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心兒怦怦跳小學(xué)作文7篇 關(guān)于心兒怦怦跳的作文

時(shí)間:2022-10-26 14:23:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的心兒怦怦跳小學(xué)作文7篇 關(guān)于心兒怦怦跳的作文,歡迎參閱。

心兒怦怦跳小學(xué)作文7篇 關(guān)于心兒怦怦跳的作文

心兒怦怦跳小學(xué)作文1

  明天,就要數(shù)學(xué)考試了,我的心兒怦怦直跳。

  晚上,我翻開(kāi)課本一題一題的看著,心想:媽媽說(shuō)過(guò),我只要考了95分以上,就能帶我去吃KFC.我想:KFC是我超喜歡吃的東西了,我一定要考好!

  我看著看著,有一題不會(huì),于是寬慰自己說(shuō):“這道題太難,肯定不會(huì)考的?!闭f(shuō)完,就跳過(guò)了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的快樂(lè),哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。

  一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚過(guò)去了。第二天,我信心滿滿的來(lái)到了教室。早讀完就開(kāi)始考試了,我看了看周圍的人,有的抓耳撓腮,有的咬緊牙關(guān),還有的東張西望。我暗喜道:這些題難不倒我的!我不緊不慢的開(kāi)始寫(xiě)了,等寫(xiě)到了第二面的時(shí)候,我愣住了,這道難題正是昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)的那道題!此時(shí)我的心兒怦怦跳,我的天哪,美夢(mèng)因此不能成真了,我能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少吧。

  等到下午,試卷就發(fā)了,當(dāng)老師宣讀:“孫紹涵……?!蔽业男睦镡疋裰碧?,完了,一定是那道題做錯(cuò)了,這下肯定考不到媽媽要求的分?jǐn)?shù)了。老師清了清嗓子接著說(shuō):“95.5分!”聽(tīng)到這,我的心又跳了起來(lái),雖然考了95分以上,但我怎么也開(kāi)心不起來(lái)了。放學(xué)了,我一邊哭一邊走,我很后悔,為什么不好好看書(shū)呢?為什么啊!

  現(xiàn)在一想起這件事我的心還怦怦直跳,從此后,我決心一定要好好看書(shū),絕不再報(bào)僥幸心理了。

心兒怦怦跳小學(xué)作文2

  我狂奔著出了電梯門(mén),轉(zhuǎn)眼間已望見(jiàn)了小區(qū)門(mén)口,心里計(jì)算著時(shí)間——出門(mén)前距離兩點(diǎn)還差八分鐘,這節(jié)乒乓球課應(yīng)該不會(huì)遲到。

  沖出大門(mén),拐彎,停下來(lái),喘口氣。顧不上心臟怦怦跳動(dòng)的刺激,我再次奔跑。

  避開(kāi)馬路上的車水馬龍,我徑直沖過(guò)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線,繞過(guò)卡死的汽車,避過(guò)橫沖直撞的大大小小的電瓶車、摩托車、自行車……

  風(fēng)呼呼地抽打著我的臉,呼吸變得急促,似是有什么東西扼住了咽喉,每次吸氣都覺(jué)得疼痛。

  已經(jīng)能看見(jiàn)教室大樓的屋頂了。我停下來(lái),半蹲著扶著膝蓋,試圖平復(fù)自己的心跳。但這無(wú)濟(jì)于事,心臟宛如脫韁野馬,絲毫不受我控制,似乎每次跳動(dòng)都要沖出我的胸膛。

  隨著心臟與身體的搏擊,連移動(dòng)都變得不適。我慢慢向大樓走去。

  邁進(jìn)大樓,穿過(guò)昏暗的走廊,扭開(kāi)教室的門(mén)把手,明亮的光線沖泄而出,我迎著光走進(jìn)去,扭頭看向墻上的時(shí)鐘,正好兩點(diǎn)整,不差一秒!我感覺(jué)渾身一松,似乎那心臟的“怦怦”巨響也不再如此不適了。

心兒怦怦跳小學(xué)作文3

  相信當(dāng)你激動(dòng)時(shí),你的心兒一定會(huì)怦怦跳;相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí),你的心兒一定會(huì)怦怦跳;相信當(dāng)你緊張時(shí),你的心兒也一定會(huì)怦怦跳吧!今天,我要向你說(shuō)說(shuō)我的“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷。

