下面是范文網(wǎng)小編收集的赴美留學怎么選擇適合自己的學校6篇，歡迎參閱。

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　　赴美留學的選擇與比較

　　近年來，選擇去美國留學成了不少出國學子的首選，特別是隨著留學的低齡化趨勢，很多學生直接選擇了去美國大學讀本科，那么現(xiàn)在赴美留學都有哪些選擇以及這些留學方式又有哪些優(yōu)勢和劣勢？學生在選擇時又應該注意些什么呢――帶著這些疑問，筆者采訪了相關的留學專家。

●赴美讀本科主要有三大途徑

“如今赴美留學讀本科主要有三大選擇?！卑碾H教育集團學術委員會秘書長高飛告訴筆者，“第一大選擇是先去國外讀語言，這類人群只占20%左右；第二大選擇是在國內(nèi)讀完語言、參加考試后再直接出去留學（主要指參加托福、雅思或SAT考試），這類人群所占比例大約達到30%左右；第三大選擇是在國內(nèi)讀完美國大學的銜接課程后再出去留學，這類人群所占比例達50%左右?！眮碓矗嚎荚嚧?/p>

　　高飛還表示，“現(xiàn)在赴美留學的大概有6萬人以上，而選擇在國內(nèi)讀語言的人數(shù)達到1.5萬多人，而在這批人中，有選擇讀完語言直接去美國的，也有在國內(nèi)修學分后直接轉(zhuǎn)到美國大學繼續(xù)修完剩下學分的學生。”

　　北京關愛成長國際教育咨詢中心留學總監(jiān)崔婕女士也表示，以他們中心為例申請去美國讀本科的主要有新生、轉(zhuǎn)校生以及?？粕热惾巳?。其中，高中生申請本科比例占其他兩類人群一半以上。

●在國內(nèi)就讀語言與讀大學銜接課程后留學各有利弊

　　多位留學機構(gòu)負責人在接受筆者采訪時表示，時下赴美留學以選擇在國內(nèi)讀完語言參加考試和在國內(nèi)讀完美國大學銜接課程后再出國留學兩種途徑為主，那么這兩種途徑又有哪些優(yōu)勢和劣勢呢？

　　澳際教育集團學術委員會秘書長高飛指出：“語言考試一直是美國大學招收外國學生的標準，通過這種方式出去的學生可以盡快接觸和融入國外的課程和環(huán)境，且對學生的適應能力有很大挑戰(zhàn)。但是，由于缺乏對學生學習、理解、總結(jié)和邏輯思維以及創(chuàng)新能力標準的檢測和培養(yǎng)，也很容易使學生在學習上出現(xiàn)不適應、學習下滑、溝通不暢等問題。而就選擇在國內(nèi)讀完美國大學銜接課程后再出去留學的學生而言，能提前達到美國學校對學生的要求并使能力得到提升，也會對整體留學起到積極的促進作用，與此同時還能節(jié)省時間，讓學生盡快融入美國教育體系。像澳際教育集團推出的美國知名大學AUP課程就分為五個階段，前兩個階段是學習語言，后三個階段是學專業(yè)課程，并修得相應的學分。而在本地修完課程所獲得的'學分，也能被美國德雷塞爾大學等16所名牌大學認可。其意義是學生不僅可以升入名校、免SAT申請，還有機會獲得最高可達30萬元人民幣的獎學金?！?/p>

　　高飛還表示：“此外，具有優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗的美國AUP轉(zhuǎn)學分課程引進的是原版教材，保障了原汁原味的教育，其教育記錄已經(jīng)擁有22年的歷史，并成功輸送了9000多名亞洲學生進入國際名校。而且美國的AUP課程在國內(nèi)讀一年將節(jié)約近10萬元人民幣，所以也成為越來越多赴美留學學生的首選。但唯一的不足就是語言環(huán)境不如海外，對此學生也應該多多加強練習和交流。為了給學生提供更好的環(huán)境，澳際教育集團為學生提供了國外的課程教學模式，包括選聘的師資、課本的選擇還有課堂的環(huán)境，目的就是為了讓學生在國內(nèi)也能享受‘原汁原味’的海外教育。畢竟澳際所引進的AUP課程無論是適應過程，還是對于拿到學分、獎學金以及語言能力的提升都是一個最佳選擇?！?/p>

