下面是范文網(wǎng)小編分享的少年風(fēng)采作文風(fēng)采少年作文高三推薦11篇(以《少年風(fēng)采》為題目的作文),供大家參閱。
少年風(fēng)采作文風(fēng)采少年作文高三推薦1
在教室的那個(gè)角落里,總是坐著那個(gè)熟悉的身影。每每看去,你都能看見(jiàn)他手握一枝筆,埋頭苦寫(xiě)著自己的作業(yè),他就是我的同桌金軒宇。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,雖然他字寫(xiě)得不太好,但是并不影響他那優(yōu)越的成績(jī)。先不說(shuō)成績(jī),每節(jié)課上他都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師看,將老師言行舉止都深深地刻入腦中?;卮饐?wèn)題雖然不怎么積極,可每從他那張寶庫(kù)中說(shuō)出來(lái)的話,可都是經(jīng)典中的經(jīng)典了。再看看他的作業(yè)本,隨便翻開(kāi)一頁(yè),就能看到一排排齊刷刷的紅勾勾,幾乎每一題都是全對(duì)的,根本就不用談成績(jī)了,作業(yè)和上課都那么認(rèn)真的學(xué)生成績(jī)還會(huì)差到哪里去嗎?
不僅僅是學(xué)習(xí),他還十分熱愛(ài)電腦編成,正因如此他就帶上了那幅眼鏡。每天夜晚,他都會(huì)為了他的愛(ài)好呆在電腦前嘗試去編寫(xiě)程序,手上還捧著一本比《新華字典》還厚的書(shū),仔仔細(xì)細(xì)的看著。夜深人靜了,貓頭鷹也不發(fā)出嗚嗚的叫聲了,可在他家窗口,還透出了一絲昏暗的臺(tái)燈的光。就是他辛苦的學(xué)習(xí)電腦技術(shù),才在信息技術(shù)比賽中縷縷得獎(jiǎng)。他不怕苦也不怕累,每天早上到校眼下都有一層黑圈。
他有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)科學(xué)家,并且是研究信息技術(shù)的那種,我想也只有他才能配得上這個(gè)夢(mèng)想吧!
他為了這個(gè)志向拼命的學(xué)習(xí),高爾基說(shuō)過(guò)苦難是人生最好的大學(xué)。金軒宇就迎著辛苦,依然上前,他獲得了如何成功的方法,獲得了人生的意義。人活著不就是為了向前向前再向前嗎?努力成了他的一種習(xí)慣,優(yōu)秀變成了他鞭策,更好成為了他的信念
在那教室的角落里,永遠(yuǎn)有著一道美麗的風(fēng)景線,這是金軒宇為我們帶來(lái)的,他亮出了屬于他的少年風(fēng)采。
少年風(fēng)采作文風(fēng)采少年作文高三推薦2
青春,是一首獨(dú)屬我們的詩(shī)。陽(yáng)光、個(gè)性、張揚(yáng),甚至有些另類和怪異。那是我們用時(shí)光作紙,笑聲和淚水作筆,用每時(shí)每刻的喜怒哀樂(lè)書(shū)寫(xiě)的篇章。我們也會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤,也會(huì)困惑迷惘,但青春的路上依舊灑滿陽(yáng)光。
年輕的我們,就像這固執(zhí)的向日葵,不嬌艷,不芬芳,只是固執(zhí)地把臉朝著太陽(yáng)的方向。即便會(huì)被打落,即使會(huì)被灼傷,也依舊倔強(qiáng),只顧往前闖。
兒時(shí)的我,總是喜歡在墻上畫(huà)滿太陽(yáng),有的微笑,有的生氣,有的眨著眼睛,還有的流淚,作業(yè)本和書(shū)上也畫(huà)滿了東西:大樹(shù)、小草、吃葡萄的狐貍、睡覺(jué)的貓,長(zhǎng)大后我才明白,自己的“畫(huà)”是那么地拙劣、幼稚,像墻角卑微的小草。但我還會(huì)堅(jiān)持拿起畫(huà)筆描繪我眼中那些美好的事物,因?yàn)槟鞘切枪庖话愕膲?mèng)想。也許在別人眼中,那只是一個(gè)蒙了塵埃的夢(mèng)罷了再努力也會(huì)遭遇他人的不屑,也會(huì)不被認(rèn)可和肯定。但那是我熱愛(ài)的東西,就像向日葵一直熱愛(ài)著陽(yáng)光一樣,所以我會(huì)堅(jiān)持,跟著心的方向固執(zhí)地?zé)釔?ài)夢(mèng)想。正如那句話所說(shuō)——我舉手向蒼穹,并非一定要摘到晨星,而是需要這個(gè)向上的,永不屈服的姿勢(shì)!