  “叮鈴鈴。”上課鈴聲終于響起,同學(xué)們都準(zhǔn)備齊全,課桌上的黑水筆、橡皮、修正帶、尺一應(yīng)俱全,因?yàn)榻裉焓俏迥昙?jí)下半學(xué)期英語(yǔ)期中考試,大家的眼睛都直直地盯著秋老師。雖說(shuō)我的英語(yǔ)成績(jī)還算可以,但是這次考試讓我毛骨悚然,由于這次考試有關(guān)于以后的期末考試,我要好好努力。

  發(fā)試卷了,在考試過(guò)程中。前一兩題,我答卷非常輕松,當(dāng)寫(xiě)到填空題時(shí),我仔細(xì)看題目,心里想:這道題怎么可能簡(jiǎn)單?一定有陷阱。果然不出我所料,有一個(gè)單詞要用“三單”形式,于是我就把自己認(rèn)為正確的答案寫(xiě)了上去。越往后越難,特別是閱讀理解,英語(yǔ)單詞都不太懂,怎么辦?怎么辦?我的心兒怦怦跳,似乎能聽(tīng)到呼吸聲,我便撓頭,苦思冥想終于理解了所有,我用了40分鐘終于把試卷完成了,還有5分鐘的復(fù)查時(shí)間。

  在復(fù)察的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)題,如果沒(méi)發(fā)現(xiàn),那肯定拿不到90分了。正當(dāng)我訂正時(shí),下課鈴響了。我心想:怎么辦?怎么辦?我的心兒不停地怦怦跳。終于在收卷前,寫(xiě)完了。

  直到現(xiàn)在,回想起考試那緊張的場(chǎng)面,我的心兒還在怦怦直跳,仿佛又回到了那個(gè)緊張的時(shí)刻,下一次我一定會(huì)信心增倍的!

心兒怦怦跳小學(xué)作文4

  “心兒怦怦跳”,聽(tīng)到這兒,大家肯定可以猜到這篇作文是寫(xiě)什么的了。對(duì),今天,我就跟大家講一件使我膽顫心驚的事。

  一個(gè)星期天,媽媽到單位開(kāi)會(huì),我把作業(yè)都寫(xiě)完了,一個(gè)人坐在沙發(fā)上,無(wú)精打采地看電視。忽然,電話響了,原來(lái)是好朋友打的電話,約我玩,我一聽(tīng),來(lái)了興致,讓他到我家玩。我們玩得熱火朝天,突然,他扔了個(gè)回旋鏢,不偏不倚,正好投中了客廳裝飾燈上的一根玻璃棒?!芭?!砰!”兩聲,那根脆弱的玻璃棒已成兩截了。看著那根玻璃棒,我的腦子里一片空白,我的朋友也被這個(gè)突發(fā)事件嚇得夠嗆,看那玻璃棒像看見(jiàn)了蛇似的。好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),小心翼翼地走過(guò)去,用顫抖的雙手拿起那兩截棒棒,把它藏在我認(rèn)為比較不容易被發(fā)現(xiàn)的地方——陽(yáng)臺(tái)的儲(chǔ)藏柜中,想把“犯罪證據(jù)”給藏起來(lái),不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。藏好后,我又把“事故現(xiàn)場(chǎng)”仔細(xì)清理了一遍,確認(rèn)不留任何蛛絲馬跡后,迅速逃離了“事故現(xiàn)場(chǎng)”?!罢厥绿右荨焙?,我的心像揣了個(gè)小兔子,一直跳個(gè)不停。

  晚上,媽媽回來(lái)了,我故作鎮(zhèn)靜,媽媽竟然一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)這件事??擅看螊寢屓リ?yáng)臺(tái)時(shí),我就心兒怦怦跳。

  紙終究包不住火,大概一個(gè)月后,媽媽在一次大掃除中發(fā)現(xiàn)了那根玻璃棒。媽媽拿著那根玻璃棒,把正在看電視的我叫到身旁,看到玻璃棒,我倒吸了一口冷氣,準(zhǔn)備接受媽媽的審訊。媽媽耐心地聽(tīng)我把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“芷歐,你們不小心把玻璃棒弄掉,媽媽不怪你們,但是,發(fā)生這件事后,你應(yīng)該及時(shí)告訴我,要想人不知,除非己莫為。下次,無(wú)論發(fā)生什么事,都要勇于承擔(dān),記住了嗎?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “要想人不知,除非己莫為”,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),干了什么事,都要勇于承擔(dān)后果,這樣,心兒才不會(huì)怦怦跳!