　　北京關愛成長國際教育咨詢中心留學總監(jiān)崔婕女士也表示：“在國內(nèi)讀語言考試合格后可以直接進入美國大學讀專業(yè)課，不僅省時，還能減少風險和降低成本。而缺憾是學生在進入美國讀本科之前必須準備考試，會面臨很大壓力。美國對于本科生采用的是通才教育，其課程劃分也沒有研究生(論壇) 專業(yè)劃分細致，大二時也可以轉(zhuǎn)專業(yè)。為避免學生少走彎路，關愛成長根據(jù)每個學生的職業(yè)目標、擅長專業(yè)以及綜合背景來制訂詳細的職業(yè)規(guī)劃。對于沒有任何語言成績的學生，將為其提供合適的優(yōu)秀大學的雙錄取項目?！?/p>

●選擇在國內(nèi)讀完語言后留學與讀大學銜接課程留學需要注意什么？

　　談到在國內(nèi)選擇讀語言考試和大學銜接課程需要注意什么時，澳際教育集團學術委員會秘書長高飛指出，美國大學學分課程是專門針對海外學生進入美國大學學習所設計的一種基礎性橋梁課程，美國知名大學AUP課程旨在幫助國內(nèi)學生在語言、專業(yè)知識、學習方法、技巧以及社會生活技能等方面的整體提升，完成中式教育到西式教育的順利過渡，避免學生直接出國留學，在第一年由于多種因素的不適應帶來的不良結(jié)果，并讓學生真正地在海外良好的教育環(huán)境里充分開發(fā)自身的潛能，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。學生合格完成學業(yè)后，將根據(jù)學生學業(yè)平均成績和個人興趣愛好選擇自己喜愛的大學和專業(yè)，已修AUP學分直接轉(zhuǎn)入美國大學并獲得相應學分的減免，為希望去美國的學生提供一條健康的，安全的，有保障的新留學途徑。對于自覺性、學習能力、交際能力較強，但語言成績欠佳的學生來說，可以直接讀完語言后升入美國大學。但是對于自制力弱、交際能力差且內(nèi)向的學生，還是應該在國內(nèi)讀完美國大學銜接課程后再出去留學。

　　崔婕也表示，英語基礎好且在校內(nèi)外表現(xiàn)突出的學生，比較適合在國內(nèi)讀完語言考試后出國。但必須注意的是，美國大學更注重學生的綜合能力，如果僅憑語言考試的高分也很難申請到排名靠前的大學。因此，學生應該加強綜合能力的培養(yǎng)，包括團隊的協(xié)調(diào)能力、領導能力以及創(chuàng)造能力。而對于那些英語條件不是十分理想的學生，可以選擇在國內(nèi)讀完大學銜接課程后出去留學。但值得注意的是不要以為進了聯(lián)合辦學就會相安無事，由于受標準化捆綁的制約，在國內(nèi)學習課程的同時，一定要努力學習英語基礎知識，便于為日后在美國學習和生活時鋪平道路。

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　　英國留學選擇適合自己的學校

【根據(jù)自身性格特點和成績做選擇】

　　英國的學制對比國內(nèi)來說，算是“術業(yè)有專攻”了。本國學生在14歲左右就可以根據(jù)自己的愛好和未來發(fā)展定位專業(yè)選擇，這也是英國留學期間，各大院校并不會根據(jù)國內(nèi)高考成績做直接錄用依據(jù)的`原因。因此如果學生對自己的性格有清晰的定位，有一個未來的良好自我定位，就要及時確定自己未來的發(fā)展方向，確定專業(yè)選擇，對各大特色院校做詳細的了解，來選擇要去的學校。當然很多學校對留學生的要求都是不同的，因此還要注意自身的實際能力。

【根據(jù)自身的經(jīng)濟狀況選擇】

　　雖然英國留學并不意味著家里非常有錢才有資格，但是最起碼的開支基礎還是要有的。在英國，相對來說，倫敦作為英國的首都就比其他地區(qū)的消費水平高很多，因此選擇倫敦的院?；旧祥_支就高于其他地區(qū)的學校。而且倫敦各大學校的教育水平并不是最優(yōu)秀的，因此不能盲目。

　　此外需要提醒大家的事，拿到英國留學院校申請表以后，一定認真填寫完畢，并且將所有的個人簡歷、學歷證明、成績單、推薦信、雅思成績一并既往學校審批。一般留學生會在2個星期以內(nèi)，收到回復。

　　簽證申請也要隨時注意，英國留學簽證需要注意的辦理步驟有很多，拒簽的原因大多數(shù)都是因為填寫了虛假信息，所以不論你的那一項證明中，存在缺陷，都要誠懇的告知英國大使館簽證處的工作人員。

