下面是范文網(wǎng)小編分享的生命是短暫的作文3篇(感悟生命的短暫作文),以供參考。
生命是短暫的作文1
生命,短暫的有些可笑。
痛,在開(kāi)始痛的時(shí)候,某人就暗下決心,要摒棄一切曾經(jīng)擁有的過(guò)分輕浮與無(wú)知,而開(kāi)始從心里接受思想的一些成熟,人要開(kāi)始變得斂熟了。然,某一天,那個(gè)某一個(gè)人痛好了,她的眼里不再噙著即將奔放而出的淚,也不再那么強(qiáng)烈地企求下一刻的來(lái)臨而來(lái)結(jié)束這一秒的危機(jī)。也許,她忘了。
所以,當(dāng)我在那個(gè)時(shí)候,即將要必須親自承受痛苦而無(wú)法逃避的時(shí)候,自己就變得無(wú)助而弱小了,也開(kāi)始有了自我的安慰。或許,還借助了其它的力量來(lái)排遣著心中的恐懼,比如,緊緊閉上了眼,躺在媽媽的懷里,抓住她的衣服,時(shí)緊時(shí)松,然后極力配合的媽媽在我耳畔輕輕地笑著,開(kāi)始講一些我毫不感興趣的話。但那一次我認(rèn)真地聽(tīng)了,并且記得很深。
在一陣陣如人生苦痛的麻醉劑注入我的體內(nèi)后,仿佛我的成人世界剛剛開(kāi)啟了,兒這正是我所經(jīng)歷的人生第一段痛苦。醫(yī)生伯伯拿著刀片,在泛黃的燈光下要開(kāi)始“行動(dòng)”了,我最后看了一眼他那件白得刺眼的白大褂,和架在鼻梁上的那副又粗又大的黑框眼鏡,面對(duì)著這形成鮮明對(duì)比的顏色,我緊閉上了雙眼,然后就開(kāi)始想了,學(xué)習(xí)辛苦的痛遠(yuǎn)不如現(xiàn)在要命般的痛,以后我一定要加倍努力的學(xué)習(xí)了。在學(xué)習(xí)面前,我的影子似乎逐漸高大而又清晰了,淚從不同的地方流出,匯合在一起,最終,滑過(guò)了臉頰。
奇怪的是,看似不痛苦的痛過(guò)之后,我竟放聲地哭了,淚流滿面,醫(yī)生和護(hù)士卻笑著收拾著東西推了出去,我看了看表,不到五分鐘,連我做一道稍難些的數(shù)學(xué)題都不夠。
之前,我想過(guò),以后痛時(shí),想一想現(xiàn)在這幾分鐘的.時(shí)刻,淚水就會(huì)從不同的地方一起涌出了吧!
現(xiàn)在,我仿佛變得高大而又有力,回頭看一下,痛苦,就好像淚水一般的渺小了。作文
生命是短暫的作文2
生命就是一晃兒。一晃兒有多長(zhǎng)?比右手大拇指的二分之一略長(zhǎng)一些,比枝頭上的枯葉的三分之二略窄一些,比泉邊的溪流的一漫略闊一些。
一晃兒是日歷上那些用鉛筆打叉劃掉的日期,整個(gè)地累積起來(lái),疊加起來(lái),然后你頗有滄桑的說(shuō):這日子過(guò)得真快!
一晃兒是小時(shí)候挖的陷阱,一手一手將歲月往外扒,扒得直到看不見(jiàn)為止。接著,請(qǐng)和自己玩得不錯(cuò)的小伙伴往上踩。結(jié)果往往盡如人意,他中計(jì),你大笑,并說(shuō):你真笨!
一晃兒是小學(xué)里一堆男孩兒欺負(fù)一個(gè)女生,并且堅(jiān)持不懈、矢志不渝地欺負(fù)了五年。莫不是因升學(xué)考試,斷了這份毅力。大家應(yīng)該都在一起,并說(shuō):下輩子還是兄弟!
一晃兒是朦朧羞澀的少年喜歡情竇初開(kāi)的少女,不知道怎么開(kāi)口,只想和她在大海邊,靜靜傾聽(tīng)海潮的心語(yǔ),仿佛如他的心跳般。然后,握著手,擁抱大海,大喊:我們?cè)谝黄鸢桑?/p>
一晃兒不是最美的意境,是一種心緒。就好像起伏不定的海浪,有著它不同的旋旖。
我們是海浪嗎?我們也是一晃兒?jiǎn)幔课覀兓瘟藛??晃了吧?/p>
一晃兒又很長(zhǎng),仔細(xì)數(shù)數(shù)讓我們感到害怕。一晃兒是一十七年了,有多長(zhǎng)?比老坐在胡同口的老爺爺?shù)暮討?yīng)該長(zhǎng)吧!并和我下棋,我老是沒(méi)贏過(guò)。只是,他很久都沒(méi)來(lái)坐了。比我家的那只狗的尾巴應(yīng)該長(zhǎng)吧!那只人類的好朋友在我家有些歷史,直至可追溯到五年前。比后院的那八棵石柳樹(shù)應(yīng)該更長(zhǎng)些吧!雖然沒(méi)吃過(guò)幾次石榴,便宜了那些可惡的蟲(chóng)兒,但是現(xiàn)在它們都不在了,隨著記憶消失在塵埃中,散去……
一晃兒就這么晃了,晃過(guò)了歲月,晃過(guò)了所有人,晃過(guò)了你,晃過(guò)了我。
生命是短暫的作文3
人的生命是短暫的,可是,只要你活得有意義,你就是快樂(lè)的。正如雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”通過(guò)這句話,我感悟到了生命的意義,懂得了要為自己的生命奮斗。
有一次,我去草叢中玩,看到了一些螞蟻匆匆忙忙地爬,我很想捉弄它們,因?yàn)?,在我很小的時(shí)候,我在這個(gè)草叢中玩的時(shí)候,有好幾只特大好螞蟻爬到我的腿上,害我嚇哭了。于是,我挖了一個(gè)差不多倆厘米深的坑,又抓來(lái)幾只螞蟻,把它們放進(jìn)坑中,用泥土把坑填上,還用手使勁地按了幾下。做完后,我的心里美滋滋的,想,哼!看你們?cè)趺刺映鰜?lái)!但是,令我意想不到的是,過(guò)了一會(huì)兒,它們竟然從填滿了泥土的坑中爬了出來(lái)!此時(shí)此刻,我感到了一股生命的力量在我的眼中閃過(guò)。
還有一次,我在鄰居家的柱子上看到了一朵牽?;?,它的藤正繞在柱子上爬呢!由于柱子是在外面的,下雨的時(shí)候常常會(huì)把牽牛花給打下來(lái),但是,那朵牽?;ǎ€是不屈向上,它經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴這種天氣的考驗(yàn),它終于爬上了柱子的頂端,它成功了,它是一個(gè)勝利者。
最后,我明白了,生命就像螞蟻們奮力追求生命的欲望;像這朵牽牛花一樣不屈像上的精神……
花謝了可以;草被燒了可以再生;山上的榆樹(shù)不需要誰(shuí)來(lái)澆水、施肥,它也可以茁壯生長(zhǎng)……動(dòng)植物都有求生的欲望,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的生命更加光彩奪目;讓我們活得更加光彩有力!
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