下面是范文網(wǎng)小編收集的幽林鳥語散文6篇(鳥語花香散文)，以供借鑒。

幽林鳥語散文1

　　武漢東湖鳥語林位于全國著名的東湖之濱，是湖北省獨(dú)具特色的大型鳥類觀賞、鳥藝表演主題公園。占地面積30畝，其中人造鳥類活動(dòng)網(wǎng)面積18000平方米，征集珍稀鳥類200多個(gè)品種8000余只，其中國家一、二級(jí)保護(hù)鳥類有綠孔雀、丹頂鶴、紅腹錦雞等，還有國外的金鋼鸚鵡、黑天鵝、鵜鶘、火烈鳥等珍稀鳥類。

目錄東湖鳥語林相關(guān)新聞東湖鳥語林

　　鳥語林設(shè)置 東湖鳥語林設(shè)有鳥藝劇場(chǎng)(20余個(gè)表演節(jié)目)，同時(shí)還有孔雀東南飛、泰國斗雞、西部牛仔騎鴕鳥、非洲鵜鶘溜滑梯等表演。東湖鳥語林還建有大型瀑布、天鵝湖、鴛鴦溪、鴕鳥園、松鼠樂園、猛禽園、竹林茶舍、兒童樂園等景點(diǎn)。漫步鳥語林，既可盡情觀賞自然環(huán)境中五彩斑斕的奇珍異鳥，增長知識(shí)，還可觀賞鳥藝劇場(chǎng)幽默詼諧的鳥藝表演，又能體驗(yàn)新手喂鳥的樂趣。 真可謂“走進(jìn)鳥語林，不樂都不行”。 東湖鳥語林坐落在風(fēng)景秀麗的東湖邊，投資800多萬元。是湖北省唯一的集鳥類觀賞、鳥類馴養(yǎng)繁殖，科普教育、救護(hù)、救治為一體的'主題公園，其規(guī)模之大，鳥類品種之全，數(shù)量之多堪稱全國鳥類觀賞樂園之最。 東湖鳥語林于9月建成，1根高45米的中心柱與19根20米高的邊柱構(gòu)架出一個(gè)氣勢(shì)可觀的大網(wǎng)籠。東湖鳥語林設(shè)計(jì)宗旨：既求鳥類生態(tài)環(huán)境，又求造園藝術(shù)精美。 一、 突出鳥類的品種。在鳥的種類和數(shù)量上，目前居園內(nèi)鳥語林之最。人造的網(wǎng)籠景區(qū)內(nèi)，從世界各地征集鳥類有涉禽、水禽、鳴禽、攀禽、走禽、猛禽、飛禽等七大類十三個(gè)科目，200個(gè)品種8000余只極珍觀賞價(jià)值的鳥類，其中國家一、二級(jí)保護(hù)的鳥類達(dá)20多種，有丹頂鶴、綠孔雀、白鸛、白鷴、紅腹錦雞、金雕、烏雕等，還有國外的金剛鸚鵡、黑天鵝、火烈鳥等。 二、 突出鳥類表演項(xiàng)目。 東湖鳥語林是我國鳥藝表演項(xiàng)目最多的鳥類主題公園，它給人以歡樂和笑聲，其樂融融。 三、突出造園藝術(shù)東湖鳥語林由武漢建筑設(shè)計(jì)院承接設(shè)計(jì)，騰飛瀑布、竹林茶舍、鴕鳥園、兒童樂園、松鼠園等18個(gè)景點(diǎn)，造型各異，風(fēng)格典雅，構(gòu)成了園內(nèi)飛瀑模流、雄偉壯觀、湖水蕩漾、波光粼粼、亭臺(tái)樓閣、錯(cuò)落有致，綠樹成蔭，鳥語花香的清新景致，既適應(yīng)鳥類的生存，也給人一個(gè)審美的環(huán)境。身在其中，定會(huì)使您有回歸自然的愉悅感受。 四、致力于野生鳥類救治，救護(hù)工作。東湖鳥語林收治大量的野生鳥類，并將它們放歸大自然。9月16日“武漢市林業(yè)局野生動(dòng)物保護(hù)中心、鳥語林鳥類救護(hù)站”的掛牌，標(biāo)志著鳥語林的鳥類救護(hù)工作進(jìn)入專業(yè)化、法制化管理軌道，同時(shí)，鳥語林的鳥類救護(hù)工作得到了社會(huì)各界人士的支持。東湖鳥語林是鳥類的天堂，也是人類的樂園，不同階層，不同行業(yè)，不同年齡段的人都會(huì)在這兒尋求到共同的樂趣。 五、全票20元、半票10元。