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　　赴美留學該怎么選擇自己的課程

　　本科讀金融的張同學，想申請美國高校的金融或管理學碩士。與張同學接觸后，留學顧問幫他梳理申請的基本要素和材料，也向目標院校提前發(fā)送郵件及學術簡歷，表達張同學對申請的向往。雖然做足準備，可張同學在GMAT上的發(fā)揮并未如計劃中理想，幾次考試，成績一直在650-680分徘徊，一度失去了對頂級大學的期望。不過，顧問并沒有放棄希望，就在接近7月份時，經(jīng)過與一直杳無音訊的普渡大學積極聯(lián)絡，張同學終于得到了錄取通知書。留學顧問表示，他們在文書中突出張同學在本科已經(jīng)有發(fā)表論文的實力，并且有在四大銀行的`實習經(jīng)歷，幫助張同學收獲了普渡大學主校區(qū)商學院的錄取通知書。 那么，申請美國大學的碩士課程，需要學生做出哪些準備？顧問表示，首先，是語言考試成績（TOEFL，GRE或GMAT）；其次，申請碩士研究生時，需要準備

（1）個人陳述：是影響錄取的重要文件，對是否獲得獎學金尤其重要。

（2）推薦信：要說明被推薦人的基本情況，所具備的能力等。

（3）簡歷，長度最好在1－2頁內(nèi)。

（4）論文：能夠體現(xiàn)申請人的研究能力，發(fā)表過的論文，對獲取獎學金很有利。

　　資料齊備，還有一個重要的環(huán)節(jié)是選校定專業(yè)。顧問建議，學生可以參照最新美國大學排名，同時根據(jù)自身條件，選擇8-15所學校，并且拉開學校檔次排名進行申請。一般來說，申請學術性專業(yè)比申請職業(yè)性專業(yè)的成功機會大。理科申請相對于文科更容易獲取獎學金。 目標既定，學生需要準備一定的資金，作為經(jīng)濟擔保金。在申請前后，學生還應努力同教授進行套磁。除此之外，就是正式申請、寄送申請材料。錄取成功后，學生就等著接收錄取信，辦理留美簽證，開始國外的學習生活吧。 以上是美國留學碩士課程選擇的相關介紹，有感興趣的學生可以了解一下，希望對您會有幫助。

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　　英國留學怎么選擇適合自己的學校

　　一、自己的目標和打算

　　對于一個學生來說，應該選擇最適合自己的課程和最適合自己的學校，而不是去盲目選擇所謂的“最好的專業(yè)”或“最好的學?！保钸m合的才是最好的。

　　在面臨留學選擇的時候，同學們首先要有個明確的目標，是要從事科研?就職于知名外企?還是要回國找工作自己創(chuàng)業(yè)等等。只有目標明確了，才能有個切實可行的留學計劃和申請目標。

　　二、綜合排名選校

　　英國大學有非常多的排名。比較有代表意義的就是《泰晤士報》的民間大學排行榜。理由是TIMES在英國影響力比較大，很多普通英國人都通過此表了解大學的好壞，而且該表也主要從民間人士的考慮編制。如此，依照TIMES的排名選校能多少符合老外的口味。

　　在最初選擇的時候，同學們可以根據(jù)《泰晤士報》綜合排名中排在前十五位的作為一個檔次，排在三十以前的作一個檔次，排在五十以前的再做一個檔次，至于后面的學?？刹⑷胍坏涝儆枰钥紤]。

　　以TIMES的排名做初步劃分，要把最近二至三年的排名一起看，取排名的并集看，因為考慮到綜合排名年年有變化，若只看一年的排名，偶然性因素較大，看多年的排名能對學校的實力有更準確的理解和把握。

　　在同學們最初選校和不太了解英國教育體系的時候，《泰晤士報》這個排行榜可讓同學們對英國學校有個初步的了解。

　　但是，到了具體學校選擇時，這些綜合排名的參考價值就非常有限。

　　綜合排名根據(jù)很多因素評比，而其中不少完全與申請的學生的就職深造根本沒有聯(lián)系。所以，綜合排名不能作為唯一的參考因素。

　　三、專業(yè)優(yōu)先?

