天空小學(xué)作文15篇（小學(xué)一年級(jí)什么的天空）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于天空小學(xué)作文15篇（小學(xué)一年級(jí)什么的天空）的最新文章，供大家參考。

>天空小學(xué)作文1

　　很小的時(shí)候，我仰望天空，那里有潔白無瑕的云朵在飄蕩，還有自由快樂的鳥兒在飛翔，也有溫暖親切的陽光在穿射……我便想象著以后屬于我自己的天空是怎么一個(gè)模樣！對(duì)我未來的生活充滿好奇，無知地幻想著自由與幸福。

　　小學(xué)時(shí)期，我只覺得文學(xué)是一門枯燥的科目，很無趣，在上語文課的時(shí)候，一點(diǎn)也沒有新鮮玩意，還直讓人打盹。又覺得它很晦澀，一串串讓人理解不透的文字，我不想平靜下來去細(xì)細(xì)研究它。因此，我對(duì)文學(xué)充滿了厭惡與排斥，我的作文水平也只是低級(jí)的階段，因此我媽媽常教訓(xùn)我說：“看你的日記寫的跟流水仗似的?！?/p>

　　上了初中，我才漸漸感受到了文學(xué)的魅力，它吸引著我遨游在文學(xué)的天空。在上語文課的時(shí)候，我再也不像以前那樣渾渾噩噩地過家家，而是真正的把它當(dāng)作應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的對(duì)象，把它放在我內(nèi)心的最深處。也鼓勵(lì)著我慢慢地去接觸關(guān)于文學(xué)的一切，譬如去參加較多的比賽，一段時(shí)間下來，已經(jīng)碩果累累，我才發(fā)現(xiàn)我骨子里隱藏著的文學(xué)，在此刻全被激發(fā)了。不久，我便認(rèn)定語文就是我最喜歡的科目。

　　現(xiàn)在，我自覺地會(huì)去寫日記，以前總想說自己累了，痛了，總想說自己很難過，很郁悶，很想說自己很孤獨(dú)，很無奈，但我不會(huì)把這些都說出來，因?yàn)槲抑话炎约簝?nèi)心積壓的一切用文字在紙上記錄下來，就想記錄我的心。在困厄的時(shí)候，拿出幾本書，慢慢領(lǐng)悟其中的道理，來開釋自己，慢慢地走出迷離。

　　漸漸地，我越來越依賴文學(xué)，我覺得少了它，會(huì)覺得無處訴苦；少了它，會(huì)覺得心里空空的；少了它，覺得少了自己最親的伙伴……

　　文學(xué)，是你讓我感到乏味

　　文學(xué)，是你激發(fā)我的潛能

　　文學(xué)，是你讓我可以傾訴自己內(nèi)心的一切

　　此時(shí)，我仰望天空，我只看到一個(gè)個(gè)異樣的文字，一組組玲瓏的詞語，一行行可愛的句子。我終于看到我的生活是怎么樣的，是文學(xué)，是文學(xué)，又是文學(xué)！離不開自己的心，就是離不開它。

　　文學(xué)，我的天空永遠(yuǎn)只有你！

>天空小學(xué)作文2

　　我們生活在統(tǒng)一片藍(lán)天，統(tǒng)一片草地，統(tǒng)一個(gè)地球，不過最近幾年來，人們愈來愈不關(guān)心環(huán)保，愈來愈陌生得環(huán)保的重大性，人們的動(dòng)作持續(xù)地傳染著地球的環(huán)境。

　　前年秋季，稻田里燃起了一團(tuán)熊熊大火。我急忙對(duì)爺爺說：“爺爺，何處著火了?！睜敔斆嗣业念^，笑得合不攏嘴，說：“俊懋，那是農(nóng)夫伯伯們?cè)跓锢锏牡窘斩?，沒著火?！钡咎锢锇档臒熛褚粋€(gè)惡魔一般，沖向天空，摧殘的腐蝕著天空的干凈，同時(shí)也向我伸出了辣手，趁我不注視，溜進(jìn)了我的鼻子，嗆得我流出了眼淚。

　　我看著那濃煙內(nèi)心想：這些氣體可對(duì)人們都無益呀！我得去阻擋他們?cè)贌窘斩?。我馬上飛馳往日，對(duì)他們說：“大叔，姨媽，請(qǐng)不要初中在田里點(diǎn)燃稻秸稈。濃煙會(huì)損壞地球的臭氧層，長期下去，會(huì)使臭氧層遭到損壞，并會(huì)對(duì)人們形成損害，令人們得疾病?！?/p>

　　他們聽了，一臉的不屑，依舊向火堆里拋著秸稈，輕視地說：“你這個(gè)小孩是誰家的，不知道就別胡說，燒秸稈有啥缺欠呀，你了解些啥！”我聽了馬上憤慨起來，不過又欠好再說啥了。

　　這件事事后，我思路萬千，在田里燃燒稻秸稈既會(huì)傳染環(huán)境，又會(huì)損害人們的體魄，將泥土中洪量有益的微生物燒死。再說，稻草不是有非常多用途嗎？稻草可以用來造紙、做肥料等，公道運(yùn)用稻草不僅能保衛(wèi)環(huán)境，并且又不損害人們的體魄，農(nóng)夫伯伯為何要燒稻草呢？

