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新時代好少年事跡范文精選3篇 新時代好少年事跡材料范文

時間:2022-10-18 10:23:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的新時代好少年事跡范文精選3篇 新時代好少年事跡材料范文,以供參考。

新時代好少年事跡范文精選3篇 新時代好少年事跡材料范文

新時代好少年事跡范文精選1

  __同學是一個熱愛祖國、積極樂觀、勤奮向上、全面發(fā)展的女孩。

  __同學熱愛學習,成績優(yōu)異。當同學問到她的學習秘訣時,她會開心的笑笑說:“勤奮,還有熱忱。”不浪費每一分學習的時間,在學習的時間里也不會少花每一點精力。

  她不僅在學習上名列前茅,還積極參加學生會工作,擔任年級學生會副主席。她深刻的清楚自己身上的職責,每天早晚的“天天讀”活動,她會組織同學們開始誦讀。為了規(guī)范班上同學的行為習慣,她恪盡職守,每天檢查同學的常規(guī)。

  __同學還積極參加社會實踐活動,參與各種志愿服務活動。在校志愿者活動中,為新生服務,幫助他們完成各種手續(xù)。凡有需要捐款的同學,總積極帶領班中同學進行捐款。在學校,凡是遇到這樣類似捐款的活動,她總會負責召集、宣傳、募款、整理、上交等一系列程序。她不會認為繁瑣,幫助他人是一種快樂。

  她出生于一個樸實的農(nóng)民家庭,她的家庭素來重視“做事無愧于人,做人無愧于天”的教育,在家里形成了良好的家風。正是這一種良好家風給予了__同學訓誡,使他在成長的道路上不斷的堅持自我,也不斷提高自我。__同學孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務事。與父母和諧相處,在父母心中一直是乖巧懂事的好女兒。

  她積極運動,健康身心。__同學一直堅持適量運動,不僅強身也健心。運動自然不總是輕松的,在身體疼痛,難以沉受其中的“挑戰(zhàn)”時,__感受到的,則是自己的堅強,此為健心。

  在課余時間里,__同學廣泛發(fā)展自己的興趣愛好:學習繪畫,陶冶情操,提高藝術修養(yǎng);各作文比賽,小學曾獲全國小學生作文比賽一等獎;跳舞、主持,時常活躍在校園藝術節(jié)的舞臺上。課余時間,因為對中國傳統(tǒng)文化有著一定的興趣,會時常背誦一些詩經(jīng)、看諸如“中國詩詞大會”“國家寶藏”等關于中國傳統(tǒng)文化的影視作品。

  綜上所述,__同學,是一名品學兼優(yōu)的中學生,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代好少年。

新時代好少年事跡范文精選2

  他是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的小男孩,他天生真純,追求善美,品學兼優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。

  __同學身上體現(xiàn)了一名新時代學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在同學們心目中,他是一面道德示范的旗幟,一個學習的榜樣,一名當之無愧的新時代好少年。

  懂禮貌,誠實守信

  __同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從小受爸爸媽媽的影響,經(jīng)過家庭和學校的長期教育,如今在__身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神,從小克勤克儉,崇尚樸實自然,常常受大家庭中長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,而且非常守時,從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”。

  勤奮學習,全面發(fā)展

  __同學酷愛學習,勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學習的潛力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解。就以他學習英語為例,他不滿足課堂上學到的知識,每周末都風雨不改地去為自己充電,從而來增長課外知識,力求達到能與外國人流利對話。一向以來,學習成績十分優(yōu)異。

  心地善良,熱心公益

  __同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,每次見到有困難的人他都會送上自己的零花錢。學校留守兒童較多,父母都外出工作,有的只有爺爺奶奶照顧,__同學經(jīng)常在學習和生活上給予他們熱心幫忙,媽媽喜歡做美食,能打包的他都會打包給幾個留守的孩子,有的時候還請幾個同學上家里做客,讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服,__一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來,去年12月份,在甘肅隴南舉辦“暖冬行動”時,他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。

  這就是他,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更完美的明天的新時代好少年。

新時代好少年事跡范文精選3

  __是一名留守學生,一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲,聽力越來越差,與人聊天時聽不清楚別人說的話,這時__就跑上前去給外婆做“翻譯”,當她的“耳朵”,讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時候,__就拿壓歲錢給他們買禮物,給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。

  對待其他老人__也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個兒子,但常年在外地打工,丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活,家里的活全落在她身上。__常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個星期五下午放學回家時,晴朗的天空陡然變得陰沉起來,__看到她一個人正急著收晾曬的陳谷,連忙放下書包跑去幫忙,在大雨落下之前,及時地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。

  20__年3月27日,__和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片,__小心翼翼地撿起那張卡,原來是一張新辦的信用聯(lián)社卡。她想卡的主人發(fā)現(xiàn)銀行卡丟了一定會很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問他們有沒有丟卡,都說沒有,一直到了街上,還是一點兒線索也沒有。后來找警察叔叔幫忙。第三天失主來到學校,給學校寫了感謝信。

  班上有一位叫唐鑫春的留守學生,性格很內(nèi)向,特別愛玩手機,因為班主任王老師曾收管過他幾次手機,他開始對王老師不“感冒”,后來他偷偷的把手機藏著不交給王老師收管了。__慢慢接近他,常常找他去學?;▓@里聊天,與他分享快樂與憂愁,慢慢地與他成了好朋友。后來為了杜絕自己再玩手機,他主動要把手機交給__保管,__告訴他還是交給老師保管,他聽了建議,主動把手機給了老師。

  班上還有一位叫楊志文的同學,不注意個人衛(wèi)生,特別是在天熱時一進教室,一股酸臭味撲面而來,大家都很嫌棄他。老師安排__結對幫扶他。__發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點,只是學習基礎差、自卑意識嚴重、自我護理能力欠缺。__就從他最基礎的方面補起。剛教他讀課文時他不愿意讀,很難聽到他的聲音,__就耐心給他講朗讀,終于他讀出了聲,但有好多字不認識,__給他標出拼音,可拼音他也不會,__就教他念、他跟著讀。隔了一周,他主動請__聽他背誦課文。隨后他默寫出來,竟然也一字不差,雖然他的成績提高較慢,但總算開始進步了,而且字也越寫越工整,他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習慣、學會了洗衣服,同學們也都逐漸接納他。

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