　　究竟是專業(yè)性的學校好還是綜合性的學校好呢?這個完全取決于個人的意愿，如果你在留學英國期間不只是想在自己的專業(yè)項目上有所成就，還想跟多的感受英國的大學氛圍，去學習更多其他的知識的話，你可以去選擇綜合性的大學，而如果你是想在自己的專業(yè)上有更多更深入的研究和探索的話，建議你選擇專業(yè)學校。

　　國外人對名校的概念比中國人淡薄。在英國和其他西方國家很看重專業(yè)優(yōu)先的學校。所以，學生可根據(jù)自身條件挑出綜合排名和專業(yè)排名俱佳的學校作為第一類，專業(yè)排名較高綜合排名不高的作為第二類，綜合排名較高專業(yè)排名不高的作為第三類，剩余為次選。

　　這樣盡可能選擇交集，然后備選墊底的.，分檔次共選擇五至六所，保證自己穩(wěn)中求勝。

　　但是，假如你考慮回國就業(yè)的話，那么，對于目前的國內(nèi)就業(yè)環(huán)境來講，許多看重的是學校排名。這與中國人的名校情節(jié)是分不開的。

　　四、費用開銷

　　在考慮選擇學校的同時，一定要衡量大學的所在地是否適合你，而且英國各地的生活費用相差也是比較大的，一定要考慮到個人的經(jīng)濟能力和生活喜好。

　　如果有能力承擔高消費可以選擇倫敦這樣的大城市，如果承受能力一般，盡量選擇倫敦以外的城市，一般來說英國倫敦地區(qū)生活費要比非倫敦地區(qū)生活費用高出三分之一的樣子。一般本科課程每年約為12,000英鎊，碩士課程每年約為15,000英鎊。這只是一個平均值，醫(yī)學、藝術、工程等特殊專業(yè)每年都會有相應提高。

　　如果你想感受都市氣息并且有能力承擔高消費，那倫敦的大學就比較適合，如果你想生活在安靜田園式的環(huán)境中，那也有很多適合的大學供同學們選擇，當然相對于繁華的大都市，生活費也會低很多。

　　五、地理位置

　　英國屬海洋性溫帶闊葉林氣候，終年溫和濕潤。通常最高氣溫不超過32℃，最低氣溫不低于-10℃，多雨霧，秋冬尤甚，基本與大連類似，不過比大連的氣候更潮濕一些。南部的英格蘭較為繁華，北部的蘇格蘭地區(qū)生活費比英格蘭地區(qū)相對低一些。

　　為什么要參考地理位置呢?這個問題相信大家都能理解，因為每所英國大學坐落的地理位置不相同，有位于倫敦大都市的，也有位于城鎮(zhèn)的。如果同學們想在大城市范圍內(nèi)學習，就可以考慮地理位置靠近或位于英國大城市的大學，如果喜歡寧靜的學習環(huán)境，就需要考慮稍微偏遠一點的大學了。

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　　留學新加坡怎樣選擇適合自己的學校

　　很多學生在選擇留學院校的時候，總是很熱衷院校的排名，似乎申請排名前列的院校是每個學生的最終目標。但我們認為，在選擇院校的時候不應把目光緊緊局限于排名處，一定要找到適合自己的院校。

　　我們到國外讀書不同于國內(nèi)，面臨的'不僅僅是語言上的不同，還有從小所受的教育以及生活的文化氛圍等都有了很大的改變。而在國外生活中，大部分時光是在學校里度過的，大部分時間是用來學習的，所以就讀的院校一定要適合自己，也就是說，這所院校學習，自己可以快速融入其中。曾經(jīng)有個學生，他就讀的院校是美國一所帶有宗教性質(zhì)的學校，這所學校的排名也是比較好的。但他在這所學校里生活，感覺很不開心，這就是典型的沒有選對學校。

　　也有的學生自身的語言以及學習深度都有限，但偏偏心氣很高，就是要上某某學校，后來如愿以償去了，但是中途轉(zhuǎn)學了，因為他自己感覺讀不下去，研究、成績等都跟不上進度，自己讀的也很累。所以中學生也好，大學畢業(yè)生也好，選擇學校的時候，一定要根據(jù)自身的條件找到適合自己的院校就讀，牛津、劍橋不一定適合所有人。

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　　赴美留學專業(yè)選擇之傳播學專業(yè)

　　留學生在赴美國留學時都會考慮到專業(yè)選擇問題，那么美國的傳播學專業(yè)怎么樣呢?下面就帶您一起來了解一下。

　　美國的傳播學研究生教育可分為journalism and mass communication, communication, and speech communication. Journalism and mass communication側(cè)重新聞和大眾傳播。Communication側(cè)重人際傳播，注重傳播學理論和傳播學研究，這里的傳播學研究主要指人際交流和傳播，有時也涉及媒介。Speech communication 主要涉及語言和修辭在人際傳播中的作用。因此不同領域，學習和研究的內(nèi)容是不同的。

