下面是范文網(wǎng)小編分享的秋駐校校長交流匯報材料3篇 校長經(jīng)驗交流會匯報材料，以供借鑒。

秋駐校校長交流匯報材料1

　　校長匯報、交流材料

　　范村中學(xué)位于太谷縣城東50華里，既是一所距離縣城最偏遠的中學(xué)，也是一所有著悠久歷史的中學(xué)。多年來，學(xué)校為范村鎮(zhèn)培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，成為山區(qū)新農(nóng)村建設(shè)文化領(lǐng)域的堅實后盾。如今的范村中學(xué)，校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，現(xiàn)有校教職工共47人，在校學(xué)生共457人。學(xué)校堅持以人為本，科學(xué)管理，辦人民滿意的教育的辦學(xué)理念，師生一體，上下齊心，為早日實現(xiàn)中國夢的征程中譜寫著學(xué)校教育事業(yè)的絢麗篇章。

　　2015年8月，我被縣教育局任命為范村中學(xué)校長。上任以來，夙夜難眠。我在不斷的思考兩個問題；如何為范村中學(xué)的師生搭建一個好的發(fā)展平臺？如何使范村中學(xué)的教育再上一個新的臺階？思想是行動的先導(dǎo)，帶著對以上兩個問題的思索，答案逐步在實踐中得以驗證。

　　創(chuàng)新不僅是一個民族發(fā)展的靈魂，同樣也是一所學(xué)校教育發(fā)展的不竭動力。

　　一、工作中，我首先注重三支隊伍的建設(shè)。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。一所好的學(xué)校，離不開一名好校長，更離不開一個好的領(lǐng)導(dǎo)團隊，團隊力量，團隊精神是任何個人都無法替代的。如何構(gòu)建與完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍的建設(shè)？首先是觀念的更新。教育本質(zhì)是育人，領(lǐng)導(dǎo)的價值在服務(wù)于人。領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)不僅僅是管理，更重要的是幫助、指導(dǎo)、引領(lǐng)。通過不斷地讓領(lǐng)導(dǎo)強化理論學(xué)習(xí)，全體領(lǐng)導(dǎo)的全面育人觀在生根，為民服務(wù)觀在發(fā)芽，和諧的干群關(guān)系、和諧的教育氛圍已經(jīng)全面呈現(xiàn)。其次，制定領(lǐng)導(dǎo)職責分工表。全體領(lǐng)導(dǎo)通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)職責分工表，明確了各自的職責。其中，既有個司其職、各盡其能的內(nèi)容，也有相互滲透、合作共贏的領(lǐng)域。再次，在領(lǐng)導(dǎo)代課方面，每個領(lǐng)導(dǎo)的工作量與教師一視同仁，甚至有的領(lǐng)導(dǎo)嚴重超出教師正常的工作量，如：靳繼川副校長，不僅履行副校長職責，還代六個班的體育，負責學(xué)生的早操、課間操；如張建新政教主任，既 履行政教主任的職責，又夸年級代初

　　二、初三四個班的歷史，同樣還有政教副主任兼工會主席的石曉棟同志，代初

　　二、初三六個班的體育課，并負責初三中考體育訓(xùn)練及全校體育特長生的訓(xùn)練任務(wù)；還有同樣代課情況的其他領(lǐng)導(dǎo)不再一一列舉。這些領(lǐng)導(dǎo)有著良好的思想覺悟，工作再苦再累，毫無怨言，為全體教師起到模范帶頭作用。

　　2、班主任隊伍建設(shè)。范村中學(xué)的12名班主任年齡最長的32歲，年齡最小的只有23歲。這是一支年輕、有活力、有干勁，充滿朝氣的隊伍，但缺乏班級管理經(jīng)驗，缺少知識理論素養(yǎng)。因此，學(xué)校制定了《班主任工作條例》，印發(fā)了班級管理規(guī)章制度，并引導(dǎo)全體班主任進行學(xué)習(xí)，同時，建立班主任培訓(xùn)機制，兩周一小培，一月一大培，從班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)、班級管理能力等多方面幫助班主任快速成長。此外，還不定期舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會，彼此取長補短，共同解決班級管理難題。種種舉措，都為打造一支作風(fēng)硬朗、業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍奠定了基礎(chǔ)。

