【精選】初三作文集合六篇（初三語(yǔ)文作文精選）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于【精選】初三作文集合六篇（初三語(yǔ)文作文精選）的最新文章，供大家參考。

>初三作文 篇1

　　主持人：各位圈圈網(wǎng)友下午好，歡迎來(lái)到圈圈演播室。今天下午大家很興奮，歷史界也很開心，因?yàn)橹袊?guó)唯一一位女皇帝——武則天做客圈圈，跟大家聊一聊自己的傳奇人生。武則天，跟我們網(wǎng)友打個(gè)招呼。

　　武則天：各位網(wǎng)友好。

　　主持人：今天很多網(wǎng)友一直在等待您，我知道今天也是武則天和大家，還有今天圈圈的很多網(wǎng)友一起聊天，一起聊一聊自己的傳奇人生，所以希望我們網(wǎng)友能夠踴躍發(fā)言。

　　武則天：謝謝大家支持！

　　主持人：武則天，您怎么樣受到您爸爸武士彟的影響和媽媽楊夫人的.影響的呢？

　　武則天：我爸爸是一個(gè)不滿足的人，本來(lái)我們是一個(gè)小姓，地位不太過(guò)，但是也不低，在當(dāng)?shù)赜幸欢曂?，雖然沒有達(dá)到一個(gè)他特別能夠接受的萬(wàn)眾矚目的一個(gè)境地，但是還算不錯(cuò)了，自己在家過(guò)日子也不錯(cuò)，但是他選擇了在隋末大亂的時(shí)候跟隨一個(gè)人崛起。其實(shí)我母親也是有這樣一種熱情，在40幾歲的時(shí)候生的我，而且我的母親也是有貴族的背景，這樣的一種家族背景對(duì)于我以后人生會(huì)有一個(gè)很大的指引作用，在我進(jìn)入上流社會(huì)過(guò)程之中。

　　網(wǎng)友：您為了提高您家族的名望，建立了功勞簿《姓氏錄》。

　　主持人：我覺得您是不是內(nèi)心一種很自卑的表現(xiàn)，為什么專門建這個(gè)《姓氏錄》呢？

　　武則天：因?yàn)樵趶U王立武這個(gè)過(guò)程中我的門第是非常引起爭(zhēng)議的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)好多人反對(duì)我，而去力挺王皇后一個(gè)重要理由，就是王皇后出身名家，而我不是。所以我當(dāng)了皇后之后要扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面，但事實(shí)上當(dāng)時(shí)我只能起一個(gè)推動(dòng)作用，就是這里頭的主謀肯定是唐高宗，唐高宗那個(gè)時(shí)候也是需要斗爭(zhēng)的，我們需要斗爭(zhēng)的一個(gè)共同對(duì)象就是那些元老重臣，那些人都有很高的門第，因?yàn)橛虚T第所以他們有很高的社會(huì)聲望，這個(gè)聲望大到對(duì)皇權(quán)威脅的程度，所以唐高宗本人也是想削弱他們勢(shì)力的。當(dāng)然這個(gè)從唐太宗已經(jīng)開始了，并且之前皇帝們一直在做這個(gè)事，我只不過(guò)是利用了這個(gè)趨勢(shì)。

　　主持人：其實(shí)我覺得您還是對(duì)整個(gè)社會(huì)的一種洞察。

　　武則天：對(duì)，是一種洞察。

　　網(wǎng)友：您頻繁地改年號(hào)，好像改了幾十次，為什么這么頻繁地去改？

　　武則天：(不好意思的笑了)這還是我不自信的一種表現(xiàn)，在我以前唐朝皇帝沒有這個(gè)愛好，唐高宗在娶我當(dāng)皇后之前，也是只有一個(gè)年號(hào)，但是自從我當(dāng)上皇后之后唐高宗就拼命改年號(hào)了。一方面我喜歡玩文字游戲，另外一方面我覺得也是一種焦慮感，我覺得自己不安定，因?yàn)槲易约阂仓牢业乃魉鶠楹艽蟪潭壬虾彤?dāng)時(shí)的傳統(tǒng)觀念是背道而馳的。

　　網(wǎng)友：您認(rèn)為歷史上對(duì)您最大的誤讀是什么？

　　武則天：對(duì)我最大的誤讀是只夸張了我的殘忍的這一面，而沒有去講我在當(dāng)時(shí)能夠得到很多人的擁護(hù)這一面。(臉紅了)

