們班同學做了一個牌子，上面寫著四個大字——小美必勝。

　　比賽在操場上進行，我們早早地來到了操場上。主戰(zhàn)雙方小麗和小美上場了，她們都穿著短袖，很是精神。

　　這時天氣已經(jīng)有些冷了，我們都穿著長袖，看到她們這樣打扮，我們都覺得她們很冷。

　　隨著裁判的哨聲，比賽開始了。一共十一個球，進行得很激烈，在眼花繚亂中，前兩局很快就戰(zhàn)成了平局。

　　在休息的時候，我們就給小美打勁，給她送水，這時，我們才發(fā)現(xiàn)小美都出了汗。我們剛開始覺得小美會冷，現(xiàn)在，我們覺得她是火熱的。

　　第三局打得更激烈了，她們你來我往，球像沾在球拍上一樣，很快又打成了平局。這時，小美變換了打法，發(fā)了一個風速球。我們以為小美可以領(lǐng)先了，誰知，小麗不費吹灰之力就接住了這一球。

　　大家都驚呆了，在一旁觀看的校長也驚呆了，大家都沒想到小麗的技術(shù)這么好。我方的小美也不甘示弱，沒有慌亂，而是沉著應戰(zhàn)，很快領(lǐng)先了一分。

　　突然，小麗抓住機會，用全力打出了一個快球，這一個球像光一樣飛向小美的另一邊，又飛出球臺。全場的人都沒聲音了，緊張地看著這一球。

　　我心里想：“完了，完了，這次小美一定接不?。　蔽亿s快帶著全班人為小美吶喊：“加油！你是可以的！”就在這時，小美突然回頭、轉(zhuǎn)身，跑到了球的前面接住了這一球，并以光的速度打回了這一球。小麗沒能接住，小美勝利了。

　　全校人震驚了，響起了掌聲和歡呼聲。我們跑過去，把小美圍了起來，一起把她拋了起來。

　　今天的比賽，可真激烈啊！

>乒乓球比賽的作文 篇3

　　在我八歲的一個星期六，小區(qū)舉行一場乒乓球賽，我毫不猶豫地參加了。

　　可是一進賽區(qū)，我就腿軟了，那些人在練基本功時，他們揮拍快如風，袖子呼啦呼啦地響。我正想要自主棄權(quán)時，卻想起了一條標語：友誼第一，比賽第二?！凹热槐荣愂遣恢匾模蔷彤敵苫顒由眢w吧。”我小聲嘟囔說。這時廣播響了起來：“叮咚，叮咚，要參加比賽的人請注意，我們已隨機匹配了對手，現(xiàn)在比賽開始！”我喝了一點水，就拿起球拍開始比賽了。首先是對手發(fā)球，他直接把球往桌子上一摔，就來了一個扣球，我也毫不畏懼，把球拍從左上至右下，就把球從桌子上彈給對手了，而他似乎很想早些結(jié)束比賽，就把球速加快了。觀眾看到這里，就更加專注了。我也知道，這意味著：高潮來了。我又把球拍從左下到右上，就把球飛了一個漂亮的拋物線，可他用最后一個動作結(jié)束了比賽，也用剛才我用的動作，可這個球比我拍的快了好幾倍，所以我還沒反應過來，就被淘汰了。

　　雖然這次比賽我沒有一個好名次，但我很快樂。

>乒乓球比賽的作文 篇4

　　國慶期間，我和弟弟來了一場乒乓球比賽。比賽地點就選在我們學校操場上的乒乓球臺。比賽當天，天公作美，晴空萬里，沒有一絲風。

　　弟弟右手拿著球拍，左手拿著乒乓球。他不像平時那樣發(fā)個簡單的直板球，而是發(fā)了一個刁鉆的旋球。球飛快地旋轉(zhuǎn)撲向了我，我被打個措手不及，沒想到弟弟還有這本事，我一下子沒有接住，球從我耳邊擦過，回到了大地的懷抱。

　　第一球就這么輸了。第二球我要扳回。我眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法。我趁弟弟得意洋洋地時候，一下子打了一個直拍橫打，正好擊中弟弟的鼻子。弟弟還沒反應過來，鼻子就痛了，球掉在地上了。弟弟揉著鼻子說：“你賴皮，偷襲?！蔽夜笮φf：“這叫兵不厭詐，也怪你太得意，反應慢了?！?/p>

　　經(jīng)過上一球的教訓，第三球，弟弟再也不敢得意了，態(tài)度也認真了許多。只見我一個反手拉球，接住了弟弟的下旋球。而弟弟也不甘示弱，一個搓球反扣回來了。而我覺得是雕蟲小技，又用一個圈球扣了回去。弟弟用他的必殺技，我用我的絕招。就這樣，乒乓球像只快樂的小鳥在我們的球拍上飛來飛去。最終，我和弟弟打成了平局。

　　通過這次比賽，我明白了，做什么事情都要認真對待，否則你可要吃大虧的！

>乒乓球比賽的作文 篇5

　　處殺氣騰騰，連空氣中都夾雜著濃濃的火藥味。比賽開始了，只聽段老師一聲令下，倪宇超發(fā)了一個下旋，我暗自竊喜，立刻削了過去，他看見我“乒——，乓——，啪——！”“耶，我贏啦！”原來這里上演著一場別開生面的乒乓球個人賽。

　　第一局由我對技藝高超的倪宇超。我覺得被十面埋伏，到的球太高，瞄球準備狠扣過來?？上г谇蚺c球拍接觸的一剎那，乒乓球向左直奔而去。接著，他就像影子一樣形影不離地纏著我，我七分他就六分，我八分他就七分。終于到十比十了，他滿懷信心地把球拋了起來，可惜還沒打來就落到了地上，白白輸?shù)袅艘环?，這為我創(chuàng)造了一個大好機會。輪到我了，我發(fā)了一個側(cè)下，結(jié)果被他輕而易舉了接了回來，我只好搓過去，可他也不是省油的燈，一下子又扣了過來。我還沒看清，球就碰到了我的拍子并如流星一般飛了過去，就在我認為無可救藥之時，球卻擦著他的案子飛了下去，真是天助我也，我大獲全勝。

　　第二局比賽開始了。由于第一場的失敗，我已經(jīng)看到了他額頭上的滴滴汗珠，而我卻輕松自如。于是我時而拉，時而挑，時而調(diào)，時而搓，活活把他累趴了。

　　小小的乒乓球竟如此神奇，讓我們一起來體驗吧！

>乒乓球比賽的作文 篇6

　　從我會走路開始，經(jīng)歷過的驚心動魄的活動數(shù)不勝數(shù)，但讓我印象最深的`，就屬這場精彩的乒乓球比賽了。

　　一次體育課上，體育老師像個小孩子一樣蹦蹦跳跳地走進教室，一只手舉著乒乓球拍，一只手舉著乒乓球，“今天，我們來打一場乒乓球比賽，好嗎？”

　　聽到這個消息，我們有的大叫，有的跳了起來，還有的甚至還高興地跳起了舞……教室里瞬間炸開了鍋。唐欣和馬宇潔很幸運地被選中了，許多同學都紅了眼。

　　唐欣半蹲著，雙手扶著桌子，彎著腰，像一支弓箭，蓄勢待發(fā)。馬宇潔一本正經(jīng)，像個高手似的，也做好了充分準備。她們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手上的乒乓球，等待老師下圣旨。一場世紀大戰(zhàn)即將爆發(fā)……

　　“預備，開始！”圣旨來啦！

　　比賽妙不可言，唐欣時而拉，時而挑，時而調(diào)，時而搓，馬宇潔也不甘示弱，一會兒來個“矮子球”，一會兒來個“長吊”，一會兒來個”梢球”。突然，唐欣手一揮，腳一瞪，把球瀟灑地打到馬宇潔那邊，馬宇潔立馬回了過去。比賽越打越激烈，越打越精彩，打得不可開交。

