下面是范文網(wǎng)小編分享的美麗的校園-描寫(xiě)校園作文12篇(描寫(xiě)美麗的校園的作文怎么寫(xiě))，供大家賞析。
美麗的校園-描寫(xiě)校園作文1
上學(xué)這一段時(shí)間來(lái)，校園里發(fā)生了許多有趣的事，隨著時(shí)間的流逝，許多已經(jīng)忘記，但有一件事讓我記憶深刻。
那是剛上一年級(jí)時(shí)，第二節(jié)下課后，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去做廣 體操，同學(xué)做的是千姿百態(tài)一點(diǎn)也不整齊，東張西望，看的同學(xué)們自己都想笑。
第二次再做廣播體操的是時(shí)，老師讓我們看著呢高年級(jí)的同學(xué)做，只見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)迅速站好隊(duì)，橫看齊，豎看齊，真棒。廣播操的音樂(lè)響了，他們一節(jié)一節(jié)地做著，身臂齊，弓步齊，就像一個(gè)人在做似的`，沒(méi)有一個(gè)人做錯(cuò)的。難做的跳躍，仍然做得齊，非常好看。他們踏步，擺臂都很用勁，動(dòng)作敏捷整齊，沒(méi)有一個(gè)搖頭晃腦，也沒(méi)有一個(gè)東張西望的。
我和同學(xué)們，也學(xué)著高年級(jí)同學(xué)的樣子做了起來(lái)，做的比以前好多了，我邊做邊想：我什么時(shí)候才能和他們做的一樣好?。?/p>
隨著時(shí)間的推進(jìn)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了做廣播體操，但看到一年級(jí)的小同學(xué)做廣播體操時(shí)，不由得想起自己上一年級(jí)時(shí)做體操的樣子。
校園生活給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和歡笑，我喜歡這美好的校園生活。
美麗的校園-描寫(xiě)校園作文2
時(shí)光匆匆，在這校園里，我度過(guò)了四個(gè)春秋，對(duì)校園的一草一木都很熟悉，在校園的眾多景物里，我最喜歡校園的操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng)，落入我眼簾的當(dāng)然是莊嚴(yán)肅穆的五星紅旗，紅旗直入藍(lán)天，隨風(fēng)飄揚(yáng)，旗桿也在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，藍(lán)天襯托著五星紅旗，使紅旗更加莊重威嚴(yán)。升旗臺(tái)旁有幾個(gè)花壇。花壇里的花可美麗，有紅的，白的，黃的，紫的，黑里透紅，白里滲黃真是五彩繽紛。這些花不僅顏色豐富，而且千姿百態(tài)，瞧!有的彬彬有禮;有的羞答答的;有的三五成群;有的一枝獨(dú)秀;還有的昂首怒放。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花壇襲來(lái)一股花朵的幽香，青草的芬芳。
操場(chǎng)左邊是健身器材。下課時(shí)間，這兒最熱鬧，你看!云遞、梭梭板、單桿、雙桿到處是同學(xué)。他們?cè)谶@兒開(kāi)心的玩耍，快樂(lè)地游戲，這兒常年洋溢著同學(xué)們的笑聲。操場(chǎng)右邊有幾棵綠陰遮天的大榕樹(shù)，榕樹(shù)的葉子又多又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝葉漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下自由地奔跑、嬉戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。榕樹(shù)又像守衛(wèi)校園的禁衛(wèi)軍，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的操場(chǎng)。
美麗的校園-描寫(xiě)校園作文3
我的校園是個(gè)美麗的地方，今天就讓我?guī)Т蠹胰バ@里看看。
剛進(jìn)門(mén)，映入眼簾的就是一個(gè)紅綠相間的燈光球場(chǎng)。燈光球場(chǎng)，顧名思義，球場(chǎng)上有兩排大燈，每邊6盞。每當(dāng)夜幕降臨，有人打球時(shí)，這6盞大燈就會(huì)亮起來(lái)，把球場(chǎng)照得如同白晝。
從操場(chǎng)往前走二十幾米就來(lái)到我們學(xué)校的衛(wèi)生角。你一定會(huì)覺(jué)得我很奇怪，衛(wèi)生角又臟又臭，有什么可介紹的。其實(shí)不然。請(qǐng)看。衛(wèi)生角右邊整齊地排列著10來(lái)個(gè)垃圾桶。每當(dāng)垃圾快滿(mǎn)時(shí)，門(mén)衛(wèi)叔叔就會(huì)把垃圾運(yùn)到別處。再看左邊，掃把、鏟子、畚斗，就像排好隊(duì)的士兵，整齊地、靜靜地等候著。在同學(xué)們地努力下，衛(wèi)生角整齊又可愛(ài)。
再去看看我的教室，在教室里我最喜歡的就是作文角。作文角還有一個(gè)可愛(ài)的名字“小小作者”。這上面還有我的大作呢！不是我跟你吹，我的作文在我們班可算數(shù)一數(shù)二的呢！
最后去看看宿舍，不過(guò)我還是不進(jìn)去了，因?yàn)槲也皇亲⌒ＩＨ绻叭贿M(jìn)去，會(huì)被寢室老師查問(wèn)的。
這就是我的校園，一個(gè)美麗的地方。
美麗的校園-描寫(xiě)校園作文4
“滴噠，滴噠！“最后幾滴小雨滴安全著陸。雨，停了。
校園里，一陣陣清新的空氣撲鼻而來(lái)，我貪婪的呼吸著，享受著，這雨后的韻味。
雨點(diǎn)兒是多么調(diào)皮，瞧！原本淺黃色的教學(xué)樓在這么一會(huì)兒工夫被它們給染成了金黃色，小草原本淺綠色的衣裳也被換成了翠綠色，你說(shuō)它調(diào)不調(diào)皮？
雨后，小花并沒(méi)有因?yàn)橛挈c(diǎn)兒的擊打而垂下腰，而是更加堅(jiān)強(qiáng)地挺直腰板，桂花樹(shù)上，桂花在雨后散發(fā)出更加迷人的芳香，在桂花樹(shù)下，地上滿(mǎn)是桂花，鋪成了一塊金色橙色的地毯。兩旁的桂花樹(shù)形成了一條幽幽的小徑，好不享受。
池塘里，活蹦亂跳的金魚(yú)在水里暢快地游著，好像在說(shuō)：“下完雨后可真舒服啊！”
學(xué)校圍墻的墻角，小螞蟻們都陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)開(kāi)工了，一邊走，一邊唱著勞動(dòng)歌謠。
遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀，仿佛在傾吐欲后的歡悅。近處，幾顆固執(zhí)的小雨滴終于肯跳入水中，“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一場(chǎng)雨后的余韻。
操場(chǎng)上，等待許久的同學(xué)們終于按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩，有的打籃球，還有的在操場(chǎng)上慢悠悠的散步，活動(dòng)活動(dòng)身體……
??！雨后的校園，你是多么五彩斑斕，多么美妙!