心兒怦怦跳小學(xué)作文5

  在我精心準(zhǔn)備下,英語(yǔ)老師終于說(shuō)要考試了。

  考試時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著每一個(gè)字母,填寫(xiě)好每一個(gè)空。心里默默地想著:我一定要考一百分??!加油!一定啊!寫(xiě)完試卷后,便開(kāi)始檢查起來(lái)。手里握著一支鉛筆,每檢查完一道題便在試題前畫(huà)一個(gè)小勾?!疤彀?!這題錯(cuò)了,還好,發(fā)現(xiàn)啦!好險(xiǎn)!”我的心里怦怦直跳?!斑€好,有時(shí)間來(lái)得及改”我趕忙將錯(cuò)題改好。接著又緊張地檢查起下一道題來(lái)……“叮叮叮叮”下課鈴在我剛剛檢查完所有的題后清翠地響了起來(lái)。我長(zhǎng)吁一口氣,將試卷交了上去。

  回到家,我的心里又緊張起來(lái):還有沒(méi)有做錯(cuò)的地方?我能拿一百分嗎?能拿一百分嗎?

  第二天,雖然天氣格外晴朗,可量我的心里仍然打著顫怦怦直跳。英語(yǔ)課到了,姚老師走進(jìn)來(lái)了,手里還拿著試卷!我的心跳到嗓子眼里了!只聽(tīng)到老師說(shuō):“昨天的考試,五班同學(xué)有四個(gè)得一百分,他們是……”前三個(gè)說(shuō)完了,我的心緊張的仿佛要跳出來(lái)了,同時(shí)還有一點(diǎn)絕望,“怦怦怦怦!”“第四個(gè)是……”啊!是我,真的是我!失望與緊張的心情一下子飛了出去,剩下的只有喜悅。我高興地領(lǐng)回了一張寫(xiě)著我名字的滿分試卷。真是讓我愛(ài)不釋手!

  回到家,我大聲地歡呼著:“媽媽,你猜猜我英語(yǔ)考了多少分?”“嗯——,98分?”“不對(duì)!我考了100!看,這是我得的獎(jiǎng)品!”我自豪地說(shuō)著,那一刻我覺(jué)得所有的花兒都在向我微笑。然兒我的心兒也在怦怦直跳——那不是因?yàn)榫o張,而是因?yàn)榕d奮與高興而怦怦直跳!

心兒怦怦跳小學(xué)作文6

  可欣,今天媽媽晚飯吃得比較少,早上醒來(lái)我和小寶要餓肚子嘍!要不你下樓去幫我拿一瓶牛奶和兩個(gè)面包唄!懷孕三個(gè)月的媽媽撒嬌地說(shuō)道。

  可以。嘴上答應(yīng)的爽快,可心里還是有點(diǎn)猶豫。

  天色已經(jīng)暗淡得很了,我懷著忐忑不安的心情下了樓。唉,一個(gè)人黑燈瞎火地下樓拿東西,本姑娘還是屈指可數(shù)的。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我的后背直冒冷汗:廚房里傳來(lái)吱吱的叫聲,我兩腿直發(fā)軟。這幾天,家里正布下天羅地網(wǎng)捉拿這些偷吃東西的猖狂小賊呢!但我心里還是感覺(jué)會(huì)一不小心踩到逃竄的猖狂小賊,只好躡手躡腳地走進(jìn)儲(chǔ)藏間,趕緊拿起一瓶安慕希和兩個(gè)面包,沖了出去。還好,儲(chǔ)藏間沒(méi)老鼠。

  忽然,眼前有一個(gè)黑影飄來(lái)飄去,我的心立刻揪了起來(lái)。半空中,還出現(xiàn)了一團(tuán)藍(lán)色的火苗。莫非這就是傳說(shuō)中的鬼火?我的腿再也站不住了,全身毛骨悚然,一下子癱坐在了沙發(fā)上,急忙閉上眼睛,捂起耳朵。

  隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人打開(kāi)電燈下樓的聲音,聲音越來(lái)越近,可欣,可欣!不停地喊著我的名字。原來(lái)是媽媽,她擔(dān)心我,見(jiàn)這么久沒(méi)上去便下來(lái)找我。我睜開(kāi)暈乎的雙眼,媽媽的五官也變了形,好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  可欣,怎么了?