　　環(huán)保不止是一個(gè)標(biāo)語，更須要我們的勤奮。我呼吁農(nóng)夫伯伯們霎時(shí)中止燃燒秸稻草稈，可能堆放在家中，而且準(zhǔn)確解決稻秸稈，可以送到工場(chǎng)，讓工人們用稻秸稈來損耗紙、肥料、興辦資料，也能夠在家頂用來煮飯做菜。

　　我們惟有一個(gè)地球，我們要庇護(hù)地球，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)兵，勤奮完結(jié)本人的綠色空想。讓天空更藍(lán)，小草更綠，環(huán)境愈來愈漂亮！

>天空小學(xué)作文3

　　六月終究還是來臨。畢業(yè)典禮結(jié)束后，我面對(duì)著夕陽落下的方向漫步，眼前的風(fēng)景帶著熟悉的憂傷。那一剎間，我的耳邊又傳來陣陣的歡聲笑語，又仿佛看到了在草地上戲耍，討論學(xué)習(xí)，暢想未來的畫面。原來這三年的時(shí)光里，我們擁有了這么多的愛和不舍。

　　同桌，記得你第一次給我講我講數(shù)學(xué)的情景嗎？從小學(xué)到初中，我有無數(shù)與同桌打招呼的方式，可是以“這道題怎么做？”為開場(chǎng)白的卻只有你一個(gè)。一直以來，你都是一個(gè)可愛的女生，從來都沒有真正生氣。然而，你卻因?yàn)槲沂W(xué)數(shù)學(xué)的信心而對(duì)我生氣。事后的幾天你應(yīng)該以為我生氣了，所以才主動(dòng)像我示好吧！其實(shí)，我一直沒有告訴你，我沒有生氣，在你對(duì)我兇的那一刻起雖然令我驚訝，但卻讓我發(fā)覺只有勇于揭穿我傷疤的人才會(huì)是真正關(guān)心我的人。我慶幸上天安排我遇見你成為我的良師益友?；蛟S，我們走出腳下這一步再也沒有相遇的機(jī)會(huì)，可是我會(huì)記住這個(gè)人以“同桌”為代號(hào)的你，是你開拓了我初中的新樂章。

　　蓉，我們相遇于小學(xué)，摯交于中學(xué)，這段時(shí)間的跨越連我們自己都不敢相信會(huì)再碰上彼此。與你朋友三年，我真的開朗了很多，說來你可能會(huì)懷疑，認(rèn)識(shí)你之前的我，一直對(duì)任何人都很冷淡，所以常常被人忽略。相反的是你很開朗，我珍惜這段緣分所以想以一個(gè)新的我與你交朋友。蓉，謝謝你，謝謝你說我們上同一所高中，同班然后同桌，即使這個(gè)愿望無法實(shí)現(xiàn)，我還是認(rèn)定你這個(gè)朋友。千里馬易尋，伯樂難求，每次和你回家，我都會(huì)放慢腳步，我不知自己與你的友誼還能走多久，但我珍惜每一分每一秒。對(duì)于我而言，在我生命里出現(xiàn)的人太多只限于同學(xué)，卻無法成為朋友。未來的路上，有沒有像你這樣被我視為朋友的人，連我自己都不清楚，可是至少我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你，希望你能走一條自己想走的路。

　　抬頭，那片天空很藍(lán)，就像我們的未來充滿希望……。

>天空小學(xué)作文4

　　早上抬著頭望著天空，漸漸的便不在覺得天是天了，這一刻似乎天地掉轉(zhuǎn)了

　　過來，天變成了地，不，準(zhǔn)確的說是天變成了海洋，那偶爾飄過的幾朵白云好象

　　也變成了歡快的魚兒在水里自由的游來游去。望久了，就有一種莫名的羨慕蕩

　　漾在我的心頭，久久不能平復(fù)。好想自己也能去和他們嬉戲、玩耍。漫漫的，自

　　己好象也成了他們的一分子，似乎有在某個(gè)角落也有一朵云是代表我的，它能與

　　我心靈相通，能隨著我的意識(shí)去和其他的云嬉戲、打鬧。

　　下午，坐在教室里，聽著那我早已知曉的物理知識(shí)，不自覺有些厭煩，便望望天空。真巧，天氣很好，明朗的天空不時(shí)飄著幾朵白云?？纯茨切┌自?，再看看我那記滿筆記的書。不自覺的會(huì)有一種想走出教室的沖動(dòng)。著一刻，好象我犯了什么錯(cuò)誤被鎖在教室里，而外面不時(shí)傳來的幾聲笑聲，無疑成了我嫉妒的對(duì)象

　　。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候老師便用他那在我看來和藹中透著幾分嚴(yán)厲的眼神看我一眼，好象在說：我要點(diǎn)名了，我好象被電了一下，便回過頭來不在去看那我向往已久的花花世界！

　　晚上，吃過了飯，正在做作業(yè)，在那堆作業(yè)面前，天空仿佛也在為我悲傷，這時(shí)的天空――墨藍(lán)墨藍(lán)的，這種顏色很令人害怕，害怕過后又似乎特別想念母親、親人，天空好象要垮下來似的，每到這時(shí)候，在心里總有一種樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在的感覺。于是心底便又多了一絲無奈與悔恨，也就是現(xiàn)在，我才真正明白了母親的偉大，也知道了為什么比較小的孩子一到晚上就哭著喊著要母親。也領(lǐng)悟了一個(gè)極其簡(jiǎn)單而又不容易明白的真理：哪怕到了全世界都不相信你的那一天，父母也回用他們的方式來安慰你、相信你！

　　到作業(yè)終于作完的時(shí)候，我也已是萬千感受集于一身了。這時(shí)，雖然母親一再叫我睡覺，不過卻情不自禁的往窗外墨藍(lán)的天空看去。

>天空小學(xué)作文5

　　天上下著毛毛細(xì)雨，我低著頭，飛快得往家跑著，我捂著頭，生怕雨點(diǎn)會(huì)打濕我的頭發(fā)，雖然到了春天，但雨水還是冰冷、刺骨，像一把露著寒光的匕首，把人刺得“遍體鱗傷”要到家門口了，卻看見兩個(gè)人影在草坪上晃了晃。

　　我跑上前去，定睛一看，原來是兩個(gè)乳臭未干的小毛孩，一個(gè)胖一點(diǎn)的孩子仗著自己高大，欺負(fù)那個(gè)小孩，他雙手叉腰，兩眼死死盯住那個(gè)小孩，冰冷的瞳仁閃射出銀灰色的光芒，他拱著鼻子，大叫道：“撞我干嗎？”小男孩縮著脖子，不停顫抖著，“我！”“我你個(gè)頭??！”大男孩一腳蹬在地上，小男孩不禁往后退了幾步，“說啊，為什么！”他吼叫道。小男孩使勁搖了搖頭，攢緊了衣角，“不是的！”“什么！”胖子皺著眉頭，兩眼瞪得老大，他卯足了勁，一把推了一下小男孩，“你說不是你推的！”小男孩不知如何是好，不知所措的抓了抓頭，不知是雨水還汗珠，一滴滴從他的額頭上滴下來。突然，一個(gè)黑影映入了我的眼簾，“他是不小心的，憑什么罵他！”黑銀發(fā)話了，“管你什么事！”胖子轉(zhuǎn)過頭去，那個(gè)黑影瘦骨伶仃的看上去挺懦弱的，小男孩見有人為他撐腰，理直氣壯的說：“對(duì)啊，我不小心的，你不應(yīng)該罵我！”“別煩，你干嘛！”“我說我不是故意的！”“不是故意的？”“嗯！”“你確定！”“對(duì)??！”小男孩挺直腰板，胖子驚呆了，他沒想到自己會(huì)流落到這種地步，他咬著牙，鼓著腮幫子，脹紅了臉，臉頰兩旁的肉包上下顫動(dòng)著，看上去滑滑的，軟軟的，讓人想摸一摸，“干嗎，別狡辯了！”他大叫道，小男孩嚇壞了，一屁股坐在地上哇哇大哭。那個(gè)黑影拉拉胖子的一角，“你怎么這樣！”，胖子無動(dòng)于衷，嘴角微微揚(yáng)起，一臉得意，瘦瘦的男孩（黑影）一下沖上去與胖子扭打在一起。

　　同學(xué)們，有時(shí)退一步，可能換來的是海闊天空??！

>天空小學(xué)作文6

　　生活中，我們每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的世界，自己的特長和愛好。當(dāng)然，我也不例外，也有自己的一片美麗天空—竹笛。

　　"唉！新買的筆又丟了一支。"那天，我垂頭喪氣地走在回家的路上。到了家，我悶悶不樂地坐在床上，心中很是煩惱。突然，一個(gè)掛在墻上的東西引起了我的注意。原來是我的竹笛。對(duì)了，好長時(shí)間沒吹了，不如用笛聲來消愁吧。我這樣想著，于是，我摘下笛子，慢慢地走出家門。

　　到了樓下，站在柳樹下，我端起笛子，吹響了第一聲，頓時(shí)，一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的音符從笛管中飛出。我的心情也有所好轉(zhuǎn)。于是，我吹起了一首《瑯琊神韻》。眼前微風(fēng)吹動(dòng)，碧柳搖曳，再加上我優(yōu)美的笛聲，活像一幅五彩斑斕的畫卷。我的心情越來越好，笛聲也更加悠揚(yáng)。路邊時(shí)而走來幾個(gè)圍觀的人，我也漸漸陶醉在自己的笛聲中。

　　路旁圍觀的人越來越多，時(shí)而還傳來陣陣贊嘆聲。我心情大有好轉(zhuǎn)，完全陶醉在自己的笛聲中。我仿佛是一位詩人，獨(dú)自漫步在瑯琊山中，聆聽著優(yōu)美的神韻，感到心曠神怡。()我煩悶的心情一掃而光，感到十分愉悅，我望望前面的碧柳，它翩翩起舞，似乎陶醉在我的笛聲中，我瞧瞧頭頂?shù)脑贫?，它們踱來踱去，仿佛被我的笛韻所感染；我看看上空的鳥兒，它們歡快地歌唱，好像為我的笛聲而喝彩。我變得心情舒暢，一切的煩惱、愁苦全部融化在這笛聲中。樂曲逐漸進(jìn)入高潮，也越來越接近尾聲。最后，一個(gè)華麗的結(jié)尾后，我的樂曲也結(jié)束了。觀眾立刻報(bào)以雷鳴般的掌聲。在這一片掌聲中，我愉悅地走進(jìn)了樓門。

　　竹笛，在我的生活中扮演著重要的角色。感謝你，竹笛，在我失落時(shí)，你幫我重拾信心；感謝你，竹笛，在我煩惱時(shí)，你為我的生活增添樂趣；感謝你，竹笛，為我的課余生活增添了美麗的色彩；感謝你，竹笛—我的美麗天空。

>天空小學(xué)作文7

　　午后的窗前，陽光英子在指尖跳動(dòng)，打落在面頰、暖暖的。微仰45°，我看見天空很藍(lán)。

　　時(shí)間沒有留下軌跡，只是，那一段天真無邪已深深地、真的被封壓。背著小熊書包，嘟著嘴跟媽媽說再見的畫面還在眼前清晰，周圍的一切卻又表示：我、已經(jīng)高二了。并且、在高二的尾巴處。

　　電子屏上那排醒目的字幕，替高考倒數(shù)著，兩個(gè)月多一點(diǎn)，會(huì)很快、我知道。之后，我便是高考應(yīng)屆生了，這個(gè)可以忽略一切外部因素的特殊群體。我不怕輸，不怕受傷，只是怕再多努力也會(huì)無助。在這個(gè)路口處，不得不承認(rèn)，我慌了神。

　　我告訴自己，靜一會(huì)兒，一會(huì)兒就好。

　　睫毛下面的城堡，一段影片放映。剛步入學(xué)校的時(shí)候，爸媽告訴我，我是他們的希望，那時(shí)的我聽不懂，只知道我很重要，僅此而已。小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，老師告訴我，我的未來只能靠自己，那時(shí)的我隱隱懂得未來的路很長。初中畢業(yè)的時(shí)候，死黨告訴我，我們懷揣夢(mèng)想一起努力，那時(shí)的我開始給未來找夢(mèng)想。

　　起步、小學(xué)、初中。

　　心中涌動(dòng)的那團(tuán)火、告訴了我答案，心跳動(dòng)的方向，便是下一站。

　　xx年，我堅(jiān)持過的路，走到了這里。陰晴圓缺、得與失交錯(cuò)，再換不回曾經(jīng)的天真無邪。但是，糖果罐里五彩的顏色，這個(gè)單純的夢(mèng)，映紅了我童年所有的時(shí)光。那段像白開水一樣的日子，把夢(mèng)放大到無極限，足以撐起所有。

　　看、陽光多美麗。我相信，夢(mèng)若在、心就在。

　　第xx個(gè)年頭，我終于勇敢的沖擊心牢，拼盡全部。因?yàn)?，?mèng)、在我心頭滌蕩，那么美、那么真切。

　　窗格映在地板上，連輪廓也是暖的，陽光的脈絡(luò)輕輕伸展。這個(gè)午后，晴空萬里，我找到了答案。

　　我的高三、夢(mèng)的海港。我要用最坦然的笑靨迎接你，我會(huì)用最明朗的笑弧歡送你。

　　高二尾巴處、我看見天空很藍(lán)。

　　下一個(gè)遠(yuǎn)方、我看得見天空藍(lán)。

>天空小學(xué)作文8

　　在外求學(xué)已有好幾個(gè)年月，一開始來到城市的時(shí)候，適應(yīng)不了這里的一切，繁重的學(xué)習(xí)，和一些生活上的瑣事都讓我感覺到前所未有的陌生和壓力，總有一種被什么東西所禁錮著，永遠(yuǎn)的掙脫不了，永遠(yuǎn)的逃不出去。

　　漸漸的習(xí)慣了這里的生活，習(xí)慣了這里的一些滴滴點(diǎn)點(diǎn)，習(xí)慣了這里我所能盡力習(xí)慣的所有事情。但是，我唯一接受不了的，就是這里的空氣。這便更加讓我有著對(duì)家的思念，對(duì)故鄉(xiāng)的魂?duì)繅?mèng)繞。

　　每每夢(mèng)里都能看到小時(shí)候的我和小伙伴們奔跑的身影，看見爺爺奶奶慈祥的面孔，看見粼波微蕩的池塘，看見低頭吃草的羔羊，

　　這一切的一切都是那么的美好，又是那么的觸不可及。

　　我坐上車了，車緩緩的行駛著，我知道，大概一個(gè)小時(shí)就能到我的家鄉(xiāng)。我緩緩的下車，緩緩的行走，我看見了故鄉(xiāng)石子路兩旁的白楊樹，看見了白楊樹上新抽出的綠芽，看見了樹下還未盛開的小花，看見了路邊的草堆，看見了糞坑。我習(xí)慣這里的一切，了解這里的一草一木，我呵護(hù)過這里的一花一樹，我踏遍過這里的一石一土，我看遍過這里一田一地，一人一畜……

　　我知道從哪條路到我家最近，我知道誰家有幾條狗，我知道誰家的狗最兇誰家的最好，我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭，我知道誰家的園子里都種著一些什么菜。我爬過我們村的每一個(gè)草堆，上過每一個(gè)茅房。我在每一個(gè)池塘都掉過蝦子，我在每一塊田里都踩過跑過，我上過每一棵能在上面休息的樹，我蕩過每一個(gè)秋千，我和我們村的每一個(gè)孩子都打過架，我和他們每一個(gè)人玩的都很好……

　　我能記住每一件事，我能夠記住每一個(gè)人，能看見我看見的，也能摸到我能摸到的，我在我故鄉(xiāng)的天空中翱翔過，馳騁過，愛過，恨過……

　　其實(shí)，我并沒有離開過它，我在我的故鄉(xiāng)生活的很好。

>天空小學(xué)作文9

　　新學(xué)期的第一天早晨，背起嶄新的書包，我心中的天空好像升起了一個(gè)小太陽，那么溫暖，那么燦爛，使我邁出家門走向車站的腳步比以往輕快了很多。

　　當(dāng)我和奶奶來到了車站，看到站臺(tái)上那一大片黑壓壓的人群，我心中的天空頓時(shí)飄來一大片烏云，剛才那股興奮勁消失的無影無蹤。時(shí)間在一分一秒地過去，我從在站臺(tái)上等候，到后來干脆站到站臺(tái)下，一會(huì)兒踮起腳跟，伸長脖子張望；一會(huì)兒無奈的搖搖頭，圍著站牌轉(zhuǎn)幾圈，最后干脆蹲在站牌底下嘴里不停對(duì)奶奶嘟囔著：“怎么還不來車呀！”可是我需要乘坐的車依然沒有出現(xiàn)在我的視線里。這時(shí)我心中的天空好似電閃雷鳴，鬧騰的不得了。

　　一輛六一二車緩緩駛?cè)胝九_(tái)。許久沒等到車的人們，看見了車就像看到救命稻草一樣，恨不得一下子抓住它。那時(shí)，不分男女老少，瞬間都變成了體育健將，以百米沖刺的速度，沖向了車停的方向。跑得快的人，迅速占領(lǐng)有利位置，將手緊緊地扣在未打開的車門上，任憑后面緊跟上來的人，推推搡搡，卻是巋然不動(dòng)。跑得慢的人，也快速聚攏到車門周圍，如同相互熟識(shí)一樣，不介意的緊貼在一起，圍了個(gè)水泄不通。每個(gè)人臉上露出憋足了勁的神情，就等開門的那一剎那。

　　我和奶奶被這涌動(dòng)的人潮夾帶著來到了車門前，站在最外圍?！斑郛?dāng)”門開了，人們使出渾身解數(shù)、施展拳腳，爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)車廂。我和奶奶怎么也擠不上去，奶奶把我使勁往里推，我覺得五臟六腑都被擠扁了，實(shí)在受不了，大叫道：“奶奶！不行了，別推了！咱們?cè)俚纫惠v吧！”可奶奶不甘心的邊推邊說：“不行！不上去，就遲到了！”說完，也費(fèi)勁的將身子側(cè)立在車門最后一個(gè)臺(tái)階上?？墒怯捎谖液湍棠淌亲詈髷D上車的，無論我們?cè)趺醋儞Q姿勢(shì)，身后的車門都發(fā)出痛苦的呻吟，依舊關(guān)不上。車上的司機(jī)也不耐煩了，不停的催促我們下車再等一輛。

　　正當(dāng)我和奶奶決定放棄的時(shí)候，站在我們前面的兩位叔叔，突然轉(zhuǎn)過身對(duì)我和奶奶說：“別擠了，我們下去再等一輛，孩子上學(xué)要緊！”說完就跳下了車，把我和奶奶推擠到他倆剛才的位置。還沒等我回過神，車門已經(jīng)關(guān)了。在關(guān)上車門的那一秒，我看見叔叔臉上露出的微笑。那一抹微笑好似在我心中的天空架起一座七彩亮麗的彩虹橋。

>天空小學(xué)作文10

　　從小有一個(gè)獨(dú)特的愛好。便是看天?？刺炜罩酗L(fēng)聚云合，暮至霞?xì)w。飛機(jī)在空中拖出一條長的尾巴，像白色的分際線。

　　記得小時(shí)候的我曾在五點(diǎn)鐘爬起來，趁著婆婆未醒，一個(gè)人跑到樓下的廣場(chǎng)上，坐在石椅上仰望天空，看早霞升起，東方的天空泛出青白。線的一端正緩慢地變?yōu)榻{紫，而一端則仍是青白。那天我看了很久的天空，直到太陽在六點(diǎn)時(shí)分微露出霞光。才不舍地回到樓上。記得那時(shí)我曾想成為一朵云，或一片霞。成為這無與倫比的天空的一份子，永久地俯瞰大地。

　　可能是以那時(shí)我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，拍下各處的天空，每一次旅行都會(huì)帶入一個(gè)小小的相機(jī)尋找合適的點(diǎn)，將那一刻的天空永存。