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　　東湖鳥語林是福建龍川集團(tuán)、香港亞迅集團(tuán)、武漢市民宋濱成合伙投資800萬元，在漢租地35畝建設(shè)的。199月28日開園以來，接待游客已超過100萬人次。該公司與東湖景區(qū)簽的合同10月1日期滿，但由于東湖路拓寬改造，雙方不得不提前中止合約。

幽林鳥語散文2

　　星期三，老師帶我們?nèi)B語林，我們看到了很多鳥，有鸚鵡、孔雀還有鴕鳥……

　　我們看到了鸚鵡在表演節(jié)目，它們好聰明，揀垃圾、騎單車……把我們都逗笑了。我們還看見了孔雀美麗的羽毛，還有可愛的鴕鳥。我們大家都很開心?？炜鞓窐返鼗丶伊?。

鳥語林作文100字

　　小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）

幽林鳥語散文3

　　曲徑通幽棕櫚林散文

　　這片美麗的棕櫚樹林，這潔凈的小道，我心中永遠(yuǎn)的伊甸園，悄悄告訴你，這是我獨(dú)愛的地方，我初戀的地方，有許多浪漫的回憶，是我和他相識(shí)相約的地方，也是我時(shí)常喜歡漫步的地方，在這里仰望藍(lán)天的明麗，讓溫柔的藍(lán)天與白云映入心田，任陽光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過快樂的心田，在美麗挺直的棕櫚林中尋找一絲寧靜，傾聽風(fēng)兒吹過的呢喃聲，心中便多了一份慰藉和欣喜，臉上總掛著幸福的微笑。

　　曾經(jīng)和愛人初次在這偶遇，那次我和姐妹們?cè)谶@嬉戲，那時(shí)的棕櫚樹還沒有這么高，姐妹們?cè)诤竺孀汾s我，我繞著棕櫚樹躲避著，不小心將他撞了個(gè)滿懷，他手上的東西滑落一地，我驚呆了，就連簡單的對(duì)不起都忘記說，姐妹們幫我將他的東西拾起，他扶扶眼鏡，靦腆的低頭走了。望著他的背影，我呆了許久，姐妹們繼續(xù)打鬧聲喚醒了我，于是，變成了我追打著姐妹們。

　　時(shí)光飛逝，我們經(jīng)常一起在這棕櫚林散步，孩子喜歡圍繞著棕櫚樹跑來跑去，快樂的像只小鳥，我喜歡漫步在曲徑通幽處，聽他細(xì)述工作上的所見所聞，他的談?wù)撟屛业囊曇伴_闊起來，他的見解和獨(dú)到的思維，讓我對(duì)他刮目相看，我愛的就是他的才能，很多字眼與新的`名詞都是從他的口中得知，喜歡靜靜聽他高談闊論，從而我可以了解的更多，每個(gè)領(lǐng)域接觸的人和事都有著不同的見解，早幾年，他就告訴我，龍巖以后的發(fā)展就是廈門的后花園，現(xiàn)在龍廈鐵路的貫通，廈門到龍巖真的是轉(zhuǎn)身即到的感覺，廈門后花園的龍巖很快就是名副其實(shí)的一個(gè)花園式城市。

　　漫步在這片棕櫚林，擁著一點(diǎn)淡然心懷，伴隨著風(fēng)和日麗的陽光，放松心情，邊走邊看，欣賞棕櫚葉的綠色情懷，棕櫚樹桿的挺直與粗壯，還有一起漫步的人群，覺得生活很有韻味，緩緩地漫步，任那縷縷清風(fēng)相偎依，給人溫存的感覺，去放逐飄移舞動(dòng)的思緒，在這靜柔的棕櫚林間，與他相伴，這不就是我心中永遠(yuǎn)的伊甸園嗎？

幽林鳥語散文4

　　鳥語林作文

　　鳥語林

　　天華小學(xué)一四班 李弈星

　　我從天華學(xué)校出發(fā)了,走啊走,終于來到了鳥語林門口,就有那么多鳥,這真是鳥的樂園~~.我看大金鋼安力,安力表演滑冰,真好看.

鳥語林作文50字

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幽林鳥語散文5

　　鳥語林張程麒 今 天 ，我 們 班 去 岳 麓 山 的 鳥 語 林 春游 ，那 里 有 許 許 多 多 的 鳥 。有 雪 白 的 鴿 子 、 雄 偉 的 禿 鷹、巨 大 的 駝 鳥 ，駝 鳥 的 背 上 騎 著 一 位叔 叔 呢 ！然 后 我 們 去 了 小鳥 表 演 的 地 方 ，有 小 鳥 騎 單 車 、小 鳥算數(shù)學(xué)題 ......。然 后，我 們 在 入 口 那 里 玩了 一 會(huì) ， 最 后 我 們 一 起 吃 野 餐，每個(gè)同學(xué)帶了許多好吃的東西，大家在一起吃，很開心。吃完 野 餐 下 山 去 。下山時(shí)，有我們遇到一 個(gè) 斜 坡 是 168 度 呢 ！大家高高興興地下山了，有些人很狼狽地下山了。我們?cè)谠缆瓷酵娴暮荛_心。同學(xué)之間很友愛，我們這個(gè)集體是一個(gè)很溫暖、很團(tuán)結(jié)的大家庭。鳥語林作文200字

