下面是范文網(wǎng)小編收集的團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文17篇 同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的作文,供大家參考。
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文1
我們二十一世紀(jì)的青少年,都要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,把愛(ài)傳遞到每一個(gè)人身上。
有一天,我們班里的李萍同學(xué),她的語(yǔ)文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開(kāi)心,關(guān)切地問(wèn):“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂(lè)呢?”李萍慢吞吞地說(shuō):“今早上來(lái)得慌,語(yǔ)文課本忘帶了,老師一定會(huì)批評(píng)我的?!标惉撀?tīng)了,一笑,說(shuō):“沒(méi)事,我的書(shū)你看,我看我同桌的?!崩钇奸_(kāi)心的笑了。
還有一天,陳瑩正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),突然鋼筆沒(méi)水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專心寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起??伤⒓磁まD(zhuǎn)了頭,陳瑩又低下了頭??蛇^(guò)了一會(huì)兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水?dāng)D給了陳瑩一半。陳穎感激地說(shuō):“太謝謝你了?!?/p>
友愛(ài)就是這樣,也就應(yīng)該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會(huì)因此而更美麗。
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文2
我們生活在同一所校園里,就像一個(gè)大家庭這里有我們的兄弟姐妹,我們每天朝夕相處,共同學(xué)習(xí),共同玩耍。
在學(xué)校里,同學(xué)之間要友好相處,不要打架,這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)好的習(xí)慣,這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)在一起愛(ài)打仗,我會(huì)制止,對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),有困難是可以共同解決的,不可以用打架的形式來(lái)解決,這是一個(gè)不好的品質(zhì),在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助?!?/p>
記得,有一次我生病了,耽誤了課程,同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補(bǔ)上,這就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的表現(xiàn),只要是全校的同學(xué)都能這樣,那該多好?。【拖裥值芙忝靡粯踊ハ鄮椭?。不要像我看到那幾個(gè)同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來(lái)解決,希望不要在出現(xiàn)這種事情,這樣我們的校園就會(huì)更完美了,更團(tuán)結(jié)了,校園里更充滿了關(guān)愛(ài)、和諧。
我們從小就要養(yǎng)成良好的品質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為我們的將來(lái)打好基礎(chǔ)。所以我認(rèn)為同學(xué)之間要結(jié)友愛(ài)、互助,在這基礎(chǔ)上我們會(huì)做的更好!
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文3
那是一件初三的事情,至今還深深地刻在我的心里。
一天放學(xué)后,我騎自行車回家。沒(méi)想到滑了一跤,左手骨折,住進(jìn)了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院。我吃藥打針,還得放很重的石膏板在上面。其他患者都是成年人,只是偶爾有人說(shuō)點(diǎn)什么。躺在病房里,無(wú)聊的四處張望,真的有一種說(shuō)不出的孤獨(dú)和寂寞。
周日下午,我正無(wú)聊的想著什么,病房的門(mén)吱呀一聲,伸進(jìn)了幾個(gè)小腦袋。我定睛一看,原來(lái)是我的好朋友梁麗萍、鄭裕華、劉小敏、劉震。他們興高采烈地拿著糖果進(jìn)來(lái),問(wèn):“劉真,沒(méi)事吧?”“這個(gè)東西我不習(xí)慣吧?”“你為什么摔得這么重?”.....“喂!”我嘆了口氣說(shuō):“真倒霉。我怕我要?dú)垙U了!”“不不!”人群后面?zhèn)鱽?lái)袁世華的聲音。我看著她,不禁想起幾天前的一件事:
語(yǔ)文課的那天,袁世華拿出一本課外書(shū)看我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候她正在欣賞。我用胳膊輕輕碰了碰她,說(shuō):“上課不許看課外書(shū)。”她用眼睛盯著我說(shuō):“你少管閑事。”我們的聲音驚動(dòng)了老師,書(shū)被拿走了。當(dāng)時(shí)她氣得直瞪著我。
下課后,袁世華很生氣,對(duì)我說(shuō):“我只是在看書(shū),你好兇!”旁邊的鄭裕華、劉震聽(tīng)了,道:“是!看書(shū)有什么大驚小怪的,何況是好朋友!”她和三四個(gè)人站在袁世華這邊,我氣得無(wú)話可說(shuō)。我心想:你真糊涂!你怎么一點(diǎn)都不理解我這個(gè)班干部?困難...