　　七年后，我第一次赴美國，而相冊(cè)中的第一張照片，是一幕天空。那幕天空之下，是舉著照相機(jī)的我，與正微笑的Eli。

　　那時(shí)已值告別，凌晨天色暗得驚人，我與照顧了我兩個(gè)星期的Eli擁抱，繼而與她寄宿家庭女主人，一同等待出租車的到來。

　　他很快就到了，Ann。Eli先打破了那刻的平靜，看向我。

　　我倒是希望能晚些。我笑著回應(yīng)，會(huì)很棒。

　　我們笑了一會(huì)在那短暫的幾秒鐘內(nèi)我看向遠(yuǎn)方的天空。

　　沉穩(wěn)的天色如同被打翻的黑墨灑在藍(lán)色的帆布上，在一點(diǎn)點(diǎn)暈染月亮，色清亮。在空中化開成為幽靜的點(diǎn)綴，為我們?yōu)⑾螺x明的星星點(diǎn)點(diǎn)。而繁星布滿了天幕，銀亮、閃耀、有如精靈。

　　我回過頭向Eli：你們這里的天真美。

　　是么？一向是這樣的。她也抬起頭看向天空，你很喜歡天空么？

　　是啊。我回道。

　　嗯你也別忘了要擁有自己的一方天空呢。Eli微笑著看向我，我相信你會(huì)的。

　　時(shí)至今時(shí)今刻我都能憶起四年前那個(gè)來自異國的祝福，在階上的月色下，她輕輕笑著說著，遠(yuǎn)方車影忽隱忽現(xiàn)地閃動(dòng)著。那一刻空氣中彌漫著憧憬。

　　小時(shí)候，我看著天空為云彩聚散所贊嘆，為飛機(jī)后長長的線所驚奇，期望自己是天空中的一部分。

　　后來我每至一處，都會(huì)想起曾經(jīng)的祝福在愛爾蘭的火燒云下，在日本的綿延霧中，我都會(huì)抬起頭在心中對(duì)自己說：我終會(huì)擁有一方屬于自己的天空。

>天空小學(xué)作文11

　　在這個(gè)鋼筋水泥鑄成的城市里，蔚藍(lán)的天空是我心靈的花園。仰頭看天，我總感覺有一種寧靜祥和從心間溢出。大空，有你，真好！

　　我喜歡你——天，無論你是飄著朵朵白云，還是一碧如洗。你常常藍(lán)得透明，美得讓人心醉，帶給人無限的享受。

　　閑暇時(shí)，我總不自覺地抬頭看你。有時(shí)你是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，你總能給我?guī)頍o盡的靈感與詩意?？粗?，我的心靈好像插上了輕盈的翅膀，我的思緒仿佛飛向了九霄云外

　　我喜歡夜晚的你，璀璨的星星讓我浮想聯(lián)翩：那牛郎織女是否依然隔河相望、含情脈脈？那朵流星可是他們提的燈籠？奶奶說，地上一個(gè)人對(duì)應(yīng)著天上一顆星。那么哪一顆是我呢？我是不是應(yīng)該努力成為最燦爛的那顆星呢？每每這樣想著，我就覺得：天空，有你，真好！

　　我更喜歡晴朗時(shí)的你，因?yàn)榍缈站拖褚粋€(gè)智者、一個(gè)知心的朋友。你能夠耐心地傾聽我的訴說，會(huì)無聲地安慰我，會(huì)帶給我平和的心境和精神的寄托。你不僅是我智慧的源泉，更是我傷心難過時(shí)的知己，你帶給我振作的力量和安慰。

　　那天放學(xué)，我空著肚子走在回家的路上，書包沉甸甸的，似乎要把人壓垮?！斑@可怎么辦？考得這么差，怎么回家??？”我的心情灰蒙蒙的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。為了不讓眼淚掉下來，我抬起頭，這時(shí)，我再次看到了你——天空，此時(shí)的你晴空萬里，陽光燦爛?！笆裁磿r(shí)候我能像太陽那樣光芒萬丈??？”我的心情愈發(fā)地低落。正想著，我突然覺得陽光暗了下來。怎么回事？原來，一塊很大的云飄了過來，恰好遮住了太陽。過了一會(huì)兒，云慢慢地飄走了，太陽重新露出笑臉，它的光芒似乎更耀眼了。

　　那一幕猛地觸動(dòng)了我的心。誰都有低谷，即使是高高在上的太陽，不是也有被遮蔽光芒的時(shí)候嗎？(范文網(wǎng) )就是天空不也有小雨淅瀝的時(shí)候嗎？可是，云散之后，天更湛藍(lán)；雨停之后，會(huì)見絢麗的彩虹。我默默地對(duì)自己說：“或許，挫折只是對(duì)你的考驗(yàn)！困難則是你成長路上的關(guān)卡，只有勇敢地闖過去，才能成功，才能看見你生命中的彩虹?！?/p>

　　抬起手，擦掉臉上的淚痕，我?guī)е孕诺奈⑿?，加快了回家的步伐。頭頂，蔚藍(lán)的天空正慈祥地看著我。

　　天空，有你，真好！

>天空小學(xué)作文12

　　在情空萬里的天空中，每一處角落都充滿了美，然而卻不是每個(gè)人都能體會(huì)到這份美，為了了解它，我飛向了天空中。

　　我飛到了天空里，發(fā)現(xiàn)它是個(gè)夢(mèng)想，是個(gè)美麗的夢(mèng)想。我游在這個(gè)夢(mèng)想中，得到了自己想要的一份心境，同時(shí)也找到了自己的夢(mèng)想，我們合二為一，一起生存著。從它的夢(mèng)想中，我看到了它的美，它的美在整個(gè)自然里體現(xiàn)得淋漓盡致，因?yàn)闆]人知道它的.美從何而來，就像它那深不見底般一樣神秘，沒人能知道它到底是一個(gè)怎樣的存在，就是因?yàn)檫@樣而成就了它的美，所以天空的美是一個(gè)謎，我正在－步一步地接近它。