  我。 我看見(jiàn)鬼影和鬼火了!

  傻姑娘,盡瞎說(shuō)!媽媽走到儲(chǔ)藏間門(mén)口,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)一米高深紅色的米桶擺在凳子上,哈哈大笑說(shuō),你說(shuō)的鬼影是這個(gè)米桶吧,老爸覺(jué)得很臟洗了一下沒(méi)干,晾在這上面的!鬼火是窗外遠(yuǎn)處的煙花吧!我恍然大悟,自我嘲笑起來(lái):真是自己嚇自己!

  晚上下樓拿東西,居然忘記開(kāi)燈。這次可把自己嚇得不輕,回想起來(lái),心兒到現(xiàn)在還怦怦跳呢!

心兒怦怦跳小學(xué)作文7

  “丁零零……”上課了,同學(xué)們都走進(jìn)教室。

  這堂課是數(shù)學(xué)課,只見(jiàn)郁老師拿著一疊試卷,滿面怒氣地走進(jìn)教室。我們深知:要發(fā)試卷了。郁老師把試卷重重地放在講臺(tái)上“滿面笑容”地說(shuō):“這次你們考得‘很好’啊!”不妙!同學(xué)們看著郁老師“笑容可掬”,同學(xué)們的臉頓時(shí)都變了色,教室的氣氛也緊張起來(lái),我想:完蛋了!這次肯定考砸了!

  郁老師慢慢打開(kāi)試卷,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)??諝夂孟衲塘?,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的眼睛都緊緊地盯著郁老師手里的卷子?!摆w佳76,陳子豪92分,高彤 100分……”我的心里像揣著一只小兔似的,跳上跳下。啊,到第四組,也就是我們這一組了。這時(shí),我悄悄地看其他同學(xué):有的低聲哭泣,有的垂頭喪氣,有的興高采烈,還有的滿面笑容。我會(huì)像誰(shuí)呢?是高興的,還是傷心的?沒(méi)報(bào)到分?jǐn)?shù)的同學(xué),大多數(shù)目不轉(zhuǎn)睛地望著郁老師手中的試卷,靜靜地聽(tīng)著郁老師嘴里報(bào)出的分?jǐn)?shù)。他們和我一樣,心里是那么的緊張,是多么想聽(tīng)到“99分”的好成績(jī)啊!

  “王瀚宇97分”,下一個(gè)是我!我的心像十五只吊桶打水———七上八下。“梁曉添……”到我了,我的心兒怦怦直跳,時(shí)間好像變慢了,它是想讓我做好心理準(zhǔn)備,來(lái)“迎接”不好的分?jǐn)?shù)嗎?啊!到我了,我的心好像停止了跳動(dòng),“梁曉添96分!”沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,太棒了!起初的緊張心情一下子松了下來(lái)。后面老師報(bào)的成績(jī)我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)耳朵里。

  郁老師報(bào)完成績(jī)后,說(shuō) :“ 這次考試一些同學(xué)考的很不理想,主要是不認(rèn)真,沒(méi)有認(rèn)真審題,90分以下的同學(xué),請(qǐng)回去抄題訂正2遍!表示懲罰!”哈!我又變的輕松起來(lái)了!終于解放了!考試過(guò)去了,我可以好好過(guò)個(gè)雙休日了! 放學(xué)回家的路上,回想發(fā)試卷時(shí)的緊張氣氛,我不禁暗自慶幸,要知道,成績(jī)?cè)?0分以下同學(xué)的作業(yè)會(huì)加雙倍的啊

  !我那“怦怦”直跳的心,又恢復(fù)了往日的平靜 !

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