下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)秀的隨筆26篇 優(yōu)秀的隨筆摘抄，供大家參考。
優(yōu)秀的隨筆1
天灰蒙蒙的，又陰又冷，下著豆大的雨點(diǎn)，我一個(gè)勁地催促著媽媽快點(diǎn)再快點(diǎn)！媽媽開著車，加大馬力，向著玉皇山奔去。我們?cè)谏巾斖＼噲?chǎng)停好了車，冒雨急匆匆地拾級(jí)而上。突然間我聞到了一股濃郁的香味（廟里燒香的煙味），我穿過(guò)廟堂和走廊，終于看見了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，他們正在雨中盡情地玩耍著，嬉笑著！我不由自主地加入了他們的行列中去。
在房間里還有老師和家長(zhǎng)們，他們的臉上一樣洋溢著喜慶的笑容，因?yàn)檫@里正在開展著五二班的“揚(yáng)帆起航―同攀玉皇山”親子活動(dòng)。在校長(zhǎng)和老師的開場(chǎng)白后，主持人讓大家一一介紹自己的家長(zhǎng)。第一位同學(xué)指著后排的父母介紹起來(lái)，有的同學(xué)還用英語(yǔ)介紹自己的家長(zhǎng)。這時(shí)，我趕緊拿出爸爸為我準(zhǔn)備的攝像機(jī)拍下這愉快的一幕幕。幸虧我昨晚向爸爸學(xué)了一招，你看今天不是就派上大用場(chǎng)了嗎？
接下來(lái)?yè)艄膫骰ǖ挠螒蜷_始了，游戲規(guī)則是鼓響起時(shí)，花從一個(gè)同學(xué)傳給下一個(gè)同學(xué)，鼓聲一停，手中接到花的同學(xué)需抽一個(gè)問題，答出問題的可以得到一個(gè)禮品，答不出的也可以得到禮品，但是要表演一個(gè)節(jié)目。隨著主持人的一聲“開始”，鼓聲響起了，花也傳出去了，突然間，鼓聲停了，只見傅致誠(chéng)手中正抓著花，啊哎，命中了，主持人讓他抽了一道題，他沒答上來(lái)，只好表演了。他想了想，請(qǐng)上趙仲煊，向他學(xué)習(xí)游泳的姿勢(shì)，學(xué)了幾次，同學(xué)們都不滿意，最后竟把傅致誠(chéng)的媽媽與請(qǐng)上臺(tái)來(lái)一起學(xué)，同學(xué)們終于滿意了。這游戲又“言歸正傳”了?？墒沁@花怎么就是不到我手中停留呢？有幾次我故意拿著花不放，以期盼著有抽題或展示個(gè)人才藝的機(jī)會(huì)，但鼓聲就是不停，花也馬上被旁邊的王一如搶去了?？珊髞?lái)不知怎么搞的，花竟然在我手中停了，我如愿以償，答出了問題，得到了一個(gè)小本本的獎(jiǎng)品，還上臺(tái)拉了一首名曲《良宵》，一開始我還有些緊張，但在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，我沉下心來(lái)，認(rèn)真地拉了起來(lái)，越拉越有勁！在我的影響下，陳星彤、楊致遠(yuǎn)也自告奮勇地上臺(tái)獻(xiàn)藝。
歡聲笑語(yǔ)，時(shí)間過(guò)得真快，一晃一個(gè)下午過(guò)去了，最后攝影師還拍下了我們的集體照，雖然是在雨中，但我們還是很投入！
優(yōu)秀的隨筆2
《培根隨筆》為英國(guó)十七世紀(jì)著名思想家，政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著，本書的內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等等，幾乎觸及了人類生活的方方面面，《培根隨筆》讀后感600字，讀書筆記。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，文筆優(yōu)美，說(shuō)理透徹，警句迭出，意義深刻，包含著這位先哲的思想精髓。
這本書中的文章從各種角度論述了他對(duì)人與社會(huì)、人與自己、人與自然的關(guān)系的許多獨(dú)到而精辟的見解，使許許多多人從這本書中獲得熏陶指導(dǎo)。如：“一個(gè)自身無(wú)德的人見別人有德必懷嫉妒”?！皼]有友誼，則世上不過(guò)是一片荒野”?！白钅鼙Ｈ诵纳窠】档念A(yù)防藥，就是朋友的忠言規(guī)諫”。
從《培根隨筆集》的“論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中，可以看到一個(gè)熱愛哲學(xué)的培根。從“論高官”、“論王權(quán)”、“論野心”等篇章中，可以看到一個(gè)熱衷于政治，深諳官場(chǎng)運(yùn)作的培根。從“論愛情”、“論友情”、“論婚姻與獨(dú)身”等篇章中，可以看到一個(gè)富有生活情趣的培根。從“論逆境”、“論幸運(yùn)”、“論殘疾”等篇章中，可以看到一個(gè)自強(qiáng)不息的培根。從“論作偽與掩飾”、“論言談”等篇章中，可以看到一個(gè)工于心計(jì)、老于世故的培根。
我最喜歡的就是《論美》，美是一個(gè)很廣泛的問題，它包含著外在美和自然美。世上沒有十全十美的人，所以我們不能光注重外在美，也要重視內(nèi)在美。就如培根所說(shuō)的：“美人底秋天也是美的”，外在美是不可能永遠(yuǎn)都有，但是內(nèi)在美卻可以。所以我們要把外在美與內(nèi)在美結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)出一個(gè)人舉止談吐的高雅，心靈的純潔。
優(yōu)秀的隨筆3
本周，我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的船。在探索船為什么不沉的問題上，我們進(jìn)行沉浮試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)兒，我們選擇的是相同材料進(jìn)行比較操作活動(dòng)。在延伸活動(dòng)中，我請(qǐng)小朋友輝映自己的選擇材料進(jìn)行比較，下節(jié)課我們大家一起來(lái)分享你的快樂。
第二天，辰辰天真的問我：“老師，昨天晚上我這了很多的小紙船，有的浮起來(lái)，有的全濕了沉到水底”？仔細(xì)一問，原來(lái)家里寫字紙不多，剛學(xué)會(huì)折小紙船的她又找來(lái)了餐巾紙折船。餐巾紙吸水性大，所以沉到水底。
我靈機(jī)一動(dòng)，這不是本節(jié)課最好的活動(dòng)內(nèi)容嗎？我請(qǐng)小朋友選擇不同的紙做小紙船，猜想實(shí)驗(yàn)結(jié)果。由于幼兒有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，很多幼兒猜是畫報(bào)紙做的小船能在水上游的最長(zhǎng)，但也有的幼兒猜想是報(bào)紙。在玩一玩、做一做動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中，幼兒的興趣最濃厚，探究欲望也最強(qiáng)，看到小船吸水后的變化都能主動(dòng)的和老師、小朋友進(jìn)行交流。但操作的過(guò)程中老師問他們：“小紙船怎么沉到水底下去了”？孩子們的回答很生動(dòng)形象，他們說(shuō)：“紙船都濕透了，餐巾紙做的小紙船都散了，水都跑到紙里面去了”？
孩子們通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)于自己先前的猜想有了一個(gè)對(duì)比，兩種認(rèn)知沖突使幼兒更相信自己動(dòng)手做的結(jié)果。在對(duì)幾種紙船吸水的現(xiàn)象中，幼兒了解了不同材質(zhì)的紙吸水的速度是不一樣的。
在傳統(tǒng)的科學(xué)教育中，我們更多的是采取從“聽”中學(xué)，既由老師講授某些科學(xué)知識(shí)，在通過(guò)一些考核方式讓孩子記住這些知識(shí)，而不是讓孩子直面真實(shí)的科學(xué)，在探索的過(guò)程中理解科學(xué)。這個(gè)活動(dòng)中在創(chuàng)設(shè)一個(gè)合理的科學(xué)環(huán)境，提供孩子自己動(dòng)手、動(dòng)腦，主動(dòng)去談就自然的機(jī)會(huì)，從而激發(fā)他們的好奇心和求知欲，使之在直接觀察、親自操作的科學(xué)探究過(guò)程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣?！白鲋袑W(xué)”就是要讓兒童在自然和真實(shí)現(xiàn)象面前，感到驚異，嘗試去做，反復(fù)去做，認(rèn)真觀察，大膽假設(shè)，小心求證。孩子天生的好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛，老師家長(zhǎng)應(yīng)很好的利用孩子這一天性。積極的創(chuàng)造條件，讓孩子盡情的玩耍之中，感受生活中的事物的千變?nèi)f化，從而豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)客觀世界。
