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>初中周記 篇1
母愛是偉大的，母親把我們帶到世界上體驗(yàn)著生活七滋八喂，讓我們看看祖國的大好江山，我們的祖國有鬼斧神工的旅游勝地、桂林、泰山、華山、等等。
母愛是偉大的；有一個(gè)游樂的摩天輪發(fā)生了事故從50米的高空掉下來，只有一個(gè)人活了下了，因?yàn)橐粋€(gè)母親雙手把她兒子托住她的兒子才活下來。在我們身邊有很多感人的事，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已，母愛是偉大的。
>初中周記 篇2
春天到了，鳥在天上游玩。樹又長高了許多。農(nóng)民種了新的種子。娃娃們種了許多樹。燕子飛回了北方了。
柳枝變得很綠很長。許多野花也開了?；ㄓ珠L高。春天在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖。我愛美麗的春天！
>初中周記 篇3
這個(gè)回憶讓我獲得了啟示，這個(gè)回憶讓我知道社會的競爭力有多強(qiáng)，這個(gè)回憶讓我有了自信，這個(gè)回憶讓我難忘一生…。。
那天，上完課，老師宣布：“今天我們評比這個(gè)月的星星誰多，最多的前兩為可以當(dāng)上學(xué)校的升旗手，所以你們今天要確認(rèn)好自己的星星，每20分算一顆星，今天中午12：05分結(jié)束?！碑?dāng)時(shí)，我心里想：我一定要當(dāng)上升旗手，那樣多光榮啊！統(tǒng)計(jì)完了我的分?jǐn)?shù)，一共16顆星星。想著：最多的應(yīng)該是我吧。于是我?guī)еd奮的念頭進(jìn)入了上課，等待評比時(shí)刻。
中午，同學(xué)們都算好了自己的成績，我看了看板上同學(xué)們的顆數(shù)。當(dāng)我看到王順賢的顆數(shù)時(shí)，驚呆了，竟然比我高一顆，我把我的目光又轉(zhuǎn)移到張匯嘉的板上，竟跟我一樣，我想：哎呀，這次的比賽有點(diǎn)難度了！老師來了，問了一下誰是前兩名的人，我們?nèi)齻€(gè)人站起來，老師疑惑了：“你們是不是一樣多啊?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我嘴里不知怎么的不聽使喚了：“老師，我退出，”我就做了些來。老師便贊揚(yáng)了我這種精神，不過心里總覺得難以平衡。
過了不過到一會兒，班主任讓我去辦公室。我猜想：難道是我作業(yè)錯(cuò)掉了；還是我做錯(cuò)了什么？……來到老師辦公室，老師疑惑地說：“你為什么不想當(dāng)升旗手，而讓給別人?！蔽揖o張的說不出話來，也不知道該說什么。這時(shí)，老師見我說不出來，就讓我去班級把前5名的名額寫過來，在回來說。我把前5個(gè)名額抄了下來，回到辦公室時(shí)，我慢慢地走著，可是時(shí)間卻在這時(shí)候過得非常快，沒幾步就來到了辦公室。我把名單交給了老師，老師問：“想清楚了嗎？”“因?yàn)槲叶疾槐缺貜垍R嘉好，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)考試都是她好，所以我把這次機(jī)會讓給了她。”“就這樣？你要學(xué)會自信，不要把自己看作最差的，知道嗎！”
這是我終于明白了一個(gè)道理：我們需要自信和鼓勵(lì)，要發(fā)現(xiàn)自己的短處，汲取別人的長處！
這是一個(gè)難忘的回憶，回憶讓我深受了啟發(fā)。
>初中周記 篇4
我十分喜歡小動物，就連小麻雀也能使我停下腳步。
