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關(guān)于習(xí)慣作文3篇

時間:2022-10-20 10:41:33 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于習(xí)慣作文3篇,供大家賞析。

關(guān)于習(xí)慣作文3篇

關(guān)于習(xí)慣作文1

  我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,那就是認真寫字。我以前字老寫不好,因為我寫字的時候,總是毛毛躁躁,不用心寫,往往一筆帶過,寫出來的字是龍飛鳳舞,東倒西歪。有一次為了趕快出去玩,就隨便寫了幾筆,結(jié)果草草收場,回來一看,呀!字寫得太差勁,連我都不認識。

  放暑假了,我決心改掉不認真寫字的壞習(xí)慣。我堅持每天練八個鋼筆字,開始練的時候覺得很枯燥,就練的寥寥草草,這時候媽媽語重心長的對我說:“字是人的招牌,練不好是不行的呀!‘世上無難事,只怕有心人。’一手漂亮的鋼筆字,要長年累月的練才行呢!”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。我暗下決心,一定能練好字。“功夫不負有心人?!弊詮奈颐刻扉_始練字后,我的字開始寫的越來越好,對自己的字越來越有信心。因為我每次練字時都把字的結(jié)構(gòu)和頓筆記住了。

  翻開我的練字本,我都覺得吃驚,這還是我寫的字嗎?這還是那個馬虎錯別字大王寫的字嗎?這還是那個寫字龍飛鳳舞東倒西歪的人寫的字嗎?和練字之前相比寫的字跟上次的字絕對是一個天上一個地下??磥矶鄬懚嗑殞μ岣邔懽炙胶苡袔椭?,而且,而且練字不光要記住字的解構(gòu)和停頓,還要記住字的筆畫,字的大小,字的位置,到底應(yīng)該偏左偏右,向上向下,還有偏旁部首的大小等等,這些都是寫字的關(guān)鍵呀!看來寫好一個字挺難的。

  我養(yǎng)成了一個讓我終身受益的好習(xí)慣------寫字。

關(guān)于習(xí)慣作文2

  我有好多好習(xí)慣,比如說喜歡看書,因為看書能帶給我好多知識。

  我最喜歡看的書是《三國演義》和《水滸傳》。我對《三國演義》里面的人物很感興趣,我最喜歡的人是諸葛亮,因為他非常聰明,愛看書和愛學(xué)習(xí)。所以我要努力學(xué)習(xí)。

關(guān)于習(xí)慣作文3

  孔子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!绷己玫男袨榱?xí)慣的培養(yǎng)是家庭德育的重點,也是我國家庭德育的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  習(xí)慣是人在生活實踐和受教育過程中經(jīng)反復(fù)重復(fù)或練習(xí)逐漸形成的一種與需要相聯(lián)系的穩(wěn)定的行為。習(xí)慣一旦形成,只要遇到相關(guān)的情景,人就會不由自主地作出特定的反應(yīng),所以人們把習(xí)慣看作是一種巨大的力量,稱之為人的“第二天性。”俄國教育家烏申斯基對習(xí)慣的作用曾作過透徹的論述,他說:“良好的習(xí)慣,乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的道德資本;習(xí)慣的資本由于使用就不斷地增長著……那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上無法償清的債務(wù)了:這種債務(wù)能夠用不斷增長的利息去折磨人,去麻痹他的最好創(chuàng)舉,并使他達到道德上破產(chǎn)的地步……”可見,好習(xí)慣一生受益,壞習(xí)慣貽害終身。朱熹曾說過:“古人小時,教之以事?!彼^“事”,就是指“始于衣服冠履,次及言行步趨,次及灑掃清潔,次及讀書寫字,及有關(guān)雜細事宜,皆當(dāng)所知”。人愈年輕,習(xí)慣就愈容易形成,所以父母應(yīng)注意培養(yǎng)子女養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、言談舉止文明的習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,這對于子女形成良好的性格,學(xué)業(yè)有成,將來做出一番事業(yè)來都有著重要而深遠的意義。

  為了培養(yǎng)孩子的良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,做父母的要善于聯(lián)系日常生活實際,堅持“遇物則誨”、“遇事則行”的原則,并通過反復(fù)強化訓(xùn)練,使之形成穩(wěn)定的動力定型,倒如:在孩子游戲?qū)W習(xí)、做家務(wù)后,要求他將用過的東西放回原來的`地方,一旦孩子養(yǎng)成按次序安放自己東西的習(xí)慣,會給他節(jié)省無盡的精力和時間。再如孩子做了錯事,應(yīng)該教育他誠實,勇于承認錯誤,養(yǎng)成知錯就改的習(xí)慣。在日常生活中,父母還可以引導(dǎo)孩子養(yǎng)成飯前便后洗手、講究整潔、舉止言談文明、待人有札貌、守時惜時等良好習(xí)慣。

  在處理孩子日常品德行為時,父母及家庭成員要力求做到:尊重理解孩子與統(tǒng)一要求、統(tǒng)一評價、共同監(jiān)督檢查相統(tǒng)一;要鼓勵孩子勇于克服實踐中的困難,始終不渝,持之以恒。干一件事情要善始善終,不能虎頭蛇尾,三天打魚、兩天曬網(wǎng)。父母及家庭成員也絕對不能心慈手軟,或為了圖省事而越俎代庖,否則孩子是難以養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣的。

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