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我的小學(xué)生活作文【熱門】(難忘的小學(xué)生活作文500字)

時間:2022-03-13 22:49:00 綜合范文

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我的小學(xué)生活作文【熱門】(難忘的小學(xué)生活作文500字)

>我的小學(xué)生活作文1

  通過一年的努力,我漸漸地適應(yīng)了小學(xué)的生活節(jié)奏。經(jīng)過最后一個月的緊張復(fù)習(xí),期末考試結(jié)束了,我的第一個小學(xué)暑假開始了……

  為了豐富我的暑假生活,更為了提高自己的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活態(tài)度,我繼續(xù)去了舞蹈班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)舞蹈的過程是枯燥的,乏累的。有時一上午都在練習(xí)一個動作,為的就是我們可以把它做得更標(biāo)準(zhǔn),更完美。每天一上午的`練習(xí)結(jié)束后,我們的衣服都是濕漉漉的。我和爸爸說:“我累,我不想學(xué)了!”爸爸每次都是沖我笑笑后說道:“姑娘是最棒的!”聽到爸爸的鼓勵后我又堅持了下來。

  下午午覺起來,我開始學(xué)習(xí),完

  成我的暑假作業(yè)。背古詩,練習(xí)寫字,閱讀課外書。晚飯結(jié)束后,我還要練習(xí)舞蹈動作。有一次我在做一個“下大腰”的動作時,由于手心出汗我的手打滑了,頭磕在了地板上,很疼,很疼……我哇的一聲哭了起來。爸爸看見趕忙把我抱了起來,我哭著又說:“爸爸,我不練了,不練了……”爸爸一邊安慰我一邊說:“什么事都會有小嗑小碰的,一定要堅持,一定要努力!”

  暑假過了一半了,我的練習(xí)也有了小小的進(jìn)步,我可以標(biāo)準(zhǔn)的完成幾個動作了。并且我們的努力也終于迎來了回報,我們可以登臺表演比賽了。比賽過程中我們認(rèn)真地完成著老師為我們編排的每一個舞步,每一個動作。臺下的掌聲以及老師對我們的贊揚(yáng)是對我們的一種肯定。賽后我還觀看了其他選手的舞蹈,那些優(yōu)美的舞姿和專業(yè)的動作都深深地吸引著我。我問爸爸說:“我可以做到嗎?”爸爸又是沖我笑笑,然后點點頭說:“當(dāng)然了,姑娘是最棒的!”

  舞蹈將會陪我度過一個充實的暑假,我也會繼續(xù)堅持下去,讓它一直陪伴著我,舞動青春,舞動生命,讓我的世界更優(yōu)美,更絢爛!

>我的小學(xué)生活作文2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間暑假便結(jié)束了,又迎來了一年一度的開學(xué)季,此時的我已經(jīng)是六年級的學(xué)生?;剡^頭來想一想,我的暑假生活也蠻多姿多彩的。

  暑假里我們做了很多有意義的事,比如去圖書館、去博物館、去游山玩水等,其中讓我印象最深刻的就是去圖書館和博物館了。那天清早,我們一家人早早起來準(zhǔn)備了一番,開始了一天的旅行。路途上,我們看到了美麗的風(fēng)景。首先映入眼簾的是一片綠色,小鳥們在天上飛來飛去,一會兒排成一字,一會兒排成人字……我愉快的哼起歌來。

  正當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景時,媽媽突然說:“到站了。”瞬間便把我從暢想中拉了回來。我們下了車,看到非常氣派的圖書館,有著安靜的讀書環(huán)境,有著數(shù)不勝數(shù)的書:有薄的、有厚的、有硬皮的……一排一排挺立在那里,花花綠綠的封面讓我眼花繚亂,不知該如何下手。而且分類非常清楚:有四大名著、歷史故事、寓言故事、世界名著、兒童小說……我迫不及待進(jìn)入圖書館,去了青少年區(qū),開始在知識的海洋里開始遨游。我拿了一本《昆蟲記》津津有味的看了起來:里面講了各種不同昆蟲和它們的生活習(xí)性,真讓我看得入了迷,時間都仿佛停止了。

  突然有人拍了拍我的肩膀,原來是媽媽,現(xiàn)在時間已經(jīng)很晚了,我們要去下一個目的地——博物館。到了博物館,進(jìn)入主場區(qū)就是一個恐龍架,它是那么高大那么具有歷史感,接著我們又參觀了各種陶器、兵器、生活遺跡、壁畫等等。真讓我受益匪淺!