　　“唐欣！加油！使勁！”

　　“馬玉潔扣球！快扣！”

　　“唐欣！加油！最棒！”

　　雙方拉拉隊擼起袖子，張大嘴巴，為各自支持的人吶喊助威，那加油聲一陣蓋過一陣。

　　“耶！我贏了！”終于，唐欣一個火箭沖殺，打得宇潔措手不及。比完賽，唐欣一方精神抖擻，馬宇潔一方則因輸了比賽而垂頭喪氣。

　　嘿嘿，小小的乒乓球到底有什么樣的秘密呢？你們也來體驗體驗吧！

>乒乓球比賽的作文 篇7

　　今天是我們和四（5）班爭奪第三名的比賽。我們班每一個同學都充滿了信心地來到了三樓乒乓球館。

　　來到乒乓球館，我們班有的選手在聽張老師的叮囑，有的選手在練球，還有的在為自已打氣，我們啦啦隊的隊員也叫了起來“四（6）班必勝?！?/p>

　　比賽開始了，我們班第一個上場的選手陶鑫等待著對方發(fā)球過來，對方發(fā)了一個斜線球，陶鑫用拍子打到對方的桌子上，對方打了一個猛球他沒有接住，對方得了一分。現(xiàn)在是我們發(fā)球，陶鑫彎下腰，雙腿分開右手拿拍，左手拿球發(fā)了一個快速球，對方?jīng)]有接住 ，我們得了一分。比賽打得越來越激烈，四（5）班的選手把分打得越來越高，第一局我們輸了。

　　在交換場地的時候張老師摸著陶鑫的頭對他說：“不要緊張要冷靜。”第二局開始了，是由我們發(fā)球，我們啦啦隊也叫了起來了，第一次發(fā)球四（5）班的選手沒有接住，超過了四（5）班，第二三場我們勝利了，第一局我們贏了。

　　第二局我們班的李維民和四（5）班的王牌選手王鎮(zhèn)瓏打第二三局都輸了。第四局四（5）班的選手視力不好我們班占優(yōu)勢，第四局我們以2比0戰(zhàn)勝了四（5）班。

　　最后張老師選出葛炳杰打四（5）班的選手，第五局開始了。四（5）班發(fā)球，第一次發(fā)球我班的選手沒有接住，他們得了一分，第一場我們輸了。

　　第二場先是由我們發(fā)球我們班的選手發(fā)了一個快速球，第一球四（5）班的選手沒有接住，他們非常急燥。我們班反敗為勝，二三場 我們贏了打倒了四（5）班。

　　同學們都歡呼起來了。

>乒乓球比賽的作文 篇8

　　這個學期，我們四（2）班許多同學都在翠苑中學練習打乒乓球，我也不例外。在爸爸指導下，我的球技提高了不少。星期六，我與爸爸展開了一場別開生面的乒乓球之戰(zhàn)。

　　比賽開始了，我揮起拍輕松地把球發(fā)了過去，爸爸沉著地把球又打了回來，這樣來來回回好幾次，只見乒乓球忽高忽低、忽左忽右，我緊張地應戰(zhàn)。這時，爸爸一個高球，我心中暗暗高興，扣球的機會來了，“啪”的一聲，球從他桌子上飛出去好遠?！耙亿A球羅！”我高興得手舞足蹈。接下來，我有些得意洋洋。這時，爸爸忽然發(fā)了個球，球像流星一樣飛了過來，一下子打在了我的臉上，讓我毫無還手之力。第一局，爸爸領(lǐng)先了，但是，我沒有氣餒，我吸取了第一局的教訓，第二局沉著冷靜地應戰(zhàn)。我一會兒吊球，一會兒拉球，一會兒扣球，打得爸爸手忙腳亂，終于，我贏了，我高興得心中像有只小鳥在唱歌，開心極了！

　　打乒乓球既可以鍛煉我的體質(zhì)，又可以提高我的眼力，我喜歡打乒乓球。

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