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幽林鳥語散文6

　　秋游“鳥語林”

《秋游“鳥語林”》六年級(jí)敘事關(guān)于秋游的作文，由作文大全獨(dú)家提供?。?！10月16日，天高氣爽。徐東路兩旁，桂花飄香。同學(xué)們都帶上家長備好的干點(diǎn)、水果、飲料，乘車去東湖鳥語林秋游。

　　上午8：30，我們乘車從學(xué)校出發(fā)。一路上，同學(xué)們有說有笑，嘻嘻哈哈，那高興的經(jīng)兒都顯露在每個(gè)同學(xué)的臉上。隨著車窗外道路兩邊臨的店鋪不斷向后移動(dòng)我們的車一直開到徐東路的盡頭，東湖“鳥語林”到了。

　　表演開始。在解說員的解說和音樂的伴隨下，小鳥邁著輕快舞步，婷婷玉立在舞臺(tái)中間。解說員的引導(dǎo)小鳥說：“歡迎你們來游玩”，接著小鳥說：“歡――迎――你――來――游――玩”。同學(xué)們驚訝“哇――”小鳥模仿人的`語音如此純正、逼真，聲音的清脆、宏亮。頓時(shí)，全場(chǎng)響起“嘩――嘩”地掌聲。這時(shí)，小鳥還頻頻向觀眾點(diǎn)頭致謝；。緊接著是小鳥表演的雜技絕活，用小桶從井里打水上來。小鳥用嘴銜住繩子，然后咬一口繩拉上來，就用腳踩住一口繩。直到用嘴把小水桶拉上來為止。小鳥嘴巴與腳配合的協(xié)調(diào)，動(dòng)作非常利索。最后是小鳥表演環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”；愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。它推著小車用嘴拾垃圾。小鳥完全能按照飼訓(xùn)員的要求；動(dòng)作熟練地用嘴把垃圾從地上銜起來，放進(jìn)小車?yán)?。然后，用嘴拖著小車回垃圾站。馬上舞臺(tái)前面出現(xiàn)一條“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，從身邊小事做起”的標(biāo)語。此時(shí)，觀眾席上又響起了一陣掌聲；小鳥也示意著用翅膀扇動(dòng)表示謝意。最讓同學(xué)們贊嘆不止是小鳥做數(shù)學(xué)題：3＋9＝？3*5＝？小鳥馬上準(zhǔn)確無誤把12、15從1至此15數(shù)字中找出來。飼訓(xùn)員阿姨是怎么樣把小鳥訓(xùn)練的這么靈巧；好奇的小伙伴們這時(shí)都爭(zhēng)先恐后要給小鳥出題目呢？結(jié)果都被小鳥答對(duì)了。小鳥表演要結(jié)束了；我們依依不舍地離開“鳥語林”。小鳥還不時(shí)站在前臺(tái)向小朋友們蹭著腳步，扇動(dòng)著翅膀，點(diǎn)著頭，表示再見。

　　東湖“鳥語林”之游已過去一周。每當(dāng)我走在街道上、進(jìn)入社區(qū)里、走進(jìn)家園中，總會(huì)看到一些不協(xié)調(diào)動(dòng)作。隨手亂丟果皮、紙屑，走路一不小心就會(huì)摔倒；喜愛養(yǎng)狗的人總喜歡把狗牽到路邊溜打。狗還時(shí)不時(shí)的邊走邊拉屎拉尿，行人看見怪惡心地。還有的人個(gè)人行為習(xí)慣極差，隨地就吐痰，有時(shí)墻壁上，樓梯旁，矮小的樹葉上都有殘留的痰跡。我覺得：人們的生活環(huán)境和諧與優(yōu)美，與每個(gè)人環(huán)保意識(shí)有著密切的關(guān)系。政府一方面在大力創(chuàng)導(dǎo)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，而有的人卻肆意踐踏道路兩旁的花草樹木。我真誠的期盼那些個(gè)人行為極差的人，趕快覺醒；只圖個(gè)人方便，當(dāng)心“自食其果”。武漢要?jiǎng)?chuàng)建全中國文明城，需要我們每個(gè)市民共同努力，和諧美麗的家園靠我們大家營造。我們必需從自身做起，從身邊的小事做起。時(shí)時(shí)刻刻注重個(gè)人行為與大自然和諧美。

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