下面是范文網(wǎng)小編收集的自然描寫作文3篇(寫自然界的作文),供大家參閱。
自然描寫作文1
夏天到了,太陽公公大發(fā)雷霆,他趕走了白云姐姐,風伯伯也嚇得躲進了山谷,大地裂開了一道道口子,蟬寶寶在樹上鳴叫:“熱死了,熱死了!”
小鳥太渴了,離開了巢穴,四處尋找水源,她飛到小河旁,可是小河里的水全部干涸了,她只好有氣無力地拍動著翅膀,失望地回到了巢里。在一條淺淺的小溪里,還幸存著幾條小魚,它們游上水面,鼓著腮幫,吐著水泡,好呼吸到新鮮的空氣。一棵棵大樹被曬得枯黃,就像生命垂危的老人。小狗趴在樹底下不停地喘著粗氣,伸出長舌頭散熱。大家都渴望著下雨。善良的白云姐姐實在看不下去了,她召來大伙,把太陽公公團團圍住,風伯伯也及時趕來,擺動著長臂,張開了大嘴,合力把太陽公公趕走了。
天色暗了下來,“轟隆隆”,雷爺爺敲著銅鼓來了,一道閃電劃過天空,下起了傾盆大雨,風越刮越猛,小草快被連根拔起,但他還是頑強地抵抗,小草快要堅持不住了,它大聲喊叫著:“救命??!誰來幫幫我呀!”大象伯伯聽到了叫聲,連忙趕來,問小草:“小草弟弟,你怎么啦?”小草傷心地哭著:“風太猛,雨太大,我快支持不住了。”大象聽了用長鼻子把小草扶直,又讓小老鼠去叫其它動物來幫忙,老鷹聽了立即趕來,用巨大的雙翅擋住了狂風,讓小草避免了一場災難。大象還用長鼻子吸水,讓小草不被淹沒。大象在回家的路上,經(jīng)過了一條小河,正準備喝口水,繼續(xù)趕路,卻發(fā)現(xiàn)岸上有一條奄奄一息的小魚,原來,因為雨太大,水漲出了河岸,小魚被沖了上來,大象便用長鼻子吸了一些水,往小魚身上一灑,讓小魚吸了幾口氣,又用長鼻子把小魚拱回了河里,小魚感激地連聲道謝,大象卻說:“沒什么,舉手之勞而已?!闭f完,它又邁著沉重的腳步消失在風雨之中。
風停了,雨住了,太陽公公不好意思地從云層中鉆了出來,白云在他身旁跳舞,天空中掛起了一座彩虹橋,大自然又恢復了生機,太陽公公再也不敢炫耀自己的光彩,因為他看到了動物間的真善美!
自然描寫作文2
在藍寶石一樣的天空中,飄浮雪一樣的云,它們在天空中無憂無慮的飄動,或濃或淡,還不時的變換形態(tài),好像在向你顯示它的一切"化身"似的。有時,白云像一只小白兔,在向前奔跑,好象有人在追它,不一會兒,便融入云群中了;有時,像從遠處飛來一只白蝴蝶,它一點一點的擴大,模糊了,變成一片大百云。
在每天的不同時間,云的景象也是千姿百態(tài)的。
清晨,太陽升起來了,但烏云像一床厚被子似的遮住了它,太陽只好給它戴上一條閃亮的金邊,好像在告訴我們它在那兒。有時云層不厚,陽光透過云層縫隙直射下來像千萬將閃著金光的長劍,云也因為借了太陽的光變成玫瑰色,艷麗級了。
在晴朗的夜晚,小星星眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了,天空中只有幾絲云在移動,它就像絲帶一樣將小星星遮的時隱時現(xiàn),看上去好象在與人玩捉迷藏呢。
啊!多美?。《嘤腥ぐ?!我真希望自己也能變成一片潔白的云,在無邊無際的天空中,與同伴自由自在的漫游啊!
自然描寫作文3
閱讀會給我們帶來生命的快樂,它會轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識的能力!
這個暑假,我讀了《大自然的文字》一書。剛開始,我并不明白什么叫做大自然的文字,讀完書,才了解了其中的奧秘。比如:滿天的星星在平常人看起來,極為普通,可是它卻像指南針一樣,給水手指引方向;天上的云朵,是天氣預報的使者,可以預測出將會下雷雨還是小雨;若是在炎熱的夏季,天邊出現(xiàn)鐵砧似的云,飛行員就會知道那是雷雨的預兆,應該遠離它;城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石,也讓我們了解這個地方的地質(zhì)變化......
合上書,各種情景生動地浮現(xiàn)在我的腦海,這些從來不被我注意過的自然界的景物,竟然會有這么大的作用??!后來媽媽又在網(wǎng)上搜了一下,讓我又了解了更多的.大自然的文字:雨中聞蟬叫,預告晴天到;如果你砍倒大樹,就會把"年輪"發(fā)現(xiàn),一年只長一圈;如果你捕到大魚,魚鱗上也有圈圈,一圈就是一歲;大自然把三葉蟲石化,嵌在喜馬拉雅山巔,這是在告訴我們,那兒曾是汪洋一片;大自然把巨大的"漂礫",擱在溫暖的廬山,那又是在告訴人們,這兒曾有過寒冷的冰川......
由此看來,大自然的文字多么重要,多么有趣呀!當然,有時它們過于平凡,人們才會視而不見......只有勤學好問,善于觀察的人才會懂得。所以,從現(xiàn)在開始,我們要多去野外看看,又不懂的地方及時請教別人或查資料,這樣日積月累,我們將真正成為知識的主人!
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