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讀書的感悟中學(xué)生話題作文范文3篇 以讀書為話題的初中作文

時(shí)間:2022-10-25 08:33:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的讀書的感悟中學(xué)生話題作文范文3篇 以讀書為話題的初中作文,供大家參考。

讀書的感悟中學(xué)生話題作文范文3篇 以讀書為話題的初中作文

讀書的感悟中學(xué)生話題作文范文1

  蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是一個(gè)知識(shí)的殿堂,是人類的精神食糧,也是人生的方向標(biāo)。

“書中自有黃金屋?!睍局械闹R(shí)是無窮無盡的,讀書是為了更好地獲取更多知識(shí),開闊自己的視野,幫助自己創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,蘇秦去秦國(guó)以連橫說進(jìn)行游說,多次給秦惠王上書也未被采納?;氐郊抑?,父母妻嫂都不理睬他,于是他就找出許多書籍發(fā)奮研讀。終于以合縱之策而身佩六國(guó)相印。

  讀書最重要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量。一本好書能使一個(gè)人思想精密,見解精辟。道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書,因此十九歲就會(huì)有十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)主義理論中有很大貢獻(xiàn)。

  所謂“活到老學(xué)到老?!币粋€(gè)人之所以能夠不斷提高,與他始終如一的學(xué)習(xí)是密不可分的。學(xué)習(xí)可以有很多方法,但是這種始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是沒個(gè)人都應(yīng)該具備的。莊子說:吾生有涯,而知無涯。一個(gè)人活得再長(zhǎng)也總有死去的一天,但是知識(shí)的海洋卻永不停歇得奔流著。堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終立于不敗之地,但若不能不斷補(bǔ)充知識(shí)和積累知識(shí),便會(huì)被失單的步伐所拋棄。作家歌德認(rèn)為:誰落后于時(shí)代,必將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識(shí),將會(huì)被時(shí)代所淘汰。

“讀史使人明智。讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可見,不同的閱讀能開發(fā)人類不同的信紙,增長(zhǎng)不同方面的知識(shí)。因此,我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀,讓書成為我們生命飛翔的羽翼。

讀書的感悟中學(xué)生話題作文范文2

‘為中華之崛起而讀書’是周恩來總理的讀書精神。讀書、學(xué)習(xí),這正是我們現(xiàn)在所需做的事情,我們要弘揚(yáng)周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”精神。

  在周恩來十二、三歲時(shí),中國(guó)被外國(guó)所欺辱,他的伯父和他聊天,說道:“中華不振”,當(dāng)時(shí),周恩來和同學(xué),闖進(jìn)租界,看到巡警局門前圍著一群人,正在吵著什么。周恩來趕快跑了過去。了解了情況,是一名婦女的親人被洋人的汽車扎死了,那個(gè)婦女原指望中國(guó)的巡警可以幫她,可是巡警不但不懲處肇事的洋人,還把她訓(xùn)斥了一通。

  圍觀的中國(guó)人都十分氣憤,握緊拳頭。但在外國(guó)租界里,誰又敢這樣呢?這是他明白了“中華不振”的含義。后來,上課時(shí),老師問他們都是為什么而讀書。周恩來站起來清晰而堅(jiān)定的說:“為中華之崛起而讀書!”后來他通過自己的努力當(dāng)上了一代國(guó)家總理。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來總理,他那句話,可以引起許多人的贊嘆。我們有夢(mèng),國(guó)家有夢(mèng),都是中國(guó)夢(mèng),我們有努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),只有刻苦讀書,才可以讓中華崛起,不讓其他國(guó)家欺負(fù)到中國(guó)。

  在古代,也有“為中華之崛起而讀書”的故事。包青天從小就機(jī)智聰明,勤學(xué)好問,特別喜歡推理斷案。他與一些長(zhǎng)官密切交往,學(xué)習(xí)了不少的斷案方法,他可以查到任何蛛絲馬跡,排查出最后的犯人,為民除害。他一直努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),為中華人民除害。他那也是為中華之崛起而讀書的表現(xiàn)。

  這兩位名人都在為中國(guó)而著想,為中華人民而著想。他們一生不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)面,為了實(shí)現(xiàn)中華崛起的夢(mèng)想而努力??吹竭@些偉人的事跡,我一想,我們每天在學(xué)校,有的人雖然身在學(xué)校,但是心里想的卻是和學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這樣怎么可能讓中華崛起?但是還有的人與其相反,在校園里尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,讓老師和同學(xué)們刮目相看。這樣才可以讓中華崛起。作為祖國(guó)的新一代,我們要學(xué)習(xí)周恩來總理的讀書精神,胸懷遠(yuǎn)大的理想。做一個(gè)生活上樸實(shí),學(xué)習(xí)上認(rèn)真的有志向,有毅力的少年。

“為中華之崛起而讀書”,是我們有困難時(shí)的前進(jìn)動(dòng)力,是一盞永不熄滅的明燈,可以讓我們?cè)谄D難中依然奮發(fā)圖強(qiáng)。我們讀書就是為中華之崛起!

讀書的感悟中學(xué)生話題作文范文3

  書,仿佛是一條路,一條由書鋪成的路,一條博學(xué)而神秘的路。而在這條路上,短暫而漫長(zhǎng),在這一條路的出發(fā)點(diǎn),似乎也隱約暗示了人生的終點(diǎn)。

  自讀書以來,我從中學(xué)到了無窮的知識(shí),但也失去了一些歡樂,這讓我感到有些得失之患的感覺。而在讀書的這條路中,有苦惱,當(dāng)然,也有歡樂。只不過,多的一部分還是坎坷。而我必須爬過一座又一座大山,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的磨難。

  在這一條的道路上往往已為我們分配三道防線:中學(xué),高中,大學(xué),大學(xué)。而我們的任務(wù)則是逐一擊破這三道防線,因?yàn)樗鼈冊(cè)谖覀兊娜松?dāng)中充當(dāng)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)這個(gè)稱號(hào)。其實(shí),讀書不難也不容易,重點(diǎn)是在于你是以怎樣的態(tài)度與怎樣的學(xué)習(xí)方法去讀書。而讀書的成就又分為兩大要點(diǎn):其一是:自己本身的天資,其二是:后天的教育和培養(yǎng)。

  而我個(gè)認(rèn)為,后者這是對(duì)成長(zhǎng)跟重要的。大發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“99%的汗水+1%的靈感。”這句話固然不錯(cuò),努力確實(shí)是自身成功的重要因素。但在很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,靈感往往比努力重要的多,試問如果不去憑借自身的靈感與細(xì)心觀察問題的能力去尋找問題,又怎能憑借那99%的汗水去努力尋找答案,所以,在學(xué)習(xí)中,我們不僅要努力,也要有一雙敏銳的眼睛去觀察事物與一顆對(duì)問題探索,好奇的心。

  讀書亦是如此,對(duì)任何一門學(xué)科都應(yīng)保著熱情的態(tài)度去學(xué)習(xí),為自己的學(xué)習(xí)道路中制定一份計(jì)劃。大哲學(xué)家黑格爾在讀書時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)獨(dú)特的習(xí)慣,他喜歡做摘錄,勤寫筆記,廣泛讀書。由此可見,好的讀書習(xí)慣不僅使人知識(shí)豐富,也能培養(yǎng)人的身心修養(yǎng)。有這么一個(gè)公式:A=X+Y+Z,含義是:成功=艱苦的努力+正確的方法+少說空話。

  在讀書的過曾,其實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇妙的事物,引起你的感悟,成為你的心得。

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