　　我飛在了天空中，發(fā)現(xiàn)了它的生命力之美。在高高的天空中，存在著各種各樣的生命，每種生命都體現(xiàn)了它的美，這些美，很強(qiáng)烈。當(dāng)上千上萬只小鳥集聚一起時(shí)，以強(qiáng)勢(shì)的資態(tài)游行時(shí)，那便是天空的生命力。這種生命力就像源源不斷的能量，一次又一次地注入在天空中，變得越發(fā)旺盛，越發(fā)頑強(qiáng)，我不得不感嘆它的生命力之美。這還是一個(gè)神話的到來，一個(gè)永生不息的象征。所以，天空的美是有生命的，我一直在努力體現(xiàn)著天空的那一種充滿斗志的生命力。

　　我飛在了天空中，發(fā)現(xiàn)了它的野性。在狂風(fēng)暴雨中，它的美是雄偉的，能夠擊出雷霆閃電，雷霆萬鈞地在釋放著它的野性。它就像一個(gè)失控的瘋子，不受控制地發(fā)泄著它的憤怒，沒有什么能夠阻擋它的狂暴，也沒什么能訓(xùn)服它的靈魂，只有它才能平息它自己的憤怒。在它瘋狂過后，一切又恢復(fù)了平靜，這如此鮮明的反差卻是顯得如此雄偉。所以，天空的美是野性十足的，我已經(jīng)慢慢學(xué)著敬畏它。

　　我飛在了天空中，飛翔了一陣子，發(fā)現(xiàn)它最偉大的美就是浮育了我們?nèi)祟?，讓我們?nèi)祟愐淮忠淮厣嬷?，它是我們善良的母親，看著我們成長進(jìn)步，帶給了我們美好的生活，是我們不許或缺的主體。我們有這樣一個(gè)慈母，就要做個(gè)孝順的孩子，不要惹它生氣，要時(shí)常和它聊天談心，讓彼此關(guān)系越來越親近。所以，天空的美，是善良的，我會(huì)好好珍惜。

　　天空是整個(gè)地球的希望，它把美麗酒到了人間，讓我們?nèi)祟惛惺艿搅颂炜盏哪且环N美麗，所以，作為我們?nèi)祟?，一定要把這一份美麗流傳下去，讓我們先把后代能夠親身體現(xiàn)一下天空的美麗。

>天空小學(xué)作文13

　　漸的，童年越行越遠(yuǎn)，就算我高聲挽留，但他還是走了，就像是深冬的積雪，不可避免的融化掉，直到現(xiàn)在，我才發(fā)覺時(shí)間的匆匆，就像是草原上疾駛的馬，想抓，卻無能無力。

　　直到一個(gè)插滿了十三根蠟燭的生日蛋糕擺在我的面前，我看這跳動(dòng)的火焰，父母期盼的眼神，我才在剎那間明白，我長大了。

　　就這樣，在措手不及之間我走向了這樣一條未知的路，突然成長初至，也曾彷徨，也曾迷茫，但我并沒有任何對(duì)于過去的不舍和依戀，只有如期而至的冷靜和平和。

　　我以為，十三歲是一片光明大道，十三歲的字典中沒有憂傷這個(gè)詞語，是開滿了鮮花的，但是當(dāng)我一步步走近才發(fā)覺，自己與別人的不同，沒有人注意自己，也沒有人認(rèn)為自己鼓掌，我卻變得脆弱敏感，喜歡一個(gè)人靜靜呆著，一個(gè)人在黑夜中遙望獨(dú)屬于自己的守護(hù)星，在被傷害的日子里去獨(dú)自面對(duì)，把幼稚的外裝褪下，用刺把自己包裹起來。

　　在十三歲，我們會(huì)有許多的狂想，但是那些都會(huì)在歲月所筑成的堡壘上被狠狠地?fù)羲?。但是那又有什么？誰不是這樣，用著年少輕狂許下一個(gè)又一個(gè)誓言，卻在長大之后，向他揮手告別，任憑著風(fēng)把它吹散。

　　十三歲是一條路，是一條殘酷但又不得不走的路，在十三歲，我們會(huì)褪下曾經(jīng)的面具，重新?lián)Q上一副，在十三歲，我們的心智高度的成熟，我們會(huì)想起很多，但是卻別無選擇，十三歲，不是一個(gè)十字路口，而是一個(gè)不得不走的單行道。

　　他就是這樣無情，給予了我們智慧，卻奪走了我們的快樂，賦予我們成熟，卻取回了我們的天真。

　　他在每一個(gè)日出日落讓你明白，讓你理解，曾經(jīng)的輝煌，最終只是孤寂，逼著你去想辦法，如何去挽留，這一份回憶。

　　那一段悠然飄忽的日子叫做歲月，那一次抖落塵埃的過程叫成長，那么，十三歲，便是一次抖落塵埃的過程。

>天空小學(xué)作文14

　　多么渴望你，天空!渴望你那慈母般的懷抱，我是多么希望擁有一雙美麗的翅膀，飛上藍(lán)天投入你的懷抱!

