下面是范文網(wǎng)小編收集的中秋節(jié)學(xué)生小報(bào)3篇(端午節(jié)學(xué)生小報(bào)),供大家參考。
中秋節(jié)學(xué)生小報(bào)1
其實(shí),中秋節(jié)不光我們中國人過,深受中國傳統(tǒng)文化影響的韓國也有類似節(jié)日,而一些生活在中國的金發(fā)碧眼的老外也有自己的“中秋情懷”……
韓國的“秋夕”很隆重
韓國的中秋節(jié)叫“秋夕”或“感恩節(jié)”,也是在農(nóng)歷八月十五這一天,其淵源與中國有著密切關(guān)系,但在接納、消化和吸收的過程中,韓國中秋的習(xí)俗、食俗已與中國有所不同。
韓國中秋節(jié)的正餐是早餐,中國的晚餐是正餐;韓國人的中秋節(jié)不像中國人那樣吃月餅,而是吃特制的“松餅”。目前中秋節(jié)在我國還不是法定節(jié)日,在韓國則是,而且是一年中放假最長的節(jié)日。
“松餅”之名源于蒸餅時(shí)在蒸屜上鋪一層松針,以防糕餅粘在屜上。花松餅是用胡蘿卜、南瓜等染上天然色以后,加上花鳥等彩紋而成。古代宮廷中的宴席上少不了叫“各色松餅”的食品,除了豆、棗等餡兒的一般松餅外,還有用水芹菜、香菇、雞肉等肉類和疏菜做餡的“加餡松餅”。韓國人吃松餅就相當(dāng)于中國人中秋節(jié)必吃月餅一樣,除了它的美味,更多傳達(dá)的可能是對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)持。
韓國人極重孝道,秋夕那天子女能否回家拜見雙親長輩,是衡量子女孝順與否的重要尺度。因而在韓國,這一天不論身在何處,即使再忙也要趕回去與家人團(tuán)聚。這種方式頗像中國的春節(jié)。所以,臨近秋夕,韓國的高速公路就變成了汽車的海洋,平時(shí)一個(gè)小時(shí)能到的地方,這一天要花上五六個(gè)小時(shí)甚至更多。而那些故鄉(xiāng)在外地的人,很多都得半夜就出發(fā)。“秋夕”當(dāng)天一家人團(tuán)聚后,人們身著漂亮的韓服舉行隆重的祭祀禮儀,把精心制作與買好的各種美食,如牛肉、魚、柿子、堅(jiān)果等供品擺在祖先的牌位之前,敬獻(xiàn)祖先。接著去掃墓,祭奠親人,然后子孫給家中長輩磕頭,一起共享美餐。
近年來,年輕的韓國人對(duì)傳統(tǒng)的秋夕不像父輩們那樣看重了,但這一天,他們還是要盡量回家參與祭祀等活動(dòng),至于是否一定穿韓服,老一輩們逐漸也開始寬容對(duì)待。但值得一提的是,在幼兒園、小學(xué),孩子們從小就被教育要穿傳統(tǒng)服飾,堅(jiān)持傳統(tǒng)文化。所以總的來說,韓國的秋夕舉國上下節(jié)日的氣氛很濃重。在韓國,秋夕晚上也是要賞月的。婦女們聚集在月光下唱歌,跳起傳統(tǒng)舞蹈。“海上生明月,天涯共此時(shí)”,一年一度的秋夕又即將來臨,今年秋夕回不了韓國了,仍是和朋友們過中國的中秋節(jié)。除了韓國傳統(tǒng)的講究,其余的我將遵照中國習(xí)俗,吃月餅,賞明月,表達(dá)對(duì)家人的思念。
中秋節(jié)學(xué)生小報(bào)2
中秋節(jié)學(xué)生小報(bào)圖一
中秋節(jié)學(xué)生小報(bào)圖二
中秋節(jié)學(xué)生小報(bào)圖三
中秋節(jié)學(xué)生小報(bào)圖四
中秋節(jié)學(xué)生小報(bào)圖五
中秋節(jié)學(xué)生小報(bào)3
法國沒有中秋這個(gè)節(jié)日,來中國后,才知道這個(gè)節(jié)日的悠久歷史。雖然隨著西方文化的進(jìn)入,中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日可能面臨著轉(zhuǎn)淡,但我看到身邊的中國朋友們都在極力找回傳統(tǒng)文化,體味傳統(tǒng)節(jié)日中積淀的深厚內(nèi)涵。
中華文化源遠(yuǎn)流長,吃的文化也是博大精深。中秋吃月餅就是一種文化。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上不是已經(jīng)有報(bào)道說中秋正在申遺嗎?響應(yīng)的網(wǎng)民很多。中國的傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著中國人心靈深處的'共同點(diǎn),比如重陽敬老、中秋團(tuán)聚、清明祭祖,把對(duì)本國民族文化的認(rèn)同感、歸宿感都放進(jìn)這些傳統(tǒng)節(jié)日里,通過過節(jié),延續(xù)和發(fā)揚(yáng)自己的文化。
過傳統(tǒng)節(jié)日不是一味地只看到過去,而是從傳統(tǒng)文化資源中尋找能夠提升民族精神的內(nèi)容,諸如民族情感、民族凝聚力、民族特征、有號(hào)召力的人物等。
之所以現(xiàn)在有些人尤其是年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化不感興趣,我認(rèn)為主要是傳統(tǒng)文化教育在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生了錯(cuò)位,令年輕人產(chǎn)生逆反心理。
青年討厭說教,討厭一味地灌輸。傳承傳統(tǒng)文化最值得反思的是,如何讓一代一代的人自覺地接受民族文化的精髓,而不是任由文化傳統(tǒng)斷裂。如今,很多父母愿意花錢讓孩子學(xué)英語、學(xué)音樂,卻很少有人主動(dòng)地讓孩子接受中國傳統(tǒng)文化教育。過中秋,孩子們也只知道會(huì)吃月餅,并且口味豐富,卻不知道中秋的來歷和月餅的淵源,這種錯(cuò)位可能是每個(gè)國家在傳承傳統(tǒng)文化時(shí)都應(yīng)該注意的事情。
西安有著深厚的文化積淀,在西安的日子里,我總能時(shí)刻感受到古老和文明的撞擊,感覺很過癮。這幾天無論是媒體還是街道兩邊的燈箱,都已經(jīng)能看到月餅的促銷廣告了,也可以體味到創(chuàng)意人員正努力地將傳統(tǒng)和現(xiàn)代結(jié)合。
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