下面是范文網(wǎng)小編分享的勵(lì)志作文4篇 作文《勵(lì)志》,供大家賞析。
勵(lì)志作文1
如果我可以飛翔,可以不再憂傷。 ——題記
當(dāng)月亮微笑的時(shí)候,當(dāng)星星開(kāi)始唱歌,當(dāng)所有的喧囂歸于平靜,當(dāng)不安與煩惱全部滑落。
我找到我羽白色的美麗圣潔的翅膀,離開(kāi)故鄉(xiāng)開(kāi)始遠(yuǎn)行。
當(dāng)我再也望不到村口那盞昏黃的路燈時(shí),我的眼淚滴落到陌生的土地上。我怕前面的路再也遇不到曾經(jīng)的溫暖,我怕前面的路會(huì)迷失了方向,但我義無(wú)反顧。因?yàn)槲抑溃K究要離開(kāi),終究要獨(dú)自飛翔。
我在一座高山頂上休息,整修我疲倦的翅膀。
我看見(jiàn)天空是用漆黑的幕布做成的,上面綴滿童年記憶里好看的珍珠,也像是我滴落的眼淚。
或許那是嫦娥在寂寞和思念的時(shí)候丟失掉的。獨(dú)自遠(yuǎn)航休息的時(shí)候,就會(huì)想起記憶里的人和事,又有誰(shuí)能夠免于傷懷呢?
露珠在我的翅膀上打滾。
睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,東方翻起了和我的翅膀一樣的顏色。我猜那是圣潔的光芒。有一抹暖橘色開(kāi)始浸透進(jìn)來(lái),就像是朋友的臂膀般溫暖的光芒。暖意越來(lái)越濃,一直到有一個(gè)火紅色的球體跳上來(lái),他刺得我睜不開(kāi)眼睛,但是他很溫暖。我想我認(rèn)識(shí)他,他叫太陽(yáng)。我看見(jiàn)他順著一個(gè)軌跡慢慢移動(dòng)的時(shí)候開(kāi)始在想。或許他和我一樣,在昨晚夢(mèng)到了一個(gè)美麗的地方。那里只有愛(ài),沒(méi)有憂傷。所以他要去他夢(mèng)見(jiàn)的那個(gè)地方。
張開(kāi)翅膀,我又開(kāi)始飛翔。
可是我卻想到,太陽(yáng)會(huì)不會(huì)想家,會(huì)不會(huì)思念故鄉(xiāng)。然后我轉(zhuǎn)過(guò)身回頭看。天空很平常,我的翅膀沒(méi)有印下白色的弧度??扇绻@樣,當(dāng)有人想念我的時(shí)候,該怎樣找到我。
我不知道我究竟飛了多久。但我終于來(lái)到夢(mèng)中的那個(gè)地方,有流水的細(xì)語(yǔ),有梨花的清香。
我走在落滿粉白色的花瓣的土地上。迎接陽(yáng)光。
天空降落梨花雨。
一切 安好。
勵(lì)志作文2
成長(zhǎng)是一條漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的路,有時(shí)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,有時(shí)是一道絢麗的彩虹。小小少年的我,在成長(zhǎng)中開(kāi)始變得成熟,慢慢建立了自己充實(shí)而美好的精神家園。
十五歲的我,經(jīng)歷了生命中一件不得了的大事——媽媽病了,腰間盤突出,雖然起初我知道后有點(diǎn)不以為然,但在媽媽腿痛到只能在床上躺著時(shí),我開(kāi)始了一場(chǎng)噩夢(mèng)。
媽媽生病的起初階段,她就只能在床上躺著。她也不甘如此,百般反抗卻無(wú)能為力。有時(shí)甚至能聽(tīng)見(jiàn)臥室里傳來(lái)媽媽的抽泣聲。對(duì)于我,媽媽是心有余而力不足。她沒(méi)辦法照顧我,更沒(méi)有辦法滿足我的需求。爸爸的任務(wù),就是上班和照顧媽媽。而我要自己去完成那些繁瑣的事,洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。這真是是一個(gè)晴天霹靂,那段時(shí)間,我每天都像是在經(jīng)歷一場(chǎng)噩夢(mèng),我不知道自己為什么難過(guò),是自私?是心疼媽媽?不清楚。我仿佛覺(jué)得一座大山倒下了,生活變得一團(tuán)糟。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn),媽媽是多么辛苦!對(duì)我是多么重要!原來(lái)自己的衣食住行,一直以來(lái)都是媽媽在照顧我,我卻熟視無(wú)睹!