　　專家介紹Journalism and mass communication 的課程設置大致如下：

　　碩士研究生教育

　　職業(yè)人才教育。必修課包括媒介理論，大眾傳播研究方法是否必修因校而異。根據(jù)各校專業(yè)重點，會有一些與新聞和傳播實踐有關的理論課程，比如，新聞工作的哲學和原則，媒介法與媒介政策，新聞實踐與媒介新技術等。選修課則根據(jù)個人的方向與指導老師一起確定。這些方向可能包括：Journalism, advertising, publish relations, electronic media, media management. 這個大方向的碩士畢業(yè)生畢業(yè)時可以選擇做碩士論文。多數(shù)選擇綜合考試加professional project. Columbia University, Northwestern University, University of Missouri, Syracuse University, University of California at Berkley 和其他一些大學培養(yǎng)的多數(shù)都是這樣的碩士研究生。畢業(yè)后一般去媒體或者實業(yè)界工作。

　　研究人才教育。

　　必修課包括媒介理論，大眾傳播研究方法，以及其它一些與媒介有關的理論課，例如輿論、宣傳與媒介，憲法第一修正案，媒介倫理等。這些課程職業(yè)方向的研究生也經(jīng)常選修。選修課則根據(jù)個人的方向與指導老師以前確定。這些方向可能包括：Journalism, advertising, publish relations, electronic media, media management. 各校所設的研究方向有所不同。不同的研究方向，既可以學習與該方向有關的實踐課程，了解實踐領域的狀況為研究積累知識，也可以進一步學習研究方法和有關理論。這部分碩士研究生畢業(yè)后可能繼續(xù)在新聞與傳播學領域或者其它領域讀博士。畢業(yè)時他們一般做碩士論文。

　　博士研究生教育

　　1) 對有興趣從事研究領域知識的總體把握，例如新聞學，廣告學，公共關系，或者大眾傳播的其他領域。

　　本科階段可以獲得。博士階段可以進一步充實。

　　2)對有關大眾傳播的主要理論的全面了解，包括各主要學派，他們的起源和發(fā)展，以及這些理論是如何運用到研究中去并且在研究過程中獲得檢驗的。博士階段的主要學習內(nèi)容。除了學習媒介理論外，還可能包括一些專門領域的理論。

　　3)掌握從事新聞和大眾傳播研究的方法和工具，包括問卷調(diào)查，內(nèi)容分析，實驗等研究方法以及開展數(shù)據(jù)分析的統(tǒng)計方法。一般博士項目至少要求學習兩門研究方法課程。取決于以后主要研究方向可能使用的研究方法，方法課程的選擇因人而異。多的可選七、八門。

　　4)對所研究領域的廣博，深入和堅實的知識儲備，這里實際指的是有關具體研究方向的知識儲備，例如新聞媒介與新技術，媒介傳播效果，大眾傳媒與公共事務，新聞媒介與網(wǎng)絡，以及國際新聞媒介。博士研究生需確立自己的研究領域。圍繞研究領域選修相關課程，一般三到五門。

　　5)與所研究領域相關領域的理論與實踐知識的儲備，以幫助理解所研究領域涉及的鄰近領域的理論和實踐問題，擴展研究領域。取決于個人的研究重點，這些相關領域可能包括：社會學，政治學，心理學，國際關系等。新聞和傳播學研究的問題往往和其他學科交叉，取決于研究涉及相關領域，一般在這些領域選三到五門課。

　　歸納起來，博士研究生課程主要包括：

　　1 媒介理論，包括綜合理論和專門領域的理論，例如有關媒介新技術的理論和憲法第一修正案的理論。

　　2 研究方法。包括一般定性和定量方法，以及具體研究方法，問卷調(diào)查，內(nèi)容分析和實驗，統(tǒng)計分析方法。

　　3 專門研究領域。與打算研究的`專門領域相關的理論和實踐知識。

　　4 新聞與傳播學之外的其它相關學科的理論與實踐知識。

　　上述所有課程的學習都不是為學習知識而學習，多數(shù)都要結(jié)合研究項目。往往是一門課學完，就完成一個研究項目。各門課程的要求會有不同。不少課程要求課程結(jié)束時完成一篇原創(chuàng)性研究論文，即采集數(shù)據(jù)而后寫成的論文，而不是討論這性，那性的論文。

　　一門課大致為三個學分。各校對博士項目學分的要求有所不同。我在校讀博士時一共修了59個學分的課程，加上24個學分的博士論文，總共83個學分。一般學校博士學位的學分在48-53學分，在兩年半到三年可以修完，部分碩士學分可以轉(zhuǎn)為博士學分。博士論文學分在18-24之間。博士論文一般用一年時間完成。

　　以上是關于美國留學的相關信息，希望對您有所幫助。

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