  暑假生活,讓我不僅收獲了知識,也開闊了眼界。期待下一個暑假的到來!

>我的小學(xué)生活作文3

  時間真的如流水一般,一眼便過去了。我還來不及細(xì)細(xì)品味,就匆匆的流逝了。

  時間不等人,我?guī)状慰嗫嗤炝?,卻始終跟不住時間的輕快步伐。我們馬上就要小升初了,回顧以前酸甜苦辣的生活,心里總是含著一種留戀之情。五年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂。

  還記得小的時候,同學(xué)們只要一遇到了事情,就去跟老師說;而現(xiàn)在的我們遇到了事情會自己處理,處理不了的,才去跟老師說。以前的我們很幼稚;而現(xiàn)在的我們越長越成熟了。

  一二年級的時候,在老校那一邊。課外活動,我們會一起去玩兒,一起去操場上瘋跑。當(dāng)時我們覺得這樣很快樂。而現(xiàn)在不同了。現(xiàn)在課外活動,要不是就是幾個同學(xué)一起約著去做作業(yè)。不然就是一兩個同學(xué)一起在學(xué)校里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),散一散步,聊一聊天。雖然現(xiàn)在我們不會在操場上劇烈運(yùn)動,但也卻很開心。課外活動,幾個同學(xué)一起去散一散步,聊一聊天,會感覺自己輕松了很多將心里的話都說了出來。

  我們在慢慢的長大,家長也在慢慢的變老。老師每周都在給我們布置綜合實踐作業(yè),第二項就是做家務(wù)。這是每周必備的作業(yè)。讓我們做這一項作業(yè),就是為了讓我們孝敬家長。而我們每周都在做,我們在慢慢的長大,也在慢慢的學(xué)會孝敬家長,學(xué)會幫家里分擔(dān)。

  轉(zhuǎn)眼間六年快過去了,馬上就要小升初考試了,我們就要跟同學(xué)分別了。時間過得真快啊!

  再上一二年級的時候,我很羨慕六年級的大哥哥大姐姐。我想他們馬上就要畢業(yè)了,就要離開成外附小了,我特別的羨慕他們。

  但現(xiàn)在想想要畢業(yè)了,我卻很舍不得。舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得學(xué)校里的一花一木。

  時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間六年時光就沒了。

>我的小學(xué)生活作文4

  今年的暑假和往年有些不同,因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學(xué),所以每天都是我一個人在家?;蛟S有人覺得獨自在家沒意思,但我的暑假生活別有一番趣味。

  這還是我頭一會這么長時間獨自在家,剛做出決定時,我還真興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放松了……為了能讓我按時完成作業(yè),媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過,一個人在家覺得挺有意思的,可是時間一長,問題就出來了。在我寫作業(yè)的時候,家里特別安靜,幾乎掉下一根針都聽得清楚,靜得讓我可怕。有時候,門外正巧會響起敲門的聲音,我便會想起媽媽告訴我的話:“先問清楚是誰,再問干什么,然后再開門,一定要記住?!庇谑俏覇栭T外的人是誰,他不回答,我開門一看沒人,住了一會兒好像又有人敲門,我開門一看還是沒人,一個人在家好害怕呀!

  由于媽媽工作忙,每天中午自己弄飯吃的,于是,我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱,然后津津有味的吃起來,我感到自己熱的飯真香的。吃完飯我便又勤勞刻苦的學(xué)習(xí)了。

  有時候,我會感到寂寞、孤單、唉!連個說話的人都沒有。于是我會聽聽音樂,看看電視,吃支雪糕,這樣不僅能解熱,還能將寂寞拋向九霄云外,真是個好辦法。有時我會看看課外書,和里面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩的、,放松放松,但是可不能玩太久,是怕老媽回來發(fā)現(xiàn)了又要挨罵!