美麗的校園-描寫(xiě)校園作文5
每天早晨，我們都踏著朝陽(yáng)去上學(xué)。不知道在走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)早晨的校園是那樣美麗？
早上，濃霧還未散盡，校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺(jué)，就象在仙境里一樣，別提多舒服了！
教學(xué)樓的正前方是迎著朝陽(yáng)閃閃發(fā)光的校標(biāo)。旁邊是一排高大的香樟樹(shù)和樹(shù)下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟樹(shù)下一邊休息一邊看書(shū)一定很愜意。
穿過(guò)第一教學(xué)樓，首先映入眼簾的便是那個(gè)大花壇?；▔锊粌H有一些花花草草，還有一棵小樹(shù)。這就使花壇又多了一份生機(jī)。雖然現(xiàn)在正值冬季，但是這些花草樹(shù)木并沒(méi)有彎下腰，反而挺得更直了。它們這種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
來(lái)到教室門(mén)前的走廊上，放眼向操場(chǎng)望去。霧已經(jīng)散盡了，塑膠跑道上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)體訓(xùn)隊(duì)員的身影。正是他們這么刻苦地訓(xùn)練，才使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。操場(chǎng)旁邊種著一排高大的常青樹(shù)。別小看了它們哦，它們可是校園里的空氣凈化器喲！
“叮鈴鈴—”一群孩子涌入了校園，在陽(yáng)光的照耀下，我們的校園愈發(fā)美麗了！
美麗的校園-描寫(xiě)校園作文6
不知不覺(jué)中，春姑娘的腳步已經(jīng)走到了我們身邊，校園里到處翠流。剛剛冒出了花蕊的花兒，在小草的襯托下，使它們顯得格外引人注目。
陽(yáng)春三月的博藝樓墻，爬墻虎漏出了鴨腳形狀般的小青葉。沒(méi)想到短短的幾天，爬墻虎也把整個(gè)教學(xué)樓披上了一層碧綠的外衣。一進(jìn)校門(mén)，正中央是那羅馬小廣場(chǎng)，四周的盆栽花，也越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越漂亮。紫藤長(zhǎng)廊上先開(kāi)滿(mǎn)了雪青色的小花，一周多，我再來(lái)看，發(fā)現(xiàn)雪青色的小花已經(jīng)謝了，那碧綠色的葉子慢慢生長(zhǎng)，還有螺絲形狀的桿。后面的竹林也長(zhǎng)得格外強(qiáng)壯。
悄悄的，春天已經(jīng)溢滿(mǎn)了我們校園的每個(gè)角落。上周，我們?cè)陔A梯教室進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽的時(shí)候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了教室兩旁的花壇里，已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了色彩艷麗的小花，和青綠色的小草，它們?cè)跔?zhēng)香斗艷得怒放著。
再來(lái)看看我們自己吧！春姑娘來(lái)了，我們穿的衣服，變成了薄薄的單衣，女孩們都踴躍穿起了裙裝，男孩們也穿起了便利的運(yùn)動(dòng)裝。偶爾熱的時(shí)候，教室里的電風(fēng)扇也開(kāi)始活動(dòng)了。我們的老師更是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，甩掉厚重的冬裝，老師們的步履也顯得更加輕盈。校園里到處是一片生機(jī)盎然。
春，她使校園里到處欣欣向榮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，她使校園里到處生機(jī)勃勃、萬(wàn)象更新。
美麗的校園-描寫(xiě)校園作文7
在這陽(yáng)光明媚的上午，白云飄飄，時(shí)而有點(diǎn)微風(fēng)飄過(guò)，好像聽(tīng)到了誰(shuí)的信，正在等待著精彩的文藝展覽。小朋友們?cè)诶蠋煹脑?huà)語(yǔ)下，以陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了教學(xué)樓前，帶著笑容準(zhǔn)備看精彩的演出。
在唧唧喳喳的聲音中，首先，我們唱著隊(duì)歌，那莊嚴(yán)的聲音很震撼，唱完那莊嚴(yán)的隊(duì)歌，在主持人的宣布下，文藝展覽拉開(kāi)了序幕。
每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，讓我映象最生的是第二個(gè)節(jié)目，空竹?？兹搁_(kāi)屏，可漂亮了。當(dāng)然，還有釣魚(yú)，使用很長(zhǎng)的棒子，上面還有空竹，再把它釣起來(lái)，那場(chǎng)面不知有多么的觀賞性。當(dāng)然，肯定少不了我們班李沁妍的古箏了。她帶著自信般的笑容，悠閑地走上舞臺(tái)，帶來(lái)了一首好聽(tīng)的古箏，<<鋼水奔流>>。聽(tīng)聽(tīng)，那聲音美妙，那聲音自然，，那聲音緩慢……表演完，臺(tái)下就響起了雷鳴般的響聲，很久，掌聲都沒(méi)停。
在表演快結(jié)束時(shí)，學(xué)校進(jìn)行了捐書(shū)活動(dòng)，看著每個(gè)班捐書(shū)，可開(kāi)心了。
當(dāng)然，節(jié)目還有很多，可不止這兩個(gè)節(jié)目，我也不一一介紹了。
時(shí)間過(guò)得可真快，美好的時(shí)間就這樣過(guò)去了，真希望明年的文藝展覽快點(diǎn)到來(lái)。
美麗的校園-描寫(xiě)校園作文8
如果，有人問(wèn)我“沅陵哪所學(xué)校最美？”我會(huì)斬釘截鐵的說(shuō)最美的學(xué)校是——荷花池小學(xué)。
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到我們的校園，打了一個(gè)噴嚏把樹(shù)的枝葉給吹綠了；喚醒了沉睡的小草；校園換上了春裝。走進(jìn)校園一陣清香撲鼻而來(lái)，到處煥然一新我門(mén)深吸了一口氣感覺(jué)十分清爽，于是我就朝氣蓬勃聽(tīng)課，我們的讀書(shū)聲是嗓子里掛銅鑼——響又脆。
春姑娘喚來(lái)了夏娃娃，夏娃娃很熱情為了招待我就以晴朗的天氣為見(jiàn)面禮，想給我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可偏炎熱的太陽(yáng)不知疲倦烤著大地強(qiáng)烈的陽(yáng)光照到我們身上感到十分炎熱，沒(méi)心思讀書(shū)。正是這樣把火焰般的石榴花給照開(kāi)了，給校園添加了一道風(fēng)景線(xiàn)。
夏娃娃走了，秋姐姐來(lái)了天氣漸漸變冷了，花兒枯萎了，葉寶寶依依不舍離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的環(huán)抱
冬哥哥來(lái)了，天空下起了鵝毛大雪，到處一片雪白，惟有那棵松樹(shù)還是那樣鮮綠。我們不畏寒冷教學(xué)樓又傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園-描寫(xiě)校園作文9
校園在大家心目中是美麗的，我的學(xué)校給我留下了永久的記憶。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一座長(zhǎng)4米，寬2米的噴泉。它由3座假山組成，周?chē)幸蝗π娍?。?假山怎么也會(huì)噴水?定睛一看，原來(lái)是一個(gè)藏在假山里的噴口在源源不斷地往外噴水。這下，噴泉就像三個(gè)巨人扛著一把削鐵如泥的寶劍沖向天空，好像要把天空刺個(gè)稀巴爛似的。有時(shí)，在噴泉里還能看見(jiàn)彩虹呢!
我的學(xué)校有三幢教學(xué)樓，啟智樓：一、二年級(jí)的樂(lè)園;厚德樓：三、四年級(jí)的天空;博學(xué)樓：五、六年級(jí)的海洋。校園正中央，有一根長(zhǎng)10米的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)上，有籃球場(chǎng)，有健身器，還有跑道。一下課，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了：同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)從教學(xué)樓里飛涌出來(lái)，直奔操場(chǎng)?！半ψ优伞痹谒麄兊念I(lǐng)地上踢毽子，“沙包幫”在他們地盤(pán)打沙包、還有的“雞媽媽”帶著孩子們和兇猛的“老鷹”周旋著……課間的游戲還有很多很多。上課鈴響了，各個(gè)“流派”也都“散伙”了，同學(xué)們依依不舍地望著操場(chǎng)，畢竟這十分鐘有點(diǎn)短。
這就是我美麗的校園。聽(tīng)了我的介紹，想不想來(lái)我們學(xué)校參觀呢?
美麗的校園-描寫(xiě)校園作文10
開(kāi)學(xué)了，我背著重重的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，我馬上被學(xué)校嶄新的風(fēng)景吸引了，背上的書(shū)包感覺(jué)一點(diǎn)、一點(diǎn)的變輕了，最后感覺(jué)沒(méi)有了。
眼前是一條又寬、又直、又平的路，三四輛車(chē)可以并行而過(guò)，腳步加快了，步伐輕了，路邊的花壇里有月季花菊花......