　　3、教師隊伍建設(shè)。首先是建章立制、規(guī)范行為。通過制定并引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《范村中學(xué)教師一日常規(guī)》，使每一個教師明確職責，自覺規(guī)范自身行為。其次是樹立榜樣、正面引導(dǎo)。有教書育人幾十年如一日，持之以恒，對工作兢兢業(yè)業(yè)的張愛柱老師，有工作剛五年，教學(xué)有方，對教育一絲不茍的賀麗花老師。通過樹立榜樣，號召全校教師學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)精神、創(chuàng)新奉獻精神，從而使全體教師從思想認知，業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的改觀與提升。再次是改善食宿、人文關(guān)懷。很多教師以校為家，與學(xué)生同飲食，住四五個人的集體宿舍，因此，學(xué)校努力改善師生的伙食質(zhì)量，盡量為教師住宿提供便利，使教師在以校為家的同時更能享受家的溫馨、和睦、快樂，從而把這種好的心情帶到工作中，快樂工作，幸福生活。

　　二、在注重三支隊伍建設(shè)的同時，狠抓教學(xué)改革。成績是學(xué)校的生命線，課堂是改革的主陣地，如何將生命線與主陣地有機結(jié)合，唯有課改。依據(jù)我縣區(qū)域推進的“二十四字”課改教學(xué)模式，對不同教齡段的教師有所區(qū)別。如教齡在三年以下的教師，嚴格遵照“二十四字”課改教學(xué)模式進行備課及教學(xué)；而對一些有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師及一些進步很快的青年教師，則在二十四字模式的大框架下，靈活機動的創(chuàng)新教學(xué)方法，創(chuàng)新教材處理，在教學(xué)上真正做到教無定法、不泥成法，用“百發(fā)齊放、百家爭鳴”的理念來進一步推進課堂教學(xué)改革。

　　與課堂教學(xué)改革并重的就是小組評價體系的完善。評價遵循激勵評價、卡風(fēng)結(jié)合、捆綁評價的原則；評價內(nèi)容廣泛，有文化學(xué)習(xí)、自主管理、承擔責任、全面發(fā)展、團隊精神等；評價辦法科學(xué)合理，在教師課堂發(fā)放卡片的基礎(chǔ)上，由小組評價欄呈現(xiàn)，組與組互相監(jiān)督，每周、每月進行匯總，匯總的結(jié)果在評選“三好學(xué)生”、“文明之星”、“星級小組”中占很大比重。通過小組評價的實施，不僅提升了學(xué)生的自學(xué)、合作能力，也加強了學(xué)生的自我管理、團隊協(xié)作能力，更提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、加強后勤保障工作。抓好學(xué)校后勤保障與管理工作，加強農(nóng)村寄宿制學(xué)校師生生活設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村教學(xué)條件，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展，是我校后勤保障工作的思想和最終目標。為此，開學(xué)以來，利用節(jié)假日對高低不平、塵土飛揚的后操場進行了硬化、綠化、美化；對雨天常漏的體育器材室、門衛(wèi)傳達室房頂進行了防漏維修；對破舊不堪的住校生宿舍柜進行了更換。一系列措施不僅使校園的舊貌換新顏，更換來了師生安心工作、學(xué)習(xí)的保障。

　　四、完善校園文化建設(shè)。美的環(huán)境給人美的享受，為了構(gòu)建凈化、美化、文化的校園環(huán)境，學(xué)校大力營造濃郁的文化氛圍，建立文化長廊，增設(shè)樓道版面，完善教室布置，營造了良好的育人氛圍，讓花朵留情，讓墻壁傳意，激勵師生奮發(fā)向上。

　　在學(xué)校工作井然有序的開展、校園呈現(xiàn)出欣欣向榮的和諧發(fā)展氛圍的同時，也有一些實際的困難擺在面前。作為距離縣城最遠的農(nóng)村中學(xué)，困難之一是教師的流動性大。一方面造成教師隊伍的年輕化，直接呈現(xiàn)出的就是教師教學(xué)經(jīng)驗不足，管理能力欠缺，從而在很大程度上制約著學(xué)校的發(fā)展與學(xué)生的成長；另一方面，造成優(yōu)秀教育人才的缺失，很多青年教師剛剛鍛煉、培養(yǎng)成優(yōu)秀骨干教師，就像枝頭鳳凰一樣很快向縣城方向遠走高飛了。困難之二是教師上班路程遠，路費開支大，對家庭照顧不到位，思家的情緒也難免會影響教學(xué)工作。困難之三是家長對孩子接受教育的重視程度不夠，對學(xué)校的支持力度不足。

　　然而，我始終相信一句話，方法總比困難多。今后的工作，將重點圍繞以下幾個方面展開：一是進一步構(gòu)建安全和諧的校園；二是努力創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的教學(xué)氛圍；三是繼續(xù)強化課堂教學(xué)改革，樹立質(zhì)量意識；四是增強家校溝通，努力創(chuàng)家長滿意的學(xué)校，辦家長滿意的教育。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。教育之路，是一條坎坷之路，教育之路，是一條光明之路，教育之路，是一條幸福之路。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索??

　　2015-10-28

秋駐校校長交流匯報材料2

　　隆子縣駐加玉鄉(xiāng)達孜村工作隊

　　駐村工作交流材料

　　按照地委、行署、縣委、縣強基辦的統(tǒng)一安排部署，隆子縣駐達孜村工作隊一行四人于11月30日準時到達達孜村，開始了為期一年的“強基惠民活動”駐村工作，工作期間，工作隊積極走訪黨員、干部、群眾，通過匯報、座談、走訪、勘察、調(diào)研、慰問等方式，認真、扎實地開展駐村工作。

　　一、達孜村基本情況

　　達孜村位于隆子縣東面，距縣城45公里，達孜村位于鄉(xiāng)政府東南面，距鄉(xiāng)政府7公里，海拔3200米，氣候溫和，屬于半農(nóng)半牧村。全村有224戶共603人，其中勞動力375人，學(xué)生106人（大學(xué)生8名）、黨員30名，殘疾人28人，孤兒一名。耕地面積1050畝，林地面積1500畝，草地面積150畝，生產(chǎn)方式單一，農(nóng)牧民人均收入較低。大部分群眾溫飽問題能基本解決（糧食生產(chǎn)、外出打工），少數(shù)群眾生活十分貧困，靠各級黨委、政府救濟維持。

　　二、主要做法

　　工作隊一行在駐村后，采取與鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)座談，聽取村兩委班子匯報、召開村黨支部會議與村民大會、逐戶走訪村民、現(xiàn)場勘察、全面調(diào)研等工作方式，迅速開展相關(guān)工作。

（一）積極座談，主動匯報。為做好與加玉鄉(xiāng)黨委、政府和村兩委的銜接、溝通與協(xié)調(diào)，工作隊與鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)座談，匯報工作隊相關(guān)情況，了解達孜村的村情概況、經(jīng)濟發(fā)展、特色產(chǎn)業(yè)、村民生產(chǎn)生活等基本情況，同時，就下一步駐村的工作思路、工作方法與鄉(xiāng)黨委、政府負責人交換意見。

（二）召開村黨支部會議，聽取村兩委班子匯報。為力求工作上的互相支持、配合，形成合力，推動駐村各項工作的有序開展，工作隊與村兩委干部進行座談，認真聽取他們對達孜村發(fā)展經(jīng)濟的設(shè)想以及提出的意見和建議。

（三）召開村民大會，摸清基層實情。組織召開村民代表大會，廣泛征求群眾意見，認真聽取群眾反映的問題，深入了解群眾實際困難，把群眾的所需、所急、所想、所盼進行整理匯總，對群眾關(guān)心的難點、熱點問題進行熱心解答，始終堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真正做到群眾的“知心人”，真正成為群眾的“貼心人”。大會上共收集群眾實際困難69件。

（四）逐戶走訪，掌握真實數(shù)據(jù)。深入農(nóng)戶，逐一開展走訪，對每戶的家庭人口、生產(chǎn)生活、耕地種植、牲畜牧養(yǎng)、住房搬遷、經(jīng)濟收入、兒童上學(xué)、看病就業(yè)等情況進行了全面調(diào)查、了解，并詳細詢問生活上存在的困難和今后的打算，對全村村民的基本情況有了詳細的、真實的了解，掌握了達孜村的一些情況。

