下面是范文網(wǎng)小編分享的學生日常作文6篇(中學生一日常規(guī)作文)，供大家參閱。
學生日常作文1
一天，小猴覺得自己長大了，它看見小伙伴們都有自己的本領，所以它也想要學一樣本領。
在上課時，小猴看見老師表揚小兔寫作文很好，下課時，小猴想要小兔教自己寫作文，小兔說：“可以呀?！毙⊥冒褜懽魑牡姆椒ㄈ几嬖V了小猴，可是小猴的本子上空空如也，一個字也寫不出來，就放棄了。
小猴聽到喜鵲吹喇叭很好聽，就迎上去問：“喜鵲呀，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以是可以的，可是學吹喇叭不是一天兩天就能成功的?！敝?，喜鵲就教小猴吹喇叭，可是小猴剛學一天就手很酸，就又放棄了。
小猴又看見小鹿在跑步，跑得非?？欤幸浑p飛毛腿。他就去問：“小鹿啊，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀?！毙÷咕徒绦『锱懿健？墒切『镏慌芰艘蝗屠鄣米诘厣?，頭疼，腿也疼的，就又放棄了。
到了頒獎的時候，小兔、喜鵲、小鹿都拿到獎牌了，就小猴手上一點獎品也沒有得到。他想到：我應該選一樣本領堅持下去的。
我們做事不要三心二意，要一心一意。
學生日常作文2
星期六中午，小華開心地去公園里玩，他來到公園里的空地上。忽然，有一個足球飛了過來，重重地打到了小華。小華轉(zhuǎn)過身來一看，大吃一驚，小剛滿頭大汗地跑過來，說：“對不起呀！你有沒有事？要不要去醫(yī)院看一下？”小華心想：那個足球一定是他的，他一定也不是故意的吧！我就原諒他吧。小華說：“沒關系，我沒事?！?/p>
小華剛要走的時候，小剛看見了小華身上的灰塵，小剛說：“小華，你等一下。”小剛叫住了小華，小華就奇怪地問：“我都已經(jīng)原諒你了，你還有什么事情呢？”小剛抱著足球說：“你后背有灰塵?！?/p>
小剛說：“我把你身上的灰塵給拍干凈吧?！毙∪A說：“謝謝你呀！”小剛走到了小華身后，把小華身上的灰塵輕輕地拍了下來。
最后，他們成為了好朋友。
學生日常作文3
皎潔的月光，冬日的白雪，淅瀝的小雨……讓人欣喜，可我偏偏喜歡美麗的早晨！
推開門窗，耀眼的陽光照在大地，大地復蘇，綠茵茵的小草更綠了，大樹更高了，五顏六色的花兒更鮮艷了……
小河里，小鴨子“嘎嘎嘎”地歡樂叫著，小魚有的吐泡泡，有的捉迷藏，有的浮上水面呼吸空氣，水草也舞動著，一副悠然的樣子！
草地上，有一座風車正在“呼——呼——”地轉(zhuǎn)著，一個小女孩正在用放大鏡仔細地觀察小花小草，十分高興的樣子。一旁還有一臺收音機，里面播放著音樂，這音樂十分優(yōu)美，花草聽到后，也跟著音樂一起跳舞。
天空中的白云彩，時而多，時而少，時而有，時而無。“呼呼——呼呼——”咦，那是什么聲音？原來是調(diào)皮的小風來了，它輕輕地吹著，推著風車飛快地轉(zhuǎn)著，讓花兒倍感涼爽！
美麗的早晨，真讓人迷戀！
學生日常作文4
我是一個初三的學生，現(xiàn)在我來給你們講講一個普通學校的普通班級的學生日常：
初一的時候，上午四節(jié)課加一個早讀下午四節(jié)課。我才到班級的.時候懵懵懂懂的，到后來我們開始慢慢認識，并且找到好朋友等等。這個時候的我們只知道玩，惱，不過我們慢慢的成熟了！初二的時候，上午還是四節(jié)課加一個早讀，不過比初一多十分鐘的課，我們慢慢的變成熟了，我們開始叛逆，開始拿手機，慢慢的學壞。這個時候我們知道如何表達出來自己的情感！初三的時候，上午四節(jié)課加個早讀，不過比初二多了二十分鐘的課，我們中午都呆該學校，不能回家，于是我們增加許多煩惱了。這個時候我們慢慢的都不想上了，覺得沒什么意思了，上學還不如不上！這還是一個普通學校，這個普通學校都這個了，比這課更多的學校更多，這就是我們學生叛逆心理的一個原因。
根本沒有玩的時間，家長，老師，學校還在逼住自己，學生XX也是因為這原因，家長，老師們應該理解我們。
學生日常作文5
周末，萬里無云，天氣晴朗。小明的媽媽去買菜，爸爸去上班，讓小明自己在家里認真地寫作業(yè)。
這時，一位穿綠衣服的叔叔走到小明家門口，“咚咚咚”地敲門。小明聽見了敲門聲，以為爸爸回來了，就高興地跳了起來，可是，小明心里想：爸爸不是剛剛才走嗎？怎么這么快就回來了？
小明想起了老師之前說過不能給陌生人開門，小明大聲喊道：“是誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友?！毙∶鲝膩頉]聽過這個聲音，心里想：我該怎么辦呢？小明輕輕地走過去，雙手摸著門，眼睛看著貓眼。小明靈機一動，問：“叔叔，你知道我爸爸的電話號碼嗎？”小明看叔叔回答不上來，對叔叔說：“你再不走，我就報警了?！?/p>
叔叔聽到小明要報警，嚇得拔腿就跑。
小朋友，以后我們也要保護自己。
學生日常作文6
人生就是個調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，有歡樂，也有煩惱，其實動物也一樣。下面我就來同大家一起聊一聊小鳥的煩惱吧！
我一直以為小鳥是快樂的，每天都在樹枝上唱歌?？缮现芪宸艑W后，我吃完晚飯，天已經(jīng)很黑了，我準備做作業(yè)，忽然聽到一只小鳥在我家陽臺的窗戶外嘰嘰喳喳的叫著，我抬頭一看，這是一只美麗的小鳥，它正用翅膀拍打我們的窗戶玻璃，嘴里不斷的叫著，好像在向我說：”放我進去，放我進去”。我想這時它不是要歸巢了嗎？怎么還在這里呢？我正要趕走它，爸爸說：“隨它吧，它可能沒地方可去了”。我問為什么，爸爸說，你看看外面的環(huán)境吧，這時我才注意到外面的樹木不知何時被人砍了，光禿禿的，小鳥沒地方可去了。我再看這只小鳥，它已經(jīng)不再拍翅了，低著頭站在陽臺上，眼睛里滿是憂愁，好像在向我訴說著自己的委屈。
晚上，我做了個夢，夢見到處是樹林，鳥兒們正在唱歌。愿人們愛護好環(huán)境，讓小鳥不再有煩惱。
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