優(yōu)秀的隨筆4
終于知道，我還是在乎天使的。
在乎她是怎樣地看我，在乎她用怎樣地語(yǔ)氣和我說(shuō)話。也由此會(huì)常常地陷入論證的思索里——這世間究竟有沒有不變的友誼，究竟有沒有一個(gè)人可以陪你一起笑一起哭，陪你一起沉默陪你一起歡笑。
我至今仍記得她來(lái)到我生命里的那個(gè)下午，好像是一團(tuán)光火將我沉默的心點(diǎn)亮，我隱隱地能夠知曉：我終于不再是一個(gè)人了。她那時(shí)個(gè)子小小的，有著一張白凈的臉，眼睛黑黑的，卻像是天空似的深湛。當(dāng)我偶爾將擺在講臺(tái)上的作文本翻開，我便想著要和她做一個(gè)生生世世的朋友了。她大概并不知道，我至今仍記得，她是在那一頁(yè)用好看的字寫著家里長(zhǎng)出的小蒜苗。我讀到她的文字，才真正懂得什么叫作惺惺相惜。當(dāng)你某一天在這世間找到了一個(gè)和你相似，比你更超脫的女孩子，你是不會(huì)覺得嫉妒的，你只會(huì)真誠(chéng)地喜歡她，像是愛著天上的星一樣地珍視她。我無(wú)期漂泊著的靈魂終于停下，停在我能夠遇見天使的那一刻。
我對(duì)人的態(tài)度多半都是退讓包容，有些什么事笑笑便過(guò)了，所以對(duì)天使的愛放在眾人里看，并沒什么大的不同，可是我心里是很知道的——我對(duì)天使的心，甚至是超于愛我自己的。倘若有一個(gè)人是我半刻也未嫌惡的，那么這個(gè)人也一定僅是我的天使了。但天使與我有一部分卻是不同的，她并不似我這般的羞怯，與一個(gè)人熟絡(luò)，也不過(guò)是半會(huì)的光景，很快地就能挽起旁人的胳臂又說(shuō)又笑的。我為此常常很辛苦，因?yàn)槲乙Φ匕炎约悍旁谒乃校粸榱撕退粑粯拥目諝夂退勂鹨粯拥娜撕褪?。她并不知道的吧，或者她知道我的沉默，卻不大能懂我這樣古怪的悲傷。只是聽她輕輕地喚我一聲“琪琪”，我便覺得知足了。有許多時(shí)候，在燈光下努力地寫著冊(cè)子的心思也是為了她——我要離她近一些，離她的世界近一些，才能做一個(gè)她的朋友。不需要最好的，只要一個(gè)小小的空間留下我。
父親為此責(zé)備我許多次，我深知他話里的意味：這世間的友誼永遠(yuǎn)不能脫離地位存在，你不強(qiáng)大，許多年后，沒有人會(huì)記得你是誰(shuí)。我并不相信這樣的于我是謬論的話，卻還是開始埋下頭奮斗了。因?yàn)槲沂悄菢拥叵Ｇ笾?，有一天，我的名字能與她的名字在一起，這將是我最喜歡的距離。
優(yōu)秀的隨筆5
有些時(shí)候，真是會(huì)覺得做什么事情都挺累的。甚至連努力都是一件很累的事情， 不過(guò)你說(shuō)如果真的可以讓你每天不用努力不用奔波，就可以在床上每天玩手機(jī)吃西瓜，過(guò)上美滋滋的生活，我想應(yīng)該沒有人會(huì)拒絕吧。
可是像那樣神仙般快活自在的日子存在嗎？我可以毫不猶豫的告訴你，存在的?？墒撬仨氁阕銐蚺?，你為了你想要的你必須要更加的努力，比誰(shuí)都努力，你才有能夠在這個(gè)社會(huì)上立足的資本。這是個(gè)大家都不想提及的事實(shí)，是的如果可以讓自己沉醉在美好的童話中，想必大家都會(huì)愿意。那美好的夢(mèng)境里，一切都如你所想，在那個(gè)夢(mèng)里你擁有著你喜歡的你想要的一切，你想要的美貌，身段，南瓜轎子，水晶鞋，美麗的城堡，和那個(gè)你想要的王子。但是事實(shí)往往是殘酷的，這些東西都不會(huì)存在，這一切都只是個(gè)夢(mèng)罷了。而你遲早也要回到現(xiàn)實(shí)世界，去面對(duì)去承受很多東西。所以，如果你不想去努力，那么做什么事請(qǐng)你都會(huì)覺得很累。可是你只要看清現(xiàn)實(shí)，懂得一些道理，心里有著對(duì)美好生活的向往，你有著動(dòng)力，那么做什么事請(qǐng)也都沒那么累了。只有知道自己到底想要什么，你才知道該怎么做。是的好好努力，才有可能得到你想要的一切。而如果頹廢，如果懶惰，那么你要承受的就是你未來(lái)的黑暗。你想要很多是嗎？其實(shí)這個(gè)社會(huì)很殘酷卻也很簡(jiǎn)單， 只要你肯去努力，你愿意付出，那么你也可以獲得你喜歡的想要的東西。可怕就是怕你不愿意努力，不愿意付出，卻還是在怨天尤人，怪老天不給你這個(gè)不給你那個(gè)?？墒侨绻怀錾涂梢缘玫侥切敲慈松簿蜎]什么意義了。更何況很多東西自己打拼出來(lái)的才最有意義，也才最有意思。如果總是坐享其成，人生的苦樂價(jià)值在何處？所以，你不要抱怨你沒有出生在一個(gè)好的家庭里，這樣更好，給了你機(jī)會(huì)和動(dòng)力去好好努力，也有個(gè)機(jī)會(huì)能夠好好努力得到自己想要的一切。
不努力，注定都得不到。你想要，那么就請(qǐng)你好好努力，比誰(shuí)都要刻苦，這樣，老天總會(huì)優(yōu)待你的。
優(yōu)秀的隨筆6
我們沒有了這個(gè)年紀(jì)該有的焦灼和不安。
心中那本應(yīng)波瀾驟起的湖面如今一片死寂，沒有多少人失去了夢(mèng)，但是有多少人失去了幻想，如此的青春，是在手機(jī)面前沒日沒夜的度過(guò)，是通宵電腦的前無(wú)止境，是臥于那溫軟的墳?zāi)?床度過(guò)。
絢麗的煙花上寫滿了蒼涼，看似豐富充實(shí)的生活其實(shí)干燥無(wú)味。一次次所謂的良心發(fā)現(xiàn)，一次次懵懂問自己明天何去何從，轉(zhuǎn)身卻重新開始一番縱欲。
是離刀戈相向的戰(zhàn)場(chǎng)太遠(yuǎn)，抑或生活太安逸，我們無(wú)可得知。
在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)本應(yīng)屬于我們年輕人的黃金時(shí)代，我以為這樣的生活是可恥的，是虛度的。如此下去，失去的不僅僅是夢(mèng)與想，還有明天。
面對(duì)朝陽(yáng)，說(shuō)一聲長(zhǎng)嘆，不知道出多少辛酸。
愿你的人生，迷而不惘?！挛逸吥贻p人，更致自己
優(yōu)秀的隨筆7
很不幸，我是在仲夏夜，參觀的沈園。
一進(jìn)沈園，一股悲涼之氣便是拂面而來(lái)，細(xì)細(xì)品味，只是品出其中一絲的憂國(guó)憂民，但其中大部分的哀痛我卻是無(wú)從看破，只好順其自然。導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)仿制宋代的錢幣。
太陽(yáng)已快盡落西山，只給人們最后一些時(shí)間觀賞那一畝清湖。當(dāng)時(shí)有些許鴨子在池中橋下閑庭信步，我趁機(jī)排了幾張，映著漸黑的天色與閃爍的霓虹，顯得悠閑，而從容。鴨子旁邊是幾朵蓮花，幾片浮萍，使我不覺想到了“驚風(fēng)亂芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻”這句千古佳話。湖旁邊是一方亭子，牌匾是“孤鶴軒”。
“孤鶴軒”是楷體的，其中“軒”一改往常的豪邁，變得無(wú)比凄涼，在襯著“孤”……亭整體是褐色的，匾上面的檐，據(jù)說(shuō)在陽(yáng)光照耀下是一只沖天大雁，但在繁星閃爍的夜幕上，他卻十分深沉，如老僧入定般盤坐在那里，那四瓣次檐上有四只狼似的動(dòng)物，似仰天長(zhǎng)嘯，威武至極。
亭旁有一尊石雕，我雖不認(rèn)識(shí)，但其動(dòng)作所體現(xiàn)的無(wú)比幽怨和其自內(nèi)向外所發(fā)出的寒梅傲骨之氣，便讓我有所猜測(cè)。他右手高抬至腰間、頭顱望向萬(wàn)丈星空，好似向天尋求什么;戴著一頂帽子，雖只有大概三十多歲的氣質(zhì)與身高，但臉上的皺紋，卻顯示著他的憔悴，與擔(dān)心。雖為銅像，但我卻感覺那是一位白髯飄飄的圣人
再往里走，便是那沉痛之氣最密集之處。已是日薄西山，我們只好借著手電筒的光，去看，那觸目驚心的大字。其他字，我或許不認(rèn)識(shí)，但是“錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)”“莫，莫，莫”“難，難，難”“瞞，瞞，瞞”我卻認(rèn)識(shí)。雖沒有標(biāo)點(diǎn)，但那創(chuàng)擊靈魂的強(qiáng)音卻在我心中留下來(lái)重重的一筆!再讀其他，我頓時(shí)心頭澎湃，如此詩(shī)，如此詞，也難怪有如此悲涼!再看落款，是他，果然是他!我心潮再次掀起了驚濤駭浪!陸游!他這輩子，也算是被驚風(fēng)亂的芙蓉水，被密雨斜侵的薜荔墻了吧!
回望孤鶴軒，我思緒飛轉(zhuǎn)：恐怕是先有詩(shī)壁再有這孤鶴亭吧。這孤鶴是否是指那兩只棒打的鴛鴦?那剩下那只，是陸游，還是唐婉呢?有時(shí)我也在想，是不是應(yīng)該改成放鶴亭呢，讓這兩只苦命的仙鶴自由地飛翔?