（五）實地環(huán)境勘察，了解資源優(yōu)勢。為了解掌握達孜村的環(huán)境狀況、資源優(yōu)勢等，工作隊一行在鄉(xiāng)黨委書記、村支部書記、村委主任的陪同下，對全村的耕地、道路、水力、電力、滑坡地段進行了察看，對主要飲水水源頭進行了勘查，發(fā)現(xiàn)了達孜村水資源豐富及氣候適合種植果木的優(yōu)勢。

（六）加強宣傳，營造工作氛圍。駐村期間，工作隊還以入戶宣傳、集中學(xué)習(xí)等方式，積極宣傳黨的方針政策，大力宣傳黨的十八大、中央第五次西藏工作座談會、自治區(qū)“兩會”、地委（擴大）會議以及自治區(qū)第八次黨代會精神，突出中央關(guān)于西藏工作的指導(dǎo)思想和黨的富民惠民政策，讓群眾真正明白惠在何處、惠從何來，不斷增強黨的感召力、祖國的向心力和中華民族的凝聚力，為活動營造了濃厚的工作氛圍。

（七）深入調(diào)研，理清思路。利用近一個月的時間對達孜村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、教育衛(wèi)生等方面開展深入調(diào)研，摸清了達孜村的基本情況，發(fā)現(xiàn)了存在的問題，提出了建議和意見，理清了促進村經(jīng)濟發(fā)展及促進村民增收致富的經(jīng)濟發(fā)展思路，為下一步駐村工作的開展奠定了很好基礎(chǔ)。

（八）以身作則，為民解憂。在調(diào)研期間，當了解到村民斷糧食、住房搬遷資金短缺等實際困難后，工作隊自掏腰包5000元，看望慰問了生活十分困難的低保戶及老黨員，表示了駐村干部的一點心意，解決了部分貧困群眾的燃眉之急。

（九）集體討論研究，落實為民辦實事。以集體研究、民主討論的方式，組織村兩委干部就10萬元為民辦實事經(jīng)費的實施進行研究討論，制定了《隆子縣駐達孜村工作隊為民辦實事實施方案》，明確了以開展慰問活動（“三大”節(jié)日、老黨員、五保戶、貧困戶、八十歲老人、在校大學(xué)生）、解決群眾生產(chǎn)生活實際困難、幫助群眾解決看病難等方面予以落實的工作內(nèi)容，遵循了為民辦實事經(jīng)費使用原則，結(jié)合了達孜村的實際情況，體現(xiàn)了公開、民主，為下一步為民辦實事工作的具體實施提供了有力保障。

（十）扎實有序開展駐村工作，及時準確匯報工作進展。采取“制定工作計劃、落實工作責任、定期核查進度、認真討論總結(jié)”的方法，扎實、有序開展每一項駐村工作任務(wù)，并以簡報、專題匯報的形式及時上報工作情況，工作做到了安排有序、落實到位、匯報及時。

　　三、工作中的體會

（一）“統(tǒng)一思想，提高認識”是做好駐村工作的根本。要充分認識“強基惠民活動”的重大意義，自覺把思想和行動統(tǒng)一到地委、行署、縣委、縣強基辦的決策部署上來，切實增強自身的政治責任感和歷史使命感。

（二）“轉(zhuǎn)換角色，融入基層”是做好駐村工作的前提。要有謙虛、謹慎、好學(xué)、上進的精神，不管自己是單位領(lǐng)導(dǎo)還是辦事員，既然現(xiàn)在是駐村干部，就要找準位置，不擺架子，俯下身子，扎實工作，認真做好學(xué)員、設(shè)計員、宣傳員、調(diào)研員與服務(wù)員，要真正融入到村干部之中，真正融入到群眾之中，真正融入到基層之中。

（三）“明確職責，主動工作”是做好駐村工作的途徑。要始終按照陳全國書記提出的“五個明確”的要求，明確自己駐村的工作職責，要帶著責任去工作，要帶著感情去工作，堅持在學(xué)中干、在干中學(xué)，用心謀事，主動作為。

（四）“搞好協(xié)調(diào)，尋求合力”是做好駐村工作的支撐?！皬娀菝瘛惫ぷ魇且豁椣到y(tǒng)工程、民心工程，牽涉許多部門，工作中必須要做好如農(nóng)牧、交通、水利、通訊等有關(guān)部門的聯(lián)系、協(xié)調(diào)，爭取相關(guān)部門的支持、配合。

（五）“深入調(diào)研，掌握實情”是做好駐村工作的突破口。毛主席說過：“沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)”，毋庸置疑，這道明了調(diào)研的極端重要性。如果不去調(diào)研，只是看看上報的一些文字材料等表面文章，是不可能了解和掌握到事情的真實情況的。作為駐村工作隊，是去辦實事的，必須得開展調(diào)查研究，調(diào)查研究必須得深入，才能掌握真實的情況，才能對癥下藥，有的放矢。

（六）“真抓實干，強基惠民” 是駐村工作的要求、目的。工作中要堅持深入到群眾中去，把群眾當親人，傾聽群眾聲心聲，了解社情民意，摸清問題，提出對策，做到“想群眾之所想、憂群眾之所憂”，同時，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，幫助群眾理清發(fā)展思路，解決群眾的實際問題，以求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng)，有序推進活動的開展，真正體現(xiàn)強基礎(chǔ)惠民生。

　　四、下一步工作思路

　　針對達孜存在的“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后、生產(chǎn)力水平低下、農(nóng)牧民收入結(jié)構(gòu)單

　　一、貧困人口比重偏大、農(nóng)村勞動力素質(zhì)較低、等靠要思想嚴重、基層組織建設(shè)薄弱”等困難和問題，按照強基惠民“五項任務(wù)”和“一個目標”的要求，工作隊確定了“制定規(guī)劃、實施工程、辦好實事”的的工作思路：

（一）制定規(guī)劃按照強基惠民活動總體要求并結(jié)合達孜村實際情況，幫助達孜村制定一個中長期的經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，明確目標和措施，同時，使這個規(guī)劃家喻戶曉，啟發(fā)和提高群眾參與的主動性、積極性，使群眾切切實實感受到“強基惠民”活動帶來的實惠。

（二）實施工程。

　　1、建設(shè)一套班子，培養(yǎng)致富“領(lǐng)頭人”。一是加強村級黨組織建設(shè)，幫助村兩委建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范村兩委議事、辦事程序，提高村級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；二是加強村干部隊伍建設(shè)，突出抓好黨員干部教育，營造和諧、團結(jié)、進取的村班子隊伍；三是采取多種形式，通過多種渠道，幫助村黨員干部轉(zhuǎn)變觀念、拓寬思路，克服等、靠、要思想，引導(dǎo)黨員干部辦實事、辦好事，增強基層黨組織帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富的能力，培養(yǎng)能帶領(lǐng)群眾脫貧致富的領(lǐng)頭人。

　　2、開展勞務(wù)輸出，增加群眾收入。聯(lián)系隆子縣的相關(guān)企業(yè)或使用人單位，組織一批達孜村青年外出務(wù)工，幫助開眼界、換思想、學(xué)技術(shù)、長本領(lǐng)，以解決達孜剩余勞動力，增加群眾現(xiàn)金收入。

　　3、打好農(nóng)牧業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，解決群眾“吃飯”與“收入”問題。一是加強農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)牧民種植、養(yǎng)殖水平。積極與地區(qū)農(nóng)牧局、隆子縣農(nóng)牧局取得聯(lián)系，邀請農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)人員進行授課，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)牧民科技知識講座，不斷提高農(nóng)牧民的科技文化素質(zhì)。二是進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，培育新的經(jīng)濟增長點。充分利用達孜村氣候優(yōu)勢，組織村民種植果樹、蔬菜，養(yǎng)殖藏雞、藏豬，拓寬經(jīng)濟收入渠道。三是對達孜村有特色、有市場，有潛力的民族特色產(chǎn)業(yè)做好宣傳規(guī)劃，組織銷售，增強群眾自我發(fā)展的信心與能力。

　　4、加大農(nóng)牧民安居工作力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是把實施農(nóng)牧民安居工程、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和轉(zhuǎn)變達孜村生產(chǎn)方式有機結(jié)合起來，著力改善群眾居住條件，按照社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，全面推進農(nóng)牧民安居工作；二是積極協(xié)調(diào)、聯(lián)系，加大對交通、教育、衛(wèi)生、水力、電力、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，以“公路的拓寬、水力的改造、電站及學(xué)校的修建、醫(yī)療條件的改善以及草場的建設(shè)”為重點，逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高公共設(shè)施的服務(wù)質(zhì)量和水平；三是積極協(xié)調(diào)民政、農(nóng)牧等部門，幫助部分貧困戶解決危房修繕、糧食及生活物品短缺、耕牛及農(nóng)資農(nóng)機缺乏等具體問題

（三）辦好實事。一是開展好扶貧濟困送溫暖活動，包括看望在校大學(xué)生、慰問“三老”人員和貧困群眾，讓他們感受到黨的溫暖和組織的關(guān)懷；二是為困難群眾解決實際生產(chǎn)、生活困難，抓緊解決好群眾缺耕牛、缺生活用品、房屋拆遷缺資金等困難；三是積極聯(lián)系、協(xié)調(diào)人民醫(yī)院，做好群眾治病相關(guān)事宜；四是做好強基惠民項目的申報工作，結(jié)合達孜村經(jīng)濟發(fā)展的實際和群眾急需解決的一些問題，積極申報一些的短、平、快項目。

（四）做好團結(jié)穩(wěn)定工作

　　我們將積極化解和妥善處理布孜村的各種矛盾糾紛，對影響社會穩(wěn)定的矛盾和隱患進行全面排查，深入細致地做好群眾工作、思想工作和各方面的矛盾化解工作，理順情緒，解決問題，嚴防激化矛盾、引發(fā)事端。幫助達孜村研究制定維穩(wěn)責任書，村與組之間、組與各戶之間層層簽訂責任書，將維穩(wěn)責任和措施落實到人頭。按照屬地管理原則，建立健全管理制度，落實有關(guān)政策。幫助所駐村建立健全維穩(wěn)工作機制，夯實維穩(wěn)工作基礎(chǔ)，推進農(nóng)牧區(qū)社會管理創(chuàng)新，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會+環(huán)境。

　　附：給達孜村辦理實事情況

　　1、清理整治、美化硬化村委會周邊衛(wèi)生環(huán)境

　　2、看望慰問困難群眾、低保、老黨員

　　3、申報督促達孜村“經(jīng)濟林”項目

　　4、申報解決了農(nóng)田灌溉難（水渠修理建設(shè)）的問題

　　5、解決了兩自然村之間草場紛爭矛盾

　　6、加強了村級醫(yī)療條件的投入

　　7、及時送病人至縣就醫(yī)2次

　　8、解決了仁沙自然村通電問題

秋駐校校長交流匯報材料3

　　二槐小學(xué)交流匯報材料

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！今天我代表二槐小學(xué)向大家匯報交流一下學(xué)校上學(xué)期的主要工作，不當之處，請給予批評指正。

　　一、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，提高教師隊伍素質(zhì)

　　孔子說的好，“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從。”首先我們班子成員從自身做起，以事業(yè)第一，學(xué)校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識，率先垂范，以身作則，努力做到每天早到校，晚回家，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅決不做，用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力加強師德建設(shè)，我校結(jié)合全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展的“三優(yōu)三滿意”活動實施方案，制定并完善了教師政治學(xué)習(xí)制度，充分利用辦公時間組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《鄒平縣教育局工作計劃》《好生鎮(zhèn)教委工作安排》等內(nèi)容。堅持做到了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，并要求教師做好政治學(xué)習(xí)筆記，做到了理論與實踐相結(jié)合。努力做到理聯(lián)系實際，不斷加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的師德修養(yǎng)，為學(xué)校各項工作的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　二、以人為本，科學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行“精細化管理”加強學(xué)校教育教學(xué)管理工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)校根據(jù)山東省義務(wù)教育課程計劃，結(jié)合本校實際提出了具體的實施意見，堅持在教學(xué)中做到開全課程，開足課時，加強從計劃、落實、考核、總結(jié)到獎懲的全過程管理。學(xué)校成立了常規(guī)工作檢查小組，對教師的備課、作業(yè)、教育理論等教學(xué)常規(guī)進行檢查，對教師的課堂

