下面是范文網(wǎng)小編分享的精品小學(xué)二年級日記日記3篇(二年級的日記簡單的日記)，供大家閱讀。
精品小學(xué)二年級日記日記1
我愛夏日的雨!
我打開朝向西面的一扇窗，來觀看夏日雨景。夏日的`雨不如春日的輕柔，不如秋日的涼爽，沒有冬日的刺骨。它雖狂暴了些，卻帶來了不盡的歡樂。伴著天雷公公的沉悶的鼓聲，順著閃電婆婆的指引，雨落下來了!頓時(shí)，天空好像被撕開似的，成千上萬的雨水，不停地傾瀉下來。溪面蒙上了一陣潔白的濃紗，如夢如幻。
突然，刮起一陣風(fēng)，雨點(diǎn)開始敲擊窗玻璃，似乎要闖進(jìn)來。我關(guān)上窗戶看雨景。雨滴開始砸向溪面，綻開朵朵銀花，閃閃亮亮，跳起粒粒珍珠，晶瑩奪目;雨滴落在大地上，卷起了一陣輕煙，地面似乎綻出了一個(gè)個(gè)笑著的小酒窩;雨滴打在樹葉上，發(fā)出美妙的聲音，好像一位出色的鋼琴家在彈奏悠揚(yáng)的曲調(diào)，非常動聽。
夏日的雨來得快，去的也快，才十幾分鐘雨就停了。再次打開窗戶，清晰的空氣撲鼻而來。因?yàn)閯傁逻^雨，還帶著一點(diǎn)青草的氣息。把手伸出窗外，依稀能接到幾滴從房檐上滴下來的水珠，透明、光亮。不久，雨過天晴，一條美麗的彩虹橫跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮又長的拱形彩橋，灑下無數(shù)亮斑。我愛夏日雨景。
精品小學(xué)二年級日記日記2
今天是開學(xué)的第一天，我懷著期盼的心情來到了學(xué)校，我們吃完飯就開始上課了。
第一節(jié)課上了數(shù)學(xué)，做了一份卷子。第二節(jié)課是語文課，葛老師跟我們做了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是每個(gè)大組有兩次機(jī)會，派出一個(gè)人站出來猜人名，葛老師在紙上寫出我們班同學(xué)的一個(gè)名字，我們看到名字后說出這個(gè)人的特點(diǎn)，站在前面的同學(xué)來猜出這個(gè)人的名字。我們都進(jìn)行的很順利，只有一組犯規(guī)了，葛老師意外的又給了他們一次機(jī)會，這次他們沒有犯規(guī)。我覺得這個(gè)游戲很好玩。第三節(jié)課上了英語課，學(xué)了新的內(nèi)容還發(fā)了新書和磁帶。
我真的很喜歡上學(xué)，上學(xué)給我?guī)砹藰啡ず椭R。
精品小學(xué)二年級日記日記3
幾天前，媽媽幫我預(yù)約了青少年宮“瘋狂家族”的一堂科學(xué)體驗(yàn)課。我很好奇，老師到底會教我們什么知識呢？盼了很久，我終于盼到了這一天。
今天上午，媽媽陪我去青少年宮體驗(yàn)了電子積木。一樓108教室的六張桌子上都擺著幾個(gè)電子積木盒，盒子里躺著各式各樣五顏六色的寶貝。經(jīng)介紹，我認(rèn)識了綠色的導(dǎo)線，白色的燈泡座，紅色的電源座，藍(lán)色的導(dǎo)線等等；我還認(rèn)識了四種用電器——燈泡、馬達(dá)、擴(kuò)音器（也叫喇叭）和音樂集成器。
給我們上課的是游游老師，她很親切。她先教我們怎樣使用燈泡，再教我們怎樣用擴(kuò)音器。老師說，燈泡需要導(dǎo)線、電源、開關(guān)等連起來，才能發(fā)出光。我覺得讓燈泡發(fā)光這很容易。在用音樂集成器和擴(kuò)音器搭成的電路中，我出現(xiàn)了一點(diǎn)小狀況。電路這樣連，那樣連，擴(kuò)音器就是象啞巴一樣發(fā)不出任何聲音。這時(shí)，坐在一旁的媽媽開始著急了，叫我參考老師的電路圖看看。我試了一下，果然成功了，擴(kuò)音器發(fā)出“啾，啾，啾”的警報(bào)聲。其他同學(xué)也挺厲害的，試了多種不同的電路連接方法，還發(fā)出了“生日快樂”、“兩只老虎”等不同的音樂，真讓人羨慕。
今天，我在青少年宮瘋狂家族課堂上體驗(yàn)了一次奇妙的科學(xué)之旅。我不僅學(xué)到了很多電學(xué)知識，還鍛煉了動手能力，科學(xué)真是太奇妙了！
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