也許在智者眼里,這是莽撞的,不顧后果的往前沖,到最后可能撞得頭破血流。但青春就是一株茂盛的植物,根在地下,卻毫無(wú)顧忌地向上生長(zhǎng),向著天空的方向,執(zhí)著的向上。伸展出夸張的綠色,綻放嬌艷的花朵,最終再會(huì)結(jié)果??此七x擇的是一條錯(cuò)誤的道路,只要堅(jiān)持走下去,一定會(huì)是正確的方向。走過(guò),才會(huì)成長(zhǎng)!
她夢(mèng)想做一條自由自在的魚(yú),在水里盡情遨游。為了這個(gè)夢(mèng)想,她很小的時(shí)候就開(kāi)始努力,別的孩子都在游玩嬉戲,她卻要跳進(jìn)冰冷的水里不停地練習(xí)。她也會(huì)失意難過(guò),感到委屈困惑,失敗的時(shí)候也會(huì)動(dòng)搖——自己的選擇真的是對(duì)的嗎?但她依然堅(jiān)持著,在的奧運(yùn)會(huì)上,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,所有人見(jiàn)證著她的成功。她就是16歲的小將葉詩(shī)文。
青春,是一場(chǎng)盛大的洗禮,我們熱血澎湃,我們個(gè)性張揚(yáng),我們奔跑在陽(yáng)光下,像風(fēng)一樣。少年的倔強(qiáng),想天空下的向日葵,不嬌艷,不芬芳,只是固執(zhí)地把臉朝著太陽(yáng)的方向。經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,最終會(huì)是碩果累累。
耀眼的太陽(yáng)花,正是少年的風(fēng)采!
少年風(fēng)采作文風(fēng)采少年作文高三推薦3
一雙澄澈的眼睛,一臉無(wú)邪的笑,小花眼中的世界,總是豐富多彩。
她曾經(jīng)被同學(xué)欺負(fù),她家里曾經(jīng)經(jīng)濟(jì)困難,但是她自強(qiáng)自立,從不放棄希望,從未因此灰心喪氣。
我記得在那段灰暗的日子,她臉上的笑容總是略帶苦澀,她夜以繼日、爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),像是借此排遣憂愁,又像是力爭(zhēng)圖強(qiáng),渡過(guò)難關(guān)。
她說(shuō)她是一朵野姜花,即使是在困難的環(huán)境中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我非常同意她的話。
小花是我的好朋友,是我的榜樣,更是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
她從來(lái)不會(huì)對(duì)為自己的事難過(guò),被同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候也從不介意。當(dāng)他哥哥不得不去打工個(gè)時(shí)候,我第一次看見(jiàn)她流眼淚,她那么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。
她總是說(shuō)她是為別人而活的,她所取得的成績(jī)。她所有的堅(jiān)持,都是為了家人和朋友。在她看來(lái),家人和朋友永遠(yuǎn)高于她個(gè)人,她從來(lái)不會(huì)為自己考慮。
忘了多少次和她并肩行走,忘了多少次和她“掏心掏肺”,忘了做過(guò)多少次約定,一起憧憬美好的明天。我們之間的一切總是那么順其自然,水到渠成,沒(méi)有任何羈絆。
早在七年級(jí)的時(shí)候,我們錯(cuò)過(guò)了一次1500米的賽跑,愛(ài)冒險(xiǎn)的我們于是約定下次一定要一起參加一次千五米的賽跑。好不容易等到八年級(jí)的校運(yùn)會(huì),學(xué)校偏偏又取消了這個(gè)項(xiàng)目,我們感到遺憾至極,以為可能沒(méi)有機(jī)會(huì)了。然而想不到,當(dāng)我們看到九年級(jí)校運(yùn)會(huì)報(bào)名表上的1500米的賽跑項(xiàng)目時(shí),我們不約而同的笑了,我們的約定,終于要實(shí)現(xiàn)了呢。
小花對(duì)我總是無(wú)私地關(guān)心。
在我頹廢,自暴自棄的時(shí)候,他向長(zhǎng)輩一樣“教訓(xùn)”我她,像一位姐姐一樣關(guān)心我、鼓勵(lì)我,義無(wú)反顧輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
是她讓我懂得,友誼是不離不棄的陪伴。
她對(duì)那些欺負(fù)過(guò)她的同學(xué)從不計(jì)較,真心實(shí)意地把她們當(dāng)做朋友,無(wú)私地幫助她們。
她是宿舍里最早起床的人,每天都會(huì)有很多時(shí)間花在叫別人起床上,但是她卻毫無(wú)怨言。
我們班有個(gè)特別囂張的女生,叫小紅,她是欺負(fù)小花欺負(fù)得最厲害的人,總是有意無(wú)意的刁難她。但是小花從不把它們放在心上,還熱心幫助小紅。
一次下課,我去找小花玩,她正在耐心地跟小紅講解題目,我叫了小花幾遍,小花卻頭也不抬一下。我只好百無(wú)聊賴地等待。幾分鐘后,小花終于講完了,小華問(wèn)小紅懂了沒(méi),小紅答不懂。于是小花又耐著性子給小紅講解。就在我等得不耐煩的時(shí)候,,上課鈴響了。小花仍在旁若無(wú)人的給小紅講解著。我只好萬(wàn)般無(wú)奈的回到座位。
小花就是這樣一個(gè)不計(jì)得失的人,她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
少年風(fēng)采作文風(fēng)采少年作文高三推薦4
天,下起蒙蒙細(xì)雨,一種清爽留下人間。雨過(guò)后,一道七色彩虹來(lái)到了人間。這讓我想起那位身穿七色彩虹服裝,一頭烏黑發(fā)亮的蘑菇型頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛下有一只小鼻子的女孩。沒(méi)錯(cuò),她就是我的好朋友――XXX
她喜歡唱歌,每當(dāng)她唱起歌來(lái),全班都為她感到驕傲與自豪。記得那一次,那是在小學(xué)的元旦文藝表演會(huì)上,她很榮幸被老師選上代表我們班參加元旦文藝表演。她每天都在苦苦練習(xí),就為在表演那天能有好的表現(xiàn)。她的歌聲充滿了整個(gè)教室,優(yōu)雅而動(dòng)聽(tīng),我們?nèi)缤▋喊阍诟S歌聲跳起舞來(lái)。她日夜不停地在苦練。終于到了元旦文藝表演那天了,她是第一個(gè)上臺(tái)演出的人。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,她面帶笑容,看不出一絲緊張。我們都在默默的為她加油鼓勁。表演開(kāi)始了,她就像一道七色彩虹般美麗無(wú)比,她在臺(tái)上又唱又跳,在陽(yáng)光的照耀下,顯得無(wú)比燦爛,猶如仙女從天而降。她的歌聲,就在此時(shí)充滿整個(gè)校園,如同全世界都知道仙女在人間唱過(guò)一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。她的“風(fēng)采”就在這一刻撒滿全世界。
她還喜歡畫(huà)畫(huà),每當(dāng)她畫(huà)起畫(huà),就如同整個(gè)人進(jìn)入了一個(gè)異世界,沉迷其中。那一次她的畫(huà)獲得了全校第一名。
那天,學(xué)校舉行美術(shù)比賽,她自行加入這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。我仿佛看到了另一個(gè)她,她一臉嚴(yán)肅,一雙目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)板的眼睛,一雙擁有魔法的小手,在不停地畫(huà)著畫(huà)兒。我見(jiàn)她眼神早已不在這世間,完全沉迷其中,好像進(jìn)入了一個(gè)異世界,開(kāi)始了她的奇妙之旅。她時(shí)而展開(kāi)笑顏時(shí)而皺起眉頭,是因?yàn)橐皇澜绲纳钣袩o(wú)窮的樂(lè)趣嗎?還是因?yàn)樵诋愂澜缋锿娴奶_(kāi)心而不知時(shí)間了呢?哦!原來(lái)她早已沉迷其中,全心全意在作畫(huà)呢!就在比賽快結(jié)束時(shí),我見(jiàn)她自信滿滿地交上畫(huà)作。最讓我意想不到的是她的畫(huà)獲得了全校的一等獎(jiǎng)。我真為她感到驕傲!
瞧!我的好朋友,她的“風(fēng)采”早已立在青春的名單之上,她多才多藝,盡顯少年風(fēng)采。她讓我刮目相看,她不僅是我的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
少年風(fēng)采作文風(fēng)采少年作文高三推薦5
我們是五月的花海,擁抱著青春時(shí)代;是初升的太陽(yáng),燃燒著新的未來(lái)!
我們是新時(shí)代的少年,新時(shí)代的少年當(dāng)志存高遠(yuǎn)。老師說(shuō);“有志者處天地之間,當(dāng)學(xué)杜子美,廣廈千萬(wàn)之間;須效白香山,謀制萬(wàn)里襲。我們牢牢記住老師的教導(dǎo),暗自定下遠(yuǎn)大的志向。諸葛亮有言:“非淡泊無(wú)以明志,非明知無(wú)以致遠(yuǎn)。”我們知道,光有志向是不行的,還要付諸實(shí)踐。只有打好基礎(chǔ),將來(lái)才能成為真正的棟梁之才。
我們是新時(shí)代的少年,新時(shí)代的少年行在他人前。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是我們的座右銘,我們雖在“蜜罐子”里泡大,但也懂得為他人著想,。我們默默彎下腰,用石頭填平泥坑;我們輕輕走過(guò)去,關(guān)掉了走廊上的燈;我們快速地站起來(lái),給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學(xué)們排憂解難……也許有的人會(huì)說(shuō);“不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎(jiǎng)嗎?”誠(chéng)然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望得到別人的贊揚(yáng),但我們內(nèi)心深處最正切的希望是為別人帶去快樂(lè)。
這就是我們,有志向也有行動(dòng)的少年。其實(shí),我們更有自己的新思想。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)到:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;”我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?,課外時(shí)間只能是“紙上談兵”。我們也有無(wú)限向往,向往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會(huì)修電燈的物理高材生,更不想成為除了“hello”說(shuō)不出第二句的英語(yǔ)考試高手。我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自己發(fā)展的環(huán)境里卓狀成長(zhǎng)。
這就是我們,新時(shí)代的少年。有的人說(shuō)我們有個(gè)性,有思想;有的人卻說(shuō)我們是“垮掉的一代”。管他呢,我們就是我們,走自己的路讓別人說(shuō)去吧。不過(guò)請(qǐng)相信;“我們―新時(shí)代的少年―一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天。
少年風(fēng)采作文風(fēng)采少年作文高三推薦6
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。
題記
步入青春期的我們,已經(jīng)來(lái)到了少年的最后的階段,馬上成為青年。我們正在五彩繽紛、朝氣蓬勃的花季里踏步,我們將會(huì)領(lǐng)略青春的酸甜苦辣。
少年應(yīng)該如花似火,燦爛熱烈,我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲,即使有困難,有曲折,有痛苦,更多的溫暖、快樂(lè)的東西,我們應(yīng)充滿朝氣,對(duì)未來(lái)充滿希望。
希臘神話中,獅身人面的斯芬克斯曾出過(guò)一個(gè)謎題:早晨四條腿,中午兩條腿走路,晚上三條腿走路的生物是什么?答案就是人,我們?cè)谡绲牡缆飞媳寂?,正在奔向?yáng)光,充滿熱情和力量。
要知道,與我們年齡相仿的一些人,因困難而無(wú)法像我們有獲取知識(shí)的條件。
少年時(shí),居里夫人失去了母親和姐姐,莎士比亞在劇團(tuán)里打工,林肯在大街上賣報(bào),就連康熙在少年登基時(shí),也被鰲拜玩弄于股掌中,但后來(lái)居里夫人發(fā)現(xiàn)提取鐳,莎士比亞成為著名作家,林肯成為受黑人愛(ài)戴的美國(guó)總統(tǒng),康熙成為杰出帝王,如今,天將降大任于我們,而沒(méi)有讓我們受到痛苦,我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。
奔跑吧!展現(xiàn)你我的少年風(fēng)采。
少年風(fēng)采作文風(fēng)采少年作文高三推薦7
少年,是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的一段路程,可以那么說(shuō),少年是一個(gè)人最難以忘記的
我們會(huì)問(wèn):“少年是什么呢,無(wú)異乎年輕嘛,有什么大不了的?!鄙倌晔乔啻?,青春是活力,是跳動(dòng),是舞步,……青春是沖動(dòng),是激情,是澎湃,是希望……
我們都有過(guò)沖動(dòng)的事情,那就是少年時(shí)的事情吧,我們沒(méi)有大人那般考慮的太多,只不過(guò)是自己喜歡做的,沒(méi)有大人的深思遠(yuǎn)慮,思前想后。少年,我們已經(jīng)脫離了懵懂無(wú)知的小時(shí),盡管思想不太成熟,但是我們已經(jīng)蛻變成少年。我們有了自己的思想,我們會(huì)想怎么展現(xiàn)我們的風(fēng)采,總會(huì)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。在衣著,我們有了自己的思想,不愿意自己的親人在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),我們認(rèn)為我們?cè)敢獯┦裁醋鍪裁词俏覀冏约旱氖虑椤T谒季S上,我們有了自己得見(jiàn)解,不甘心任人擺布,甚至我們會(huì)不滿他人的意見(jiàn),一意孤行,但是這是我們都會(huì)遇到的,我們不能去評(píng)激這就是錯(cuò)的,不是嗎?
這是我們作為少年獨(dú)有的風(fēng)采,我們不甘心不愿意被他人當(dāng)做小孩子,在我們的潛意識(shí)里,我們渴望被認(rèn)可,我么認(rèn)為,我們是大人了,不再是個(gè)孩子。我們充滿希望。
我們是希望,是向往,是跳動(dòng),對(duì)于我們的興旺,當(dāng)幼小時(shí),希望的種子總回落在我們的心里,生根發(fā)芽開(kāi)花,嬰兒,兒童,少年,我們擁有無(wú)限的活力去追尋這個(gè)夢(mèng)想又是夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),我們也只想盡自己的努力去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)槲覀冇兄鴪?jiān)定不移的夢(mèng)想,盡管我們明白這是天方夜譚,自己卻一意孤行。
我們開(kāi)始追求美,追求時(shí)髦,這是我們的風(fēng)采,誰(shuí)會(huì)愿意像個(gè)山野村姑或農(nóng)夫,穿著打著補(bǔ)丁的衣服破破爛爛的褲子呢?美是所有青少年都追隨的。奇裝異服,是我們風(fēng)采的體現(xiàn),我們都渴望完美,只可惜差強(qiáng)人意,我們希望與眾不同,卻常常落空,我們都是完美主義,但是我們明白這是不可能的事。但是我們每個(gè)人擁有不同的風(fēng)采確實(shí)無(wú)法比擬的。
少年風(fēng)采是英語(yǔ)的26個(gè)字母,是10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,是A、是N、是Y、是5是8……每一個(gè)數(shù)字每一個(gè)字母都代表不同的含義,卻有相同的意思——少年風(fēng)采。
我們已經(jīng)踏入了少年有了自己的思想,雖然不成熟,但是都是少年風(fēng)采的體現(xiàn)。
——少年屹立立于世界,則國(guó)屹立于中華。
少年風(fēng)采作文風(fēng)采少年作文高三推薦8
演講完畢,我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。臺(tái)下的同學(xué)和老師,為我的精彩演講鼓起排山倒海般熱烈的掌聲。耶!成功了!我驕傲地抬著頭,嘴角微微上揚(yáng)。
幾周前,我被叫到了講臺(tái)前,老師雙手交叉,鄭重其事地通知我,讓我參加一個(gè)講故事比賽。我的心中既激動(dòng)又忐忑,激動(dòng)是因?yàn)槔蠋煱堰@么重要的任務(wù)交給我,很是榮幸,忐忑是因?yàn)槲遗伦约褐v不好,辜負(fù)了老師的期望?!白屇銒寢尯煤媒o你安排一下,咱們是28號(hào)講故事,還有三周時(shí)間,一定要把詞背的滾瓜爛熟!”我趕緊點(diǎn)頭答應(yīng),多么難得的鍛煉機(jī)會(huì),我一定好好把握。
第二天,我被母親帶到了一間教室,正在我滿臉困惑的時(shí)候,母親突然從書(shū)包中取出一沓厚厚的紙放在我面前,我翻開(kāi)認(rèn)真的看著?!斑@是你講故事的演講稿,你多讀幾遍,爭(zhēng)取這兩天把它背下來(lái)?!碧靺龋∵@么多?我愣了一下,小心翼翼地拿起稿子讀了起來(lái)??墒沁€沒(méi)讀兩個(gè)自然段,我就遇到了好幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,一下子打消了我的積極性,信心嚴(yán)重不足,覺(jué)得想要把這么長(zhǎng)的故事背下來(lái),是不可能的事?!翱彀。〔樽值?,你這樣是干嘛?”我不情愿地拿起字典翻閱起來(lái),過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我終于把稿子通順的讀了下來(lái),長(zhǎng)舒了一口氣。
后來(lái)的幾天,我抓緊一切可利用的時(shí)間,不停地讀著稿子,試圖把它背下來(lái),可終究背不下來(lái),無(wú)數(shù)次的失敗使我看不到希望,我的心里既難受又焦慮。還好我沒(méi)放棄,在離講故事比賽還有一個(gè)星期的時(shí)候,我終于把稿子背了下來(lái),于是趕緊給老師講了一遍,想聽(tīng)聽(tīng)老師有什么建議?!霸偌右稽c(diǎn)動(dòng)作吧,要不然太生硬了?!被氐郊椅矣忠淮蔚貙?duì)著鏡子練習(xí)起來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改進(jìn),終于得到了老師的表?yè)P(yáng)和肯定,我又一次有了信心。
比賽的日子越來(lái)越近,我一點(diǎn)兒也不緊張,加油!我相信自己,一定沒(méi)問(wèn)題的!
終于輪到我上場(chǎng)了,面對(duì)著全校師生聲情并茂地講了起來(lái),從始至終,一直保持著最佳狀態(tài)。故事講完,場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲。我終于勇敢的站在這個(gè)講臺(tái)上,展示了我的少年風(fēng)采。
少年風(fēng)采作文風(fēng)采少年作文高三推薦9
更多少年風(fēng)采作文
鐘聲清悅的校園,賦予我少年的風(fēng)采,讓世界因?yàn)槲遥鹞逍羌t旗。
我自幼逞強(qiáng)好勝,同學(xué)們送我一個(gè)綽號(hào)“多動(dòng)癥”,天生與體育有緣,校體隊(duì)選擇了我,從那天起我有一個(gè)夢(mèng)想:奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,有一天,我能飛奔在那跑道上;有一天,第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。我憧憬著第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線的人是我,我幻想著廣播播的是我的名子奪得了第一名……我是田徑運(yùn)動(dòng)員,每天清晨,我在跑道上追逐著第一縷陽(yáng)光,每日傍晚,我在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。一次、兩次的摔倒,還有一次不慎摔傷了腿,我再次站起來(lái),只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。兩屆為學(xué)校爭(zhēng)的榮譽(yù),我校始終排列我市教育前矛,去年的學(xué)運(yùn)會(huì)是我最難忘的日子,沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)那樣華麗的比賽場(chǎng)地,但我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)熱情洋溢;沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)上聲名顯赫的運(yùn)動(dòng)明星,但我們的運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)自信;沒(méi)有像奧運(yùn)會(huì)那樣吸引全世界的目光,但我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以凝聚全校師生的力量。在這里我展示少年的風(fēng)采。
熱情地釋放光芒的紅日,,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,,慌張地投入到烏云的懷抱。。那群北飛的候鳥(niǎo)卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。。圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹(shù)木,,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的交響曲,,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),,為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。。在這里我為少年的風(fēng)采而拼搏。
這是個(gè)非同尋常的日子。場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采。而周圍的一切的一切都在為之錦上添花,讓她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,。催促著我朝夢(mèng)想前行,汗水從手背沁出,而在那些珍珠里面有我實(shí)現(xiàn)了的小小的夢(mèng)想,值得我驕傲,在這里我?jiàn)Z取了兩屆亞軍,在這里學(xué)校給了我一光榮的稱號(hào):精英女生。寫(xiě)錄校史載入本校明人錄。在這里被評(píng)為五星學(xué)生,我的照片懸掛到學(xué)校風(fēng)云榜。我用汗水描繪了少年的風(fēng)采,為90后交了一份完美的答卷,,值得慶祝,就讓你們?yōu)槲抑炔拾?。?/p>
真的,人生要是能有一個(gè)草稿,能再謄寫(xiě)一次少年的風(fēng)采,那該多好!我會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)?xiě)自己的人生,也許不一定比別人寫(xiě)得更好,但肯定要比自己第一次寫(xiě)得漂亮。
或許,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,為了那份風(fēng)采我永不言棄。陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來(lái)考驗(yàn)我們的意志,如果是這樣,為了那份風(fēng)采就讓我微笑著面對(duì)。
