下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級游戲日記4篇(日記六年級的日記)，供大家閱讀。
六年級游戲日記1
今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個紙筒，代表一個“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車子”。莫老師說：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去。”這時，我們四個一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去，但我們錯了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。要一個一個地過”。余柳靜說：“是啊，要一個一個的過!”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個手指放進(jìn)里面，說：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會兒，便派出一個代表——余柳靜去向老師報告。余柳靜和老師說了一陣，我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的.氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣，一輛又一輛“車”通過了，時間僅僅只有10秒。莫老師說用的時間可比她原來教的學(xué)生用的時間少多了。我們聽了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了!
從這件事中，我學(xué)會了：做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不小!
六年級游戲日記2
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”，下課了，同學(xué)們爭先恐后地搬起自己的椅子往外搬。這是要干什么呢?原來大家要玩一個游戲——音樂桌椅!
這其實(shí)就是搶凳子游戲，我想玩過的人都知道，它是一種很好玩的游戲哦!搶凳子游戲不僅有趣激烈，而且能鍛煉反應(yīng)能力，不信!你瞧我們玩得是多么地開心啊!看著小板凳在找主人，我們興奮無比。這天，袁老師把比賽分成四輪，每輪淘汰，緊接著龍爭虎斗的比賽開始了。只見同學(xué)們個個都胸有成竹，摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)地上了戰(zhàn)場，音樂響起，大家都跟隨著音樂，圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。只見小鄭同學(xué)一大步跨到一張椅子前，又緊接著跳到另一張椅子前，而小齊同學(xué)呢，則是_對著椅子，是不是得想坐下去。突然音樂停止了，同學(xué)們快速坐到椅子上去，哎呀，誰被擠出來?原來是小鄭同學(xué)不知道被誰的_頂出來了，沒坐上凳子!
很快就到了精彩的總決賽時間，最后一把椅子的爭奪戰(zhàn)在小張同學(xué)和小魏同學(xué)之間展開，到底哪位霸主能在擂臺上獲得勝利呢?我們拭目以待吧!悠美的音樂在戰(zhàn)場上一直回蕩著，兩位霸王個個都眼急手快，不料，小張用自己的殺手锏——大_把小魏撞開，迅速敏捷地坐在了板凳上，而小魏同學(xué)動作慢了一步，坐在了小張同學(xué)的大腿上，只好被淘汰。終于，小張同學(xué)獲得了最后的勝利，成為這次游戲的最后贏家。
游戲結(jié)束了，大家都意猶未盡。這個游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力，不僅有趣，而且也讓我們體會到了勝利的快樂，真是太棒了!
六年級游戲日記3
今天，我起床以后，和爸爸媽媽一起到百花會展中心去晨練。
到了百花會展，我突發(fā)奇想，說道：“要不咱們今天來點(diǎn)新的鍛煉方式?”“是什么?”爸爸媽媽饒有興趣的地問道。“砸鴨子!”我說?！坝螒蛞?guī)則是什么?”“規(guī)則很簡單：兩個人當(dāng)獵人，一個人當(dāng)鴨子。獵人用沙包來砸鴨子，而鴨子則要躲避沙包。鴨子接到沙包可以增加一條命，而獵人接到沙包鴨子就要冰凍一回合!”
講完了游戲規(guī)則，我掏出隨身攜帶的沙包，游戲就正式開始了!我和媽媽當(dāng)獵人，爸爸當(dāng)鴨子。我抓住沙包猛地向前一拋，沙包鎖定爸爸就向他迎頭砸去。爸爸只一閃，躲過了致命一擊。媽媽使勁一扔，爸爸又一閃，躲了過去。就這樣來來回回玩了幾個回合，我倆就是砸不中爸爸，反而讓他多了一條命。我想：這樣下去可不是個辦法，讓我想想，有啦!
我做出了一個準(zhǔn)備扔沙包的動作，然后捏緊沙包，使勁一扔。爸爸還以為我已經(jīng)把沙包扔出，變作了一個躲避的動作。我抓住這個機(jī)會，把沙包使勁一扔，沙包成功的命中了爸爸的大腿。我又使用了一個假動作，結(jié)果被注意力高度集中的爸爸_了!不過我立刻又想出了一個妙計，于是便朝媽媽打了一個OK的手勢，媽媽心領(lǐng)神會地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把沙包使勁向上一扔，媽媽一蹦，接住了沙包，爸爸被冰凍了!媽媽毫不費(fèi)力地命中了他……
在玩的過程中，我們的身體得到了鍛煉;在玩的過程中，我們也增添了智慧。
六年級游戲日記4
“哈哈哈!”我們班同學(xué)發(fā)出了一陣陣笑聲。別班的同學(xué)看我們這么開心，禁不住誘惑來問我們，我們異口同聲地說：“我們體活課玩了一個有趣的游戲?！薄笆裁从螒?規(guī)則是什么?”別班的同學(xué)著急地問：“別著急，讓我們來告訴你吧!”
今天，老師神神秘秘地對我們?nèi)嗾f：“今天我們來玩一個游戲?！薄扒?沒勁，我游戲還有我們沒玩過的游戲!”下面發(fā)出竊竊私語的聲音。老師聽了同學(xué)們的話，微微笑了說，不急不慢地說：“這個游戲叫‘運(yùn)輸人’，全班分成兩組，每一組兩個墊子，把墊子鋪在地上，我們爬到前面的墊子上，然后把后面的墊子從身后舉過頭頂投在前面的位置，再爬到前面的墊子上。以此類推，要玩好這個游戲得靠你們的真本事了!”
“預(yù)備開始!”我們大家立即開始了,“加油!加油!”我們都給自己的隊友打氣。輪到黃濤了，黃濤一投，投得老遠(yuǎn)，自己跳不過去了。我們趕緊幫黃濤移好位置。見到我們的隊友落后了，大家不禁急紅了臉，氣得直跺腳。還好我們隊陳易航，一會兒投、一會兒跳、一會兒爬、又快又好，一會兒就到了對面，為我們隊贏得了寶貴的時間。其中朱涵清出了洋相，他在投墊子時候，不小心往前撲了上去摔了個狗啃泥，惹得大家有得笑得滿地打滾，有的捧著肚子大笑，還有的笑得直跺腳。熟能生巧，同學(xué)們玩了幾次后，越做越好。因?yàn)檎莆樟似渲械牡览恚昧藞F(tuán)結(jié)。
這有趣的游戲不僅考驗(yàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)，還考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，真是太好玩了!
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