下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)美術(shù)少年宮活動(dòng)計(jì)劃5篇(少年宮美術(shù)小組活動(dòng)計(jì)劃),供大家品鑒。
小學(xué)美術(shù)少年宮活動(dòng)計(jì)劃1
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后學(xué)校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、小組成員遵守紀(jì)律,不在活動(dòng)場(chǎng)所喧嘩,不做與繪畫學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
3、按時(shí)完成老師布置的練習(xí)。
4、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫線描、素描為主,配合創(chuàng)作畫進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己練習(xí)、創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
四、活動(dòng)時(shí)間
每周二、四下午3:40―4:40 周六上午8:00―10:00
五、采取的措施:
(1)輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作。
小學(xué)美術(shù)少年宮活動(dòng)計(jì)劃2
中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此,本學(xué)期的硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
一、激發(fā)愛(ài)國(guó)情感
通過(guò)講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國(guó)的書法藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過(guò)學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容
目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育,往往對(duì)上述幾點(diǎn)泛泛而談。如何使它真正落到實(shí)處?我覺(jué)得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)少兒的年齡特征,從較低層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的愛(ài)國(guó)主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
因此,在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中,要引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。在書法展覽或參加比賽時(shí),首先要求書寫歌頌中國(guó)^共*產(chǎn)~黨、歌頌社會(huì)主義祖國(guó),弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定社會(huì)主義和^共I產(chǎn)I主I義信念的內(nèi)容。通過(guò)這些工作,不但要使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)讀書、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣,提高寫作能力,而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營(yíng)養(yǎng),陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹立起健康向上的人生觀。
三、教給正確方法
在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等,通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
四、加強(qiáng)書法訓(xùn)練
漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語(yǔ)、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。
五、開(kāi)展書法活動(dòng)
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)外可開(kāi)展一些形式多樣的書法比賽、書法服務(wù)活動(dòng),如現(xiàn)場(chǎng)寫字競(jìng)賽、書法作品展覽,開(kāi)辟班級(jí)寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報(bào),為家庭、鄰里書寫春聯(lián)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
小學(xué)美術(shù)少年宮活動(dòng)計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
兒童畫是兒童內(nèi)心的自白,天真、浪漫,每一幅畫都是一個(gè)故事都是美麗的故事。在大人看似亂涂亂畫,實(shí)則具有豐富的想象力。學(xué)習(xí)畫兒童畫可以培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)力。繪畫過(guò)程中可以讓他們的自由發(fā)揮,讓他們展開(kāi)想象的翅膀,將他們的認(rèn)識(shí)和情感以繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái),從而表現(xiàn)自我。
本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生,觀察自然,感受生活。由簡(jiǎn)到難,循序漸進(jìn)讓他們?cè)诶L畫中得到正確的引導(dǎo),激發(fā)他們學(xué)畫畫的興趣,在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平.
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等.
3、組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng).
三、組織機(jī)構(gòu):
繪畫班負(fù)責(zé)人:張鳳
助理:張杰
四、活動(dòng)時(shí)間:
每周三下午第三節(jié)活動(dòng)課
五、地點(diǎn):
美術(shù)功能室。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
三月份:了解兒童畫的基礎(chǔ)上,激發(fā)兒童對(duì)學(xué)習(xí)繪畫產(chǎn)生興趣,讓兒童在游戲中學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的自己動(dòng)手能力和形象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣。主要內(nèi)容包括:《美麗小鳥一起飛》、《大樹的故事》、《春天來(lái)了》、《盆花》、《貪吃小豬》。
四月份:色彩知識(shí)的簡(jiǎn)單訓(xùn)練。認(rèn)識(shí)冷色、暖色,并學(xué)會(huì)區(qū)分運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活,對(duì)自然的熱愛(ài)。內(nèi)容為:《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉(xiāng)的油菜花》、《可愛(ài)的魚兒》。
五月份:進(jìn)行構(gòu)圖知識(shí)的訓(xùn)練:變化、統(tǒng)一、協(xié)調(diào),注意前后、組合變化,培養(yǎng)學(xué)生的形式美感,開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象力、對(duì)未知領(lǐng)域的創(chuàng)造力,鼓勵(lì)兒童大膽想象、創(chuàng)造新事物形象。內(nèi)容為:《我眼中的外星人》、《我的夢(mèng)》、《神奇的宇宙》、《兔兒乖乖》。
六月份:引導(dǎo)兒童觀察建筑物的形式,表現(xiàn)方法.走進(jìn)生活,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活中的美.內(nèi)容為:《我生活的城市》、《老房子》、《我的家》。
