下面是范文網(wǎng)小編收集的自然描寫作文3篇(寫自然界的作文)，供大家參閱。
自然描寫作文1
夏天到了，太陽公公大發(fā)雷霆，他趕走了白云姐姐，風伯伯也嚇得躲進了山谷，大地裂開了一道道口子，蟬寶寶在樹上鳴叫：“熱死了，熱死了！”
小鳥太渴了，離開了巢穴，四處尋找水源，她飛到小河旁，可是小河里的水全部干涸了，她只好有氣無力地拍動著翅膀，失望地回到了巢里。在一條淺淺的小溪里，還幸存著幾條小魚，它們游上水面，鼓著腮幫，吐著水泡，好呼吸到新鮮的空氣。一棵棵大樹被曬得枯黃，就像生命垂危的老人。小狗趴在樹底下不停地喘著粗氣，伸出長舌頭散熱。大家都渴望著下雨。善良的白云姐姐實在看不下去了，她召來大伙，把太陽公公團團圍住，風伯伯也及時趕來，擺動著長臂，張開了大嘴，合力把太陽公公趕走了。
天色暗了下來，“轟隆隆”，雷爺爺敲著銅鼓來了，一道閃電劃過天空，下起了傾盆大雨，風越刮越猛，小草快被連根拔起，但他還是頑強地抵抗，小草快要堅持不住了，它大聲喊叫著：“救命??！誰來幫幫我呀！”大象伯伯聽到了叫聲，連忙趕來，問小草：“小草弟弟，你怎么啦？”小草傷心地哭著：“風太猛，雨太大，我快支持不住了。”大象聽了用長鼻子把小草扶直，又讓小老鼠去叫其它動物來幫忙，老鷹聽了立即趕來，用巨大的雙翅擋住了狂風，讓小草避免了一場災難。大象還用長鼻子吸水，讓小草不被淹沒。大象在回家的路上，經(jīng)過了一條小河，正準備喝口水，繼續(xù)趕路，卻發(fā)現(xiàn)岸上有一條奄奄一息的小魚，原來，因為雨太大，水漲出了河岸，小魚被沖了上來，大象便用長鼻子吸了一些水，往小魚身上一灑，讓小魚吸了幾口氣，又用長鼻子把小魚拱回了河里，小魚感激地連聲道謝，大象卻說：“沒什么，舉手之勞而已?！闭f完，它又邁著沉重的腳步消失在風雨之中。
風停了，雨住了，太陽公公不好意思地從云層中鉆了出來，白云在他身旁跳舞，天空中掛起了一座彩虹橋，大自然又恢復了生機，太陽公公再也不敢炫耀自己的光彩，因為他看到了動物間的真善美！
自然描寫作文2
在藍寶石一樣的天空中，飄浮雪一樣的云，它們在天空中無憂無慮的飄動，或濃或淡，還不時的變換形態(tài)，好像在向你顯示它的一切"化身"似的。有時，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一會兒，便融入云群中了；有時，像從遠處飛來一只白蝴蝶，它一點一點的擴大，模糊了，變成一片大百云。
在每天的不同時間，云的景象也是千姿百態(tài)的。
清晨，太陽升起來了，但烏云像一床厚被子似的遮住了它，太陽只好給它戴上一條閃亮的金邊，好像在告訴我們它在那兒。有時云層不厚，陽光透過云層縫隙直射下來像千萬將閃著金光的長劍，云也因為借了太陽的光變成玫瑰色，艷麗級了。
在晴朗的夜晚，小星星眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云在移動，它就像絲帶一樣將小星星遮的時隱時現(xiàn)，看上去好象在與人玩捉迷藏呢。
啊！多美?。《嘤腥ぐ?！我真希望自己也能變成一片潔白的云，在無邊無際的天空中，與同伴自由自在的漫游啊！
自然描寫作文3
閱讀會給我們帶來生命的快樂，它會轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識的能力！
這個暑假，我讀了《大自然的文字》一書。剛開始，我并不明白什么叫做大自然的文字，讀完書，才了解了其中的奧秘。比如：滿天的星星在平常人看起來，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的云朵，是天氣預報的使者，可以預測出將會下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現(xiàn)鐵砧似的云，飛行員就會知道那是雷雨的預兆，應該遠離它；城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個地方的地質(zhì)變化......
合上書，各種情景生動地浮現(xiàn)在我的腦海，這些從來不被我注意過的自然界的景物，竟然會有這么大的作用??！后來媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的.大自然的文字：雨中聞蟬叫，預告晴天到；如果你砍倒大樹，就會把"年輪"發(fā)現(xiàn)，一年只長一圈；如果你捕到大魚，魚鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪洋一片；大自然把巨大的"漂礫"，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過寒冷的冰川......
由此看來，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當然，有時它們過于平凡，人們才會視而不見......只有勤學好問，善于觀察的人才會懂得。所以，從現(xiàn)在開始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時請教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識的主人！
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