曾經(jīng)的我是無(wú)知的、幼稚的、蠻不講理的,把這一切抱怨都送給媽媽。我每天都會(huì)對(duì)媽媽抱怨,說(shuō)她太嬌氣,而媽媽,在我對(duì)她的`抱怨聲中,常常唉聲嘆氣。記得我們吵得最激烈的那一次,媽媽哭得淚流滿面,臉上寫著從未有過(guò)的憂傷。她說(shuō),我太讓她寒心了……我愕然,是啊,我讓媽媽寒心了,也讓自己寒心了。我太不懂事了。這真的是我嗎?這個(gè)沖著媽媽大吼大叫,抱怨她,欺負(fù)她的人,真的是那個(gè)被媽媽叫做乖孩子的我嗎?
是的,我錯(cuò)了……
第二天,是母親節(jié),我把自己的心意、歉意,寫進(jìn)了一封信里,加上一支玫瑰花,送給媽媽。媽媽很開(kāi)心,我們談了好久……一個(gè)擁抱,我們結(jié)束了那段不愉快的時(shí)光,我開(kāi)始理解體諒媽媽,媽媽也理解了我的感受。那一刻,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
我終于明白:懵懂無(wú)知的我們,自私的像一只驕傲的刺猬,傷害到那些真正想要撫慰我們的人;又像是一只帶刺的玫瑰,把刺留給那些身邊真正重要的愛(ài)我們的人。這是多么幼稚愚蠢的做法!成長(zhǎng)的路上,有風(fēng)有雨,在學(xué)著體諒寬容他人的過(guò)程中,我們慢慢長(zhǎng)大。小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),總要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,無(wú)知少年,就這樣慢慢長(zhǎng)大。
勵(lì)志作文3
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每朵烏云背后都有陽(yáng)光。這縷陽(yáng)光,其實(shí)就是希望。
希望是什么?希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是死于生的一種企盼;希望是寒冬對(duì)春的一種向往。
希望又是什么?希望是人生的擺鐘,須臾停止不得;希望是無(wú)邊黑暗中的一縷光芒,能照亮前方。如果低頭表示失望,那么昂起頭便是希望。
希望還是什么?是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠;是奇麗無(wú)比的小詩(shī);是令人神往的意境;是朝霞、是晚虹、是陽(yáng)光……希望的路,千條萬(wàn)條;希望的河,處處可入海洋。
只有心懷希望,才能在逆境中拼搏成長(zhǎng),才能在失敗后見(jiàn)到勝利的曙光。
只有心懷希望,人生才能有前進(jìn)的方向,才能在人生旅途中留下醉人的芳香。
不要嫌棄一縷陽(yáng)光的微小,它能給萬(wàn)物以生命;不要埋怨希望之渺小,它能讓你走出困境,重拾信心。
希望如冬夜的燈火,溫暖而又光明;希望是久旱的甘霖,清新而又濕潤(rùn);希望似云中的閃電,猛烈而又迅疾;希望輕如煙,細(xì)如絲,柔如云,亮如光,美如虹……
人生道路還很漫長(zhǎng),處處都會(huì)擁有希望。只要你執(zhí)著而不固執(zhí),勇猛而不魯莽,追求而不貪婪,聰明而不狡詐,就一定能擁有它。
從此,希望是你,你就是希望!
勵(lì)志作文4
那是一張泛黃的畢業(yè)照,照片上還依稀可見(jiàn)父親眉宇間的俊氣。父親說(shuō),他的夢(mèng)是從這兒做起的。
我問(wèn)父親:“你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的?”這句話同一把鑰匙,開(kāi)啟了父親塵封已久的高中記憶。
他說(shuō),他的母校有花有樹(shù)有山有水有歷史。他說(shuō),他的母校有夾竹桃,紅遍半個(gè)校園;母校有山,山上有竹子;有百年古楸,母校的故事有楸樹(shù)的葉子一樣多。他說(shuō),洗墨池的故事最多,寫出“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”詩(shī)句的大文豪范仲淹曾在此洗筆苦讀。小時(shí)候的我常歪著腦袋想,這究竟是怎樣的一個(gè)校園,竟讓年近不惑的父親如此動(dòng)情留念?父親還說(shuō):“你將來(lái)讀我的母校,在澧縣一中尋夢(mèng),延續(xù)我的夢(mèng)想?!庇谑?,澧縣一中便在我幼小的心中灑下了一縷陽(yáng)光,溫暖著我,我想去一中看竹子看夾竹桃看寫滿歷史的楸樹(shù)!而且是天天看!
年華太瘦,指縫太寬。就這樣,那一縷陽(yáng)光照耀著我一直追到澧水畔墨池邊。我終于走進(jìn)一中。朝陽(yáng)染紅它,如同遠(yuǎn)古時(shí)的夢(mèng)。秋日晨曦行走在寬闊的文星東路上,陽(yáng)光透過(guò)斑駁樹(shù)葉灑在我的身上,雙腳踏在還殘有些許落葉的路上,那感覺(jué)就像是聚光燈打在我的身上行走星光大道一樣。我漸漸明了,我將從這兒追尋我的藍(lán)天我的夢(mèng)想。
文正樓前的幾棵銀杏樹(shù),粗壯的桿,虬曲的枝,美得滄桑;兩棵石榴,翠綠的葉,紅艷的花,美得燦爛。清晨,清脆的晨讀聲準(zhǔn)時(shí)響起,下課時(shí),我們嬉鬧的身影和爽朗的笑聲遍布整幢樓。站在走廊抬眼望到樓下的楸園,再近視也能看清宣傳窗里大大的字:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。埋頭苦學(xué)時(shí),偶爾覺(jué)得累了,扭過(guò)頭朝窗外的銀杏望望,頓時(shí)又覺(jué)得有了無(wú)限向前的干勁。高高的銀杏樹(shù)上燦爛的石榴花間有我們的青春在流淌。在一中的生活是多彩紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著我們?nèi)松蠲利惖拇禾?。這樣的一中,嫵媚而活潑。
山就臥在那兒,你看或不看都在那。我最愛(ài)洗墨池畔的滿山篁竹。這愛(ài)源自遺傳,由來(lái)已久。愛(ài)這篁竹的清馨,愛(ài)她的內(nèi)斂毫不張揚(yáng)。其實(shí),我們就像是那春天里的滿山新篁,汲取著洗墨池厚重的翰墨,滋潤(rùn)自己,這樣的一中,清馨而挺拔。
洗墨池在一中人心里的地位就如同沈從文先生筆下的湘西沱江一樣。一地的山水都向一人傾斜,湘西沱江因沈從文先生而聞名,洗墨池也因宋朝的水而聞名,我想總有一天定會(huì)因我們而驕傲。一潭清水,濯一方學(xué)子心靈。
太陽(yáng)懸高空,清風(fēng)耳邊縈,池水蕩漾,時(shí)光流淌,原來(lái)是成長(zhǎng)的一聲輕嘆。再過(guò)不久,我們就要搬到氣宇軒昂的正雅樓去了。那時(shí),我們將在新的楸園前做操,在正雅樓后打乒乓球,冬日圍著正雅樓打著班旗喊著“一二三四”的口號(hào)跑圈。當(dāng)然更多的是在某個(gè)角落在書(shū)山攀登我的南山,采摘我生命中最美的花朵。我的老師說(shuō),我們用十二年醞釀一次花開(kāi),沒(méi)有理由不讓它開(kāi)的燦爛。我相信,在澧水畔墨池邊一中大花園里辛勤耕耘,定能開(kāi)出艷麗的花朵,如同文正樓前的兩棵石榴。父親的夢(mèng)想定能延續(xù)。
有一天我會(huì)像父親一樣,離開(kāi)洗墨池離開(kāi)滿山篁竹石榴和寫滿故事的楸園。我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那洗墨池畔,追夢(mèng)的一千多個(gè)日子,記得風(fēng)的呢喃,竹的輕吟,花的絮語(yǔ)。任歲月流淌,流不走我的追夢(mèng)記憶。
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