　　教學(xué)情況進行不打招呼聽課，并對檢查的情況進行打分評比。通過以上措施的實施，充分調(diào)動了廣大教師教書育人、愛崗敬業(yè)的積極性。

　　學(xué)校認真組織教師參加各種教學(xué)教研活動，多次組織教師進行教研組活動，要求廣大教師積極撰寫教改論文，鼓勵教師以先進的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，學(xué)校組織教師利用辦公時間學(xué)習(xí)市教學(xué)能手課堂教學(xué)的錄像資料，并要求教師充分利用“班班通”設(shè)備上好一堂高效示范課。為提高學(xué)校教師教育教學(xué)質(zhì)量，加強廣大教師課堂教學(xué)中的新課改意識，我校在鎮(zhèn)教委教研室的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展了“高效課堂教學(xué)”活動。學(xué)校的羅光照、宗鵬、劉紅心等各位教師積極參加了鎮(zhèn)教委組織的“三好一星”評選活動。活動的開展，不僅開拓了廣大教師的眼界，而且極大地激發(fā)了廣大教師參與新課改的熱情。

　　三、以“三優(yōu)三滿意鞏固年”活動為契機，促進學(xué)校各項工作健康發(fā)展

　　為優(yōu)化育人環(huán)境，推進素質(zhì)教育的發(fā)展，今年以來學(xué)校認真開展了“三優(yōu)三滿意鞏固年”活動?；顒又形倚Ｍㄟ^展示“三優(yōu)三滿意”活動成果大力營造 “鞏固年”活動氛圍，努力實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的新提升和人民滿意度的新提升，以優(yōu)異成績向建黨90周年獻禮。

　　如：

　　在三月份學(xué)雷鋒活動月中，我校各班積極采用多種形式再現(xiàn)雷鋒精神。他們帶上衛(wèi)生工具走上街頭徹底清掃道路衛(wèi)生，他們熱愛勞動，不怕臟、不怕累的表現(xiàn)受到民了村民的交口稱贊。

　　植樹節(jié)到來之際，學(xué)校大隊委號召隊員開展“我為祖國添新綠”活動，號召師生“節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”，積極為低碳環(huán)保做貢獻。

　　在2011年4月1日學(xué)校舉行的清明節(jié)緬懷革命先烈演講比賽活動中，各班選手登臺進行了精彩的演講，充分表達了他們對革命先烈的敬仰之情。

　　在預(yù)防手足口病方面，我校建立了切實可行的有效預(yù)防機制，從文件的學(xué)習(xí)，制度的制定到落實，各班手足口病檔案的建立到運行都

　　比較規(guī)范，要求各班做好晨、午檢工作，做好班級的衛(wèi)生消毒工作，為預(yù)防手足口病奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　為培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，2011年4月29日我校邀請魏新民律師到學(xué)校對學(xué)生進行法律、安全教育，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生養(yǎng)成了守法、知法的好習(xí)慣。

　　在學(xué)校感恩教育方面，我校在2011年5月6日組織開展了迎母親節(jié)讀書比賽活動，活動中學(xué)生精彩的演講博得了在場師生的陣陣掌聲，學(xué)校的感恩教育活動得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評，錄制的節(jié)目在縣電視臺進行了播放，使學(xué)生受到了深刻的“親情、感恩”教育。

　　在學(xué)校特色建設(shè)方面，我校學(xué)習(xí)民族文化，弘揚國粹藝術(shù)，提高學(xué)校的文化品位，展示學(xué)校開設(shè)京劇課所獲成果，進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，做到讓家長滿意，社會滿意，學(xué)生滿意?！傲弧逼陂g舉行了豐富多彩的藝術(shù)表演活動，不同年級的學(xué)生在樂器的伴奏下演唱了《都有一顆洪亮的心》、《我們是工農(nóng)子弟兵》、《紅梅贊》、《智斗》等名優(yōu)曲目。他們精彩的表演，字正腔圓的演唱博得了現(xiàn)場觀眾陣陣熱烈的掌聲?；顒拥拈_展，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)國粹藝術(shù)的濃厚興趣，為校園特色文化建設(shè)填上了精彩的一筆。為慶祝黨的九十歲華誕，苗家村委、鹿家村委，邀請我校同學(xué)在“慶七一文藝會演”晚會上表演了節(jié)目，同學(xué)們精彩的演出，獲得了鄉(xiāng)親們的好評。我校的王辰碩、鹿超凡同學(xué)受鄒平廣電的邀請，代表我校參加了“20年我們一起走過”大型文藝演出活動。

　　四、優(yōu)化育人環(huán)境，抓好安全作，建設(shè)和諧校園

（一）我校積極爭取各聯(lián)辦村委的支持，努力改善了教師的辦公條件，統(tǒng)一更換了教師的辦公桌椅，為教師創(chuàng)設(shè)了一個良好的辦公環(huán)境。