劉小敏似乎看出了我的想法,建議道:“我們來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,為班長(zhǎng)解悶怎么樣?”"大家歡迎鄭裕華為大家唱一首歌。"鄭裕華是我們班的“小歌手”。她隨口唱道:“好朋友,好朋友,我們來(lái)跳個(gè)快樂(lè)的舞吧……”然后最喜歡讀古詩(shī)的梁麗萍搖搖頭讀了起來(lái)。大家都忍不住笑了,病房里增添了難得的歡樂(lè)。但是我的眼淚一直順著臉頰流下來(lái),心想:好一個(gè)好同學(xué)!
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文4
生活像一條小河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種難忘的事情。有一件發(fā)生在我身邊的事使我終生難忘。
那是我剛上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為家遠(yuǎn)的同學(xué)準(zhǔn)備了課間加餐。我因家庭生活條件不好,就沒(méi)訂,我為沒(méi)訂上課間餐心里很不高興??删驮谀莻€(gè)課間,發(fā)生了一件我想不到的事情……
那天,同學(xué)們第一次吃課間餐,看著同學(xué)們都津津有味地吃著,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是張老師,她手里端著一瓶牛奶,說(shuō):“來(lái),蔡華寶,快把你的這't喝了吧!”我奇怪地問(wèn):“老師,我并沒(méi)有交錢(qián)啊!”“你是沒(méi)有交線,可有人已經(jīng)替你交了。”老師用親切的口吻說(shuō)?!笆裁?,有人替我交了錢(qián)?”我驚奇地問(wèn),真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵?!皩?duì),有人已經(jīng)替你交了?!崩蠋煆亩道锬贸隽艘环菝麊?,說(shuō):“替你交錢(qián)的人名全寫(xiě)在這上面呢!”我忙說(shuō):“快拿給我看看都有誰(shuí)?!崩蠋煷蜷_(kāi)了名單,慢慢地讀起來(lái):“有胡濤、韓巍巍、劉聽(tīng)、沈思……”我聽(tīng)著這些人名,眼睛被淚水潤(rùn)濕了。什么,宋云峰也替我交了?真讓人難以相信,這個(gè)我平時(shí)最討厭的同學(xué),他也替我交了錢(qián)。我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼前浮現(xiàn)出了同學(xué)們交錢(qián)時(shí)的情景:“我這兒有五毛”,“我交五分”?!拔疫@兒還有一毛呢”……這時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“來(lái),蔡華寶,趁熱快把牛奶喝了吧?!蔽矣檬致舆^(guò)牛奶,猛地轉(zhuǎn)過(guò)身去,大口大口地喝起來(lái),大滴大滴的眼淚掉進(jìn)了牛奶里……
我想:這僅僅是同學(xué)們替我交的錢(qián)嗎?不,那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心,筑成了一條友誼的長(zhǎng)城。
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文5
周四下午,夕陽(yáng)泛起陣陣紅暈,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣躲進(jìn)云層,看著落葉歸根。瞧,它把云彩都都給映得五彩繽紛了,梨黃,青紫,半百和半灰色……美麗極了!秋風(fēng)乍起,云朵不情愿的離開(kāi)了太陽(yáng)。
操場(chǎng)上早已人聲鼎沸,拔河比賽蓄勢(shì)待發(fā)!場(chǎng)地上,我們班和二班正嚴(yán)陣以待。
不久,哨聲響起,摩拳擦掌,躍躍欲試的我們像上了發(fā)條一樣把繩子往后拽,老師在一旁為我們加油打氣、吶喊助威:“一二,加油!一二,加油!”我的身子一個(gè)勁兒地往后傾,咬緊牙關(guān),使出了吃奶的力氣,“啾——”隨著一聲哨響,我們丟下繩子,不約而同地跳了起來(lái),聲音直入云天,大家滿面紅光,笑容洋溢在我班每個(gè)人的臉上。
我們耀武揚(yáng)威的走回場(chǎng)地,可厄運(yùn)來(lái)了,我們要與八班對(duì)抗!要知道,八班可是全校聞名的“大力士”班!但是我們并沒(méi)有聞風(fēng)喪膽,我們只有一條信念——一定要贏!
此時(shí)班中個(gè)個(gè)“精兵”開(kāi)始排隊(duì)待發(fā),“你站這兒!”“抓緊繩!”“加油噢!”大家相互千叮嚀,萬(wàn)囑咐,一個(gè)個(gè)激情滿懷,信心百增!
開(kāi)始拔河了,被我們排除在外的四個(gè)人充當(dāng)了拉拉隊(duì)。那飛舞的紅領(lǐng)巾,那沙啞的吶喊聲在人群中回蕩著,我心想:大家那么團(tuán)結(jié)友愛(ài),我一定不能辜負(fù)了他們!我眼睛一閉,平日同學(xué)們互幫互助的一幕一幕像放電影一樣,浮現(xiàn)在腦海里,我一咬牙,使出全身力氣,隨著“呀”的一聲,我們贏了!此時(shí),同學(xué)們的眼里閃著淚花,那是激動(dòng)的淚花!自從一年級(jí)開(kāi)始,我們?cè)诎魏颖荣愔谐3N痪拥诙?,因?yàn)橛邪税?。但在這一刻,我們贏了!我的眼前一亮,快樂(lè)的心像鳥(niǎo)兒想飛向天空……
“聽(tīng)著,輸了第四,贏了第三!”這句話縈繞在我耳邊,我心想,無(wú)論如何,都要贏!可是,經(jīng)過(guò)與八班的較量,我們班已不堪一擊了,力氣也所剩無(wú)幾,最終,我們得了第四。
雖然得了第四,但是,同學(xué)們臉上笑容依舊,因?yàn)榇蠹叶几惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!它會(huì)使我們班永遠(yuǎn)蓬勃向上!
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文6
這幾天,我們班的同學(xué)變不團(tuán)結(jié)了。男生和女生爭(zhēng)吵的非常激烈,甚至打鬧起來(lái)。
我們班特別是男生不團(tuán)結(jié),有一次,扔膠布差點(diǎn)把班長(zhǎng)的眼睛打傷,這樣就像男生和女生不是一個(gè)班的一樣。
我覺(jué)得我們班這種做法不對(duì),應(yīng)該團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)得好“團(tuán)結(jié)就是力量”。我還想起一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事:有一個(gè)老人他有十個(gè)兒子,這些兒子都非常孝順,但都不團(tuán)結(jié),有一次,老人找他們來(lái),說(shuō)有非常重要的事要找他們,老人拿了一根棍子給老大,叫他把這根棍子撇斷,他非常容易就撇斷了,老人拿來(lái)十根棍子,老大怎么撇也撇不斷了,老人告訴他們“你們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,你們團(tuán)結(jié)才會(huì)幸福?!?/p>
同學(xué)們,請(qǐng)團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)會(huì)快樂(lè)!
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文7
今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽(yáng)光大課間的日子,我們都滿情期待。
同學(xué)們都在想,今天下午我們玩什么呢?
終于到了下午最后一節(jié)課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把腿捆住,比賽過(guò)程中不能跌倒,否則重來(lái)。
開(kāi)始比賽了,我本來(lái)想和周俊暉在一組的,結(jié)果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬(wàn)豪一組了。
我們倆把腿捆了起來(lái),然后再把節(jié)奏統(tǒng)一了一下,我們開(kāi)始了,我把右腿向前邁了一步,可誰(shuí)知他也邁了右腿,我們倆差一點(diǎn)就仰面跌倒了。
但是后來(lái)我們完全沒(méi)有失誤,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)都經(jīng)驗(yàn)了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過(guò)去的。同學(xué)們目瞪口呆,都在伸長(zhǎng)了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們倆。
這次我玩這個(gè)游戲,懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切。
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文8
我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,制訂出班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,每周評(píng)選出行為標(biāo)兵、榜樣。由于制度是共同產(chǎn)生的結(jié)果,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開(kāi)比較到位。同時(shí)我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論;書(shū)籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀。本學(xué)年我班收看了開(kāi)學(xué)第一課,孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì),第一書(shū)記勵(lì)志少年等節(jié)目,以無(wú)形的力量來(lái)影響和教育學(xué)生。
二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。定期召開(kāi)班會(huì),聽(tīng)班干部們提出合理的建議。由學(xué)生學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,大家將班級(jí)視作一個(gè)家庭,真正將自己視為家庭中一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。本學(xué)年涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的班干部如:班長(zhǎng)代浩宇、楊真,課代表黃浩宇等,勞動(dòng)委員竇金浩。涌現(xiàn)一批批班級(jí)帶頭
人如學(xué)霸胡景鵬,文明標(biāo)兵趙志軒、王雪,勞動(dòng)模范時(shí)明輝,他們都是班級(jí)的典型代表,為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和領(lǐng)導(dǎo)們的熱情關(guān)懷,老師們工作兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課,午休,講臺(tái)上,辦公室總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的學(xué)生。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
本學(xué)年以我校組織的學(xué)習(xí)弟子規(guī),紅五月唱紅歌等活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生文化生活,同時(shí)我班還開(kāi)展了演講比賽,文藝匯演等活動(dòng),讓每位同學(xué)在實(shí)踐中發(fā)揮自己才能,盡量使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭。每個(gè)人都在不斷進(jìn)步。
進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文9
不同的世紀(jì),不同的歷史,讓我們托著美麗的五星紅旗,走進(jìn)《紅色之旅》。“穿越茫茫大草地”講述的是紅軍長(zhǎng)征途中穿越茫茫大草地時(shí),為救一個(gè)失足掉進(jìn)泥潭的戰(zhàn)友,紅軍戰(zhàn)士不惜犧牲自己的生命的感人事跡。
通過(guò)這個(gè)故事,我體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇于犧牲的革命精神。在社會(huì)發(fā)展的今天,這樣的事是那么的遙遠(yuǎn),又好像近在身邊。記得有一次,我班的王之純同學(xué)病了,嘔吐物吐了一桌子,不但濺了一地,還濺到了旁邊同學(xué)的身上。教室里頓時(shí)臭烘烘的,可大家并沒(méi)有因?yàn)橄优K、嫌臭而躲開(kāi)的,而是迎了上去,搶著幫她。有的扶她進(jìn)休息室,有的遞餐巾紙,有的拿抹布,有的端簸箕,有的收土,有的給他換洗衣服……一件小事,卻體現(xiàn)了我們集體之間團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。
在校園里、集體中,團(tuán)結(jié)是少不了的。老師常教育我們:“人心齊,泰山移,人心散,搬米難?!彼晕覀円蚣t軍戰(zhàn)士們學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)、百折不屈,從身邊的每一件小事做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。讓我們把“團(tuán)結(jié)”二字深深地印在心里。
當(dāng)我們遇到有困難的同學(xué)時(shí),應(yīng)主動(dòng)幫助;對(duì)沮喪、失敗的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),使他們對(duì)自己有信心,有希望;不譏笑比我們差的同學(xué),而是幫他們走向成功之路。
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文10
“尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)?!毕騺?lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在一件件小事中,我們可以體會(huì)到這是多么的重要,在我們?nèi)セ氐囊患虑橹?,我明白了什么叫團(tuán)結(jié)同學(xué)了。
金秋十月,葉子火紅火紅的,在這一個(gè)美麗季節(jié)中,我們踏著輕快的步伐來(lái)到了離基地不遠(yuǎn)的郊外,我們一路上,金黃金黃的樹(shù)葉在空中翩翩起舞,好像在歡迎我們這些城市孩子的到來(lái),潺潺的小溪不停的流動(dòng)著,好像在想我們鼓掌歡迎。我們的心里舒服多了。
我們這個(gè)活動(dòng)是尋找金蘋(píng)果,(其實(shí)就是讓我們尋找在樹(shù)上的一些紙片上的字記下來(lái))。該到我們組了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的就跑了出去。迅速的找到了卡片,我是記得,他們說(shuō)。我站在一個(gè)地方了終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方記,經(jīng)過(guò)我們的完美配合,我們的成績(jī)是我們班和三班第二。
正當(dāng)我們歡慶的時(shí)候,老天爺卻偏偏不讓我們安穩(wěn),當(dāng)我們最后一組出發(fā)的時(shí)候,楊怡的眼鏡突然掉了,這讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,好端端的,眼鏡就沒(méi)了。
于是,我們班的同學(xué)齊上陣,我們直接絕望,一片片也還這么找呀。但是人多力量大,我們掀起了一片片金黃的葉子,啊!葉子太多了,楊怡的眼鏡早不掉,晚不掉。偏偏在這個(gè)時(shí)候掉。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
“找到了,找到了?!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)喊了起來(lái)。啊!終于找到了,看來(lái)團(tuán)結(jié)同學(xué)沒(méi)有錯(cuò)。
人心齊,泰山移。三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一塊木頭蓋不成房,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧。
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文11
社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。
在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績(jī),同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū),也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián),1元、5元、10元……有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢(qián)不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說(shuō)讀書(shū),有的連吃飯都困難,這對(duì)他們多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們!
在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無(wú)心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來(lái)。要不是同學(xué)及時(shí)制止,還不知會(huì)打成什么樣呢。從那以后,他們互不理睬,有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù),吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期,其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室,對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,后來(lái)還成了互相幫助的'好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí),與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,讓民族之花開(kāi)遍祖國(guó)每個(gè)角落。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文12
“喂,你快畫(huà)線呀!”“Yes,sir!”“大家可以看看教室后面的這個(gè)版報(bào),那幫男生的設(shè)計(jì)挺有創(chuàng)意的嘛“鄒武,快幫定一下尺子,喂,快點(diǎn)呀?!薄昂绵?!你看看我畫(huà)的線直沒(méi)有?張乘源?!薄爸崩?!”“那畫(huà)快些呀!”
僅一天,版報(bào)的基本輪廓就已經(jīng)在我們男生手中成型了?!澳銈兛纯矗嗝钛?!一個(gè)斜題穿插在中間,四周是一些文字和圖畫(huà)!”李老師再次開(kāi)口贊嘆。我只聽(tīng)了兩句,便又掉進(jìn)了回憶?!皬埑嗽矗阆胧裁?,畫(huà)得那么那個(gè),重畫(huà)?!薄斑€有譚斌,畫(huà)得這么花俏,啥時(shí)換性啦?”“你呀你,唉!”“喂,你想開(kāi)溜了,當(dāng)心翻工翻死你呀!”“寫(xiě)快點(diǎn)寫(xiě)好點(diǎn),這不會(huì)掉肉的啦!”“哈哈,輪到本將大動(dòng)手腳嘍!”時(shí)針飛快會(huì)走,輕巧地越過(guò)數(shù)字――下午5點(diǎn)。
“下課!”老師有些呆?!袄蠋熀?!”我大聲喊起立。笑聲彼此不盡,似男生心中秘訣——團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文13
今天我們班有一場(chǎng)激烈的男女“戰(zhàn)斗”。
今天下午的時(shí)候上完寫(xiě)字課完后,我們班上的“惹事大王”蔡丁濤把丘莉蕓的的發(fā)夾搶走了,丘莉蕓直叫“還給我,還給我”……蔡丁濤不但沒(méi)有還給丘莉蕓發(fā)夾,還把她的發(fā)夾帶在了我的同桌,周俊良的頭上,惹得大家哈哈大笑。
這件事情還不能算什么,蔡丁濤把發(fā)夾從我同桌頭上拿下來(lái)的時(shí)候丘莉蕓馬上就把發(fā)夾折斷了,還哭了起來(lái)。折斷之后就仍在地板上,然后越哭越厲害,圍觀的人越來(lái)越多,蔡丁濤不想讓老師知道自己把丘莉蕓弄哭了,就想了個(gè)法子,用紫色的彩筆在我同桌的臉上畫(huà)了六根“胡須”我同桌馬上就變成了小花貓,有些人笑的肚子都痛了!
丘莉蕓還是沒(méi)有笑,后來(lái)曾雨婷說(shuō)你用彩筆畫(huà)你自己的臉,后來(lái)蔡丁濤說(shuō)好,后來(lái)就畫(huà)了一根線,然后曾雨婷又拿來(lái)彩筆,把蔡丁濤弄到我的桌子上,曾雨婷想畫(huà)蔡丁濤的臉,蔡丁濤一直抵抗,兩個(gè)人手上都有彩筆,所以兩個(gè)人開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)斗”,這時(shí)吳燕萍也參與了這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”,大家都在大喊“蔡丁濤加油”“吳燕萍加油”“曾雨婷加油”……這么大的聲音把老師給惹來(lái)了,老師氣的大喊,這是怎么回事,為什么好好的休息時(shí)間會(huì)弄成這個(gè)樣子啊……后來(lái)還給我們講了許許多多的道理,說(shuō)“我們是有緣才可以相聚在這個(gè)班里面,大家都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)”
是啊,我們都這個(gè)樣子怎么行呢,我們都要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣我們集體的力量才會(huì)越來(lái)越大!
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文14
我們?nèi)诵〗M友情深厚,互相幫助,特別是我和侯茜雅同學(xué)幾乎是毎天下課后都形影不離。
還記得,我們剛進(jìn)來(lái)第二周的時(shí)候,阿姨說(shuō):“今天,大組長(zhǎng)阿姨要來(lái)檢査被子和蚊賬,你們要做好來(lái)一點(diǎn),做不好來(lái)要罰的,特別是戴莉蓉的蚊賬,你要小心一點(diǎn)?!蔽姨嵝牡跄懙卦谛睦锵氲脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我一直想:怎么辦?怎么辦?這時(shí)侯茜雅走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要怕,慢慢來(lái),讓我來(lái)一步一步地教你吧!”我爽快地答應(yīng)了,一開(kāi)始她說(shuō):“首先,心要平靜,不能亂了套?!?分鐘后,我終于在她輔導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了上蚊賬。阿姨檢查后說(shuō)原來(lái)的大肚婆變成了苗條淑女。中午,我回來(lái)一看,我的蚊賬打A了,我太高興了,我連忙找到侯茜雅,連聲道謝說(shuō):“謝謝你,侯茜雅?!彼卮鹫f(shuō):“謝什么呀!你可別忘了我們是互幫互助的好朋友?!?/p>
你看,這就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的我們,友情,在我困難的時(shí)候,它能給我?guī)椭桶参?,?huì)使我們同學(xué)之間的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文15
今天下午上美術(shù)課時(shí),我正在聽(tīng)課,坐在我前面的同學(xué)是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書(shū)包掉在地上,這位同學(xué)還往后推。
這位同學(xué)不好好聽(tīng)課,還影響我聽(tīng)課,她一直往后推我的桌子,還站起來(lái)用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。
她先動(dòng)手打我,還罵人,更影響聽(tīng)課,我沒(méi)有告訴老師,可是我在聲明一下:
同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),不應(yīng)該欺負(fù)人,如果你不好好聽(tīng)課不要影響我們聽(tīng)課,你這樣的行為不對(duì),罵人打人的行為更不對(duì)。
不大不小的教室,空間是有限的,同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,無(wú)論發(fā)生的錯(cuò)與對(duì),大家都應(yīng)該好好相處,不講不文明的話,沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低。
68個(gè)孩子的大班,尚老師都?jí)蛎Φ模?8個(gè)孩子總是操不完的心,班級(jí)里的大小事都需要老師處理,在這里對(duì)老師說(shuō)聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,68位孩子都是這個(gè)家庭的一員,請(qǐng)大家和平相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),珍惜友誼。
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文16
今天我的老師布置了一個(gè)作業(yè),名字叫做《我學(xué)會(huì)了……什么》,在我回家的路上,我一直在寫(xiě)什么才好,我走著走著,看到了正在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的事情,一個(gè)大約14歲的孩子,去就一個(gè)被人的滿臉青紫的一個(gè)小同學(xué),我看到這一幕,我眼前一亮,謝天謝地我終于想到些誰(shuí)么好了!
我今天就寫(xiě)《我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)》,要是說(shuō)我的團(tuán)結(jié)友愛(ài)還是要讓時(shí)光倒流5年呢!那時(shí)候,我才七歲,那時(shí)候我還是一個(gè)傻呼呼的小孩子,我也不知道團(tuán)結(jié)是什么東西,友愛(ài)又是什么東西,只知道自己才是最重要的!我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),就是在,七歲那年的冬天,在我回家的路上!因?yàn)槟菚r(shí)還很小,所以過(guò)馬路時(shí)就不看左邊和右邊,只顧著一個(gè)勁的往前跑,在各個(gè)時(shí)候飛奔而來(lái)得一輛汽車,差點(diǎn)把我撞倒在地,那輛車的反光鏡打在了我的書(shū)包上,我一下坐倒在地上,遠(yuǎn)處來(lái)了一位熱心的大哥哥,把我扶了起來(lái),我高興的望著那位大哥哥,我急忙的說(shuō):“我家里沒(méi)人,你陪我到我家聊天好嗎?”他說(shuō):“好吧,反正你也受傷了,我就陪你去你家把?!蔽矣钟媚欠N崇拜的眼神看著他那瘦小的臉!我們到了我的家,我跑到飲水機(jī)前,給他倒了一杯茶,我們倆走在沙發(fā)上聊起了天,他給我講了許多大道理,我雖然有的聽(tīng)不懂,但是我還是聽(tīng)得聚精會(huì)神。他最后給我說(shuō):“彬安,你一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),他會(huì)幫助你交到更多的朋友?!彼倪@句話激勵(lì)了我以后人生的團(tuán)結(jié)與友愛(ài),就在這時(shí)我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛(ài)!
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文17
人生最大的希望是幸福,人生最貼心的人是父母,人生最了解自己的是朋友,而朋友之間最大的特點(diǎn)是團(tuán)結(jié)。
中學(xué)的生活是無(wú)味,有了朋友,才使得此變得多滋多味起來(lái)。我們組有6個(gè)人,每個(gè)人都是我的好朋友和知音。一號(hào)是以“笑里藏刀”為稱的NN,二號(hào)是以撒嬌為主的男生濤濤,三號(hào)就是我,肥肥胖胖的,四號(hào)是活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)龍,五號(hào)是宜,六號(hào)是講義氣的耿哥。我們六個(gè)人經(jīng)歷過(guò)許許多多的“困難”……
那節(jié)是歷史課,我們整組都在說(shuō)話,NN和濤濤為主,我和鳥(niǎo)龍是“副攻手”,宜和耿哥是“先鋒”。終于,歷史老師用狠狠的目光盯著我們,大聲地說(shuō):“第六組,你以為我沒(méi)看見(jiàn)嗎?你們從上課起就開(kāi)始說(shuō)話,現(xiàn)在還在講,沒(méi)人扣10分,并取消你們優(yōu)秀小組的資格!”突然間,天變得昏沉了,鳥(niǎo)兒煩躁地飛來(lái)飛去,大樹(shù)也在瑟縮著。我們的腦子一片空白,停住了正在說(shuō)話的嘴巴,心里流露出酸酸的感覺(jué)……“鈴鈴鈴”下課了,全班都十分喧鬧唯獨(dú)我們組最安靜。我們沉默著,沉默著。這時(shí)組長(zhǎng)NN發(fā)話了:“不怕,我們喪失了一次機(jī)會(huì)可以再次爭(zhēng)取??!不能就這樣放棄,絕不能!”過(guò)了幾秒鐘,鳥(niǎo)龍那張平常愛(ài)笑的臉立馬變成充滿憂愁的樣子,慢吞吞地對(duì)NN說(shuō):“可是我們每一節(jié)課都是這樣子,怎么辦那?”“是??!”耿哥和宜齊聲應(yīng)道?!澳堑降滓趺崔k那?”濤濤用弱弱的聲音說(shuō)道。這時(shí),我眼睛一轉(zhuǎn),站了起來(lái),說(shuō):“我們一定要團(tuán)結(jié),我們要互相監(jiān)督,我們是最團(tuán)結(jié)的伙伴,不是嗎?”NN聽(tīng)了以后,頭低下,兩手撐住,想了許久,說(shuō):“好!”
之后是英語(yǔ)課,我監(jiān)督鳥(niǎo)龍,鳥(niǎo)龍監(jiān)督NN,NN監(jiān)督我,宜監(jiān)督濤濤,濤濤監(jiān)督耿哥,耿哥監(jiān)督宜。就這樣,我們支持了很久。這時(shí),我非常想說(shuō)話,NN連忙制止我沒(méi)讓我講話。這節(jié)課,除我們組以外的小組都很吵,所以英語(yǔ)老師還表?yè)P(yáng)了我們組,我們高興地一蹦三尺高。
這就是我們團(tuán)結(jié)的小組,我們用自己的團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了我們的缺點(diǎn),達(dá)到了我們的目的。
這就是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)的同學(xué)優(yōu)秀作文17篇 同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的作文相關(guān)文章:
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