什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹(shù)，樹(shù)有大有小，"飛翔樓"邊上的一棵大樹(shù)，上面時(shí)不時(shí)掉下來(lái)果子，像一位勇士保護(hù)著學(xué)校。路的中間有一個(gè)大大的雕像，上面刻著兩位少先隊(duì)員，一個(gè)男的，一個(gè)女的，男少先隊(duì)員雙手放飛了一只"和平鴿"，女少先隊(duì)員腋下夾著一本書(shū)，一只手高高舉著一個(gè)像星星一樣的東西，可能是意味著我們要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并放飛夢(mèng)想，過(guò)了雕像看見(jiàn)"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)北面是"育才樓"是我們四、二班的教學(xué)樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著兩座高高的山，山澗里有一條河，上面飛了兩只鳥(niǎo)。
我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校太美了！
美麗的校園-描寫(xiě)校園作文11
愛(ài)，是眾人皆知的美德，可是愛(ài)分為很多種：關(guān)愛(ài)，友愛(ài)……可哪一種才是真正的愛(ài)呢？
有一次，我走在紫藤架下，一個(gè)不知名的小朋友突然把我撞了一下，我一下子倒在了柱子上，頭撞到了柱子，頓時(shí)頭疼欲裂，那個(gè)小朋友嚇得趕緊跑走了。這時(shí)，一個(gè)小姑娘用她瘦弱的身體想把我扶起來(lái)，可我畢竟是一名六年級(jí)的小學(xué)生?。∷L試了好幾次，終究還是沒(méi)把我扶起來(lái)，她只好陪我坐在地上，幫我輕輕地按摩被撞到的地方。不一會(huì)兒，上課鈴打響了，我忍痛對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，你先回去上課吧，姐姐等會(huì)兒再自己走回去?！彼偃谖遥骸按蠼憬?，等你傷口好一點(diǎn)再走哦！”我等她走了之后，才試著慢慢地從地上撐起來(lái)，走回教室。
我知道，這是陌生人和陌生人之間的關(guān)愛(ài)。
五年級(jí)的時(shí)候，有一次，我忘記帶筆袋了，而且那一天還是至關(guān)重要的期中考試！我只好一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)地問(wèn)，可回答都是“只帶一支”或“不借”。這時(shí)，有一個(gè)小小的聲音鉆進(jìn)我的耳朵：“我借你！”原來(lái)是她！我緊緊地握住她的手，“謝謝！太謝謝了！”我連聲謝道。那一次，我考了全班第二。
我知道，那是同學(xué)與同學(xué)之間的友愛(ài)。
愛(ài)，不止這些，還有師生愛(ài)，愛(ài)護(hù)……只要我們能學(xué)會(huì)愛(ài)，那么，這個(gè)校園將充滿(mǎn)了愛(ài)，正如：愛(ài)滿(mǎn)校園！
美麗的校園-描寫(xiě)校園作文12
校園的早晨，是忙碌的，是充實(shí)的，是安靜的。
當(dāng)東方的天空由魚(yú)肚一般的顏色漸漸泛紅，微微出現(xiàn)了一束金色的光芒時(shí)，校園里隱約就有了人。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾。
小樹(shù)醒了，沾著露水;花朵醒了，它與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了，亮出了清脆的歌聲，奔向藍(lán)天博大的懷抱。
操場(chǎng)上，高年級(jí)的有些同學(xué)正在鍛煉，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節(jié)奏各自鍛煉。Look!籃球隊(duì)的同學(xué)正在揮灑汗水;跑道上，你追我趕;乒乓球臺(tái)前，一個(gè)個(gè)左右開(kāi)弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫(huà)面!
剛才寂靜的校園，現(xiàn)在活躍起來(lái)了，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們高歌一曲，多么富有朝氣的一個(gè)早晨呀!
班級(jí)里，傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，讀書(shū)聲飛出了教室，跳出了學(xué)校，傳到大街上，傳到廣場(chǎng)上，大人們聽(tīng)了這朗朗的讀書(shū)聲，若有所思的笑了。那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長(zhǎng)，他們都充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)生機(jī)，迎春綻放。教室門(mén)前，勤勞的值日生正在打掃教室，他們一邊打掃教室，一邊哼著曲子，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一片最美的樂(lè)章。
是啊，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在這美好的早晨，我們不能浪費(fèi)了這美好的光陰，應(yīng)該勇敢地踏上人生的旅程!
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