游沈園，望江山美景;品陸游，嘆曲折人生。
優(yōu)秀的隨筆8
沒想到撿石頭這事兒也上癮。一直覺除了寫文章，很難再培養(yǎng)起什么興趣。就連那些釣魚的，遛狗的，在我眼里都要算不務(wù)正業(yè)。畢竟，那些事情都是扼殺注意力和時(shí)間最可怕的殺手，如果一個(gè)人把精力都投入到那些消遣和娛樂上去。很難再聚焦或者關(guān)注那些更重要的事情。
要不那些睿智的哲人總是提醒我們，“養(yǎng)動(dòng)物不如養(yǎng)植物”。養(yǎng)動(dòng)物，常常會(huì)得到及時(shí)反饋，讓人們?nèi)菀资ツ托远兊母≡辍６B(yǎng)植物卻不同，你得澆水施肥，親眼看著在漫長(zhǎng)的等待中，開花結(jié)果。它會(huì)培養(yǎng)一個(gè)人的自律、堅(jiān)持和耐心。
這兩年，除了工作，我把大量的時(shí)間花在了學(xué)習(xí)和寫作上?？傉J(rèn)為一個(gè)人的成長(zhǎng)，應(yīng)該是最重要的事情。因?yàn)橹挥凶约鹤兊膹?qiáng)大了，通過(guò)持續(xù)不斷的踐行，讓單位價(jià)值得到提升，甚至有朝一日能把同一份時(shí)間重復(fù)銷售很多次，實(shí)現(xiàn)財(cái)富，才有資格去談“按照自己想要的方式生活。
或許，人一但變的現(xiàn)實(shí)，一但變的過(guò)分勢(shì)利，生活會(huì)毫無(wú)樂趣。奔著一個(gè)目標(biāo)，不管不顧一路前行，有時(shí)會(huì)忽略路邊的風(fēng)景。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，總有一個(gè)適合他的位置或者角色。如果沒有那些遛狗的，看不見那些釣魚的，美好的景致，會(huì)因?yàn)槿鄙龠@些悠閑的人，而少了一份活力。
就像我站在窗前風(fēng)景，而那些過(guò)來(lái)過(guò)去的人在看我，我們都是彼此眼中的風(fēng)景或者故事里的人。生活就是寫作，寫作就是生活。只能在寫作中找到自己想要的滿足或者幸福感嗎？那天隨朋友下河撿石頭，突然明白，除了寫作，其實(shí)還有自己不知道的快樂和幸福感，只是自己一直壓抑著，生怕它從心里蹦出來(lái)身不由己。
十里長(zhǎng)提，空曠的河灘，蘆花在陽(yáng)光的照耀下，閃著金色的光芒。此時(shí)的河水已經(jīng)變的溫順，少了夏日的狂放不羈。汛期過(guò)后，夏日里高低不平的河灘，被雨水沖刷過(guò)，像是巧奪天工的匠人，用模板抹的平平展展。沖刷干凈的石頭，鋪平整個(gè)河灘，像是珠寶織就的彩帶，耀眼奪目。
迎著深秋輕柔的風(fēng)，漫步在十里河灘，別有一番滋味。與其說(shuō)撿石頭是在培養(yǎng)自己另一種興趣愛好，不如說(shuō)通過(guò)這樣的形式，讓自己進(jìn)入游戲的場(chǎng)景，給自己營(yíng)造一個(gè)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制造驚喜的世界。
河是老河，記載至少已有上萬(wàn)年歷史，河床下自然也會(huì)有奇石美玉。什么黃蠟石、泥石、雞血石、青玉、白玉應(yīng)有盡有。但真想撿到自己稱心如意的石頭，也并非易事。你得頂著烈日，在光線最強(qiáng)的時(shí)候行動(dòng)；你的有耐性，不急不躁慢慢尋覓；你的心靜如水，好石頭就像好朋友，可遇不可求。撿石頭恰恰與勤奮和堅(jiān)持無(wú)關(guān)，憑的是眼力與運(yùn)氣。
有點(diǎn)像在茫茫人海中，找一個(gè)對(duì)的人。一旦撿到自己稱心的石頭，如獲至寶。仿佛手中拿的不是一塊普通的石頭，而是一塊絕世的“和氏璧”。小心呵護(hù)，倍加真愛。連續(xù)撿了兩天石頭，發(fā)現(xiàn)這玩意竟然上癮。它會(huì)在不經(jīng)意之間給你一個(gè)意想不到的驚喜。
每天回家后，打開裝石頭口袋，一塊塊的清洗、上蠟、觀賞，愛不釋手。以前總聽老人們說(shuō)：“石頭會(huì)長(zhǎng)大”，信以為真，還為此擔(dān)心過(guò)，如果石頭真的會(huì)長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)有一天把地球壓垮？
可如果說(shuō)石頭有生命，我卻深信不疑。一塊剛剛撿回來(lái)的石頭，其實(shí)普普通通，沒有任何的價(jià)值?？赡闳绻窈⒆右粯用刻旌亲o(hù)它，親近它，撫摸它，它也會(huì)慢慢變的細(xì)膩、潤(rùn)滑、用所有的溫潤(rùn)對(duì)你。有句古話，叫“人憐惜玉，玉會(huì)反過(guò)滋養(yǎng)人。
我撿的是不是玉，不好說(shuō)，但是通過(guò)幾天的實(shí)踐總結(jié)，好石頭一般會(huì)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：通透、顏色發(fā)白或者發(fā)青、有時(shí)蘊(yùn)含淡淡的紅色、質(zhì)地堅(jiān)硬，手感光滑、適水性好、干凈的平面上常會(huì)有天然形成的圖案、聲音清脆悅耳。
為了驗(yàn)證自己撿的石頭到底是不是奇石和老玉，專門去了趟臨縣的古玩店，古玩店經(jīng)過(guò)處理的石頭在燈光的映襯下發(fā)著輕柔溫潤(rùn)的光澤。與自己撿的石頭大同小異，只是個(gè)頭看上去大了許多。
我問：“你們店里的石頭是在渭河里撿的嗎？”答曰：“千真萬(wàn)確”。我又問：“那我為何撿不到那么大的個(gè)兒？”答曰：“這都是多少年前存的老貨，現(xiàn)在撿石頭的人越來(lái)越多，整個(gè)河道幾乎被翻了個(gè)遍，哪里還再能撿到又大有好的石頭？”
我問他們收不收石頭，店主說(shuō)：“收，但是大多數(shù)店卻已加工為主，交易石頭賺不了幾個(gè)錢，開店賺的就是個(gè)手工費(fèi)?！?/p>
突然蹦出一個(gè)想法，通過(guò)刻意練習(xí)，用三年的時(shí)間練就一個(gè)石刻的手藝，把那些毛料變成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品，從此也算是一個(gè)有作品的人。我把這個(gè)想法告訴了妻子，沒想到她反問我：“你覺得你還能干什么？你覺得你的時(shí)間夠用嗎？”我一時(shí)無(wú)言。
的確，一個(gè)人的時(shí)間和精力有限，用在這里，就不能用在那里，人不可能面面俱到，也不可能行行精通。其實(shí)撿石頭，雖然是消遣的一種，如果真要鉆研進(jìn)去，免不了要放棄一些其他更重要的事情。
可以把撿石頭當(dāng)成一種業(yè)余愛好，有寬松的時(shí)間和機(jī)會(huì)，抽空撿一撿。也能從中找回許多久違的樂趣和特別的體驗(yàn)。做一個(gè)堅(jiān)持的人，心里必然要裝著目標(biāo)和一個(gè)長(zhǎng)期的夢(mèng)想，但有趣就像調(diào)色瓶，它會(huì)裝點(diǎn)枯燥乏味的生活。我們會(huì)因?yàn)榕紶柕莫?jiǎng)勵(lì)，而對(duì)生活充滿期待和幻想。
撿石，不但可以怡情，還可以培養(yǎng)從一個(gè)角度思考問題的方式。撿石不僅僅是發(fā)現(xiàn)和制造驚喜，每一個(gè)撿石的人，也許心中都藏著一個(gè)成人的童話的世界，通過(guò)那些五彩斑斕的石頭，構(gòu)筑屬于自己想要的美好生活。
優(yōu)秀的隨筆9
感動(dòng)的時(shí)候會(huì)想掉眼淚：興許是看到某部煽情的電影，某個(gè)感性的情節(jié)，也不排斥生活之中處處都有掉眼淚的原因，可能是父母的某句關(guān)心話語(yǔ)，又或是朋友的某一個(gè)溫暖的眼神；還有另一種情況：累的時(shí)候，被人誤會(huì)的時(shí)候，被侮辱的時(shí)候，壓力大的時(shí)候，甚至某個(gè)瞬間，突然就想落淚了，毫無(wú)防備，原因不詳。眼淚確實(shí)是好東西，可以濕潤(rùn)眼睛，浸濕心靈。
優(yōu)秀的隨筆10
北方的城市——大同，每年的春天總是很漫長(zhǎng)，雖然農(nóng)歷三月三早已過(guò)去，再有十來(lái)天就是“五一”勞動(dòng)節(jié)了，但伴隨著乍寒乍暖的天氣，前幾天熱的穿襯衣，近兩天又冷的穿棉衣，人的心情也被氣候忽悠得忽冷忽熱。畢竟馬上就到谷雨節(jié)氣了，魏都大道兩旁和中間綠化帶里的杏花和桃花全開了，沒有一片綠葉，滿樹粉紅、粉白的花兒就在沒有綠葉陪襯下傲然地挺立著，使我突然感覺到有時(shí)候美其實(shí)并不需要太多的鋪墊。
每天匆匆忙忙的工作、生活，心也變得有點(diǎn)麻木了，對(duì)于四季的變化不再那么敏感。保存在我心底深處對(duì)春的記憶，還是孩提時(shí)代對(duì)春天來(lái)臨的渴望和期盼。雖然已過(guò)三、四十年，依舊是那樣清晰，那樣美好！
曾記得兒時(shí)的農(nóng)村，每當(dāng)楊柳舒展開嫩綠的枝條隨風(fēng)搖曳時(shí)，小孩子們結(jié)伴去到樹林里，背踩著背，盤登上高大的柳樹上，折幾枝柳條，輕輕地?cái)Q呀擰，抽出細(xì)細(xì)的枝桿，用柳條的皮做成柳笛吹呀吹，那嗚嗚的聲音便是春天對(duì)我們的召喚。接著便是楊樹葉冒出來(lái)了，一串串掉在地上的楊絮，小朋友們撿著拿回家里，讓母親炒著吃，是我們孩子們最好的美食了。等楊絮再長(zhǎng)大一些，綠色的籽里滿是潔白的棉絮。男孩子喜歡用象毛毛蟲一樣的楊絮嚇唬女孩子，女孩子會(huì)抓一把籽兒塞到男孩子的脖子里，那歡快的笑聲是春天帶給我們的最好禮物。
初春的大同還透著些寒意，但公園里的小草兒已經(jīng)綠了，各種花兒正在怒放，柳樹若隱若現(xiàn)的那抹綠色辮兒正在微風(fēng)中向我們招手。想起小時(shí)候的期盼，我忽然頓悟：只要學(xué)會(huì)用孩子童真的眼光和心情來(lái)感受春天，那么，春天的氣息離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
是的，春天的氣息漸漸撲面而來(lái)，我的腳步也隨著這段美好的思緒變得越來(lái)越輕快。春天來(lái)了，我們沉睡的心也漸漸蘇醒。懷著一顆真誠(chéng)，樂觀，感恩的心，熱愛工作，熱愛家庭，熱愛社會(huì)，讓我們一起來(lái)迎接最美好的春天到來(lái)吧！
優(yōu)秀的隨筆11
想笑／來(lái)偽裝掉下的眼淚／點(diǎn)點(diǎn)頭／承認(rèn)自己會(huì)怕黑／我只求／能留一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)陪你卻連同情都不給
小哭／來(lái)試探自己麻痹沒／全世界／好象只有我疲憊／無(wú)所謂／反正難過(guò)就敷衍走一回／但愿絕望和無(wú)奈遠(yuǎn)走高飛
……
----JAY《世界末日》
“世界末日”正一天天的逼近，或許一天、一年或一個(gè)世紀(jì)，街道上昏黃的燈光奪走了太陽(yáng)的光輝，我的地球開始慢慢變暗，迎接那漫長(zhǎng)的黑夜，這故事一開始的鏡頭，灰塵就遮蔽了陽(yáng)光。
夜風(fēng)襲來(lái)，搖曳著我那不羈的身影在勇往直前的道路上前行，曾夢(mèng)見仗劍走天涯，金戈鐵甲，來(lái)去自如，四海為家?！耙簧磙D(zhuǎn)戰(zhàn)三百里，一間曾擋百萬(wàn)師”的豪情，“我自橫天向天笑，去留肝膽兩昆侖”的灑脫，“游星戲斗弄日月，醉臥云端笑人間”的放曠，在那行尸走肉般的媒介上已經(jīng)逝去的無(wú)影無(wú)蹤，只有那孤僻的冷笑定格在臉上，強(qiáng)忍著淚滴。
看著那無(wú)盡的黑暗肆無(wú)忌憚的在遠(yuǎn)方野蠻，我卻學(xué)著上一代解決問題的方式微笑著不抵抗，被黑暗侵蝕心靈那股嘆息很東方，看不慣尊嚴(yán)受傷，卻只能如此地不堪。我被黑暗所包圍、囚禁，蜷縮成一團(tuán)，遠(yuǎn)離恐懼那深不可測(cè)的黑暗，渴望著那黎明的曙光普照世界，才發(fā)現(xiàn)那復(fù)雜的視野我看得太多太多，腐爛的香味我吸得太多太多，那不知名的“藥物”慢慢地將我麻痹，忘卻那一片蔚藍(lán)的干凈天空，時(shí)間遺忘了這片角落我開始迷離、頹廢。
世界的人群來(lái)來(lái)往往，忙碌著各自的事情，只有我駐足、停留、棲息，欣賞著這日新月異的世界和背后的黑暗陰影，發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越累，疲憊的軀體開始力不從心，好想有一個(gè)好好休息的機(jī)會(huì)，卻被這無(wú)情的世界掠去，弱肉強(qiáng)食，物竟天擇。
夜越來(lái)越黑，事實(shí)與愿望開始相違，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，站在它們相對(duì)而行的岔路口徘徊不定，不知是跟著事實(shí)還是愿望的步履繼續(xù)前行，過(guò)去那年少輕狂的自己已經(jīng)遠(yuǎn)去，難以追尋，難以回味?？粗侨夯ハ唷皻垰ⅰ钡娜祟悾苍S很美。
真不該睜開這雙明亮的眼睛來(lái)洞悉這個(gè)世界的黑暗，而應(yīng)該去欣賞這個(gè)世界的光明，黑暗的反噬開始慢慢深入，我的世界將被它摧毀。
我開始對(duì)一切無(wú)所謂，就這樣一無(wú)所謂的前行，慢慢的迷失自我。
也許頹廢也是另一種美！
優(yōu)秀的隨筆12
《培根隨筆》是英國(guó)哲學(xué)家、科學(xué)家弗蘭西斯·培根的著作。培根竭力倡導(dǎo)“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有休養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?！彼俏灰簧非笳胬淼目茖W(xué)家，被馬克思稱為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。培根著有《新工具》、《論說(shuō)隨筆文集》等，擁有很多讀者。
《培根隨筆》中收錄了58篇隨筆。讀了這本書，我看到了一個(gè)執(zhí)著于哲學(xué)、熱衷于政治、熱愛生活、追求理想、不輕言放棄、自強(qiáng)不息的培根。
在《論友誼》中，培根說(shuō)：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！边@不正是說(shuō)明朋友可以幫助我們分享快樂、分擔(dān)苦悶、憂愁，可以改變我們的心情。在生活中，如果遇到了難題，第一個(gè)可以傾訴的，應(yīng)該就是朋友了。記得有一次我被好幾個(gè)同學(xué)誤解，很傷心，就向好朋友傾訴，好朋友們聽了后幫我去向他們解釋。最后，事情終于弄清楚了，大家也又回到了原來(lái)。那一次，讓我真正懂得了“朋友”二字的含義于分量，更從好朋友的行為中明白了作為朋友的責(zé)任。
給我印象最深的，是《論美》，這是一篇關(guān)于“美”的著作，語(yǔ)言很簡(jiǎn)潔，但內(nèi)涵卻很獨(dú)特，充滿哲理性。這篇文章著重論述了人應(yīng)該怎樣對(duì)待內(nèi)在美和外在美。培根認(rèn)為，世界上沒有十全十美的人，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，內(nèi)在美才是永恒的美。是的，“形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”
一個(gè)人整體形象的美要?jiǎng)儆谖骞俚拿?，而一個(gè)人的行為素養(yǎng)又勝于整體形象。當(dāng)今生活中，特別是我們身邊的同學(xué)過(guò)于攀比“外在美”，評(píng)價(jià)一個(gè)人美不美完全看長(zhǎng)相和衣著打扮。對(duì)于這一現(xiàn)象，主要是因?yàn)樗麄儗?duì)“美”的概念還不夠理解，一味追求表面的東西。以前我也不是很理解，但現(xiàn)在我明白了。我在努力改變自己的行為方面，努力讓自己變得更有禮貌些。
讀了《培根隨筆》，我收獲了很多，以后我還要反復(fù)品味，讀出更多的道理！
優(yōu)秀的隨筆13
讀初二時(shí)，美術(shù)老師說(shuō)要買宣紙用來(lái)畫畫。聽同學(xué)說(shuō)，廣州文德路一條橫街有宣紙賣，于是星期天我去了。
進(jìn)入街口不久，我慢慢走尋找那間紙行。突然背后傳來(lái)一聲呼喚：這位小兄弟留步！我回頭看時(shí)，只見坐在路邊條桌邊上的一位老先生向我招手示意我過(guò)去，我不知發(fā)生了什么事，于是走了過(guò)去。
原來(lái)他是一位算命先生，說(shuō)要贈(zèng)我?guī)拙?。我立即說(shuō)，我是窮學(xué)生，沒錢的。他很和藹地笑著，說(shuō)出門人旨在為人指點(diǎn)迷津，不收錢的，并要我坐下。他指著我下巴一顆顯眼的黑痣說(shuō)，這是智慧痣，將來(lái)必成大器的，一定要保護(hù)好。問題是……我明白了，他賣個(gè)關(guān)子，是要我給錢才說(shuō)出來(lái)的。我歉意地站起來(lái)說(shuō)，對(duì)不起，我還要趕路。走了。
孩提時(shí)代，我家隔壁鐵匠鋪的財(cái)伯曾告訴我：腳踩一粒星，能領(lǐng)一千兵。即是說(shuō)腳底有痣是為將才。我經(jīng)常搬著自己的腳底看，可是什么“星”都沒有。
后來(lái)，我從報(bào)上看到，臉上如有痣，最好除掉，原因是每天幾次洗臉，不斷摩擦痣，會(huì)發(fā)生惡變，于是我將痣脫了。有一次母親發(fā)現(xiàn)了，怪我不該這樣做。她說(shuō)按老一輩人說(shuō)法，將與生俱來(lái)的痣脫掉會(huì)導(dǎo)致命運(yùn)的改變，最怕是將原先命里有的好運(yùn)丟掉了。我笑笑說(shuō)，不會(huì)的。
話雖這么說(shuō)，我心中仍不免忐忑，擔(dān)心丟掉了智慧。人生第一次闖關(guān)是高考。我成功了，這給了我極大的信心。我對(duì)自己說(shuō)，放心吧，智慧沒丟。
智者說(shuō)：人生有九九八十一難。我不懷疑這一說(shuō)法。記憶中，幾十年人生，我也遭逢過(guò)許多次大的溝坎，甚至是生死攸關(guān)的節(jié)點(diǎn)，而命運(yùn)都給了我一條生路，才走到了今天。
我不像算命先生說(shuō)的“成大器”，而是了無(wú)成就；但是逢兇化吉，于我這已足夠。
優(yōu)秀的隨筆14
記不記得曾經(jīng)那年春天，小巷里開出的第一朵野油菜花。陽(yáng)光被西窗剪成碎片，稀稀疏疏灑滿整個(gè)園子，淡淡的花香，朦朧的花色。江南的雨，來(lái)得很快，一滴一滴沾染瓦色的天空，還有忘收的繡花麻衣。過(guò)往行人，匆匆忙忙，坐在家門口，眼神中印著新年的希望?？粗甑雾樦蓍芰飨拢俾湓谝坝筒嘶ㄉ?。嘀嗒，是夏天的笑聲；是我們，在水鄉(xiāng)藍(lán)磚里奔跑，跳躍……編織著春季的夢(mèng)。
曾經(jīng)以為自己很偉大，長(zhǎng)大后一定有出息，能買屬于自己的房子。羨慕著大人們西裝革履的樣子，不用寫成堆的作業(yè)。威風(fēng)地在自己的工作崗位上奮斗。曾經(jīng)每個(gè)人都有著一個(gè)充滿詩(shī)與遠(yuǎn)方的花園。最后，在未來(lái)成就了整片花海。而我曾經(jīng)的路，有你，有油菜花，有傻哈哈的白日夢(mèng)，還有春天。未來(lái)，一定更精彩！
曾經(jīng)在灑滿蟬鳴的田野上，我們摘過(guò)西瓜，小小的，還沒紅，--剖開，卻有著果香，想著是甜蜜蜜的味道，沒想到最后都吐出去了。我們就這樣躺在西瓜地里，頭枕著西瓜，回想著剛剛的酸，不禁就笑了起來(lái)。
曾經(jīng)在那所簡(jiǎn)陋的學(xué)校里，我們牽著手，在那顆老槐樹下，許的愿望。不知道夜晚流星是否遇過(guò)下課后，我們就用麻繩跳繩，大家都赤著腳，隨風(fēng)而起，留下一大串腳印，不知道歲月是否撿走收藏
曾經(jīng)的我們，追過(guò)風(fēng)，捕捉過(guò)蟬鳴，親吻過(guò)黎明，偷喝過(guò)露珠，戴過(guò)彩色晚霞，撫摸過(guò)星光，也做過(guò)月亮的夢(mèng)。年少瘋狂，不小心就吃掉了草莓味的童年，亦想暢飲西瓜汽水味的青春，亦想抓住青春的尾巴，和那群白衣少年們，乘著夢(mèng)，啟航！
時(shí)過(guò)境遷，我們跌跌撞撞，做著曾經(jīng)的夢(mèng)，不禁上了未來(lái)的漁船。
優(yōu)秀的隨筆15
那是初春，山上的桃花已爭(zhēng)相奪艷，小桃拿著相機(jī)不斷變換著角度拍桃花。一身黑衣的瘦小的小桃，就像一只小燕子，在桃林中歡快地穿梭。
小桃拍的桃花上有采蜜的蜂、戲舞的蝶，還有陽(yáng)光的溫度、風(fēng)的影子，有露珠的笑容。
我們用手指在各自的手心上說(shuō)話。
我要攢錢買單反。
先求生存吧！一個(gè)月工資才多少！
老板說(shuō)一千五，另外有業(yè)務(wù)提成……我會(huì)努力的！
我的網(wǎng)友小桃，在網(wǎng)上找了一份在廣州的淘寶客服工作，順路先來(lái)看我。
小桃是聾啞人。她出生不久，一場(chǎng)高燒、幾支鏈霉素針讓她的人生從此與眾不同。家人只供她上了幾年聾校就讓她回家種田，再過(guò)幾年又急著把她嫁出去。她在家人安排下，一次次相親，一次次面對(duì)異樣的目光和嘲笑。“可以沒有愛情，但不可以沒有尊重?！毙√覉?jiān)決不從。
為了生存，她到處找工，四處碰壁。好不容易找到一份工作，又總不能長(zhǎng)久，老板們總有各種各樣的理由克扣她原本極微薄的工資。“聾啞人也要活得有尊嚴(yán)！”有一次，她悲憤交集，“新聞里有個(gè)聾啞人竟然為了求一份工作給老板下跪！”
我送小桃去車站。一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)，拿著一張寫著殘疾證明、愛心求助字樣的紙張，滿臉堆笑地讓我們簽名捐款。我愕然時(shí)，小桃和男孩用手語(yǔ)比劃半天，男孩最終面帶慍色地走了。我看不懂手語(yǔ)，但我想我知道小桃跟男孩說(shuō)些什么。
送走小桃，轉(zhuǎn)身離開時(shí)，又見那聾啞男孩正對(duì)一旅客點(diǎn)頭哈腰。
優(yōu)秀的隨筆16
江南，這個(gè)詞在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的贊頌之后，江南這個(gè)詞聽起來(lái)就覺得很浪漫，很溫柔。在我想象里，江南應(yīng)該是街頭巷尾都是青石板鋪就而成的，一塊一塊像整齊的情建議腳踏上去，美妙的音樂仿佛就在邊響起，然后有幾個(gè)頑皮的小孩赤腳在這江南的小街小巷里嬉笑打鬧，真的只是想象一下就覺得很美好。
江南那里或許還應(yīng)該有一個(gè)湖，月色下，波光粼粼，仿佛是醞釀了一杯陳年的老酒，就在那里微微蕩漾，而且湖面上還有一扁舟，老者悠悠然地拿著長(zhǎng)篙，一撐，便緩緩駛向了水中，或許這個(gè)老者嘴中還唱著那韻味的古老民謠，所有的人，但凡是聽到了，都仿佛喝上了這湖的一杯老酒，也沉浸其中，醉了。就這樣在江南的溫柔熏陶下，嬌美的荷花也漸漸展開，疏散著自身的美麗，像是要跟這湖面，跟這月光，跟這歌謠媲美一樣。這就是我想象中的江南，美得讓人陶醉，是我心中抹不去的最美的一幕。這時(shí)候我不禁想起，白居易的《憶江南》。
江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？瞧瞧！江南的風(fēng)景多么美好，怎么能不讓人回憶江南?。∷晕乙恢痹谙?，如果我能夠有機(jī)會(huì)的話，我想去江南，去那里體會(huì)一下赤腳踩著江南的青石板，感受那青石板在皮膚上微微泛涼，去那里喝一下江南的老酒，去那里聽一下江南的民謠
我總覺得江南是一個(gè)柔情的風(fēng)華絕代的女子，就在那兒高中生作文著，寵辱不驚，不驕不躁，又溫柔似水。
她懷抱著所有的溫柔，等待著眾多的孩子來(lái)到她的懷抱，并給那些孩子們一個(gè)小心翼翼又親昵的吻，來(lái)表達(dá)她的愛。??！真是令人魂?duì)繅?mèng)縈的江南，浪漫又溫柔。
優(yōu)秀的隨筆17
像我這樣庸俗的人，從不喜歡裝深沉......
很多時(shí)候，我們認(rèn)為自己還是討喜的，能在這個(gè)社會(huì)的染缸里游刃有余的避開傷害，認(rèn)為即使智商不是很高，但情商也足夠我們?yōu)槿颂幨懒恕r(shí)間久了，發(fā)現(xiàn)所有的認(rèn)為都是自以為是，還是會(huì)有很多不滿，嫉妒的情緒。你會(huì)發(fā)現(xiàn)前一秒還對(duì)你笑著體貼你的人，轉(zhuǎn)眼就換了嘴臉，將一切搞砸的事情推給你。原來(lái)并不是你想的那么友好，職場(chǎng)終究是職場(chǎng)，即使你們之間沒有利益的糾葛，即使沒有工作的交際，但總想在做人上壓你一頭，無(wú)可奈何，也不知所謂。
從進(jìn)公司第一天，到現(xiàn)在一年多，領(lǐng)導(dǎo)還是說(shuō)我太單純，這樣的單純是太傻了吧，很多事情不能去細(xì)想，密思極恐，越想越覺得自己活不過(guò)下一集。像我這樣的人不知道有多少，從開始的憨厚，到自以為是的小聰明，最后埋沒在無(wú)聲無(wú)息的職場(chǎng)中。最后終于發(fā)現(xiàn)，一開始就帶上面具，有好的守護(hù)距離，做一只不上鉤的魚，還可以活在這片江湖里?？吹聂~餌便奮不顧身的撲上去，最后的自己，只能被捕手煎炸蒸煮。
其實(shí)，最害怕的是那些有一定的地位，有一定的資本的老員工，對(duì)你這種職場(chǎng)小白很是幫忙，很是喜歡，天天說(shuō)著要好好培養(yǎng)你，最后工作你都做了，業(yè)績(jī)和工資卻到了人家的口袋。開始還能安慰自己是學(xué)習(xí)，是總結(jié)，到后來(lái)，各種理由和借口都不能填平自己的不滿，那是一種不知道為什么就要發(fā)生的情緒，控制不住自己。比失戀還要酸爽，看著人家站在你的對(duì)面咧著嘴笑著，安慰著你，告訴你不喜歡就跳槽吧，不喜歡就放棄吧，不喜歡哥給你找個(gè)好的。扭頭他卻在這份工作中滿足到不行。原來(lái)我們都是這樣的人，都是莫名其妙的人。
小的時(shí)候，對(duì)你好的人，因?yàn)槟闫粒蓯?，聰明?，F(xiàn)在，喜歡你的人，是因?yàn)槟阒杏?，識(shí)時(shí)務(wù)，好利用。所以我們要學(xué)會(huì)裝傻，學(xué)會(huì)兩面三刀，學(xué)會(huì)把委屈自己吞咽，我們不能在這個(gè)吃人不吐骨頭的職場(chǎng)里自己算計(jì)自己。橫豎也就那兩個(gè)工資不是嗎?因?yàn)槿蟽蓷棧屛覀兠允ё约?，不?huì)真誠(chéng)，不會(huì)微笑，真的上算嗎?我們明明認(rèn)為自己是那么的優(yōu)秀，我們明明每一次在家人面前都報(bào)喜不報(bào)憂，讓他們覺得全世界因?yàn)橛心愣l(fā)光不是嗎?這樣的自信呢?我們丟去了哪里，每一次在人海里，都要用盡所有的力氣去尋找渺小的自己，我們努力的生活，使出渾身解數(shù)去討好身邊的人，其實(shí)挺累的。
像我這樣的人，都說(shuō)我沒心沒肺活到九十九，直到快樂繃不住內(nèi)心的悲傷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的快樂裝的有多么可憐。自己就像一個(gè)矛盾體，不知道想要干什么，迷失在繁華的街道，碌碌無(wú)為的做著一件又一件不喜歡的事情，渴望被肯定，被表?yè)P(yáng)，被需要，卻又脆弱到一些小的事情就能引發(fā)情緒的崩潰，嚎嚎大哭。今天的糾結(jié)終于在最后找到了答案，因?yàn)槊煨。瑹o(wú)知，不夠強(qiáng)大才會(huì)有這樣那樣的煩惱。因?yàn)檫^(guò)于依靠別人，過(guò)于在意自己才會(huì)把自己丟在大庭廣眾下被批判。原來(lái)，像我這樣的人，停止想象，才會(huì)感到太陽(yáng)光的溫暖......
優(yōu)秀的隨筆18
墻上的春聯(lián)紅似火，暖融融地映照進(jìn)人們的心中；窗邊的剪紙栩栩如生，似在向人們?cè)V說(shuō)著家人的幸福；孩子們圍在一起，大聲討論著誰(shuí)的壓歲錢最多“。這是過(guò)年的氛圍，是中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，倘若沒有春聯(lián)，剪紙、壓歲錢這些傳統(tǒng)，人們還能擁有這么快樂的新年嗎？
答案是否定的。中國(guó)的傳統(tǒng)文化不可以拋棄，它是中國(guó)幾十年走過(guò)的風(fēng)雨的見證。有了它們，中國(guó)才有了生命，才有了古代人不算有趣的生活。當(dāng)然，不是所有的傳統(tǒng)文化都是優(yōu)秀的，在傳承中國(guó)文化時(shí)，應(yīng)去其糟粕，用發(fā)展的眼光去革新它們，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
科學(xué)發(fā)展迅速，一切的一切都有了新的計(jì)數(shù)方法。與古代的子時(shí)，亥時(shí)等等的時(shí)間計(jì)數(shù)被現(xiàn)代的小時(shí)。分鐘所替代。那么以前的那一套我們就應(yīng)拋棄嗎？當(dāng)然不行，那是古代人民智慧的結(jié)晶，那是我們的祖先嘔心瀝血，耗盡畢生精力所著，不應(yīng)該遺忘。二十四節(jié)氣也是一樣現(xiàn)代氣象科學(xué)能夠準(zhǔn)確地計(jì)算天氣狀況，二十四節(jié)氣沒有了實(shí)用價(jià)值，但是這是先人的勞動(dòng)成果，不應(yīng)拋棄，只有傳承與革新才能發(fā)揮它重大的作用。
越來(lái)越多的傳統(tǒng)文化被遺忘，或被外國(guó)文化替代。人們?cè)絹?lái)越喜歡過(guò)外國(guó)的節(jié)日，而忍心忽視中國(guó)本來(lái)的節(jié)日。再這樣下去，中國(guó)不再是中國(guó)，而是其他國(guó)家的替代品。外國(guó)的文化沖擊，嚴(yán)重動(dòng)搖了中華民族的自信心加文化認(rèn)同感。在這方面，應(yīng)加大弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀文明，增強(qiáng)民族文化的自信心。傳承中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，保護(hù)文化遺產(chǎn)，樹立文化自信心，從傳承優(yōu)秀文化開始。
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化包括中國(guó)古代的詩(shī)，詞，樂，科學(xué)，甚至是一些名垂青史的歷史人物的精神，這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去傳承。有了古代博大精深的優(yōu)秀文化，中國(guó)才能更加快速的發(fā)展，成為新時(shí)代社會(huì)主義特色中國(guó)。
文化的傳承與革新不是絕對(duì)的，一些影響不好的文化應(yīng)該拋棄，而不是因?yàn)樗莻鹘y(tǒng)文化所以一味地去繼承，去弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化，淺移默化地影響著人們，在人們心中流過(guò)一股股清流，吹過(guò)一陣陣涼爽的秋風(fēng)。弘揚(yáng)，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，從我做起。讓我們手拉手共創(chuàng)文化中國(guó)。
優(yōu)秀的隨筆19
“耶！”“嗚呼！”在一聲聲歡呼聲，我們巴蜀小學(xué)一年一度的巴蜀運(yùn)動(dòng)會(huì)緩緩拉開了序幕。今天有三個(gè)項(xiàng)目：仰臥起坐、戲曲操和跳繩。不過(guò)，我最有印象的還是跳繩。
上場(chǎng)的時(shí)候，我心里不斷的想自己是不是會(huì)跳得很差，可是，我一想這些東西，有一個(gè)聲音說(shuō)：“楊聽，你可以的！”讓忐忑不安的我頓時(shí)有了信心，我一時(shí)覺得自己只要發(fā)揮出正常水平就好了，可一上場(chǎng)，心跳就馬上加快了速度，我立馬緊張了起來(lái)，因?yàn)榍懊嬗幸粋€(gè)學(xué)生裁判盯著我。“開始！”隨著老師的哨聲，操場(chǎng)上一百多個(gè)人開始“嗡嗡嗡”的跳起米，那聲音像蜜蜂一樣，真擊我的心臟，我又開始緊張起來(lái)，但我有一個(gè)特點(diǎn)，越緊張就發(fā)揮得越好，這是我有史以來(lái)最緊張的一次，也是我有史以來(lái)最拼命的一次，心跳收跳出嘴巴了，頭要爆炸了，手不知疲倦地?fù)u著腳也一刻不停地跳著，眼睛都要暴突出來(lái)，嘴巴也要冒火了，估計(jì)那樣子都成雷公了。
也不知過(guò)了多久，一聲響亮的哨聲傳到了每個(gè)人耳朵里，大家都停下來(lái)不跳了，那直擊我心臟的“嗡嗡嗡”聲也停止了，大石頭終于落了下去，可還有一塊小石頭仍然沒有落下去：我這么緊張，一定跳得不好。我心里“咯噔”一下，立馬轉(zhuǎn)向?qū)W生裁判，只見他雙手握成了拳頭，對(duì)我伸出了兩個(gè)大拇指，說(shuō)：“203個(gè)?！蔽液?jiǎn)直不敢相信，我沒做夢(mèng)吧？最后終于塵埃落定了。
今天有這么好的表現(xiàn)，不知道明天的長(zhǎng)繩會(huì)怎么樣，期待明天運(yùn)動(dòng)會(huì)。
優(yōu)秀的隨筆20
時(shí)間如沙漏一般，稍縱即逝;白駒過(guò)隙。彈指芳華，匆匆一瞬，又是幾載?！}記
人們說(shuō)，十六歲是青春年華，是人生的巔峰，是花季的天空;然而十六歲即將逝去，在花季，我們?cè)粝逻^(guò)那些美好回憶呢?
少時(shí)，腦海中總在想象花季的我是如何輕松，是如何享受，是如何自由，是如何的如何……不知不覺即將走到花季的終點(diǎn)線。走過(guò)花季，才領(lǐng)悟到：并非兒時(shí)所想的完美，現(xiàn)實(shí)卻充滿了不解與煩惱。
因?yàn)榛?，我們有了?duì)未來(lái)的盼望，有了現(xiàn)實(shí)中的奮力拼搏。花季中的我們憧憬自由，崇尚快樂，然而，現(xiàn)實(shí)生活中堆積如山的作業(yè)無(wú)情的壓在你瘦小的身軀上，壓得你喘不動(dòng)氣來(lái);家長(zhǎng)與老師的辛勤教誨與教導(dǎo)在限制你的思想，這使得與花季中的散漫與不羈不符;但走過(guò)花季回頭望去，留下一串筆直的腳印，而這條腳印正是因?yàn)槔蠋熍c父母督促所創(chuàng)造的，所成就的!
在花季中，越來(lái)越懂得享受。在老師走去教室的那一刻，立刻馬上趴在柱子上小憩一會(huì)兒;老師來(lái)臨的那一刻，立刻像打了雞血一樣，精神抖擻，雖是這樣，但也值得享受;有時(shí)，發(fā)瘋一下，大笑一聲……異樣的目光會(huì)“齊唰唰”的落在你身上，雖然有點(diǎn)怪怪的，但自己快樂，也是值得享受;體育課上，沖刺結(jié)束后，渾身疲乏，“撲通”一聲倒在草坪上，和幾個(gè)朋友一起享受“日光浴”，雖然身體疲憊不堪，但很愜意，值得享受。走過(guò)花季，體會(huì)到享受之樂趣，花季之美好……
隨著時(shí)間的推移，花季終將逝去;走過(guò)花季，才知道煩惱是花季充實(shí);享受使花季精彩紛呈?；具@才名副其實(shí)的成為花的季節(jié)。
走過(guò)花季，可歌可泣，珍惜擁有，且行且珍惜。
優(yōu)秀的隨筆21
小班幼兒身體協(xié)調(diào)能力還處在一個(gè)發(fā)展階段爬、走、跑、跳、鉆、攀、都是孩子需要反復(fù)練習(xí)的，在平時(shí)的活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)設(shè)計(jì)適合小班孩子的各項(xiàng)體能活動(dòng)。
春天來(lái)了，上周我組織幼兒開展戶外活動(dòng)去尋找春天的朋友，孩子們找到了一大群小螞蟻，特別的興奮，七嘴八舌的討論著小螞蟻爬到那里去呢，米奇、雨荷學(xué)著螞蟻往前爬，等我站起來(lái)時(shí)，孩子們都變成了一只只快樂的小螞蟻。 小班幼兒特別喜歡在地上爬，但在日常生活中，由于安全、衛(wèi)生等原因，孩子得不到盡情地爬的機(jī)會(huì)。于是我設(shè)計(jì)了本次體育活動(dòng)，讓幼兒置身于游戲情境之中，在一系列游戲場(chǎng)景的變換中練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前快爬、向前慢爬、退著爬、轉(zhuǎn)圈爬和學(xué)習(xí)帶球爬行的動(dòng)作，以此來(lái)滿足孩子爬的興趣和欲望，并相應(yīng)提高孩子爬的能力和靈活性，增進(jìn)孩子的方向感及身體的協(xié)調(diào)性。讓幼兒在游戲的過(guò)程中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容由淺入深，層層遞進(jìn)。
首先活動(dòng)開始，螞蟻?zhàn)鲈绮?，幼兒扮演螞蟻寶寶，教師扮演螞蟻媽媽進(jìn)入游戲。螞蟻媽媽帶領(lǐng)螞蟻寶寶一起運(yùn)動(dòng)、 活動(dòng)的引入用了節(jié)奏歡快、富有童趣的音樂，既達(dá)到了體育活動(dòng)前做的準(zhǔn)備活動(dòng)的目的，同時(shí)又使活動(dòng)一開始，就創(chuàng)設(shè)了一種輕松活潑，生動(dòng)有趣的氛圍，使幼兒精神愉快，提高了幼兒對(duì)本次體育活動(dòng)的興趣。
其次，在螞蟻練本領(lǐng)環(huán)節(jié)中，是本次活動(dòng)中的重點(diǎn)，以提問的方式讓幼兒去探索小螞蟻是怎樣走路的。他們紛紛議論說(shuō)是爬著走的，孩子們也就不由自主的爬起來(lái)了，幼兒對(duì)活動(dòng)興趣濃厚，而且輕輕松松的就參與了。在聽指令爬行活動(dòng)中層次由易到難，從、變速爬行到方位爬行。層次清晰。孩子們都能積極的參與，并掌握了游戲規(guī)則。
最后在游戲《螞蟻運(yùn)豆》環(huán)節(jié)中，也是本次活動(dòng)的難點(diǎn)：學(xué)習(xí)運(yùn)物爬行動(dòng)作，并控制好球的運(yùn)動(dòng)方向，讓它跟著身體順利前進(jìn)。孩子們能夠認(rèn)真聽，老師示范講解帶球爬行動(dòng)作，并在游戲中練習(xí)技能，體現(xiàn)了活動(dòng)的趣味性。
幼兒不爭(zhēng)不搶有序地參與游戲活動(dòng)。對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒教師及時(shí)給予肯定，潛移默化地培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)和游戲規(guī)則意識(shí)，同時(shí)，有序地游戲保證了幼兒活動(dòng)的安全。
優(yōu)秀的隨筆22
我很喜歡《雨季不再來(lái)》封面上的這句話。人生不過(guò)是礪練，在經(jīng)過(guò)一次次痛苦的洗禮和歡樂的沐浴之后，在接受一次次無(wú)奈的折磨和喜悅的滋潤(rùn)后，我們懂得堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)習(xí)嬰兒，寬容一些，哭過(guò)就忘了再找不到眼淚的痕跡。
和戰(zhàn)爭(zhēng)絕緣，和災(zāi)難絕緣，沒有國(guó)破家亡，沒有顛沛流離，我們總是被寄予和關(guān)愛著，甚至從來(lái)沒有人和我們爭(zhēng)奪什么，似乎我們找不到憂傷的理由，但它的確存在。我承認(rèn)，一個(gè)十幾歲的小孩是應(yīng)該活潑開朗，有清澈的瞳仁，清甜的笑容，而不應(yīng)該是這樣筆中流露的壓抑甚至絕望。世上沒有絕對(duì)的應(yīng)該或者不應(yīng)該，那么氤氳中，憂傷下在蔓延……
我不認(rèn)為多愁善感是什么壞事，它對(duì)我的生活究竟有多少影響力，我不清楚。但我覺得人生苦短，在享受快樂的時(shí)候，不可以忘記痛苦?？坦倾懶牡臇|西也許并不多，不過(guò)是因?yàn)榻?jīng)歷有限吧。有些人一輩子都在重垂死掙扎，有些人卻不同，縱使50%的命運(yùn)掌握在自己手上，那又如何？不能改變命運(yùn)，就改變自己，讓自己適應(yīng)它，但要記住這并不是順從，不是。
時(shí)間不會(huì)等人，光陰的匆匆想必只有老者體會(huì)得最為深刻。我們是在成長(zhǎng)的，一點(diǎn)一滴，在成長(zhǎng)的路上我們不斷失去，也不斷獲得。道理我們會(huì)懂，只是需要時(shí)間，我不認(rèn)為過(guò)多地干涉會(huì)有什么好的結(jié)果?？墒俏覀儺吘固贻p，沒有那么理智，那么了解這個(gè)世界，磕磕碰碰，在所難免。接受挫折是必要的，但有的錯(cuò)可以犯，有的卻不可以，時(shí)間不會(huì)倒流或是停止，而人生卻只有一次。
人，是可以改變的，那它到底需要多少時(shí)間呢？一段成長(zhǎng)要持續(xù)多久，才能找到新的起點(diǎn)？
因人而宜吧，有的東西說(shuō)是說(shuō)不清楚的，只要愿意改變自己，把自己更加完善，雖然不見得要近乎于完美，但在時(shí)間的幫助下會(huì)越走越好的，只要相信能改變自己的歲月的長(zhǎng)河中又多了幾分甜蜜的種子，多了幾朵燦爛的小花。
我不提倡以憂傷作為生活的態(tài)度亦或者說(shuō)是方式，那樣將會(huì)把自己帶入萬(wàn)劫不復(fù)。我們總說(shuō)注重過(guò)程，淡化結(jié)果，所謂憂傷在此，便顯然微不足道了，我們需要適量的憂傷調(diào)和生命中的美好，那樣，一切都會(huì)變得有意義。
優(yōu)秀的隨筆23
有人懼怕黑夜的孤獨(dú)，有人喜歡黑夜的寧?kù)o。不過(guò)，懼怕或喜歡只是不同的心有不同的感覺而已。
我曾經(jīng)喜歡那似水銀泄地般的無(wú)孔不入的月光，淡淡的顏色照亮著黑暗，還有那令人神往的溫柔，但很快我發(fā)現(xiàn)月光太短暫又太虛偽。它和瞬間劃過(guò)天際的流星一樣給人留下美好的回憶或是痛苦的痕跡，所以漸漸的我忘記鋪滿月光的夜，獨(dú)自走向黑暗……
漆黑的月色聞不到太陽(yáng)暴熱的氣息，死一般的空曠，但我卻喜歡這樣的夜，因?yàn)檫@樣的夜我總是喜歡一個(gè)人站在窗前看著窗外的夜色，喜歡在這個(gè)時(shí)候泡上一杯香茶、放一首歌曲靜靜的站在那里或輕輕的旋轉(zhuǎn)自己的腳步 。 就如今夜， 夜靜春寒，三月的天氣還是這么的冰冷，窗外瀟瀟的冷風(fēng)慢慢地侵蝕著我的身體、我的骨髓，讓我不由得打了個(gè)冷顫。閉上眼讓自己的思緒埋藏在這漆黑的深夜里，漆黑的夜色如墨水般綢緞的色彩，浩瀚無(wú)邊的夜空迷離了我的雙眼，抬頭仰望天空發(fā)現(xiàn)它是那么的美，因?yàn)榇藭r(shí)此刻它只屬于我一個(gè)人。我可以做一個(gè)真正的自己，不用像白天時(shí)那樣刻意去偽裝自己，強(qiáng)顏歡笑。開心或不開心的，都不必太在意別人的感受，也不用看別人的臉色行事。它，沒有白天的喧囂、煩惱，有的只是那一片屬于我的寧?kù)o！我一直都是一個(gè)害怕白天的人，因?yàn)橛刑嗟臇|西讓我不忍去面對(duì)，不敢去接受……
靜極了，我的心情，如一汪清流在蕩漾，找不到比這黑夜更神秘深邃的空間了，它可以不厭其煩地聽我訴說(shuō)著心聲，它包容我的'傷痛，救濟(jì)我的靈魂，世界有多大，這個(gè)黑夜有多大，心就有多復(fù)雜。排脫一切煩惱了，就是短短的幾個(gè)小時(shí)里，我找到了真正的自己，并與自己虔誠(chéng)的談心，每一時(shí)刻都是那么的愉快。
優(yōu)秀的隨筆24
前段時(shí)間，公司要招聘一批策劃專員，我有幸作為工作人員，參加了這次招聘活動(dòng)。就在這次招聘活動(dòng)中，我巧遇了高中同學(xué)王南。
王南和我是高中同班同學(xué)，在學(xué)校的時(shí)候，她的語(yǔ)文成績(jī)很好，尤其是寫作。她經(jīng)常說(shuō)，自己將來(lái)要成為一個(gè)作家，要出版自己的詩(shī)集。
然而，命運(yùn)陰差陽(yáng)錯(cuò)。高考時(shí)，王南因幾分之差與大學(xué)無(wú)緣。接下來(lái)的兩年，她就讀于本市最著名的復(fù)讀班，一考再考，終于在第三次沖擊時(shí)，過(guò)了本科線10多分。
令人遺憾的是，填報(bào)志愿時(shí)，王南稀里糊涂地就完事了。
等領(lǐng)到錄取通知書時(shí)，她大吃一驚，卻已無(wú)力挽回——她被省內(nèi)一所師范?？圃盒ｄ浫?。雖然是她喜歡的中文專業(yè)，但本來(lái)能上本科的分?jǐn)?shù)卻上了大專，她很不甘心，滿腹抱怨，卻又無(wú)可奈何地去學(xué)校報(bào)到了。
這次的面試，王南發(fā)揮得很不好。
自我介紹之后，招聘方提問，為何簡(jiǎn)歷中沒有英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書的復(fù)印件？
她吞吞吐吐，略帶羞愧：“沒過(guò)。”
中文專業(yè)畢業(yè)，沒有在任何報(bào)刊上發(fā)表一篇文章。15分鐘的試講，王南緊張得出現(xiàn)了幾次口誤?！捌鋵?shí)我特別喜歡寫作……”她反復(fù)強(qiáng)調(diào)，后來(lái)，實(shí)在說(shuō)不下去了，就尷尬地沉默著。
不用等最后結(jié)果，看主考官的表情，王南就知道這次應(yīng)聘沒戲了。沒有等到最后公布面試結(jié)果，王南就走了。
后來(lái)，我輾轉(zhuǎn)從別人那里得知了她的一些信息。
王南剛進(jìn)師專時(shí)，因是以第一名進(jìn)校而備受關(guān)注，但失望、憤怒及抱怨主導(dǎo)著她的情緒，在學(xué)校的學(xué)習(xí)幾乎放棄。王南雖然很想成為一名作家，但幾年下來(lái)卻連書都沒看幾本，稿子也沒用心寫過(guò)一篇?？傊?，關(guān)于學(xué)業(yè)，自那年夏天被強(qiáng)行打了折后，王南就自動(dòng)按了“停止鍵”。
我之所以感慨王南的故事，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)身邊很多人總是喜歡把自己的不如意歸咎于環(huán)境，而自己又為理想付出了多少呢？有這樣一句經(jīng)典的話：即便別人想拉你一把，你至少也要伸出一只手吧。
蔡康永有段話很耐人尋味：如果你15歲時(shí)覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)“我不會(huì)”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)了一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說(shuō)“我不會(huì)”。人生的前期，如果越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事，錯(cuò)過(guò)風(fēng)景。
高山，若總不去攀登，那就永遠(yuǎn)只能是高山，終生仰望；若征服過(guò)，便成為腳下的一方塵土。很多時(shí)候，生活就是這樣，你給它機(jī)會(huì)，它才會(huì)贈(zèng)予你風(fēng)景。
優(yōu)秀的隨筆25
對(duì)于以發(fā)生的事，我們習(xí)慣于去問：“為什么會(huì)這樣？”沒有人會(huì)給你一個(gè)答案，即使有了一個(gè)答案，我們也改變不了什么。事情已經(jīng)發(fā)生，無(wú)論是好是壞，都只能學(xué)會(huì)去接受，為什么我們不曾學(xué)會(huì)探索？
蕭伯納說(shuō)：“我卻夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事，然后追問，為什么不能這樣？”敢于夢(mèng)想，敢于探索，這才是我們應(yīng)該去追求的。化學(xué)有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，那就是苯環(huán)?；瘜W(xué)家發(fā)現(xiàn)了這個(gè)物質(zhì)，絞盡腦汁也想不出它的結(jié)構(gòu)。他試了一次又一次，最終在一個(gè)夢(mèng)中，他看到了兩條蛇，那蛇身扭曲，最后一條蛇的頭部咬住了另一條蛇的尾巴，另一條蛇也是如此?；瘜W(xué)家驚起，大呼：“為什么不能這樣？”在那之后，苯環(huán)的結(jié)構(gòu)式被發(fā)現(xiàn)了，這不正是一種探索的精神？
我們習(xí)慣了被束縛，以致漸漸失去了探索的能力。對(duì)于未知的事物習(xí)慣了逃避，缺少了迎上去的勇氣。但是我明白束縛的滋味，向往自由的去探索。我喜歡天馬行空，喜歡思考一些無(wú)聊的問題，但我并不覺得這很無(wú)趣，反而會(huì)感到放松。當(dāng)思維不受控制，飛向外太空，那便成了一種探索。
探索自然，觀察大自然中的每一個(gè)生物，即使小如螞蟻，也有它們存在的意義；探索知識(shí)，遨游于書海，探索從未領(lǐng)略過(guò)的海洋，那一刻，生命變的那么充實(shí)；探索情感，想想愛我的每一個(gè)人，想想我愛的每一個(gè)人，那種探索的愉悅便無(wú)處不在。
探索是萬(wàn)物的源泉，我相信沒有它的話，一切便會(huì)停滯不前，失了色彩；當(dāng)猴子嘗試雙腿行走，人類就出現(xiàn)了；當(dāng)牛頓撿起了那顆蘋果，物質(zhì)就出現(xiàn)了；當(dāng)貝多芬奏響了樂曲，藝術(shù)就完美了。這一切都來(lái)源于探索，要勇敢邁出第一步，無(wú)論等待著的是多么艱險(xiǎn)，多么的困苦與未知，都要邁出這一步。
我的探索之旅已拉開帷幕?；叵脒^(guò)去，回想那些歷史，探索才能使人更加堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)是一片白色，他等待著我。我要去探索以前我不敢置疑的一切，無(wú)論有沒有結(jié)果，我只要一個(gè)答案，讓自己不悔的答案。不去害怕別人的眼光，我有這個(gè)信念作為我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我要高呼，我要質(zhì)疑：“為什么不能這樣？”我不要可憐兮兮地詢問：“為什么會(huì)這樣？”一切都掌握在自己手中，未來(lái)屬于自己，我要為自己做決定。不管迎接什么，我都將前進(jìn)。
優(yōu)秀的隨筆26
從我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就看見過(guò)那個(gè)看似神秘的窗口。那窗口里藏著無(wú)盡的奧秘和奇妙的事情，那是一些書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”，書還是一個(gè)窗口，放開人們的視野的窗口，讓人們了解到全新的知識(shí)。
每一本書都有每一本書不一樣的故事，有的故事是令人喜悅的，有的故事是令人悲傷的；有的故事讓人笑逐顏開，有的故事讓人悲痛至極。書中的故事讓你知道你現(xiàn)在經(jīng)歷不到或者是永遠(yuǎn)也經(jīng)歷不到的事情，體會(huì)到別人獨(dú)特的生活。這好似跨過(guò)一個(gè)神奇的窗口，看著那些有學(xué)問的人的生活、觀念、做事，從中吸取他們的教訓(xùn)。
人心靈的窗戶是眼睛，書的窗戶就是上面那一個(gè)個(gè)文字。都說(shuō)中國(guó)文化千年，那一個(gè)個(gè)窗戶把你拉回了歷史中的一個(gè)個(gè)片段，看君王統(tǒng)一天下，觀歷史大好河山。不僅是從別人的生活，汲取到了古人的處事經(jīng)驗(yàn)，讓你百尺竿頭更進(jìn)一步，成為人中的“金鳳凰”，讓別人對(duì)你刮目相看。
書中那一個(gè)個(gè)語(yǔ)段是很有韻味的，那些有名的作家都是絞盡腦汁寫出來(lái)那么唯美的文章，語(yǔ)段是極好的。讀一讀，細(xì)細(xì)的去品味，發(fā)現(xiàn)他獨(dú)特的寫法，看看那些一個(gè)個(gè)好似活靈活現(xiàn)的字，不僅會(huì)讓你投入到其中去了。一句未完，又來(lái)一句。那一句話越來(lái)越快，你看完一句就會(huì)肝膽寸斷，無(wú)法下咽任何食物，迫不及待看下一句話。整本書看完，最后一句話回蕩在腦海之中，想著接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事情，最后那美好的結(jié)局令你感動(dòng)，贊嘆那好的故事。
放回那一本書，輕輕閉上雙眼。腦海中浮現(xiàn)出那感人的故事，動(dòng)人的情節(jié)。不僅感慨萬(wàn)千，思中華千年歷史，回首看今朝未來(lái)景象，站在窗口，望川流不息之車水，拿起另一本書，繼續(xù)看來(lái)。
優(yōu)秀的隨筆26篇 優(yōu)秀的隨筆摘抄相關(guān)文章：
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