下面是范文網(wǎng)小編收集的初二暑假作文3篇(暑假二三事初三作文),以供借鑒。
初二暑假作文1
我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室在綜合市場(chǎng)的下面,走下去后,你會(huì)看見(jiàn)兩條路,第一條是直的,第二條是向左轉(zhuǎn)的,選擇第二條路,往左邊走,同時(shí)朝左面看,你會(huì)看到有一幢寫(xiě)有圖書(shū)館三個(gè)字的大樓,走上四樓,第一間教室就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。
我們的暑假補(bǔ)習(xí)班的教室很明亮,因?yàn)榻淌业膬蛇吀饔袃缮葘挻蟮拇皯?。教室的前面有一個(gè)黑板架,黑板架上面有一張小黑板,在黑板的斜下方有一張寬大的講臺(tái),這張講臺(tái)是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個(gè)鏡框,前三個(gè)鏡框里放的都是我們兒童畫(huà)的畫(huà),最后一個(gè)鏡框里放的不是畫(huà),而是書(shū)法作品。
教室的上面有兩把吊扇,在熱的天氣里,它可以給我們帶來(lái)清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言,左邊是“學(xué)海無(wú)涯,開(kāi)卷有益”,右面是:“書(shū)山論事,昭如日月”,這兩句名言隨時(shí)隨地提醒我們,書(shū)中有很多知識(shí)。這正應(yīng)了這樣一句話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。教室中間還整齊地?cái)[放著四十套桌椅,我們就是在這些桌椅上補(bǔ)習(xí)、讀書(shū)、做作業(yè)。
這就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室,我喜歡我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。
初二暑假作文2
在我們的一生中,我們究竟能改變什么?改變自己?改變他人?改變一種小習(xí)慣?改變他人的目光?不管是大方面還是小方面,我們無(wú)時(shí)不刻不在改變,每天永遠(yuǎn)不可能是一樣的,就像世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣,那么在這些改變中,我們?cè)摳淖冃┦裁矗慨?dāng)你沒(méi)能力改變時(shí),又該怎么接受呢?
舉一個(gè)最形象的例子,就是寫(xiě)作業(yè),當(dāng)老師給你批錯(cuò)時(shí),一般你都會(huì)來(lái)改變你的答案,當(dāng)然,少數(shù)人仍然認(rèn)為自己是對(duì)的,這就是兩種不同的改變一種是改變自己,一種是改變他人,和老師交流,那么是前者還是后者好呢,其實(shí)有些事總是有兩面性的,確實(shí)是對(duì)的,就要改變他人錯(cuò)誤的看法,別人是正確的就要改變自己的看法,正是有人這種意識(shí),人類才能像今天一樣,越高級(jí)的動(dòng)物,永遠(yuǎn)是群居,單獨(dú)的物種很難生存和進(jìn)化,就是這個(gè)道理,在不斷進(jìn)化中,一只動(dòng)物開(kāi)始改變,和他在一起的動(dòng)物也會(huì)學(xué)著改變,當(dāng)然,有的人不準(zhǔn)備改變,所以才會(huì)有兩棲和魚(yú)類,生活何嘗不是在無(wú)時(shí)不刻地改變。
前面都是能改變后的選擇,但是,如果你不能改變,你又有什么選擇呢,有句話說(shuō)得好,我們不能改變世界,但我們能改變自己,不能改變就只能改變自己適應(yīng)環(huán)境。
初二暑假作文3
星期天,天空一碧如洗。我和爸爸,媽媽去三茅游玩,在公車
上時(shí)我們談笑風(fēng)生。到了雙新村站時(shí)有一位老奶奶上來(lái)了。
我覺(jué)得她挺實(shí)在的,誰(shuí)知她竟然既不出示老年證又不交兩元錢,我突然覺(jué)得她好討厭,而且車司機(jī)讓她付錢時(shí)她說(shuō):“我有老年證。”“那拿出來(lái)呀!”“我......我沒(méi)帶,而且我都86了?!薄昂?你就算是96也要交錢”我又覺(jué)得她好可憐,我拿出了我的.零花錢,問(wèn)媽媽:“我可不可以幫那個(gè)老奶奶交錢呀?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以?!庇谑?,我害羞地把兩元錢放進(jìn)了收費(fèi)箱。車上的人都很驚訝地望著我,我走到那個(gè)老奶奶的面前,低著頭說(shuō):“車費(fèi)你不用交了我已經(jīng)幫你交了?!闭f(shuō)完我回到了座位上,媽媽摸了摸我的頭,微笑著說(shuō):“你真棒!寶貝!”
我開(kāi)心的笑了!
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