在生活中,有成功,也會(huì)有失敗。因此,我要放飛生命,也許遠(yuǎn)方很渺茫,也許我要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我仍無(wú)怨無(wú)悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因?yàn)槲覉?jiān)信,不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過(guò)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。這就是少年應(yīng)有的風(fēng)采
春花有一天會(huì)長(zhǎng)成秋實(shí),夢(mèng)想有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí),走向世界是我的永恒期待,
鐘聲清悅的校園,賦予我少年的風(fēng)采,讓世界因?yàn)槲遥鹞逍羌t旗。
山東德州德城區(qū)德州二中初三:晨曦淑靜
相關(guān)內(nèi)容推薦
關(guān)于少年風(fēng)采作文 ??少年風(fēng)采 ??我的少年風(fēng)采 ??少年風(fēng)采 ??少年風(fēng)采 ??北京中考參考作文:少年風(fēng)采 ??20北京中考參考作文:少年風(fēng)采 ??年北京中考參考作文:少年風(fēng)采 ??2012年北京中考參考作文:少年風(fēng)采 ??2012年北京中考參考作文:少年風(fēng)采 ??2012年北京中考參考作文:少年風(fēng)采 查看更多相關(guān)文章 上一篇:川?。鹤兡槪ǜ陌妫? 下一篇:媽:為您唱支我寫(xiě)的歌 相關(guān)推薦 走在花季作文700字 有愛(ài)就會(huì)有光明作文600字 原是尋常最動(dòng)人作文800字 成長(zhǎng),伴一路芬芳作文900字 一路書(shū)香作文800字 星星不哭 磨礪議論文800字 中秋感懷 原是尋常最動(dòng)人作文850字 守護(hù)這一份淡淡的清香作文 觸動(dòng)了我的心靈作文700字_12篇 向著理想奔跑作文600字少年風(fēng)采作文風(fēng)采少年作文高三推薦10
少年風(fēng)采900字作文
光陰茬苒,時(shí)光就如沙粒從我們手間流走,在我們即將踏入中學(xué)之際,童年的天真無(wú)邪、懵懂幼稚已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,取而代之的是一種朝氣,一種屬于我們少年的蓬勃朝氣。那蓬勃的朝氣,那少年的風(fēng)采。
“咦?為什么我的黃豆還沒(méi)有發(fā)成豆芽?怎么回事?”我望著大碗里的黃豆,心中疑惑不已。上周勞技課 梅老師布置的作業(yè)是水發(fā)黃豆,我按照勞技書(shū)上的步驟一一做了,為什么沒(méi)有發(fā)芽?我苦惱不已。我拿出勞技書(shū),一步步的對(duì)照起來(lái),我把心中的疑惑告訴了媽媽,媽媽看了看我的黃豆,繼而看了看我的勞技書(shū),指著第一幅圖對(duì)我說(shuō);“瞧,圖上明明說(shuō)了,要先將黃豆泡開(kāi),你的黃豆根本就沒(méi)泡,怎么可能發(fā)芽呢?”我經(jīng)過(guò)仔細(xì)對(duì)照后,做出了改正。并且每天記錄下黃豆的發(fā)芽情況。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一周過(guò)去了,我的黃豆終于發(fā)好了,我高興極了。我又發(fā)現(xiàn),在這些黃豆中,上面一部分略顯枯黃,而在碗底的卻長(zhǎng)勢(shì)十分好,我又在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行了搜索,原來(lái),在上部分的黃豆,因?yàn)榻佑|不到水分,及時(shí)長(zhǎng)勢(shì)好也會(huì)枯黃,而在碗底的黃豆卻每時(shí)每刻都能接觸到水分,發(fā)的自然比較好了。瞧,少年的骨子里透著的是打破沙鍋問(wèn)到底的探索精神!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“啪!”聽(tīng),一聲哨響,跑道上閃過(guò)了健兒們的身影,他們你追我趕,如同一匹匹脫韁的野馬。他們擺動(dòng)雙臂,邁開(kāi)雙腿,奮勇?tīng)?zhēng)先,他們?yōu)榘嗉?jí)拼搏,更為自己拼搏,終點(diǎn)的紅綢帶就是他們希望的目標(biāo)。場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員們大聲的呼喊著“加油加油”的口號(hào),助威聲此起彼伏,一浪蓋過(guò)一浪。更多的同學(xué)們積極撰寫(xiě)廣播稿,那一字一句,吐露出的是他們的真情,他們雖不能在場(chǎng)上拼搏,但他們也用自己的'力量為班級(jí)作著貢獻(xiàn),默默地在付出。當(dāng)場(chǎng)上的健兒沖過(guò)了終點(diǎn),迎接他們的是鮮花和掌聲,不僅是他們,還有賽場(chǎng)下更多的同學(xué),他們競(jìng)爭(zhēng),他們拼搏,他們要將自己的風(fēng)采,展示給每一個(gè)人。瞧,少年的骨子里透著的是不甘落后的拼搏精神!