小學(xué)美術(shù)少年宮活動(dòng)計(jì)劃4
一、總體目標(biāo)
1、通過(guò)本課題的研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念,樹立新的教學(xué)質(zhì)量觀、教學(xué)方法觀、教學(xué)方法觀、學(xué)生觀。成就一批有一定的教育理論水平、教學(xué)研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力,能撰寫經(jīng)驗(yàn)型論文和科研論文的中青年骨干教師。是學(xué)校隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)能力再上一個(gè)臺(tái)階。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),發(fā)揮學(xué)生的主體作用。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的自主性,主動(dòng)性,獨(dú)立性,創(chuàng)造性和堅(jiān)持性;掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到提高。
3、探索并形成一套適合培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式和策略,力爭(zhēng)能在更大范圍推廣應(yīng)用。
二、階段目標(biāo)
1、準(zhǔn)備階段工作目標(biāo):
(1)制定課題研究方案,申報(bào)課題,開(kāi)題論證,修定課題方案。
?。?)搜集國(guó)內(nèi)外關(guān)于自主學(xué)習(xí)的資料,了解自主學(xué)習(xí)研究的進(jìn)展情況。
?。?)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,結(jié)合學(xué)校原有課題《自主創(chuàng)新教育》的研究成果,形成各學(xué)段學(xué)生自主學(xué)習(xí)的預(yù)設(shè)目標(biāo)。
(4)開(kāi)展調(diào)查研究,弄清各學(xué)段學(xué)生原有自主學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)照自主學(xué)習(xí)的預(yù)設(shè)目標(biāo)及國(guó)內(nèi)外自主學(xué)習(xí)的研究情況確定本課題研究的若干個(gè)支撐點(diǎn)。
?。?)對(duì)課題組成員、子課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn),各子課題負(fù)責(zé)人制定子課題研究計(jì)劃。
2、實(shí)施階段工作目標(biāo):
?。?)如何指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí),促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)策略有哪些;怎樣認(rèn)識(shí)指導(dǎo)與自主之間的關(guān)系;從他主學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中有沒(méi)有基本的規(guī)律與原則可以遵循。
?。?)追因調(diào)查:弄清影響學(xué)生自主學(xué)習(xí)的因素有哪些,如何應(yīng)對(duì)。
?。?)驗(yàn)證研究:在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證并修定小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
?。?)課題研究中期評(píng)估。
?。?)下階段課題研究規(guī)劃。
3、總結(jié)階段工作目標(biāo):
?。?)搜集實(shí)驗(yàn)中積累的資料,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找規(guī)律,篩選出能促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)策略。通過(guò)面上推廣深化、拓展和完善本課題研究。
?。?)結(jié)題匯報(bào)活動(dòng)。
三、采取措施
?。ㄒ唬├^續(xù)提高美術(shù)教師的認(rèn)識(shí)水平
(二)創(chuàng)新教學(xué)方法,豐富教學(xué)內(nèi)容
1、情境教學(xué)
2、合作分工,取長(zhǎng)補(bǔ)短
?。ㄈ┓e極鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)造
四、保障措施
?。ㄒ唬┙M織保證領(lǐng)導(dǎo)組成員:黨建盛 楊鳳根 安彥卿 李紅霞 張玉艷 羅虹 鄧荷娥
課題負(fù)責(zé)人:王冬梅
成員:王冬梅 嚴(yán)慧艷
課題:小學(xué)生自主學(xué)習(xí)美術(shù)的指導(dǎo)策略研究
制度保證
?。?)定期召開(kāi)課題組成員工作例會(huì)。
(2)落實(shí)“教學(xué)能手、教學(xué)新秀管理意見(jiàn)”。
(3)完善校本培訓(xùn)、公開(kāi)課展示、實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比、教科研先進(jìn)個(gè)人評(píng)選等制度。
五、進(jìn)度安排
?。ㄒ唬┱n題準(zhǔn)備時(shí)期:
(1)制定課題研究方案,申報(bào)課題,開(kāi)題論證,修定課題方案。
?。?)搜集國(guó)內(nèi)外關(guān)于自主學(xué)習(xí)的資料,了解自主學(xué)習(xí)研究的進(jìn)展情況。
?。?)開(kāi)展調(diào)查研究,弄清小學(xué)生原有自主學(xué)習(xí)的情況。
?。ǘ┱n題研究期
課題比較全面的展開(kāi)研究,根據(jù)自己的課題研究方案,遵照課題研究的一般程序,比較規(guī)范的落實(shí)研究的每一個(gè)環(huán)節(jié)。包括研究試驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)研究方案進(jìn)行凋整,總結(jié)階段性成果。
?。ㄈ┱n題總結(jié)期
總結(jié)好課題研究所取得的成果與課題研究還存在的不足之處,撰寫結(jié)題報(bào)告,請(qǐng)專家進(jìn)行驗(yàn)收。
小學(xué)美術(shù)少年宮活動(dòng)計(jì)劃5
一、活動(dòng)主旨
為進(jìn)一步發(fā)展和繁榮我校校園文化, 發(fā)揮文化育人功能,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,努力打造校園文化活動(dòng)品牌,積極營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的校
園氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才,學(xué)校決定舉辦校園繪畫比賽活動(dòng)。這次活動(dòng)以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題,是為了反映當(dāng)代學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義,朝氣蓬勃、積極向上的風(fēng)采。
二、組織
東板橋中心小學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月28日至10月10日
9月28日上交作品
四、參賽對(duì)象
東板橋?qū)W生
五、比賽形式
此次美術(shù)繪畫以班為單位參加,自行創(chuàng)作并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交比賽作品。
六、參賽要求
(1)、參賽人員能熟悉比賽主題和相關(guān)流程;
(2)、參賽人員不得盜用其他人的作品或名字;
(3)、美術(shù)作品:水彩畫、漫畫、兒童畫、油畫棒等。
(4)、作品題材應(yīng)圍繞“慶祝十一”的主題,內(nèi)容健康向上,有創(chuàng)意,作品表現(xiàn)手法不限。作品規(guī)格要求紙張大小按照?qǐng)D畫本大小。
七、 評(píng)審及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教師進(jìn)行評(píng)審,
美術(shù)組設(shè):
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
小學(xué)美術(shù)少年宮活動(dòng)計(jì)劃5篇(少年宮美術(shù)小組活動(dòng)計(jì)劃)相關(guān)文章: