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【推薦】五年級科學(xué)作文300字集合10篇(科學(xué)作文300字小學(xué))

時間:2022-03-09 07:29:00 綜合范文

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>五年級科學(xué)作文300字 篇1

  以前,我去打籃球,發(fā)現(xiàn)球沒有氣了,于是,我跑回家給球充氣,這時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題!

  我發(fā)現(xiàn)給籃球打氣的孔居然沒有被塞住,當(dāng)時我就納悶了,為什么沒有塞子,你往球里邊打氣,氣不是全部都漏出來了呀!我?guī)е蓡枌@球進行了反復(fù)研究,我把耳朵貼在充氣的孔上,仔細(xì)聽有沒有漏氣的聲音,又用手摸了摸也沒有漏氣的感覺,我真的想不通,怎么不會漏氣呢?

  帶著這個疑問,我問了爸爸媽媽,他們都搖搖頭,表示不知道,好奇心驅(qū)使我一定要查一個水落石出就迫不及待打開百科全書,仔細(xì)看起來,可是就沒找到關(guān)于籃球充氣的孔為什么不會漏氣的問題,我又打開電腦急切的尋找答案,半個小時后,工夫不負(fù)有心人,我終于知道了原因。

  其實,因為它的球眼里是一種橡膠墊,當(dāng)用球針打氣時,橡膠墊會被氣筒巨大的壓力沖開,而當(dāng)氣筒拔出以后,球內(nèi)的氣會給橡膠墊一個想外的力,致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài),因此,籃球球眼好似不會漏氣的,除非它的橡膠墊老損,起不到密封的作用。

  原來是這樣,我高興極了!今天又學(xué)到了新知識!

>五年級科學(xué)作文300字 篇2

  歷經(jīng)幾個月,我們班級小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿,我和幾個小組成員起早貪黑,在業(yè)余時間去調(diào)查這些不同的物候,從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過得充實而又開心,那今天,我就來分享一些我的結(jié)果。

  現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸,我們對物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究,對于物候?qū)W有了一個粗淺的了解,我們培養(yǎng)了對物候知識的興趣,也了解了很多書本以外的知識。物候知識博大精深,來于生活,用于實踐。由于時間所限,我們的調(diào)查對象雖然只有三個,但卻很具有典型性,相信每一個參與課題研究的'成員都有收獲。

  我們在開放的情境中主動探索,親身體驗,在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能力,我們在研究性學(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對本次研究性學(xué)習(xí)的真實體會。我希望日后還能參加這樣的活動,我也非常開心遇到了很好的小伙伴。

>五年級科學(xué)作文300字 篇3

  我有一個美好的愿望——當(dāng)一個為人民服務(wù),為國家出力的科學(xué)家。

  如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我會研究出最先進的克隆技術(shù),克隆出很多大熊貓和長江江豚,以及稀有的小動物,讓下一代看到它們美麗的身影,讓世界因為他們而美麗,因為他們而自豪。

  如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我會在月球建造一個月球度假村,讓來月球度假的人們吃太空的食物和水果,感受太空的神奇和美麗,讓來這里的人可以放松心情,忘記煩惱。

  如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我會研制出最快的交通工具,它可以上天入地,無所不能。它的最高時速可達100米/秒,它可以馱著你去太空旅行,它十分環(huán)保,節(jié)能,是最快最好的交通工具。

  如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我會掌控穿棱技術(shù),讓速度達到最快,讓出行更簡單,更方便,更快捷,只要進入傳送門,選擇去哪里,就可以一下子就到自己腦海中想去的地方。

  我一定會成為一個對社會有用的科學(xué)家,為此我要更加努力的學(xué)習(xí)知識,充實自己,早日實現(xiàn)我的夢想。

  五年級:梁恒瑞

>五年級科學(xué)作文300字 篇4

  在我們的生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。

  一天中午,天氣十分晴朗,我一個人漫步在曠野之中。走累了,我坐在田埂上,低著頭在那兒玩草,突然一支螞蟻大軍出現(xiàn)在我的視野之中,一些螞蟻頭上不是舉著螞蟻卵就是舉著食物。它們在做什么呢?我抬頭望望天空,晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。噢!我明白了,是要下大雨了,怪不得螞蟻會搬家。我顧不了想那么多了,一個勁的往家里跑,剛一到家,雨就啪啦啦得落了下來。

  還有一次,我和爸爸一起去釣魚,那天天氣很陰,還下了一點小雨。真想不通,爸爸為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,這樣的天氣肯定釣不到魚??沙鋈艘饬系氖前职志谷粷M載而歸。我問爸爸:“爸爸,你為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,而且還會滿載而歸?”爸爸沒有告訴我答案,而是說:“自己觀察去吧!”正好,我家有個魚塘,每到下雨天,我就會去觀察。終于,我經(jīng)過一個月的努力,得出了結(jié)論:雨從空中落下來,吸收了氧氣,氧氣通過雨滴進入湖水,這使湖水中的氧氣大大增加,魚就十分活躍,進食量也大大增加,所以,下雨天魚就好釣了。

  還是那句老話:在我們的生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。

>五年級科學(xué)作文300字 篇5

  星期天下午,我在新湖南路小學(xué)北校區(qū)參加了德州晚報小記者有趣的科學(xué)實驗活動。

  科學(xué)是奇妙的,有時候讓人捉摸不透。你看,我們小記者們正拿著尺子在頭上磨來磨去,這是在干什么?我自己在心里嘀咕。老師讓我們把紙屑放在桌子上,奇跡出現(xiàn)了,紙屑竟然被尺子吸了起來,太不可思議了,老師告訴我們尺子和頭皮摩擦的過程中產(chǎn)生了靜電,才能把紙屑吸起來。

  第二個實驗是分不開的兩本書。把兩本書的紙張幾頁幾頁地重疊,然后往兩邊拽,你猜會怎么樣?結(jié)果是你怎么拉也分不開,好像被粘在了一起。老師告訴我們這是因為兩本書的重疊處都有摩擦力,所以你怎么也分不開。

  第三個實驗是大力士紙片。一張小小的紙片會有多大的力呢?我們拿了一個盛滿水的杯子,把紙片放在上面,使勁壓住,然后把水杯倒立,水竟然沒有流出來,紙片還穩(wěn)穩(wěn)地被粘在了上面,我都有點不相信自己的眼睛。老師又給我們解釋了這個實驗:是因為水杯被紙片緊緊地壓住,外面的空氣進不去,所以把水杯倒立水自然也不會流出來。我們還做了小小潛水員的實驗。

  我要更加努力學(xué)習(xí),去探索科學(xué)的奧秘。

>五年級科學(xué)作文300字 篇6

  周五下午,是我們年級的聯(lián)合班隊活動課,我們跟隨著老師走進小劇場,心中充滿了期待!

  今天講座的主題是“廚房里的科學(xué)”,廚房里有科學(xué)?大家都覺得很奇怪。老師走上了舞臺,對大家說:“身邊處處有科學(xué)呢?!贝蠹腋婀至?。只見老師拿出一塊巧克力問大家:“如果把一塊巧克力放進微波爐加熱一分鐘會怎樣?”“融化!”小劇場響起了整齊而響亮的回答。老師將巧克力掰成小塊放在盤子里,然后放進微波爐加熱了一分鐘,果然,巧克力融化成了“巧克力醬”。老師讓大家嘗嘗,同學(xué)們一邊享受美味一邊翹著大拇指稱贊。很多同學(xué)都說:“以后不用買巧克力醬啦!”

  接下來,老師拿出幾片土豆片,問道:“你們想吃薯片嗎?”“想,很想,當(dāng)然想!”大家七嘴八舌地答道。老師說:“我可以用土豆片做出非油炸的純天然薯片。”同學(xué)們半信半疑地伸長脖子,想看個究竟。只見老師把土豆片放入鋪好紙巾的盤子中,放進微波爐中加熱了三分鐘。“哇!薯片!”大家特別興奮,不約而同地歡呼起來:“以后不用買薯片啦!”

  大家興奮過后,老師給我們解釋了其中的科學(xué)奧秘,這大大激發(fā)了同學(xué)們的興趣!當(dāng)看見老師發(fā)的宣傳卡上有更多的科學(xué)小實驗時,同學(xué)們都恨不得馬上鉆進廚房去實踐呢!

>五年級科學(xué)作文300字 篇7

  有種植物,有著堅硬的外表,卻有一顆柔軟的內(nèi)心,你知道這是哪種植物嗎?它就是鐵樹。

  鐵樹高2米,稀有的品種可以高達8米以上。鐵樹的葉子像幾片綠色的羽毛一樣,向下彎曲。它的葉子一開始是毛茸茸的,后來變成了淡綠色,再后來變成深綠色,葉子的末端顏色發(fā)黃。鐵樹也分雌雄,雌樹開出的花是圓圓的,像鳥巢,雄樹開出的花是長條形的,像狗尾巴草一樣。鐵樹的莖是長在土地上面的,長滿了刺,像菠蘿又像刺猬。鐵樹的根是什么樣子的,我也不清楚,但我想鐵樹的上半部分很重,根應(yīng)該很龐大,這樣才能撐起整棵鐵樹。

  我和鐵樹還發(fā)生過一個小故事呢。很早的時候,我還不認(rèn)識鐵樹,有一天,我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一個“大菠蘿”,就問爸爸這是什么,爸爸說這是鐵樹,我湊近看了看,發(fā)現(xiàn)有刺,就問:“醫(yī)院里打針用的針頭是不是就用這幾根刺磨出來的?“我還用手去摸了摸,突然叫了起來,原來我被刺扎到了,爸爸對我說:”這是鐵樹的葉子啊,可不是針,而且鐵樹要幾十年才會開花?!拔也唤辛似饋恚骸辫F樹原來是外剛里柔啊?!?/p>

  最后,我還要提一個問題,鐵樹鼓鼓的莖里到底是什么呢?雖然我現(xiàn)在不知道,但我長大了肯定會知道里面的奧秘。

>五年級科學(xué)作文300字 篇8

  每個人生活在社會上一定要有自己的職業(yè),而我呢,將來就想做一個偉大的科學(xué)家。假如是我一個科學(xué)家,我要做一種智能手套,這種智能手套有兩種功能。功能一:它能在你買東西時識別那樣?xùn)|西是不是假貨。如果是假貨的話,手套就會變成白色并讓你覺得這件商品特別重。功能二:預(yù)知未來。這是一種特殊功能,會把你一個星期內(nèi)遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出:小偷光顧,這四個字的時候,那你就快點設(shè)陷阱來捉小偷吧!

  不然你的東西就會被小偷偷清光。智能手套所遇測的事有百份之九十九是正確的中國教”育文!摘。假如我是一個科學(xué)家,我還做一種豪華電筒。顧名思義,它可以將你不要的舊東西變成非常豪華,有用的東西。例如:它可把一個古老的“老爺鐘”變成一個漂亮的電子記時鐘;它也可以把一只丑陋的流浪貓,變成美麗可愛的波絲貓;它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。為了我的愿望能實現(xiàn)我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),早日為人們做出更大的貢獻。

>五年級科學(xué)作文300字 篇9

  這個學(xué)期科學(xué)課來了一位新老師-----張老師。同學(xué)們仗著老師沒有威嚴(yán),就在課上大鬧天宮。

  科學(xué)課上,同學(xué)們說話的說話,爭吵的爭吵,完全沒把老師放在眼里。只有幾個熱愛科學(xué)的同學(xué)在回答問題。終于,張老師大吼一聲:“別吵了”同學(xué)們馬上乖乖坐好??蓭追昼姾笥殖臭[了起來。這時,金老師來了,她原來來要作業(yè),卻也受不了我們的表現(xiàn)了。

  “接下來我們來做實驗,組長上來拿實驗器材?!睆埨蠋焺傉f完,同學(xué)們就沖了上來。頓時,器材就被一掃而空。接下來,又有人抱怨:“老師,我們的器材這么小”“老師,我們器材少了一個”實驗做完了,可同學(xué)們還擺弄著器材,等老師收的時候才依依不舍地歸還器材。

  寫作業(yè)時,老師還讓我們抄著屏幕上的作業(yè)。短短幾行字,卻有人抱怨:“怎么這么多呀?!薄袄蠋煟刹豢梢院唽懸幌隆边€有一些同學(xué)不寫,下課了才來“將功補過”。

  這個星期,洪老師回來了,同學(xué)們上課不敢吵鬧,又變回了原來的課堂。

>五年級科學(xué)作文300字 篇10

  星期六下午,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)小實驗。

  先準(zhǔn)備兩個透明玻璃杯,然后,在兩個玻璃杯里面,一個里面盛10/8的清水,另一個杯里方10/5的清水和10/3的鹽水,有筷子把鹽水?dāng)噭?,再在兩個杯水里面同時放兩個雞蛋,這時,我發(fā)現(xiàn)了盛清水的杯子里雞蛋是沉著的,盛清水的杯子里來的雞蛋是浮著的,這是為什么?

  我在電腦上查了一下;原來鹽水的密度比水的密度大。舉例:十斤的棉花和十斤一樣重,但你把十斤棉花放在水里永遠(yuǎn)是浮著的,十斤鐵就恰恰相反。還有一個例子:在世界的某個地方有個死海,四海里面沒有任何活物,因為小魚在四海上沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去,……非常好玩!

  這次的科學(xué)實驗,讓我滿載而歸啊!

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