　　喜歡你，天空，是因?yàn)槟阌袩o限大胸懷，這胸懷不知能裝下多少艘輪船。所以，當(dāng)人們把你得罪了，你也忍氣吞聲，每天早晨依然“化了妝”，迎接太陽公公。如果是我，我才不會(huì)那樣就放過了人們，我會(huì)懲罰他們，直到他們向我認(rèn)了錯(cuò)。

　　喜歡藍(lán)色，是因?yàn)樗嵌嗝醇儩?。喜歡你，天空，是因?yàn)槟闶嵌嗝醇儩崯o暇!記得有一次我犯了錯(cuò)，當(dāng)我躺在草坪上，仰望你，天空，我才發(fā)現(xiàn)我們的人生就像一張白紙，紙上是不容有一點(diǎn)污點(diǎn)的。否則，這污點(diǎn)會(huì)越來越大，逐漸變成再也擦不掉的污點(diǎn)。所以，我想：“我的白紙上的污點(diǎn)必須模式擦掉!”于是，我立馬跑向辦公室，向老師認(rèn)了錯(cuò)。雖然挨了一頓批評(píng)，但我還是很高興，我的白紙沒污點(diǎn)了!那一天，你似乎在對(duì)著我微笑，我也回給了你一個(gè)大大的笑臉。

　　喜歡你，天空，是因?yàn)槟闶且晃粋ゴ蟮穆眯屑?。你去過法國巴黎，也到過美國紐約;去過中國北京，到過日本東京，還到過埃及……哦，我仿佛聞到了北京烤鴨的香味，聽到了布什“唰唰”的寫字聲，還看到了雄偉的金字塔……天空，你真是一位環(huán)游地球的旅行者!快跟我說說， 你又準(zhǔn)備到哪里去了?

　　喜歡你，天空母親!您孕育了那么多的生命，擁有那么多子女。您每天都看著所有人，白人、黑人、黃種人，黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛，黑頭發(fā)、黑眼睛，您每天都看，不覺得厭煩嗎?不覺得枯燥乏味嗎?不覺得無聊透頂嗎?這，也許是做母親的魅力!

　　喜歡你，天空，因?yàn)槟愕纳衩?。你，永遠(yuǎn)都是人們探索、發(fā)現(xiàn)和炫耀的對(duì)象?？墒悄阒绬?人們發(fā)現(xiàn)的這些東西全都離不開你，人們往往都忽略了你!可是，你絲毫不介意，任由你的子女如何炫耀你!

　　喜歡你，天空，是因?yàn)槟愕暮闷焚|(zhì)。它們值得我學(xué)習(xí)……

>天空小學(xué)作文15

　　小學(xué)生涯不知不覺地穿梭而去，我們將迎來了美麗的初中生活。媽媽常說：“你們已經(jīng)長大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，自己能做的事情也要去完成了！”也許真的是這樣，因?yàn)?，不久后，我們就要去寄宿學(xué)校去上學(xué)了。我們要離開家園，獨(dú)立生活了。

　　我從小就喜歡尊重母親，喜歡聽著媽媽的話去做事。因?yàn)槲乙詾閶寢尩脑捠菧剀岸挚尚赖?，一點(diǎn)兒都沒有差錯(cuò)。我相信媽媽，我愛我的媽媽?？墒?，暑假過后，我就要如客人一般，只有周末才能回家探望，只有周末才能回到這美麗而又幸福的家。我或許不能與樓下的小伙伴一起說說笑笑．一起學(xué)習(xí)地度過每一天，而是在美麗的校園中聽著學(xué)生們的朗讀聲與仰望天空中各色各樣的云彩。童年，是美妙而有凄涼的。在生活的小小事例中，我們都?xì)g笑，有淚水，也有憤怒。這正是童年的意義。我們能生長在這美麗的星球上，我們應(yīng)該感到驕傲，因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ?，是祖國的未來，是爸爸媽媽的甜心！是啊，童年不同樣，每個(gè)人都有自己的童年，但是，我們的童年都是多姿多彩的，是色彩斑斕的！我們要懂得開心，懂得在許多事件中得到更多歡笑，而不是整天哭哭泣泣地度過每個(gè)小時(shí)，每一天，我們應(yīng)該珍惜童年的每一光陰，愛惜自己！

　　我們從小就有自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兪窃谝患洃浿袕拈L計(jì)議，百里挑一挑出來的美好愿望，我希望我能做……，我希望我能為誰……一個(gè)個(gè)美好而又單純的愿望激發(fā)著我們的志愿，我們?cè)鵀樽约旱膲?mèng)想而在校園中努力，我們?cè)鵀樽约旱膲?mèng)想在家，是多么辛苦，雖然是艱苦的童年，但是，他們的童年是美麗的，是富有希望的！

　　如今，我們已經(jīng)長大了，但是在爸爸媽媽的眼里，我們還是一個(gè)個(gè)真實(shí)淳樸的可愛少年，我們?nèi)匀辉跒槊篮玫纳钭雠?，因?yàn)槲覀冇啦环艞?。童年，是多么美好，希望我們能好好珍惜這段美好的童年，去盼望新的生活的啟迪！

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