  時間如流水,假期生活就要結(jié)束了。這個暑假,我過的非常充實,雖然獨自在家,但我卻增加了不少生活常識,鍛煉了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。

>我的小學(xué)生活作文5

  今天是五一長假的最后一天,快樂的假期就要結(jié)束了,有些意猶未盡,真想就這樣一直休息著、幸福著,不想工作上的事,把理想和目標(biāo)全部拋到九霄云外,可這種想法對于一個有夢的人卻是一個奢侈 的妄想,所以用文字的方式紀(jì)錄下一周的假期生活,可能有些平淡,但卻愜意而快樂!

  一日:和朋友在我的小天地里聚會,是我生活、工作的地方,很溫馨,我想可能是因為有父母的陪伴吧。那天我們聊的很快樂,我感覺很幸福,有朋友真好!唯一遺憾的就是:少了peng和HL。

  二日:沒什么特別的,休息、聽音樂、看電視。

  三日:下午吃了媽媽特地去六里橋買的甜點,那家店的甜點很好吃,十分香甜、非常美味!晚上我們小區(qū)里放電影,看了“瘋狂的石頭”,很有意思,那天晚上我笑的很開心。22點回家后打開電腦上網(wǎng) ,習(xí)慣性的去看peng的博客并留言,一直在網(wǎng)上游覽到23點10分下網(wǎng)。

  四日:逛街、上網(wǎng)、休息

  五日:原本想去“家樂福”樓上的商品城買個軟件,可怕那里賣的是盜版,只好作罷,于是和父母一起去了“首圖”查資料,在書的海洋里停留一天,覺得很充實。借了一籮書,除了工作所需的一些專 業(yè)書籍外,還有一本小說是“寧財神”的《假裝純情》。原本只是因為曾經(jīng)聽到過這個人,所以就找了他的書,最初只是想隨便翻翻,可看著看著我就被書里的文字所吸引了……

  六日:品茶、寫博客、休息、聽音樂、看電視

  七日:看書、休息、看電視、寫博文

  以上就是我的假期生活,很休閑、很愉快,放假真好!

  我想,大家的假期生活一定比我過的更精彩吧?說說分享吧!

>我的小學(xué)生活作文6

  說起我本年的暑假日子,真是太開心了。現(xiàn)在就讓我就來介紹闡明啰!

  首先,這個暑假一開始,爸爸就帶咱們?nèi)胰饲巴鶎幍?,?dāng)天一大早,我十分振奮,徹底不需要鬧鐘,自己就起床,整裝結(jié)束后,逐個叫醒爸爸、媽媽以及弟弟,便踏上愉快的旅程。

  一路上沿途的風(fēng)光徹底無法招引我,由于我的一顆心早已飛到歡喜節(jié)--山河去了。哇!到了目的地,簡直是摩肩接踵,我和弟弟飛也似的沖向水池中,享用著水柱的按摩,享用著清涼的味道,正陶醉在其間時,俄然,咚-------的一聲,哇!弟弟竟然墮入八爪章魚的肚子,跌得全身濕答答,正想捧腹大笑時,自己卻也摔個四腳朝天,真糗!玩了好久,接著又看了好幾場精彩的世界秀,有來自非洲的舞蹈、印尼傳統(tǒng)歌謠演奏..........真是不虛此行。

  其次,是體會貓空纜車之旅。從沒有坐過纜車的我,一進(jìn)入纜車?yán)铮睦锛日駣^又嚴(yán)重,當(dāng)纜車緩緩的上升,我的一顆心也跟著懸在半空中,一眼望曩昔,景色真美,遠(yuǎn)眺城市,樓房也盡收眼底,本來坐在纜車上看景色,是如此心曠神怡,啊!遠(yuǎn)處傳來的鳥叫聲多么悅耳,真想時間永久停在這兒呀!

  我喜愛暑假,由于它能夠讓我做想做的事,也能夠處處走一走,看一看,汲取更多寶貴的經(jīng)歷。當(dāng)然,我也喜愛上課,由于校園里能夠讓我得到許多常識,還能夠跟好朋友一同玩,多么高興呀!本年的暑假,我過得很充分,等待下一年的暑假能有更多的收獲。

>我的小學(xué)生活作文7

  不可避免地哭了一場后,我終于要鼓起勇氣對我的小學(xué)生活說再見了!別了,我的小學(xué)生活,別了,我六年的成長歲月。

  今天我們在學(xué)校里舉行了我們小學(xué)六年級的畢業(yè)典禮,我們該唱歌的唱歌,該跳舞的跳舞,該朗誦的朗誦,該演小品的演小品,所有的一切都結(jié)束了之后,我們的校長也就站在舞臺上給我們小學(xué)六年級的同學(xué)說再見了。

  我是喜歡我的小學(xué)生活的。在這里,我從一點點高,長到現(xiàn)在可以和我的媽媽比一比身高,雖然還不能跟我的爸爸比身高,但我知道,我小學(xué)六年里,長高了不少。在這里,我從一個頭發(fā)被建成了小男孩的女孩子,長到頭發(fā)也可以扎小辮兒了的女孩子,還有許多小弟弟小妹妹叫我姐姐呢!在這里,我從一個什么也不懂得小朋友,長成了現(xiàn)在懂得一些世事,知道自己要努力學(xué)習(xí)的小學(xué)畢業(yè)生了。這些都讓我感覺到,我是喜歡我的小學(xué)生活的,因為在這里面滿滿都是我的成長。

  然而,所有的成長都是會往前繼續(xù)成長的,我的生活也不可避免地要往前繼續(xù)成長了,而我的小學(xué)生活也就要跟隨著我的小學(xué)校園,留在這里與草木作伴了。我背著我的書包,重新在我的小學(xué)校園里走了一遍,我重新看了一遍我曾經(jīng)傾訴過的花草樹木,它們都是我曾經(jīng)的朋友了,未來也許我會回來看看它們,但我無法把它們帶走了。

  別了,我的小學(xué)生活。你們就留在我的小學(xué)校園里吧!樹木會讓你們永遠(yuǎn)長青,花草會讓你們永遠(yuǎn)帶著微笑。別了,我的小學(xué)生活。我?guī)Р蛔吣銈?,只好把你們留在這了。但請你們放心,我不會忘記你們的,未來我還會回來看你們,希望你們安好。

>我的小學(xué)生活作文8

  我的小學(xué)是渭南市實驗小學(xué),在學(xué)校里,我度過了許多快樂的時光。上課時,我就像小魚在知識的海洋里遨游;下課時,我像木偶一樣手舞足蹈;放學(xué)后,我在校園里肆意地玩耍。

  我的學(xué)校生活肯定離不開老師的貼心陪伴。我的語文老師性格溫和,聲音動聽,而且還有一顆童心,和同學(xué)們成為無話不說的好朋友。我的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)格。她曾說過:“雖然我布置的作業(yè)少,但作業(yè)必須書寫整齊,正確率高?!蔽业挠⒄Z老師和藹可親,帶給我們更多學(xué)習(xí)英語的樂趣??茖W(xué)老師帶領(lǐng)我們做許多小實驗,讓我們體驗奇妙的科學(xué)世界。我一天的校園生活,充實而緊張。

  下課時,我們班的課間活動更是豐富多彩。有的跳繩,有的下象棋,還有的講故事。說起跳繩,同學(xué)們一個賽一個,在學(xué)校跳繩比賽中,我們班取得了優(yōu)異的成績。象棋愛好者們也在互相切磋,旁邊圍觀的同學(xué)都緊張的手心直冒汗。和同學(xué)們在一起,我的校園生活快樂無比。

  春姑娘來了,校園里一片生機(jī)勃勃,柳樹的樹葉露出小腦袋,打量著四周。小草也換上了綠衣裳,你追我趕的長個子。夏天,細(xì)雨綿綿,那一顆顆小雨滴落在樹上,發(fā)出沙沙的聲音,像是在給同學(xué)們唱歌。秋天到了,金黃的銀杏樹葉像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來,給校園鋪上了一層厚厚的地毯。冬天,同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。

  我已經(jīng)上四年級了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我的小學(xué)生活像一列火車快速前進(jìn),我要珍惜這快樂的時光,給我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

>我的小學(xué)生活作文9

  我的小學(xué)生活是一盤調(diào)料,有酸,有甜,有苦,有辣。

  “酸”—一份不被接受的愛心

  一次,只見一個球從小操場飛了過來,落到了大樹邊。一個小孩見了,急忙把球撿起,并拿給了一位大哥哥。大哥哥不但沒謝他,還把球一搶,笑他是“小麥”。小孩只好垂頭喪氣的走開了。我見了,心里比吃了檸檬還酸!

  “甜”—考了98分

  “叮叮……!”上課鈴聲響了,科學(xué)期中考開始了!我的心本來就“怦怦”的跳,一見試卷,我的心差點就從我口中飛出!咦,降水量的量咋寫?哈,找到了:一個“日”,再一橫,然后再寫一個“里”。耶,0。5不用被扣了!哦,天哪,又有題…?!岸6!焙簦K于考完了,嚇?biāo)廊肆耍?/p>

  晚上,我爸問了一下王老師,我考了多少,老師居然說:98分!耶!心里真甜!

  “苦”—一道錯題抄20遍

  數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,老師叫我們把一道錯題抄20次。嚇的我們直冒冷汗。一拿到試卷,我就緊張的翻看“生活運(yùn)用”,哈,還好沒錯!不然我就死定了??墒俏疫€是抄到了晚上八、九點,考數(shù)學(xué)真苦?。∠麓我欢ㄒ己靡稽c,以免“苦”死!

  “辣”—曬太陽

  晨會開始,我們個個來到了操場,剛剛一會兒,大家就不行了。太陽放出的火辣的陽光,把我們照的心煩意亂,無心聆聽晨會。要是我有翅膀,我定要上天去關(guān)掉太陽的開關(guān)。

  如果時間是一碗湯,那我們的生活就是調(diào)料,調(diào)著我們的生活:五彩繽紛!

>我的小學(xué)生活作文10

  小學(xué)只有六年。有時候我會想,六年轉(zhuǎn)眼就過去了,但這似乎是一段很長的時間,因為在這六年里,發(fā)生了許多難忘的事情。

  和我們在一起六年的老師有多難??!老師經(jīng)常說我們是她教過的最努力的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師們擔(dān)心我們的各種事情學(xué)習(xí)、責(zé)任、生活和地獄;...我們能提供什么?我記得有一次當(dāng)我沒有完成作業(yè)時,老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè),所以他很快就來問我。我心想,我會不會又被罵了?我靈機(jī)一動,說道:老師,我忘記帶了?!崩蠋熥屛医裉煜挛绨阉鼛?。但是我并沒有因為老師的話而感到放松。相反,我覺得我做錯了什么。所以在課間休息時,我告訴了老師真相,但令我驚訝的是,老師并沒有生氣,她認(rèn)真地對我說:孩子,做錯事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味逃避只會導(dǎo)致更大的錯誤?!甭犃死蠋煹闹笇?dǎo)后,我恍然大悟。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她剪掉我們小樹的壞枝和丑枝,讓我們慢慢長大。

  在我的小學(xué)生活中有許多不可或缺的同學(xué)。他們總是給我很多幫助和關(guān)心。你還記得嗎?我們一起打打鬧鬧,玩各種有趣的游戲。與此同時,當(dāng)我們一起跑步時,我不小心摔倒了,摔得很疼。我哭了。你帶我去診所,安慰我,讓我忘記痛苦......總之,我的同學(xué)是我最寶貴的財富。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起每一個美好的日子,我發(fā)現(xiàn)自己對小學(xué)生活有著深深的依戀。

>我的小學(xué)生活作文11

  回想起六年的小學(xué)生活,我有點不忍這僅剩的一個月。

  我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)了六年,我的班主任從一年級就開始教我學(xué)習(xí),我和這個班的學(xué)生相處了六年,我怎么舍得離開?

  還記得這個學(xué)期的段考,我數(shù)學(xué)本來一直是95~100分左右徘徊。而我竟然在這次段考中考砸了。竟然只拿到了80分。剛拿到試卷看到分?jǐn)?shù)時,我眼淚都快跳出來了。雖然我一直鼓勵自己沒哭出來,而我也知道男子漢不能哭,但我心里直接泣不成聲了。

  我的同桌看到我心情如此低落,便安慰我說,這只是一次段考而已,不必太在意成績,重在鍛煉。希望你下次能考得更好。

  我的老師看到我成績?nèi)绱说牟徽?,便鼓勵我說,這只是一次段考,我們要的是期末考試的分?jǐn)?shù)。而段考這么差,說明你還需要努力,加油吧。這個學(xué)期你即使瘦兩斤也要吧成績搞上去。

  同學(xué)的安慰和老師的鼓勵,給了我前進(jìn)的動力。我也意識到了我還需要努力。這也就更讓我舍不得老師同學(xué)們了。都六年了,都是老同學(xué)了,對彼此都比較了解。只怕到了另一個學(xué)校,連一個玩笑都不敢跟班上的同學(xué)們開。天下沒有不散的宴席。如今的分離是為了以后更好的相遇。也許到了分離的時候,我們會哭。但那不是說明我們不堅強(qiáng),而是說明我們感情深。同學(xué)們希望你們越走越遠(yuǎn)。

>我的小學(xué)生活作文12

  蒼茫的歲月在流轉(zhuǎn),一回頭,便看到了小學(xué)的影跡,曾經(jīng)的心酸與甜美已經(jīng)一笑了之。六年的時光,竟久久不能忘懷,滿滿的回憶,浮現(xiàn)在了眼前……

  時光倒流到六年之前,我被媽媽帶領(lǐng)著來到了小學(xué)。班主任張老師接過我的手。我,便成為了一名小學(xué)生。

  曾經(jīng)的校園,被花草樹木圍繞著,兩棟教學(xué)樓被陽光照耀著,操場上有同學(xué)在玩耍,七彩長廊下有同學(xué)在看書。忽然,一片樹葉落在了同學(xué)的書上,使她看了看手表,呵!不早了,要上課了。

  教室里,有朗朗的讀書聲。老師在講臺上面興致勃勃的講課,底下有三十多雙小眼睛盯著黑板。經(jīng)過六年歲月的雕琢,我們終于要畢業(yè)了。同學(xué)錄開始流行,我也有一本。離畢業(yè)考還有半個月時,大家仿佛變了,變得沉默,看不出一絲一毫的熱情與興奮。不再像往年那樣討論假期的安排。因為大家全在復(fù)習(xí),時間緊迫。

  “我討厭20xx年的期末考試!”

  “為什么?因為題難嗎?”

  “不是,因為它考散了所有人。”

  是呀!所有的同學(xué),經(jīng)過那場考試后,就各奔東西了。

  老師,畢業(yè)考試的卷子還沒講。要不,我們約個時間,還在那個教室,還是那個座位,您把它講了吧。這次,您可以隨便拖堂,我們絕不會抱怨,也不會開小差兒。

  聽說母校重新裝修了,舊樓被拆了。再次經(jīng)過那里倍感陌生,好像從沒來過一樣。但是,校服沒有變,我們也沒有變,這,才是最重要的。

  這一路走過,如同歲月的枯木碾碎后,加上時光的清水,得到一紙的澄明。不管曾經(jīng)的顏色是什么,一潑墨,便能渲染出隔空離世的色彩,可卻再也回不到最初……

  不管怎么樣,中學(xué)的翅膀在招展,眼前的路變得更寬廣。走好,不再回頭,把懷念與向往都放在心里,踏上人生新的路途。

>我的小學(xué)生活作文13

  六年,可以徹底地改變一個人,可以磨礪出一個人才,但它也可以改變一個人在別人心中的地位。

  到了六年級,除了踢足球,大家還要去打兵乓和籃球。一次課外活動,我們準(zhǔn)備去打籃球。班主任在講臺上講事情,剛說完,我們便拿著籃球沖出教室,直奔籃球場。

  我們終于搶到了一個半場,帶大家將外套脫下,分好隊,比賽就要開始了。我們隊的運(yùn)氣很好,班上三大籃球王中的二位都在我們這兒,因此,我們隊一直處于上風(fēng)。對方隊的主力與我們隊的一位主力向來關(guān)系不和,經(jīng)常鬧起矛盾,這次,對方主力又做了一件讓我方主力之一憤怒的事。

  我們隊再次搶到了球,并將它投進(jìn)了籃筐,可在這時,對方主力說:“你犯規(guī)了?!边@時,他們倆爭吵了起來,最后,對方主力吵贏了,我方主力將球向他拋過去,他接住了,可能是因為我方主力扔的時候用力太大,對方主力目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我方主力。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行。在任何球賽中,出界的事情是常有的,在我們這兒也不例外。球又出界了,對方主力去撿了球,我方主力跑過去,正準(zhǔn)備拿,突然,對方主力將球扔向我方主力的頭,我方主力及時反應(yīng)過來,用手接住,不然,那一下可夠嗆。

  雖然沒被球砸到,但我方主力還是來了氣。這時,對方主力蹲下系鞋帶,當(dāng)他正準(zhǔn)備站起來時,我方主力向前一撲,對方主力向草坪倒去,他爬起來,大喊:“你干嘛?”說著就想著去打我方主力,可我方主力卻繞到他身后,將他抱了起來,并重重地扔在地上,接著,我方住里便撲到對方主力的身上一頓亂錘。

  有時,即使是那么不經(jīng)意間做的事,也會惹出事來。

>我的小學(xué)生活作文14

  一年一度的國慶節(jié)又到了,這是個盛大的節(jié)日,是祖國母親的節(jié)日。在這個十一小長假里,很多人都去各地游玩了,我也和媽媽一起去了南沙游玩。

  購買好門票,一進(jìn)去便是一個大廣場,那里有一方池塘,池中還有噴泉,當(dāng)噴泉噴出高約一二米的水柱時,走在池中的石板路上,清水灑在你的身上,那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚和小鯉魚,紅的特別搶眼,它們在水底下快活的游來游去,真有趣呀!

  再走進(jìn)去,便是琳瑯滿目的貝殼飾品,有風(fēng)鈴,花籃,項鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤,愛吃的游客還真不少呢!走著走著就來到了沙灘,我脫掉鞋子,興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那么松軟,好像一踩就會陷下去。現(xiàn)在,太陽火辣辣的,沙子被燒得滾燙滾燙的,但是,沒被太陽曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖,看起來還真像呢!

  接下來我就要去踏浪了,剛開始,我只趕去淺水區(qū),后來,我膽子越來越大,走到了水稍微深一點的地方,任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品,這次沙雕節(jié)的主題是非洲之旅,有蜂鳥為什么是百獸之王,非洲人都愛講故事等作品,雕得栩栩如生,好像活的一樣。

  賞了一番南沙的風(fēng)采,真是讓我陶醉其中。美麗的南沙,你為國慶節(jié)增添了新意!

>我的小學(xué)生活作文15

  一晃眼,我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將逝去,想起曾經(jīng)的那些事,我就忍不住懷念。

  那天早上,第三節(jié)課下課時,班上的一個男生,嘲笑我是大笨豬,我當(dāng)時氣得嘴角都抽搐了一下,不過,立馬我的臉上又掛起一個“邪笑”。別看我天生一副乖巧樣,可內(nèi)里比同齡人成熟了不少。我解下外套,拿在手里當(dāng)鞭子使,抽得那人哭爹喊娘,鬼哭狼嚎地滿休息區(qū)跑。上課回到教室時,我還給了他一個兇狠的眼神警告,大意是:你敢說出去,沒你好果子吃!從那以后,再也沒人敢來欺負(fù)我了。

  到了小學(xué)二年級,那是我最委屈、窩囊的一年。那時,我和班上有名的“惡霸”分在一起,成了同桌。那段時間,他總是以命令的口吻讓我做事,也許是在家里乖巧慣了,我竟然聽了他的話。當(dāng)我反應(yīng)過來時,便開始抵抗,我倆的戰(zhàn)爭就由此爆發(fā)了。那一天他命令我,讓我?guī)退研瑤岛?,本小姐怎能聽命于他?“自己的鞋帶自己系,找我干嘛?”“系不系!”他瞪著眼看我,略帶威脅地說。

  “不系!”我也不甘下風(fēng),理直氣壯地昂著頭拒絕了他??上乱幻耄腋哔F的頭顱可要低下來了。在我的記憶中,一瞬間,一個碩大有力的巴掌刮了過來,“啪”的一聲,我頭一偏,左邊的臉頰一陣火辣辣的痛,臉上印下個清晰可見的巴掌輪廓。我咬著唇,不讓眼淚流下。我的臉爸爸媽媽都沒舍得打過,你倒好,一巴掌過來,要多狠有多狠!

  那時,我懂得了什么叫恨!想起這件事,我就委屈、憤怒!

  在我的小學(xué)生涯中,我記得最清楚的就是這兩件事了,一個威風(fēng)凜凜,一個讓我委屈、憤怒,但同時,也為我的小學(xué)生涯添彩加墨。

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