演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)秀教師經(jīng)典講話稿3篇(教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿)，供大家賞析。
優(yōu)秀教師經(jīng)典講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好!首先我非常榮幸在第二十二個(gè)教師節(jié)即將到來之際，代表我們物業(yè)學(xué)院的全體教師在這里發(fā)言。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。在我取得一點(diǎn)成績的時(shí)候給我很高的榮譽(yù)。能夠在今天大會(huì)上發(fā)言，我深深地感到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的重視，對(duì)一線教師的關(guān)懷。我抑制著心中的神圣與激動(dòng)，在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。
同事們，當(dāng)你漫步在整潔幽雅的校園，當(dāng)你呼吸到從碧草、綠樹、鮮花中散發(fā)出的清新空氣，看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時(shí)候，你是否感覺到自己的腰板挺的更直了?當(dāng)你走上三尺講臺(tái)，履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責(zé)時(shí)，你是否體會(huì)到教育工作的偉大與快樂?
大學(xué)畢業(yè)，走出校園，我們選擇了物業(yè)學(xué)院，也接受了物業(yè)學(xué)院對(duì)我們的挑選。從此，學(xué)院給我們搭建了一個(gè)施展個(gè)人魅力與人生價(jià)值的舞臺(tái)。有了它，我們的知識(shí)和才干有了用武之地，有了它我們才積累了更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。拿我個(gè)人來說，一年前，一個(gè)非師范專業(yè)的我懷著對(duì)教師這一職業(yè)的執(zhí)著來到這里。在學(xué)校教務(wù)處組織的教師培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)和老教師手把手的傳授我們教師的基本功，從備課到板書，從教態(tài)到教學(xué)語言，一步一步讓我信心十足地走上講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我的人生夢(mèng)想。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)院先后送我到北京、上海兩地學(xué)習(xí)最先進(jìn)的智能化技術(shù)并取得了相應(yīng)的教師資格證書。讓我有了更多機(jī)會(huì)充實(shí)完善自己。而我，則只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛的教育事業(yè)中，一絲不茍的把知識(shí)傳授給我的學(xué)生，來回報(bào)學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)。當(dāng)我看到我指導(dǎo)的學(xué)生在全市職業(yè)學(xué)校技能比武上的出色表現(xiàn);當(dāng)我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于——教師這一職業(yè)帶給我的滿足感。真的，那一刻，我找到了自己的價(jià)值……
學(xué)院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺(tái)，我想不管你正擔(dān)任著什么角色，既然選擇了，我們就要珍惜，兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好。阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球”，我想說：“以物業(yè)學(xué)院為支點(diǎn)，我們可以托起職業(yè)學(xué)校孩子們的美好明天?！蔽覀兊娜松鷥r(jià)值也將得到最大程度的張揚(yáng)，在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!
秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨裊裊、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅，生機(jī)勃勃的校園;這片熱土，把我們愛教、樂教的激情點(diǎn)燃。我們擁有同樣的夢(mèng)想和追求，我們每一個(gè)人都是一抹是絢麗的色彩，讓我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)和下，把學(xué)院發(fā)展成為一道最靚麗的風(fēng)景線!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀教師經(jīng)典講話稿2
尊敬的各位同胞：
大家下午好！
很高興也很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上來與大家分享。本人與在座的各位老師比起來，我算是一個(gè)晚輩了，要我站在這里講話，我這心里真還蠻緊張的，畢竟我是跟著在座的各位老師才成長起來的，現(xiàn)在反過來讓我分享，還真有點(diǎn)怕說不好。
之所以這一次能夠當(dāng)上小學(xué)部的優(yōu)秀老師，我以為這全靠我這個(gè)人的隨意。這樣說起來，希望在座的各位老師不要介意，因?yàn)槲抑篮芏嗬蠋?，包括我自己的父親母親，他們也都是老師，都是那種喜歡苦口婆心對(duì)孩子們說“我這都是為你好”的老師。過去我也有過一小段與我的朋友這樣開口說話的時(shí)期，而恰好我的朋友中，正好有一位不喜歡聽人說教的朋友，她在聽完我苦口婆心的“為你好”后，直接把我罵了一頓，意思是“人之患，在好為人師”。
這一點(diǎn)對(duì)我影響非常大，讓我反思了我自己，也反思了我父母對(duì)我的教育，更讓我在初為人師時(shí)，提防著自己用這種“為你好”的方式去壓迫孩子們。我們都很少會(huì)覺得這是一種壓迫，但實(shí)質(zhì)上，如果大家愿意捫心自問的話，就會(huì)明白這真的是一種對(duì)孩子們的壓迫。我們活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都是不一樣的，更何況這些才上小學(xué)的孩子呢？他們一個(gè)個(gè)都是干干凈凈的自己，卻要在我們統(tǒng)一起來好管理的威逼利誘下變成一個(gè)個(gè)越來越相像的，越來越?jīng)]有個(gè)性的人。有的孩子不會(huì)反抗，而有的孩子會(huì)反抗，通常來說這些會(huì)反抗的孩子，正是我們教書育人過程中難以管理的孩子。但我希望我們每一位老師都應(yīng)該發(fā)自肺腑的承認(rèn)，這些難以管理的孩子，他們聰明，敏銳，他們的棱角比其他的孩子要分明，這注定了他們會(huì)用他們的方式來反抗。
而我們這些老師，是要引起他們的反抗嗎？不是。我們做一個(gè)優(yōu)秀的老師，希望的是孩子們都健康快樂的成長，成為一個(gè)未來對(duì)祖國對(duì)世界有貢獻(xiàn)的有創(chuàng)造力的人，而不是造反者。
本人在教書的過程中，始終都提防著自己變成一個(gè)“統(tǒng)治者”，而是要求自己成為孩子們的朋友，讓他們?cè)趷鄣倪^程中，逐漸學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。這也就是我能夠獲得孩子們喜歡的緣故吧！孩子們都單純，他們只會(huì)聽從對(duì)他們付出了愛的人的話。我們?yōu)楹尾粐L試著去愛他們來引起他們自身的轉(zhuǎn)變呢？
我的演講完畢，希望各位老師不要介意我今天說出的真心話，謝謝大家！
優(yōu)秀教師經(jīng)典講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此謹(jǐn)向各位同仁衷心的道一聲節(jié)日快樂。
今天，是一個(gè)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的日子。能在這樣一個(gè)喜慶的時(shí)刻，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我倍感榮幸，心情也特別激動(dòng)。一年一度的教師節(jié)表彰大會(huì)，體現(xiàn)了縣委、政府對(duì)教師的關(guān)懷，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心支持教育發(fā)展的縣委、政府、社會(huì)各屆人士表示衷心的感謝，向給我們提供發(fā)展平臺(tái)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意！
著名特級(jí)教師于漪老師曾深情地說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)！”雖然我們只是普通的教師,但我們也會(huì)把這一職業(yè)當(dāng)作畢生的事業(yè)去追求。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千萬家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但我們必須愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷地開拓進(jìn)取、完善自我。今天，在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我代表全體教師鄭重承諾----我們會(huì)無怨無悔的堅(jiān)守教師崗位，我們會(huì)用青春與熱血捍衛(wèi)教師職業(yè)的神圣！ 言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，自強(qiáng)不息，奮發(fā)進(jìn)取，為打造“一流教育”的目標(biāo)而努力奮斗！
謝謝大家！
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