下面是范文網(wǎng)小編收集的創(chuàng)建綠色環(huán)保校園作文3篇 保護環(huán)境共創(chuàng)綠色校園作文,供大家賞析。
創(chuàng)建綠色環(huán)保校園作文1
我常常在電視看見有關(guān)“保護環(huán)境”的.廣播。因此,我班建立了“保護環(huán)境”小組。
作為保護環(huán)境的成員,必須從我做起。
保護環(huán)境成立的那一天,我班展開了實踐活動。在各地方尋找,是否有些不良分子隨地扔垃圾?在公園里,沒等到一分鐘,就會發(fā)現(xiàn)一位阿姨把口香糖的紙隨便扔在地上。我迎上去說:“這位阿姨,保護環(huán)境,人人有責(zé),請您把那塊垃圾撿起來,好嗎?”阿姨聽了后恍然大悟,想起剛才的所作所為,臉上顯得不好意思,說:“噢,不好意思,我剛才忘記扔在垃圾桶了,真抱歉!”我說:“沒關(guān)系,知錯能改就是‘好孩子’。”說完后,她就把垃圾撿起來扔在垃圾桶里。
隨后我就看見一個和我差不多年紀的小男孩和他爸爸在游賞公園的景色。小男孩手里拿著一包薯片在吃,吃完就把袋子扔在地上。我見了,連忙迎上去說“這位同學(xué),請你把袋子撿起來,好嗎?”他聽了顯出一絲神色,說:“我憑什么聽你的?”我覺得他太令人失望,知錯不改。我很生氣,但我還是帶著心平氣和的語氣對他說:“為了保護這個美麗的大家園,請保護環(huán)境,不要隨地扔垃圾!”他可能認為我的理由不充足,說:“我就不撿,你管我!”說完拍拍屁股就走了。我真想狠狠地罵他一頓。他的爸爸插嘴了:“真對不起,我代他跟你道歉吧!”我連忙說:“不用了,我知道世上也有許多這樣的人,需要我們耐心去教導(dǎo)."那父親便不好意思地說:"回去我一定會好好教導(dǎo)他的."
世界上真得還有許多這樣的人,如果大家能少扔一件垃圾,就能保護這個美麗、可愛的家園
請珍惜我們現(xiàn)在的環(huán)境,從身邊小事做起,努力去保護他!
創(chuàng)建綠色環(huán)保校園作文2
中午一股火辣的陽光射進窗戶,使整個房間空氣都沸騰了起來。悶熱的空氣直接把我從睡夢中“拽”了起來。讓我不得安寧的汗珠,流過我的臉,流過我的背。于是,我走到窗口,想從這里得到一絲的安慰,但這里一點風(fēng)都沒有。望著窗外高大的新教學(xué)樓,寬闊平坦的操場。讓我想起了:以前的校園,以前的環(huán)境。
以前的環(huán)境里,門口雖然沒有平坦的操場,沒有標準的跑道,也沒有嶄新的校區(qū),但這里有高大的火力楠,有樹蔭,有新鮮的空氣,有我們自在的天地。夏天一到,我和小伙伴們在樹底下玩耍喜戲;大人們在樹下談著我們聽不懂的話題,講著我們愛聽的故事,每個人都貪婪呼吸著這里的空氣,貪婪地享受這里的蔭涼。
現(xiàn)在校園變美了,教室變明亮了,道路變寬敞了,但環(huán)境卻變糟糕了:校園周邊建的工廠,天空變成了灰色,污氣滿天,好像罩上一層薄霧;小凳上布滿了塵灰,成天灰頭土臉的;走過垃圾池,到處是燃燒的污氣,空氣不再新鮮,大家都捂著鼻子,瞇著眼睛;家門口的遮蔭的樹也沒了,人們不再在這里談天說地了。為什么呢?只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),這里沒有了樹蔭和綠色;水泥道上到處是飲料瓶,到處是垃圾;還有校園周邊的潺潺流水,現(xiàn)在也變成了臭水溝;人們不愛護環(huán)境,亂砍周邊的樹林,山上的黃泥沖得滿操場……
環(huán)境是健康的保證,學(xué)校是凈化的圣地。我想保護校園環(huán)境,凈化校園空氣是我們?nèi)w師生和全社會的共同責(zé)任。我想只要從我做起,從每一個人做起;大家從現(xiàn)在做起,從身邊做起,都發(fā)揮主人翁的作用,都一起行動,我相信校園一定更加的優(yōu)美!
創(chuàng)建綠色環(huán)保校園作文3
同學(xué)當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會怎么想?
這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場所,是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
現(xiàn)在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動,我們學(xué)校也不例外。每個班級的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,應(yīng)當切實地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量!
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