（二）努力做好“四減少五創(chuàng)建”工作

　　今年來，我校根據(jù)《好生鎮(zhèn)教育委員會2011年工作計劃》規(guī)定，加大了學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，努力做好“四個減少五個創(chuàng)建”，本著務(wù)實、高效原則，讓老師們騰出時間用于教育教學(xué)，真正做到讓學(xué)生滿意，家長滿意，社會滿意。

（三）注重圖書室建設(shè)管理使用工作。

　　我校根據(jù)上級教委精神，在現(xiàn)有條件下布置了新的圖書閱覽室，它集圖書、閱覽等多項功能。圖書配備上已經(jīng)達到了每生30余冊，并將現(xiàn)有圖書登記入賬整齊放入書櫥，在圖書管理上，我校已實現(xiàn)了微機化管理，真正做到了借書、還書系統(tǒng)化管理，由于新圖書室的建設(shè)極大地豐富了學(xué)生的知識，也為提高學(xué)校的文化品位奠定了基礎(chǔ)。

（四）家校共建，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

　　學(xué)校要求各班要每周利用班會、隊會活動時間討論學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《環(huán)境衛(wèi)生檢查評比辦法》、《文明班集體和文明學(xué)生》評選標準等。另外，在重大節(jié)日學(xué)校還邀請村委領(lǐng)導(dǎo)給全校師生做報告，并為評選出的文明班級和文明學(xué)生頒獎等。為使我校學(xué)生的良好習(xí)慣落到實處，并內(nèi)化為個人的美好品德，我校還對學(xué)生進行了《小學(xué)生禮儀常規(guī)教育》、《感恩教育》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

　　為了增強學(xué)校的育人氛圍，我們在教室內(nèi)外新建安裝了各種學(xué)習(xí)專欄、宣傳櫥窗等，真正營造了濃厚的環(huán)境育人氛圍。

（五）我校組織師生深入開展“雙愛好”活動。組織師生積極參加體育鍛煉，針對學(xué)生的喜好，我校設(shè)了“跳繩活動小組”、“呼啦圈活動小組”、“乒乓球活動小組”等各種興趣小組，保證師生每天參加鍛煉一小時，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中去。我校積極開展豐富多彩的文藝活動，同學(xué)們根據(jù)自己的特點自發(fā)成立了“扇子舞活動”、“跳繩活動”、“京劇愛好小組”等活動小組，各小組利用課余時間積極參加各種活動。學(xué)校利用“清明節(jié)”、“母親節(jié)”等重大節(jié)日，開展豐富多彩的活動。尤其是我校開展的“京劇進課堂活動”有聲有色，開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識，極大地促進了學(xué)生的愛國意識，弘揚了國粹藝術(shù)。

（六）校園安全無小事，我校結(jié)合實際，組織開展了以提高小學(xué)生“自護、自救、防災(zāi)、逃生能力”為主題的教育活動。學(xué)校充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班會課、黑板報、宣傳欄、標語等形

　　式，營造濃厚的教育氛圍，結(jié)合實際經(jīng)過精心的組織和部署全體學(xué)生的緊急疏散、防火、防震逃生自救、防暴力的演練和專題教育活動?；顒拥拈_展，強化了廣大師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了師生的法制觀念，為創(chuàng)建平安和諧校園作出了貢獻。

　　以上是我校2011學(xué)年工作匯報，不足之處也是客觀存在的。如改善學(xué)校辦學(xué)條件受資金不足限制；學(xué)校部分教師的視野狹窄，觀念有待于進一步更新等。

　　五、學(xué)校今后的計劃安排

（一）學(xué)校繼續(xù)強化師德師風(fēng)建設(shè)，使學(xué)校努力成為社會滿意的學(xué)校，教師成為家長滿意的教師。

（二）繼續(xù)加強班主任管理工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)

　　慣。

（三）進行師生安全教育，進一步提高師生對安全工作的認識

　　和重視，做好校園各方面的安全防范工作。

（四）在教學(xué)上，加強精細化管理，學(xué)校倡導(dǎo)“高效課堂”理

　　念，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量，爭取辦好讓群眾、社會滿

　　意的教育。

　　二槐小學(xué)

　　2011年12月

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