記得第一只真正被我愛過的動物是只母貓。小時(shí)候，我在爺爺家最喜歡的事就是與母貓玩，我跟著她爬來爬去，撞到桌腳了也不管。中午，我喜歡給母貓吃東西，什么排骨呀、大蝦呀、雞腿呀、魚片呀，只要是我喜歡吃的，就有母貓的一份。小時(shí)候我常常想，母貓為什么不吃我給的糖果，糖果可是我的最愛，她也應(yīng)該愛吃呀？后來才明白，貓對甜味不敏感。上了幼兒園、小學(xué)后，我只是假期里回一次老家，但每次都可以看見母貓，只是她身后多了只小貓。她從沒忘記過我，母貓?jiān)谖页燥垥r(shí)，總會用那雙水靈靈的大眼睛看我，向我討吃的。
后來，不知是那年春節(jié)，姑父帶來了一只小鳥，回杭州后，爸爸也給我買了一雙那種小鳥。從此以后，小鳥兒就成了我生活中必不可少的一部分。但是，一個(gè)月后，小鳥病死了，我失聲痛哭，聽不見鳥叫，我無法安心做作業(yè)，吃飯也不香……后來，爸爸又買來了一雙小鳥，兩個(gè)月后，它們飛走了，后來，爸爸第三次給我買來了小鳥。它們就是我們前面《吊蘭之爭》中提到的小鳥，這兩只鳥，各有各的特點(diǎn)，我對它們了如指掌。它們都是公的，也是同一品種，沒有明顯差別，脾氣卻大不相同。一只十分膽小，打起架來卻十分了得，愛使用暴力，智力一般；一只大智若愚，做事不緊不慢，保持著你不惹我，我就不惹你，如你欺鳥太甚，我和你拼命的態(tài)度，熱愛和平、老實(shí)。一般人要分別他倆，手指會保不住，而我，愛他們比天高比海深，只要看著他們的眼睛，我的心靈就能感受到誰是誰。
我十分喜歡小動物，我的生活不能缺少動物的陪伴，正因?yàn)樾膼鄣膭游镌谏磉?，所以我的生活不現(xiàn)孤獨(dú)。
>初中周記 篇5
還沒到天安門前，一聲悅耳的音樂聲傳來，四處一看沒什么人彈奏呀？朋友告訴我們：那是音樂噴泉的聲音。哦，原來這么多人圍觀就是為此呀！
我們擠進(jìn)人群里，看到廣場上立有五六排噴泉，足有一米多高，每個(gè)噴泉如一條白水柱，此起彼伏地噴著水花。它們每間隔一個(gè)水柱就直直升起一 次，如一朵朵綻放的白花，又落下千萬條晶瑩的珠子;時(shí)而弧線般互相交錯(cuò)著灑向遠(yuǎn)方，仿佛飄下的萬千條白帶子;時(shí)而暴雨一般，傾瀉而下，濺 起一朵朵浪花，淋透了嬉戲的孩子;時(shí)而如牛毛細(xì)雨，飄飄灑灑地落下，霧氣縹緲一般，浸濕了沐浴的人們的頭發(fā)。
一陣輕柔的音樂聲響起，噴泉如一個(gè)個(gè)身著素裝的仙女一般輕歌曼舞著，這哪里是噴泉，分明是個(gè)舞池，舞女們邁著碎步輕盈地舞動著。又一陣高 亢的音樂響起，噴泉如一支支雄壯的隊(duì)伍一樣，只聽見“吧、吧、吧”的水珠落地的聲音，似一支整齊的方隊(duì)的腳步聲傳來，步調(diào)如此整齊，如有 人指揮一般。又一陣雜亂的聲音傳來，噴泉像受到驚嚇一般，這兒落下一塊白緞子，那兒灑下一堆銀珠子，只聽“嘩”“吧嗒”的聲音傳來，只覺 眼前一片白花花，隨即就不見了，難道這是幻覺？不由得人浮思聯(lián)翩······
它們隨著樂音時(shí)而舒緩，舒緩的如一汪清泉從心上流過，那一個(gè)個(gè)濺起的水柱可不就是用手彈起的七個(gè)音符？時(shí)而急促，如運(yùn)動員的百米沖刺，根 本看不到是哪個(gè)水柱在燦爛地開放，聽不見哪個(gè)水柱落地的'聲音。我的心也為此緊張地跳動著，仿佛遇到了險(xiǎn)境一般，不知道怎樣解圍，在我驚魂 過來時(shí)，耳邊又響起了一陣輕音樂。
這時(shí)，圍觀的人越來越多，評論聲、贊嘆聲不絕于耳，孩子們在噴泉中穿梭，大人們在音樂聲中陶醉，我們也在音樂的陪伴中離開了這個(gè)地方。
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