或許,人生不會(huì)像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是寬闊平坦的,但為了那份少年的風(fēng)采,我們永不言棄。校園清悅的鐘聲響起,青春的摩天輪開(kāi)始緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),我們正在用自己的行動(dòng)證明世界因?yàn)槲覀兊纳倌觑L(fēng)采,而變得豐富多彩,活力四射!
少年風(fēng)采作文風(fēng)采少年作文高三推薦11
我選擇向日葵的唯一理由,是因?yàn)椋涸贈(zèng)]有誰(shuí)比它更酷愛(ài)自己的選擇。堅(jiān)決地朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),誰(shuí)對(duì)它說(shuō)不,都沒(méi)用。即便太陽(yáng)本身,即便厚厚的云層。
——《我選擇向日葵的唯一理由》
青春,是一首獨(dú)屬我們的詩(shī)。陽(yáng)光、個(gè)性、張揚(yáng),甚至有些另類和怪異。那是我們用時(shí)光作紙,笑聲和淚水作筆,用每時(shí)每刻的喜怒哀樂(lè)書(shū)寫(xiě)的篇章。我們也會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤,也會(huì)困惑迷惘,但青春的路上依舊灑滿陽(yáng)光。
年輕的我們,就像這固執(zhí)的向日葵,不嬌艷,不芬芳,只是固執(zhí)地把臉朝著太陽(yáng)的方向。即便會(huì)被打落,即使會(huì)被灼傷,也依舊倔強(qiáng),只顧往前闖。
兒時(shí)的我,總是喜歡在墻上畫(huà)滿太陽(yáng),有的微笑,有的生氣,有的眨著眼睛,還有的流淚,作業(yè)本和書(shū)上也畫(huà)滿了東西:大樹(shù)、小草、吃葡萄的狐貍、睡覺(jué)的貓,長(zhǎng)大后我才明白,自己的“畫(huà)”是那么地拙劣、幼稚,像墻角卑微的小草。但我還會(huì)堅(jiān)持拿起畫(huà)筆描繪我眼中那些美好的事物,因?yàn)槟鞘切枪庖话愕膲?mèng)想。也許在別人眼中,那只是一個(gè)蒙了塵埃的夢(mèng)罷了再努力也會(huì)遭遇他人的不屑,也會(huì)不被認(rèn)可和肯定。但那是我熱愛(ài)的東西,就像向日葵一直熱愛(ài)著陽(yáng)光一樣,所以我會(huì)堅(jiān)持,跟著心的方向固執(zhí)地?zé)釔?ài)夢(mèng)想。正如那句話所說(shuō)——我舉手向蒼穹,并非一定要摘到晨星,而是需要這個(gè)向上的,永不屈服的姿勢(shì)!
也許在智者眼里,這是莽撞的,不顧后果的往前沖,到最后可能撞得頭破血流。但青春就是一株茂盛的植物,根在地下,卻毫無(wú)顧忌地向上生長(zhǎng),向著天空的方向,執(zhí)著的向上。伸展出夸張的綠色,綻放嬌艷的花朵,最終再會(huì)結(jié)果??此七x擇的是一條錯(cuò)誤的道路,只要堅(jiān)持走下去,一定會(huì)是正確的方向。走過(guò),才會(huì)成長(zhǎng)!
她夢(mèng)想做一條自由自在的魚(yú),在水里盡情遨游。為了這個(gè)夢(mèng)想,她很小的時(shí)候就開(kāi)始努力,別的孩子都在游玩嬉戲,她卻要跳進(jìn)冰冷的水里不停地練習(xí)。她也會(huì)失意難過(guò),感到委屈困惑,失敗的時(shí)候也會(huì)動(dòng)搖——自己的選擇真的是對(duì)的嗎?但她依然堅(jiān)持著,在的奧運(yùn)會(huì)上,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,所有人見(jiàn)證著她的成功。她就是16歲的小將葉詩(shī)文。
青春,是一場(chǎng)盛大的洗禮,我們熱血澎湃,我們個(gè)性張揚(yáng),我們奔跑在陽(yáng)光下,像風(fēng)一樣。少年的倔強(qiáng),想天空下的向日葵,不嬌艷,不芬芳,只是固執(zhí)地把臉朝著太陽(yáng)的方向。經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,最終會(huì)是碩果累累。
耀眼的太陽(yáng)花,正是少年的風(fēng)采!
少年風(fēng)采作文風(fēng)采少年作文高三推薦11篇(以《少年風(fēng)采》為題目的作文)相關(guān)文章: