下面是范文網(wǎng)小編分享的生命是短暫的作文3篇(感悟生命的短暫作文)，以供參考。
生命是短暫的作文1
生命，短暫的有些可笑。
痛，在開(kāi)始痛的時(shí)候，某人就暗下決心，要摒棄一切曾經(jīng)擁有的過(guò)分輕浮與無(wú)知，而開(kāi)始從心里接受思想的一些成熟，人要開(kāi)始變得斂熟了。然，某一天，那個(gè)某一個(gè)人痛好了，她的眼里不再噙著即將奔放而出的淚，也不再那么強(qiáng)烈地企求下一刻的來(lái)臨而來(lái)結(jié)束這一秒的危機(jī)。也許，她忘了。
所以，當(dāng)我在那個(gè)時(shí)候，即將要必須親自承受痛苦而無(wú)法逃避的時(shí)候，自己就變得無(wú)助而弱小了，也開(kāi)始有了自我的安慰。或許，還借助了其它的力量來(lái)排遣著心中的恐懼，比如，緊緊閉上了眼，躺在媽媽的懷里，抓住她的衣服，時(shí)緊時(shí)松，然后極力配合的媽媽在我耳畔輕輕地笑著，開(kāi)始講一些我毫不感興趣的話。但那一次我認(rèn)真地聽(tīng)了，并且記得很深。
在一陣陣如人生苦痛的麻醉劑注入我的體內(nèi)后，仿佛我的成人世界剛剛開(kāi)啟了，兒這正是我所經(jīng)歷的人生第一段痛苦。醫(yī)生伯伯拿著刀片，在泛黃的燈光下要開(kāi)始“行動(dòng)”了，我最后看了一眼他那件白得刺眼的白大褂，和架在鼻梁上的那副又粗又大的黑框眼鏡，面對(duì)著這形成鮮明對(duì)比的顏色，我緊閉上了雙眼，然后就開(kāi)始想了，學(xué)習(xí)辛苦的痛遠(yuǎn)不如現(xiàn)在要命般的痛，以后我一定要加倍努力的學(xué)習(xí)了。在學(xué)習(xí)面前，我的影子似乎逐漸高大而又清晰了，淚從不同的地方流出，匯合在一起，最終，滑過(guò)了臉頰。
奇怪的是，看似不痛苦的痛過(guò)之后，我竟放聲地哭了，淚流滿面，醫(yī)生和護(hù)士卻笑著收拾著東西推了出去，我看了看表，不到五分鐘，連我做一道稍難些的數(shù)學(xué)題都不夠。
之前，我想過(guò)，以后痛時(shí)，想一想現(xiàn)在這幾分鐘的.時(shí)刻，淚水就會(huì)從不同的地方一起涌出了吧！
現(xiàn)在，我仿佛變得高大而又有力，回頭看一下，痛苦，就好像淚水一般的渺小了。作文
生命是短暫的作文2
生命就是一晃兒。一晃兒有多長(zhǎng)？比右手大拇指的二分之一略長(zhǎng)一些，比枝頭上的枯葉的三分之二略窄一些，比泉邊的溪流的一漫略闊一些。
一晃兒是日歷上那些用鉛筆打叉劃掉的日期，整個(gè)地累積起來(lái)，疊加起來(lái)，然后你頗有滄桑的說(shuō)：這日子過(guò)得真快！
一晃兒是小時(shí)候挖的陷阱，一手一手將歲月往外扒，扒得直到看不見(jiàn)為止。接著，請(qǐng)和自己玩得不錯(cuò)的小伙伴往上踩。結(jié)果往往盡如人意，他中計(jì)，你大笑，并說(shuō)：你真笨！
一晃兒是小學(xué)里一堆男孩兒欺負(fù)一個(gè)女生，并且堅(jiān)持不懈、矢志不渝地欺負(fù)了五年。莫不是因升學(xué)考試，斷了這份毅力。大家應(yīng)該都在一起，并說(shuō)：下輩子還是兄弟！
一晃兒是朦朧羞澀的少年喜歡情竇初開(kāi)的少女，不知道怎么開(kāi)口，只想和她在大海邊，靜靜傾聽(tīng)海潮的心語(yǔ)，仿佛如他的心跳般。然后，握著手，擁抱大海，大喊：我們?cè)谝黄鸢桑?/p>
一晃兒不是最美的意境，是一種心緒。就好像起伏不定的海浪，有著它不同的旋旖。
我們是海浪嗎？我們也是一晃兒?jiǎn)幔课覀兓瘟藛?？晃了吧?/p>
一晃兒又很長(zhǎng)，仔細(xì)數(shù)數(shù)讓我們感到害怕。一晃兒是一十七年了，有多長(zhǎng)？比老坐在胡同口的老爺爺?shù)暮討?yīng)該長(zhǎng)吧！并和我下棋，我老是沒(méi)贏過(guò)。只是，他很久都沒(méi)來(lái)坐了。比我家的那只狗的尾巴應(yīng)該長(zhǎng)吧！那只人類的好朋友在我家有些歷史，直至可追溯到五年前。比后院的那八棵石柳樹(shù)應(yīng)該更長(zhǎng)些吧！雖然沒(méi)吃過(guò)幾次石榴，便宜了那些可惡的蟲(chóng)兒，但是現(xiàn)在它們都不在了，隨著記憶消失在塵埃中，散去……
一晃兒就這么晃了，晃過(guò)了歲月，晃過(guò)了所有人，晃過(guò)了你，晃過(guò)了我。
生命是短暫的作文3
人的生命是短暫的，可是，只要你活得有意義，你就是快樂(lè)的。正如雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”通過(guò)這句話，我感悟到了生命的意義，懂得了要為自己的生命奮斗。
有一次，我去草叢中玩，看到了一些螞蟻匆匆忙忙地爬，我很想捉弄它們，因?yàn)?，在我很小的時(shí)候，我在這個(gè)草叢中玩的時(shí)候，有好幾只特大好螞蟻爬到我的腿上，害我嚇哭了。于是，我挖了一個(gè)差不多倆厘米深的坑，又抓來(lái)幾只螞蟻，把它們放進(jìn)坑中，用泥土把坑填上，還用手使勁地按了幾下。做完后，我的心里美滋滋的，想，哼！看你們?cè)趺刺映鰜?lái)！但是，令我意想不到的是，過(guò)了一會(huì)兒，它們竟然從填滿了泥土的坑中爬了出來(lái)！此時(shí)此刻，我感到了一股生命的力量在我的眼中閃過(guò)。
還有一次，我在鄰居家的柱子上看到了一朵牽?；?，它的藤正繞在柱子上爬呢！由于柱子是在外面的，下雨的時(shí)候常常會(huì)把牽牛花給打下來(lái)，但是，那朵牽?；ǎ€是不屈向上，它經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴這種天氣的考驗(yàn)，它終于爬上了柱子的頂端，它成功了，它是一個(gè)勝利者。
最后，我明白了，生命就像螞蟻們奮力追求生命的欲望；像這朵牽牛花一樣不屈像上的精神……
花謝了可以；草被燒了可以再生；山上的榆樹(shù)不需要誰(shuí)來(lái)澆水、施肥，它也可以茁壯生長(zhǎng)……動(dòng)植物都有求生的欲望，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的生命更加光彩奪目；讓我們活得更加光彩有力！
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