　　主持人：這位網(wǎng)友問(wèn)，您喜歡什么樣的人才？

　　武則天：我想我真正尊重的是那些有見識(shí)的大臣，我想現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)也是一樣的，你光直不行，但是辦不了事，這些恐怕不太好辦。如果說(shuō)你這個(gè)人非常會(huì)辦事，但是讓皇帝覺得你過(guò)于圓滑，跟現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人也是一樣的，他覺得這個(gè)員工好像有一天要把他玩轉(zhuǎn)，這也不太好辦，所以希望是那種耿介又非常有見識(shí)的人。像狄仁杰，這就是一個(gè)很優(yōu)秀的員工的素質(zhì)。

　　主持人：我知道您一生中最信任狄仁杰了。

　　武則天：對(duì)，狄仁杰首先這個(gè)人能力特別強(qiáng)，他在任何一個(gè)崗位上都能做得相當(dāng)出色，而且他后來(lái)給我做宰相他也是一個(gè)老年人了，他的成熟穩(wěn)重，包括我覺得老年人彼此之間的那種作為同一代人，能夠有點(diǎn)貼心的那種感覺。

　　主持人：所以很多東西都會(huì)互相忍讓了。

　　武則天：對(duì)。

　　主持人：有請(qǐng)我們網(wǎng)友，如果有問(wèn)題的話繼續(xù)提問(wèn)。

　　主持人：非常感謝所有圈圈網(wǎng)友，如果你的問(wèn)題沒有提到，我真的很抱歉，也再次感謝大家，也謝謝武則天，再見。

>初三作文 篇2

　　粽子，嗯，大家都非常熟悉的一樣?xùn)|西，隨處可見，端午節(jié)不應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的吃粽子么？為何我會(huì)說(shuō)是粽之悲，而不是粽之樂(lè)？

　　在端午的時(shí)候，我走在路上。看見大家其樂(lè)融融的，有的買粽葉有的買糯米……

　　我看見一個(gè)孩子用著稚嫩的聲音對(duì)他的家長(zhǎng)說(shuō)：“我要吃粽子?！彪S后不久那個(gè)小孩的手中出現(xiàn)了一個(gè)熱騰騰的粽子，笑瞇瞇的說(shuō)：“真好吃?！?/p>

　　粽子好吃，沒錯(cuò)！但是現(xiàn)在已經(jīng)失去了它本來(lái)吃他的意義。

　　粽子是為了紀(jì)念屈原，屈原本來(lái)是一個(gè)大臣，之后被小人挑撥，齊王不信任他最后投江而死，村民為了紀(jì)念他所以有了粽子這個(gè)東西。

　　現(xiàn)在呢？還有多少人記得這個(gè)，現(xiàn)在小孩只知道這個(gè)日子是吃粽子，而不知道為什么吃粽子。這難道不是粽子的悲哀么。不應(yīng)該去為它感到悲哀嗎。

　　我們應(yīng)該加強(qiáng)文化的傳承，知識(shí)的傳承。

　　所以吃粽子是我們不應(yīng)該說(shuō)好吃或者不好吃，應(yīng)該好好的去記住屈原這個(gè)人，為屈原而悲傷，為他而感到可惜。

>初三作文 篇3

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們將要步入初三。還沒有仔細(xì)感受初中生活，就馬上面臨結(jié)束。而初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)是緊張的，同樣也是十分重要的，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)人生中第一次考驗(yàn)——中考。

　　有人說(shuō)，初三是快樂(lè)的。我會(huì)習(xí)慣沒有課件的生活，淡然的面對(duì)模考，從失敗中吸取教訓(xùn)，從進(jìn)步中獲得快樂(lè)。我們還可以躺在床上聽著音樂(lè)，可以在操場(chǎng)上沐浴陽(yáng)光，可以與同學(xué)繼續(xù)在教室內(nèi)打鬧，可以打著臺(tái)燈在被窩里偷偷看漫畫，可以……初三是金色的。

　　有人說(shuō)，初三是傷感的。散的散了，該收拾的都已經(jīng)打包了，該走的也將離開了，大家都十分珍惜這最后一年相處的日子。相聚了僅僅兩年，又要品嘗分別的滋味，昔日里伙伴的笑臉，同桌在課上的打嗑，老師在黑板上奮筆疾書時(shí)的沙沙的聲音，一次次比賽，一次次輸贏，無(wú)不牽動(dòng)著每個(gè)人的心弦。初三是灰色的。

　　有人說(shuō)，初三是緊張的。這是必然。我們即將迎來(lái)的是中考，而中考決定著我們的未來(lái)，我們必須以三年積累的知識(shí)來(lái)戰(zhàn)斗。名次的升降，爸媽的聲聲囑托，老師的次次叮囑，我們對(duì)未來(lái)的期望……這一切無(wú)不像大山一樣壓著我們，我們背負(fù)的不僅僅是自己的未來(lái)。所以，我們只有奮斗。每天早晨的陣陣鬧鈴聲把我們從床上叫醒，拖起還有些倦意的身子，牢牢抓住一分一秒，竭盡所能，學(xué)到。鋪天蓋地的試題紛紛而下，在滴滴汗水與堅(jiān)持拼搏中，迎接中考。初三是紅色的。

　　總而言之，初三的時(shí)間我們應(yīng)該牢牢抓緊，細(xì)細(xì)感受這最后一年，努力奮斗，揮灑汗水，我相信，有付出就有回報(bào)。中考，我來(lái)了！

>初三作文 篇4

　　大多數(shù)對(duì)魔方不太認(rèn)識(shí)，就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。

　　魔方有六個(gè)面，每一個(gè)面都有不一樣的顏色，標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)該是上黃、下白、前藍(lán)、后綠、左橙和右紅。魔方的名字是由格數(shù)決定的，就拿三階魔方來(lái)說(shuō)吧。三階魔方每一面都是3乘3的樣子，如果只看一面的話，還真的有一點(diǎn)點(diǎn)兒像九宮格呢。

　　魔方是匈牙利箱的厄爾諾．魯比克發(fā)明的，魯比克教授發(fā)明魔方并不是為了投入生產(chǎn)和娛樂(lè)，而是因?yàn)樗墙ㄖW(xué)與雕塑學(xué)教授，所以他自己動(dòng)手做出了第一個(gè)魔方的雛形來(lái)幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)空間立體的組成和結(jié)構(gòu)。當(dāng)魯比克教授第一下轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí)，發(fā)現(xiàn)這種小小的東西卻很難復(fù)原，于是魔方使世界轟動(dòng)了一段時(shí)間，第二次魯比克教授制作出了二階魔方與四階魔方，又一次轟動(dòng)了世界。

　　魔方就像一個(gè)迷人的世界。如果有人想要嘗試拼出三階魔方所有的形態(tài)，哪怕不吃不睡什么也不干，每1秒鐘轉(zhuǎn)出10種不同的形態(tài)，也要花上千億年的時(shí)間才可以如愿以償，這大約是現(xiàn)在宇宙年齡的10倍。

　　魔方讓孩子變聰明，也是老人的手腦保健操，還 是年輕人社交和娛樂(lè)的武器。魔方在手，快樂(lè)跟著走。

>初三作文 篇5

　　雨開始下得大了，從我的窗口落進(jìn)來(lái)，打濕了我亮著的臺(tái)燈。

　　我執(zhí)意要把門開得大些，讓雨天涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，把房間吹得清清爽爽才好。而奶奶卻執(zhí)意一遍遍把門關(guān)上，“唰”地一下拉上窗簾。

　　天色也黑了，窗簾一拉，就亮起了日光燈。

　　我不住地抱怨著燥熱的感覺，于是再一次，我打開了門。這一次，我看到的不再是灰暗的雨幕，而是奶奶穿過(guò)兩排衣物，用板刷來(lái)回刷著陽(yáng)臺(tái)被雨打濕的臺(tái)面。奶奶來(lái)回走著的時(shí)候，塑料的紅拖鞋碰著被雨打濕的瓷磚，發(fā)出細(xì)微的聲響。

　　我驚詫于奶奶的重復(fù)，被雨打濕的臺(tái)面仍是濕的，用板刷來(lái)刷根本無(wú)濟(jì)于事?？烧沁@樣無(wú)味的重復(fù)，讓我仿佛看到奶奶在雨幕中行走，灰色的雨沾濕了她枯老的頭發(fā)。

　　看到我又打開了門，奶奶急急地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快把門關(guān)上，風(fēng)大，會(huì)著涼?！蔽衣月院狭碎T縫，指指外面：“雨太大了，你進(jìn)來(lái)吧?！彼执俚卣玖艘粫?huì)兒，說(shuō)：“我把臟的臺(tái)子刷一刷，過(guò)會(huì)兒就進(jìn)去?！庇终f(shuō)：“這臺(tái)子可臟得很呢?！?/p>

　　我忽然感到屋內(nèi)的燈暗了不少，昏昏暗暗的，燈光也像噙著淚。一切在我面前變成了黑白色，奶奶黑色的衣褲、灰色的頭發(fā)、暗而蒼老的面容，疲倦和孤獨(dú)深深藏到皺紋里去，微笑著說(shuō)：“等一等，這臺(tái)子臟得很呢。”

　　我想，如果記憶也會(huì)像相片一樣褪色，這一刻也永遠(yuǎn)不會(huì)消失，像一瞬間的定格，是一世的膠卷。我會(huì)記得，她點(diǎn)起一盞燈；我會(huì)記得，她掩上一扇門；我會(huì)記得，她安靜地來(lái)回走著，像在灰色中尋找遠(yuǎn)方。

　　雨還是一直在下，絲毫沒有變小的跡象。雨打濕了灰色的大街小巷，打濕了我的燈光，打濕了我望眼欲穿的凝望。

　　我忍不住探頭出去說(shuō)：“奶奶，門我沒鎖。你早點(diǎn)進(jìn)來(lái)。”外面風(fēng)大，別著涼。奶奶忽而一滯，慢慢地、慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“好。你先進(jìn)去，把門關(guān)上?！?/p>

　　她皺皺的面孔緩緩展開，深黑的瞳孔里閃過(guò)一絲不易覺察的喜悅。

　　窗簾“唰”一下被拉上了，燈又亮了。

　　從雨開始下的時(shí)候起，是我記憶開始的地方。從此，我愿記得在雨天點(diǎn)一盞燈、留一扇門，讓門外孤獨(dú)的人，可以打開門走進(jìn)來(lái)。

>初三作文 篇6

　　警鐘在一遍一遍地敲打著，期末考試要來(lái)了。

　　心中的一切擔(dān)心都在迷茫中突然襲擊。叮鈴鈴鬧鐘響起了，媽媽打開我的房門對(duì)我說(shuō)快起來(lái)，今天最后一天復(fù)習(xí)時(shí)間，馬上送你去補(bǔ)習(xí)班上課。聽到這話，我便像是受了控制似的，立刻起床洗漱。媽媽把我送往補(bǔ)習(xí)班，給予我的鼓勵(lì)話語(yǔ)，使我在心中點(diǎn)燃了一盞希望之燈，我信心滿滿地走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。上課了，由于補(bǔ)習(xí)班老師一下這個(gè)略講，一下那個(gè)詳講，立馬就把我拉入低谷。此時(shí)此刻，我心中的希望之燈撲滅了。我垂頭喪氣，像是與外界失去了聯(lián)系。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，明天在把今天的光陰一點(diǎn)一點(diǎn)偷去。別的同學(xué)都在奮力為這次期末考試戰(zhàn)斗，可我卻無(wú)動(dòng)于衷，腦海里不停地浮現(xiàn)出明天要考試了，我還有知識(shí)點(diǎn)沒弄懂，我該怎么辦？怎么辦？轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午就結(jié)束了，媽媽這時(shí)來(lái)補(bǔ)習(xí)班接我了，此時(shí)的天空像是被黑墨水灑了，正如我糟糕的心情。我打開車門，坐進(jìn)車，我的眼淚立刻就流下來(lái)了。我大聲地哭著說(shuō)：怎么辦？怎么辦？怎么辦？明天就要期末考試了，我還有知識(shí)點(diǎn)還沒有掌握！媽媽疑惑地說(shuō)：不是在補(bǔ)習(xí)班復(fù)習(xí)了嗎？我把整件事的來(lái)龍去脈都詳細(xì)地告訴了媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，我便不想再做無(wú)效的掙扎了，因?yàn)榻鉀Q不了任何問(wèn)題。媽媽說(shuō)馬上回家珍惜最后一個(gè)晚上的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)?；氐郊液螅冶憧焖俚卮蜷_書認(rèn)真復(fù)習(xí)，媽媽坐在一旁默默地陪伴著我，遇到一些重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，媽媽就和我一起分析討論，查閱資料，一一解決問(wèn)題。此時(shí)此刻，我心中的那盞希望之燈重新點(diǎn)燃了。終于，功夫不負(fù)有心人，在考場(chǎng)上，我胸有成竹，最終也取得了較為滿意的好成績(jī)。回到家后，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，我們兩個(gè)歡樂(lè)地跳了起來(lái)。

　　在成功的道路中難免產(chǎn)生煩惱，只要走出煩惱，戰(zhàn)勝煩惱，希望就會(huì)向你招手，成功就會(huì)真正地屬于你。

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