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教育督導(dǎo)自查報告12篇(督導(dǎo)檢查自查報告)

時間:2022-10-29 09:20:00 綜合范文

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教育督導(dǎo)自查報告12篇(督導(dǎo)檢查自查報告)

教育督導(dǎo)自查報告1

  xx縣轄x個鎮(zhèn)、x個辦事處,一個省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),是全國xxxx之鄉(xiāng)。截止20xx年底,全縣共有幼兒園xxx所,其中公辦園xx所,幼兒教師xx人,其中公辦教師xx人。近年來,在縣委、縣政府的重視下,我縣的學(xué)前教育得到了較快發(fā)展,學(xué)前三年幼兒入園率不斷提高,基本形成了以縣實(shí)驗幼兒園為示范,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干,學(xué)校附設(shè)園為主體,民辦園為補(bǔ)充的多元化辦園格局。全縣幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大,效益不斷提高,保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  一、政府重視,上下聯(lián)動,保障學(xué)前教育有序發(fā)展

  一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視??h委主要領(lǐng)導(dǎo)親自深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研,并先后主持召開黨政聯(lián)席會和縣委常委會研究學(xué)前教育工作,確立了“擴(kuò)大規(guī)模,提高效益,保證安全,提升質(zhì)量”的工作方針??h長多次主持召開學(xué)前教育現(xiàn)場辦公會,確定了縣鄉(xiāng)財政投入方案??h委常委、政法委書記,副縣長先后主持召開了各鎮(zhèn)(街道)黨委書記、鎮(zhèn)長(主任)參加的幼兒園安全會、調(diào)度會,縣教育局、公安局等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各鎮(zhèn)(街道)分管綜合治理和教育的負(fù)責(zé)人全部參加會議??h委、縣政府要求各鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門從關(guān)注民生,促進(jìn)和諧,保障師生安全的高度,充分認(rèn)清學(xué)前教育工作的重大意義。

  二是提供政策支持。 幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,但與義務(wù)教育相比是弱勢教育,要改變這種局面,政府重視是關(guān)鍵。 1

  縣政府針對我縣實(shí)際,研究出臺了一系列關(guān)于幼兒教育發(fā)展的重要文件。特別是國辦發(fā)【20xx】41號文件下發(fā)后,縣政府相繼下發(fā)了《落實(shí)國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育若干意見的通知》和《關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)的通知》。提出了我縣幼兒教育的發(fā)展總目標(biāo):到20xx年,公辦幼兒園資源進(jìn)一步擴(kuò)大,民辦幼兒園發(fā)展規(guī)范有序,農(nóng)村幼兒園辦園水平明顯提升,保教質(zhì)量顯著提高,師資隊伍日趨優(yōu)化,學(xué)前三年適齡幼兒入園率達(dá)到90%,基本解決入園難問題。

  三是健全管理網(wǎng)絡(luò)。為保證學(xué)前教育工作健康有序地開展,我

  縣構(gòu)建了縣鄉(xiāng)兩級學(xué)前教育工作管理網(wǎng)絡(luò),形成了行政和業(yè)務(wù)兩個管理體系。在行政管理上,建立了由教育局主管,民政、財政、發(fā)改、衛(wèi)生等部門及各鎮(zhèn)(街道)上下銜接、互相配合的聯(lián)席會議制度。在業(yè)務(wù)管理上,20xx年,縣政府批編建立了教師研訓(xùn)中心,內(nèi)設(shè)學(xué)前教育辦公室,配齊了管理人員和學(xué)前教研員,負(fù)責(zé)全縣業(yè)務(wù)管理工作;各聯(lián)校由分管學(xué)前教育副校長和幼教輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)本轄區(qū)的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)。健全管理網(wǎng)絡(luò),保證了幼教管理工作的有序開展。

  二、安全防范,強(qiáng)力整合,確保學(xué)前教育健康發(fā)展

  為提高幼兒園安全防范水平,縣委、縣政府聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園安全防范工作的意見》,縣教育局又下發(fā)了《xx縣幼兒園安全工作規(guī)定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣幼兒園安全管理工作的緊急通知》,與各校(幼兒園)簽訂了《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,要求各單位落實(shí)崗位責(zé)任,健全并完善各項安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案;落實(shí)防護(hù)措施,健全“門防、人防、物防、技防、群防”五位一體的安全防控網(wǎng)絡(luò);強(qiáng)化督查,加大排查力度,確保重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的防控措施落實(shí)到位。縣公安局招聘專職保安,經(jīng)過培訓(xùn),現(xiàn)已有132名專職保安配備到66處公辦幼兒園執(zhí)勤,提升了全縣幼兒園的安全防范水平。

  為實(shí)現(xiàn)幼兒園合理布局,20xx年5月,縣政法委牽頭,成立了由縣綜治辦、教育局、公安局等多部門組成的清理整頓民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在落實(shí)部門管理職責(zé)的基礎(chǔ)上,將領(lǐng)導(dǎo)小組成員分成六個督查組,每個督查組分包2個鎮(zhèn)(街道),開展聯(lián)合行動,形成工作合力,強(qiáng)力保障優(yōu)化整合工作順利實(shí)施,撤并了不合格幼兒園xx所,全縣幼兒園由xx所整合為xx所,幼兒園布局趨于合理,育兒環(huán)境得以優(yōu)化。同時,縣委、縣政府要求各鎮(zhèn)(街道)加大對公辦幼兒園的投入,完善安保和教學(xué)設(shè)施,提升農(nóng)村公辦園辦園質(zhì)量。縣政府克服各種困難,將原黨校改建為第二實(shí)驗幼兒園,有效緩解了城區(qū)幼兒入園難的問題。

  三、規(guī)范管理,優(yōu)化隊伍,促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展

  健全制度,加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理。一是加強(qiáng)制度建設(shè)??h教育局根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理的意見》和《xx縣幼兒園教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見》,使學(xué)前教育工作逐步制度化、規(guī)范化。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)??h教育局每學(xué)期至少召開兩次幼教工作會,總結(jié)經(jīng)驗,提出目標(biāo),指導(dǎo)發(fā)展,同時,積極組織開展集體備課、教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)、優(yōu)質(zhì)課評比、講故事比賽等教研教改活動。20xx年,分別召開了實(shí)驗園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和學(xué)區(qū)園三種類型的教育教學(xué)現(xiàn)場會,觀摩幼兒一日生活、區(qū)域活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè),活動的開展對各種類型幼兒園起到了良好的示范作用。三是加大常規(guī)檢查和督導(dǎo)評估力度??h教育局根據(jù)《xx縣學(xué)前教育專項督導(dǎo)評估方案》,定期對全縣各級各類公辦幼兒園進(jìn)行檢查和督導(dǎo)評估,根據(jù)評估結(jié)果獎勵工作先進(jìn)的幼兒園,對存在問題

  較多的幼兒園,責(zé)令限期整改,跟蹤督導(dǎo),以此促進(jìn)城鄉(xiāng)各類幼兒園的快速均衡發(fā)展。

  優(yōu)化隊伍,促進(jìn)幼教水平提高。縣教育局采取多種方式、多種途徑吸引骨干公辦教師,穩(wěn)定充實(shí)幼師隊伍。通過開展“幼兒專業(yè)教師歸隊”活動,鼓勵幼師專業(yè)的小學(xué)教師到幼兒園任教;鼓勵業(yè)務(wù)素質(zhì)過關(guān)的青年小學(xué)教師,加入到幼兒教師隊伍中來。通過走出去、請進(jìn)來等各種培訓(xùn)活動,提高幼兒教師隊伍的整體素質(zhì),先后組織園長、教師到濰坊、威海、淄博、濱州等先進(jìn)地市幼兒園參觀學(xué)習(xí);邀請省學(xué)前教育網(wǎng)xx主任、利津xx園長和銀座英才幼兒園首席體育教師xx作專題講座。針對幼兒園教師學(xué)歷層次、專業(yè)理論水平不夠高,業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)的現(xiàn)狀,我們通過調(diào)整整頓、崗位培訓(xùn)、技能比武和繼續(xù)教育等多種渠道,切實(shí)加強(qiáng)了園長和教師隊伍建設(shè)。

  一年來,我縣學(xué)前教育工作取得了一些成績,但仍然存在各鎮(zhèn)(街道)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展不夠均衡、幼兒園布局不盡合理等問題,與先進(jìn)縣市相比還有一些差距。今后,在上級主管部門和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將繼續(xù)按照“擴(kuò)大規(guī)模,提高效益,保證安全,提升質(zhì)量”的工作方針,以“政府主導(dǎo)、公辦引領(lǐng)、民辦提升”為基本策略,不斷加大投入,規(guī)范管理,推動保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,實(shí)現(xiàn)xx縣學(xué)前教育事業(yè)的新突破。

  二〇xx年三月七日

教育督導(dǎo)自查報告2

  根據(jù)《河南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評實(shí)施辦法(試行)》、《河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則(試行)》和《滎陽市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作學(xué)校檔案建設(shè)基本要求》等文件要求,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和全國教育工作會議精神為指導(dǎo),按照“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公開公正、注重實(shí)效、推動均衡”的工作方針,進(jìn)一步加快實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,依法履行教育管理職責(zé),深化教育改革,提升義務(wù)教育發(fā)展水平,大力推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)均衡跨越發(fā)展,促進(jìn)教育公平和諧,高質(zhì)量通過省級義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收。

  二、創(chuàng)建目標(biāo):

  1、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,整體辦學(xué)條件明顯改善。

  2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。

  3、教師隊伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

  4、教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

  三、實(shí)施步驟

  根據(jù)滎陽市教育體育局工作安排,迎接督導(dǎo)評估工作分四個階段進(jìn)行。

  (一)宣傳動員(20xx年11月)

  1.召開專題會議。召開迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作動員會,廣泛宣傳,明確工作目標(biāo)和任務(wù),增強(qiáng)工作緊迫感。

  2.制訂計劃方案。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂計劃方案,安排工作日程,明確工作職責(zé),有序開展“迎評”準(zhǔn)備工作。

 ?。ǘ┱w推進(jìn)(20xx年12月——20xx年2月)

  1.突出主要問題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的測評指標(biāo)進(jìn)行自評,扎實(shí)推進(jìn)。

  2.完善檔案資料。全面完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檔案資料,對各類文件、計劃、方案、總結(jié)、表冊等資料進(jìn)行收集整理(暫不裝訂)。

 ?。ㄈ┎槿毖a(bǔ)漏(20xx年3月)

  1.全面開展自查。學(xué)校對照省評估標(biāo)準(zhǔn),對各自負(fù)責(zé)的工作認(rèn)真開展自查,形成自查書面材料。

  2.制定整改措施。針對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改措施,迅速查缺補(bǔ)漏。

 ?。ㄋ模┰u估驗收(20xx年4月)

  完善系列“迎評”工作材料,形成接受省級義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評估報告。

  四、保障措施

 ?。ㄒ唬┨岣摺坝u”認(rèn)識。義務(wù)教育是教育工作的重中之重,均衡發(fā)展是義務(wù)教育工作的重中之重。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是落實(shí)《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn),也是全面“普九”后切實(shí)提高義務(wù)教育質(zhì)量的客觀需要,是提升義務(wù)教育整體水平、促進(jìn)教育公平的重要舉措。因此,要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,充分認(rèn)識到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎評”工作的重要性、緊迫性,形成“迎評”的濃厚氛圍。

 ?。ǘ┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員如下:

  組長:梁春麗

  副組長:張會鵬宋西嶺

  成員:劉秋權(quán)李萬軍楚喜民趙鵬朱慧霞

  (三)明確責(zé)任要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法(試行)》等有關(guān)文件,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎懲。

 ?。ㄋ模?qiáng)化督查指導(dǎo)。?!坝u”辦公室要加強(qiáng)對工作的檢查指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題。“迎評”工作要堅持實(shí)事求是的原則,堅決反對各種形式主義和弄虛作假行為。嚴(yán)禁以“迎評”名義向?qū)W生收取任何費(fèi)用。要加強(qiáng)對“迎評”準(zhǔn)備工作的督促指導(dǎo),特別是對學(xué)校檔案建設(shè)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),保證各項工作落到實(shí)處。

教育督導(dǎo)自查報告3

  素質(zhì)教育是充分發(fā)揮每個人潛能的教育,是落實(shí)全面發(fā)展教育方針的教育模式,是現(xiàn)代教育,是注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的教育,是注重學(xué)生個性健康發(fā)展的教育,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)對人才素質(zhì)特殊要求的體現(xiàn),是著眼于人的可持續(xù)發(fā)展的教育,是使人的素質(zhì)綜合發(fā)展的教育,是使人的適應(yīng)性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一的教育。素質(zhì)教育已成為當(dāng)今中國教育的主流。

  為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人”相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,認(rèn)真開展自查、自評工作,采集、整理各類資料和數(shù)據(jù),現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報如下:

  一、辦學(xué)方向與教育觀念

  我們的目標(biāo)是把學(xué)校建成“小而精、小而美、小而強(qiáng)”的“三特”學(xué)校,即:學(xué)校辦學(xué)有特色,教師教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。因此,學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。具體做法是:

  1.開齊課程,開足課時,五育并舉,全面育人;面向全體,因材施教;興趣小組,發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價。

  2、組織教師學(xué)習(xí)“三法”,宣傳“三法”,依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問”的學(xué)風(fēng)。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,違法犯罪率為0。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  抓班子建設(shè):倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會由校長、副校長、教學(xué)主任、五人組成,班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。三位主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不說外行話,說話使人服,具有號召力;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;重大事項實(shí)行民主決策制,定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

  三、辦學(xué)條件

  學(xué)校占地5060平方米,校舍建筑面積2149平方米,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)備有新的發(fā)展。音、體、美配備基本教學(xué)儀器,現(xiàn)有微機(jī)41臺,基本滿足教學(xué)需求。圖書室藏書6451本,閱覽室有報刊、雜志,能滿足教學(xué)所需。

  四、師資隊伍

  學(xué)校在崗教師36人,其中大本15人,大專15人,中師6人,小高12人,小一15人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率和崗位合格率均達(dá)100%。學(xué)校堅持單周政治學(xué)習(xí),雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織各種教育教學(xué)活動,為教師發(fā)展搭建平臺。為了更好地推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,提高教育質(zhì)量,我校積極推行“三定”工作,采取學(xué)校設(shè)崗、教師報崗、競爭上崗,把校長負(fù)責(zé)制、教師責(zé)任制落到了實(shí)處。同時又實(shí)行了教師工作量化管理,對教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行量化與工資掛鉤,實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,極大地調(diào)動了教師的工作積極性。我校還把激勵機(jī)制與提高機(jī)制相結(jié)合,注重對骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)。近幾年,分別培訓(xùn)了語、數(shù)、自然、英、思品與生活、體、音、美等教師。通過各類培訓(xùn),提升了教師的專業(yè)水平,為搞好素質(zhì)教育打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、教育教學(xué)工作

  1、教育工作:我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健

  全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項活動之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實(shí)事抓起。努力做到德育目標(biāo)內(nèi)容系列化、德育管理制度化、德育方法科學(xué)化。

 ?。?)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),以公民道德綱要為核心,組織師生學(xué)習(xí)并宣傳,積極參與社會公益活動,植樹、創(chuàng)衛(wèi)、學(xué)雷鋒等活動,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。

 ?。?)開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動,堅持每周一、節(jié)日和重大集會舉行規(guī)范化升國旗、唱國歌及國旗下演講活動,并已形成制度。組織學(xué)生觀看愛國主義影視劇、革命片等,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。

 ?。?)建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),成立城小家長學(xué)校,請家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作,并舉辦家長培訓(xùn)班3期,達(dá)到家校配合,共同教育的目的。

 ?。?)以少先隊為龍頭,以活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校舉辦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽,把《守則》和《規(guī)范》落到了實(shí)處。

 ?。?)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。學(xué)校聘請城關(guān)派出所警員劉帥為學(xué)校的安全輔導(dǎo)員。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫報告大會,增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識。通過參觀圖片展、觀看電影,培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、反對迷信、珍愛生命的觀念。樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。

  2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。

  (1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,開足課時,認(rèn)真執(zhí)行《包頭市教育教學(xué)管理制度》,做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能兼課,積極參與教研活動。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級、輟學(xué)現(xiàn)象。

 ?。?)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃,每周開展教研活動。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、外校課改經(jīng)驗等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,在教師中開展“互助”活動,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。教研活動開展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

 ?。?)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)。學(xué)校對備、教、導(dǎo)、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求,要求教師充分利用現(xiàn)有電教器材開展現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)活動。對教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。我校通過“普實(shí)”、“兩級”復(fù)驗,鞏固提高,“創(chuàng)強(qiáng)”工作,對實(shí)驗儀器進(jìn)行了補(bǔ)充?,F(xiàn)已具備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室、儀器室,學(xué)生分組實(shí)驗可達(dá)4組,實(shí)驗人員嚴(yán)格按“十有六規(guī)范”進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),使演示、分組實(shí)驗開出率均達(dá)100%。

 ?。?)我們抓住課改機(jī)遇,以校本課程為突破口,把時間、內(nèi)容留給班主任和學(xué)生,讓他們充分利用北關(guān)的課程資源,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩。

  (5)、體育衛(wèi)生工作:我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全了體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的各項制度,堅持上好“一課兩操”,學(xué)生體育合格率達(dá)98%以上,每學(xué)年召開一次小型運(yùn)動會,同時利用課外活動時間,開展系列體育競賽活動(拔河、跳繩、球賽等)。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,為了發(fā)展學(xué)生的特長,我們還成立了體育、音樂、英語、微機(jī)、書畫等興趣小組,定期開展活動。

  六、學(xué)校管理

  1、為了規(guī)范管理,發(fā)揮各部門的管理作用,學(xué)校設(shè)有黨支部、校長辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少隊部,教導(dǎo)處下設(shè)教研組,并制定了各部門管理制度及工作職責(zé),學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),成績與獎罰相掛鉤,初步形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位,加強(qiáng)量化考核,實(shí)行定編、定崗,競爭上崗,激勵優(yōu)秀骨干教師脫穎而出。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。

  2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,對工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評,實(shí)行科學(xué)管理,各部門分工合理,

  責(zé)任明確,全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。

  3、總務(wù)后勤工作:總務(wù)后勤人員能樹立“三服務(wù)”思想,保證各中教育教學(xué)活動的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。財產(chǎn)管理規(guī)范,符合要求,認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行各項收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。并能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,積極開展勤工儉學(xué)活動,基本完成了勤工儉學(xué)任務(wù),改善辦學(xué)條件,保障教學(xué)需求。

  七、教育質(zhì)量

  開展素質(zhì)教育以來,我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過不同形式的法制教育,加強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,學(xué)生違法犯罪率為0。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。美術(shù)、音樂、體育、考核合格率均達(dá)99.2%。85%以上學(xué)生能掌握一定衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,80%以上學(xué)生識簡單譜子和簡單的音樂技能,能認(rèn)識風(fēng)琴、笛子等樂器。85%以上的學(xué)生能識別3—4種畫法,愛好畫畫,能識別美的言行。學(xué)校每年“五·一”舉行卡拉OK大賽和“十月份”舉行歌詠比賽,學(xué)生參與率為98%。二年級以上學(xué)生在日常生活中能做到自己的事自己做。

  八、辦學(xué)特色

  以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán)、實(shí)、活相結(jié)合,把激勵機(jī)制與提高機(jī)制相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作??傊?,我們深刻的認(rèn)識到:素質(zhì)教育要求教育培養(yǎng)的人要極大地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造潛力,主動去創(chuàng)造環(huán)境、創(chuàng)造未來,使環(huán)境、社會與人處在一種良性互動的適應(yīng)狀態(tài)。在這種狀態(tài)下,人將遵循自然與社會發(fā)展的客觀規(guī)律,并按照自己的主觀意志,促使環(huán)境與社會產(chǎn)生積極變化,同時又自覺地與之相適應(yīng)。素質(zhì)教育是致力于培養(yǎng)人的適應(yīng)性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一的教育。同時,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的.成績。

  通過對照《小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,進(jìn)行了逐條逐項自查自評,認(rèn)為我校素質(zhì)教育工作達(dá)到了優(yōu)秀等次。特申請市教育督導(dǎo)室對我校素質(zhì)教育工作進(jìn)行評估驗收。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績,加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。

教育督導(dǎo)自查報告4

  20xx——20xx學(xué)年,我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,堅持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要務(wù),堅持不懈地解放思想,與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新,出色完成了工作任務(wù)。

  一、組織管理工作

  1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)又紅又專的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo),以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會,部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開班主任會議;每周一第一節(jié)課時間定期召開教研年級組長會議;每月召開一次安全工作會議;其他教師代表會議、值周教師會議共若干次,都有記載。使學(xué)校的各項工作得以及時研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計劃和總結(jié)齊全。

  2、管理機(jī)制科學(xué)健全,各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善,制定有全面的《學(xué)校章程》,《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎勵制度》,以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等,另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等,每個人,每項工作教職責(zé)分明,目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級考核辦法,采用多種方法評價教師,著重過程評價,考核全面科學(xué),客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制,聘任資料健全,有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。

  3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個領(lǐng)導(dǎo)分管一個年級,分管一個教研組,分管一個畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作,每年參與教學(xué)教研活動的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項,每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠,都上了公開課,都參與了評課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外,還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān),且教學(xué)成績均名列前茅。

  4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí),決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策,都由校務(wù)會或教代會成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。

  5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善,程序規(guī)范,職權(quán)落實(shí)。工會積極開展工作,充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會,定期召開會議,每年進(jìn)行一次民主評議干部。工會、教職工代表會計劃、總結(jié)、會議、活動記錄齊全。校務(wù)公開,有專項記錄。

  6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每部門、每個人的教學(xué)計劃認(rèn)真審閱,下評語,定分?jǐn)?shù),給教師見面簽字,且均造冊記載,作各年度考核該項的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚,責(zé)任明確,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,檢查落實(shí),資料齊備。通過上公開課、聽課、評課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對后進(jìn)的教師,大大縮短了他們成熟的時間。

  7、支部會議、行政會議、教職工會議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。

  8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范,設(shè)立了專職管理人員。

  9、社會治安綜合治理責(zé)任落實(shí),認(rèn)真開展社會治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請派出所所長李策同志為我校法制副校長,給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會進(jìn)行法制教育。另外,還經(jīng)常利用校廣播站對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí),制度健全,每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好,無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象,校內(nèi)無攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。

  二、三年任期目標(biāo)進(jìn)度

  本學(xué)年獲得縣級“常規(guī)管理”示范學(xué)校;;宜賓市“陽光體育工作先進(jìn)單位”;羅場鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)?!焙汀跋冗M(jìn)基層黨組織”。縣教育局授予“安全管理先進(jìn)單位”??h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育,取得突出成績。爭取黨委政府和教育局支持,美化校園環(huán)境,做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅2019、2019已經(jīng)更換750套,購150張300個床位的學(xué)生鋼架床,2019年又采購課桌凳200套,將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站,很好的宣傳了學(xué)校。

  三、德育工作

  1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊有工作計時和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”,早上、下午定時播放,有稿件收集,有播放記錄。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式,平時進(jìn)行升降旗時,凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對國旗肅立、行注目視禮。堅持每周國話下的講話,并把稿件收集裝訂。

  3、有愛國主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國主義教育活動,并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評觀后感。

  4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施,作好總結(jié),操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。

  5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”,有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則,對一年級新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,效果好。

  6、建立了學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長座談會,且每次家長座談會都注入了新的內(nèi)容,可謂形式新穎,在社會上引起了強(qiáng)烈的反響,效果非常好,家長到會率都在90%以上,成立了家長委員會,定期家訪,建有會議和活動記錄。

  7、校園文化建設(shè)有特色,開展了豐定多彩的各種文化活動。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報每月更換一次,文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化,有專人管理,有相應(yīng)的規(guī)章制度,校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊,有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé)檢查,每天三次掃除,定時檢查與不定時抽查相結(jié)合,保持好,全校無衛(wèi)生死角,學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

  8、德育制度健全,養(yǎng)成教育措施得力,每周一個主題,每周一個重點(diǎn),成效顯著。

  四、教學(xué)教研工作

  1、在教育教學(xué)過程中,要求全體教師面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,無歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學(xué)計劃開設(shè)課程,開足課時,勞技教育、健康教育、國防教育,有課時安排,有計劃、教材、教案,考核落實(shí)。

  2、注重科研工作,語文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作,取得了階段性的成果。

  3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí),認(rèn)真開展各處課外活動,積極培養(yǎng)特長生,有特宅生名冊和特長生活動記載。

  4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人,超額完成任務(wù),職高送生48人,完成送生任務(wù)57%。

  5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真開展《三操一課活動》,即早操,課間操、眼保健操、體育課、課處活動,平時開展各種體育競賽活動,本期開展了隊列廣播體操比賽和體育運(yùn)動會。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。

  6、積極推進(jìn)新課程改革,堅持教學(xué)六認(rèn)真制度,按時報送各類資料,按計劃開展各種教育活動。

  7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育,有計劃,有安排,有措施,有獎懲,初見成效。

  8、組織教師積極收集自己的教學(xué)所得,積極撰寫經(jīng)驗文章,有14篇文章在不同級別的刊物上發(fā)表。

  五、電教技裝工作

  重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管,電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設(shè)備按要求配齊,按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒炚n達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級下達(dá)的年度小硬件采購任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué),并收到良好的效果。

  六、后勤財務(wù)安全工作

  1、堅持財會制度,帳目健全,經(jīng)費(fèi)開支合理,審批手續(xù)齊備,每月定期公布帳目,按時報帳,無坐支現(xiàn)象。

  2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財產(chǎn),制度健全,有《財產(chǎn)損壞賠償制度》、《財產(chǎn)損壞賠償價格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財產(chǎn)維修及時,認(rèn)真落實(shí)財產(chǎn)賠償制度,無論師生損壞財產(chǎn),均嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)賠償制度,確保了教學(xué)所需。每月定時檢查全校財產(chǎn),及時排除危險隱患,不斷改善辦學(xué)條件。

  3、后勤制度完善,確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位,責(zé)任落實(shí),制定有《衛(wèi)生工作要求》等,一月召開一次食堂經(jīng)辦人會議,平時不通知進(jìn)行檢查,全年無安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄,建立健全檔案。師生衣著整潔,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、重新修訂了《寢室管理制度》,并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí),做到了制度上墻,嚴(yán)格落實(shí),實(shí)行檢查與班級掛鉤的辦法,收到了良好的效果。

  5、按時上交教育局各項經(jīng)費(fèi),按上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。

  6、采用內(nèi)部聘請和社會聘請想結(jié)合的方式,辦好師生食堂。

  七、辦學(xué)效益

  辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%,初中招生任務(wù)(屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生)完成,四率達(dá)標(biāo),畢業(yè)年級成績達(dá)到了目標(biāo)。

教育督導(dǎo)自查報告5

  20xx年,我鎮(zhèn)在縣委、縣政府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的教育方針、政策,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,秉承“以人為本,以德治教”的辦學(xué)思路,加強(qiáng)管理,科學(xué)指導(dǎo),開創(chuàng)教育事業(yè)新局面,全面開展自查工作,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、自查工作的基本情況

  1、教育發(fā)展?fàn)顩r。我鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學(xué)2所(XX中學(xué)、XX初中),小學(xué)20所(包含教學(xué)點(diǎn)4個);民辦幼兒園8所,在校學(xué)生小學(xué)生共5600余人,初中生2800余人,幼兒園學(xué)生1800人。

  2、自評工作。針對此次評估工作,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,及時成立了以鎮(zhèn)長為組長,分管教育的副鎮(zhèn)長為副組長,各中、小學(xué)校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、具體措施與成效

  1、堅持教育優(yōu)先,強(qiáng)化目標(biāo)考核。我鎮(zhèn)始終堅持優(yōu)先發(fā)展教育,打造“學(xué)在XX”品牌,深入實(shí)施“文化育人、質(zhì)量強(qiáng)?!睉?zhàn)略,以創(chuàng)辦人民滿意教育為重點(diǎn),大力推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的各項基礎(chǔ)性建設(shè)。同時,將教育工作列入重要議事日程,制定了《XX鎮(zhèn)教育工作發(fā)展目標(biāo)》,納入目標(biāo)管理,明確和細(xì)化了鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門的責(zé)任,增加了考評的權(quán)重,并和各個學(xué)校簽定目標(biāo)責(zé)任書,定期對各個學(xué)校開展督導(dǎo)評估,年終嚴(yán)格按照責(zé)任制考核獎懲到位。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)制訂了《XX鎮(zhèn)教育質(zhì)量考核管理辦法》,推行“過程+質(zhì)量”的綜合性評價機(jī)制,對教師實(shí)行客觀、公正評價,本著“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得”的原則,出臺了《XX鎮(zhèn)教職工績效工資發(fā)放辦法》,用機(jī)制和評價激發(fā)教職工的工作積極性;全面推行了“兩基”工作機(jī)制,20xx年,我鎮(zhèn)適齡兒童入學(xué)率小學(xué)達(dá)到100%,初中入學(xué)率達(dá)到98%以上,為切實(shí)保障“兩基”成果,鎮(zhèn)黨委政府全面實(shí)施“控輟保學(xué)”四書制度,即學(xué)生入學(xué)前由鎮(zhèn)政府下達(dá)《義務(wù)教育入學(xué)通知書》、學(xué)生入學(xué)后由鎮(zhèn)政府與學(xué)生家長簽定《保學(xué)合同書》、學(xué)生發(fā)生輟學(xué)下發(fā)《限期復(fù)學(xué)通知書》、如果學(xué)生不返校,再下發(fā)《處罰決定書》。

  3、加大教育投入,改善辦學(xué)條件。20xx年,我鎮(zhèn)興建XX中學(xué)和XX中學(xué)食堂工程,同時XX中學(xué)污水溝的處理工程,新建實(shí)驗室和圖書室,新建XX中心小學(xué)綜合樓、張祠小學(xué)教學(xué)樓,共爭取資金684余萬元。鎮(zhèn)黨委政府還投資4.9萬元修建XX中學(xué)污水溝;同時,增加對優(yōu)秀師生的表彰獎勵,20xx年,在教師節(jié)鎮(zhèn)政府拿出66000元對優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵。鎮(zhèn)黨委政府還積極籌集XX鎮(zhèn)教育基金會,籌集資金11.7萬元。對全鎮(zhèn)中考前10名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班主任獎勵,共計7200元;配合縣有關(guān)部門認(rèn)真摸底排查,對43位考上大學(xué)的貧困生予以每人20xx元救助,共計資助8.6萬元,確保他們按時入學(xué)。

  4、提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我鎮(zhèn)建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理機(jī)制,不斷完善教學(xué)管理,對教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),夯實(shí)教育質(zhì)量,提升基礎(chǔ),促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。20xx年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績,中考連續(xù)7年榮獲全縣農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一位,得到社會的廣泛認(rèn)可,人民群眾對學(xué)校的滿意度大幅提高。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,廣泛開展體育和藝術(shù)活動。各校紛紛舉辦藝術(shù)節(jié)、書畫周、文藝演出周、紅歌會、讀書月、手工作品展等活動,為學(xué)生的全面、健康發(fā)展打下了基礎(chǔ)。在建黨90周年之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)關(guān)工委成功舉辦了“XX鎮(zhèn)慶祝建黨90周年‘紅心向黨’紅歌會”,12支參賽合唱隊,12位學(xué)生、6位教師獲獎。

  5、關(guān)愛留守兒童,成效顯著。XX鎮(zhèn)轄區(qū)2所中學(xué),1所中心小學(xué),20所村級小學(xué),在校學(xué)生8516人,留守兒童3007人,其中中學(xué)留守兒童1318人,小學(xué)留守兒童1689人。為了促進(jìn)留守兒童健康成長,我鎮(zhèn)制訂關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的具體計劃,實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案,建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡;鎮(zhèn)黨委政府利用廣播、會議,廣泛發(fā)動鎮(zhèn)村及鎮(zhèn)直各部門全體干部共同來關(guān)注留守兒童的成長和幸福。鎮(zhèn)“關(guān)工委”在年底還拿出20xx元錢,幫扶20名特困留守兒童;鎮(zhèn)婦聯(lián)也為30余名留守兒童買了書包、文具、手套、圍巾,以及營養(yǎng)食品等,讓他們感到黨的溫暖,體驗到生活的幸福。

  6、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”,實(shí)行校務(wù)公開。二是加強(qiáng)中學(xué)管理,解決住校生的吃、住、行、學(xué)問題,確保了學(xué)生“進(jìn)得來、留得住”。三是大力發(fā)展幼兒教育。四是開展平安校園創(chuàng)建活動。堅持“安全第一”的辦學(xué)理念,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,定期對師生進(jìn)行安全知識教育,積極開展“安全活動日周月”等系列活動,加大學(xué)校安全隱患排查與整改力度,教育辦、學(xué)校、教師、家長層層簽訂安全工作責(zé)任狀,細(xì)化責(zé)任,形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍,實(shí)現(xiàn)了全年安全“零事故”目標(biāo)。五是做好校車安全工作。抽調(diào)派出所、安委辦、XX中學(xué)、XX小學(xué)有關(guān)人員形成檢查組,采取定期和不定期的方式對校車安全情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),同時,在學(xué)校大門口、鎮(zhèn)政府門口等顯著位置設(shè)置意見箱接受群眾監(jiān)督,為了讓校車駕駛員樹立“安全第一”的意識,我鎮(zhèn)還定期對駕駛員進(jìn)行安全知識培訓(xùn),嚴(yán)禁超員超速,嚴(yán)禁酒后駕駛。

  今后我鎮(zhèn)將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷查找薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,使我鎮(zhèn)教育的各項工作再上新臺階,爭取在二0一二年的中考中再創(chuàng)佳績。

  三、自查結(jié)果

 ?。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)職責(zé)(標(biāo)準(zhǔn)分30分,自評分30分)

  1、確立地位(標(biāo)準(zhǔn)分10分,自評分10分)。實(shí)施“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”戰(zhàn)略是我鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的共識,歷年來,我鎮(zhèn)黨委、政府十分重視教育的發(fā)展和改革,以加大教育經(jīng)費(fèi)投入和強(qiáng)化教育體系管理為重點(diǎn),不斷提高教育預(yù)算經(jīng)費(fèi),不斷夯實(shí)管理基礎(chǔ)。通過健全機(jī)構(gòu),明確管理職責(zé),進(jìn)一步健全了鎮(zhèn)長全面總管,分管領(lǐng)導(dǎo)具體細(xì)管,鎮(zhèn)人大監(jiān)督協(xié)管的領(lǐng)導(dǎo)體系。進(jìn)一步明確了政府職能部門抓工作管理,各學(xué)校幼兒園校長園長各自負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu),做到職責(zé)上肩,責(zé)任到人。全面落實(shí)教育工作目標(biāo)責(zé)任制,為教育辦實(shí)事辦好事,并把干部的崗位職責(zé)列入年度考核,與績效工資和獎金掛鉤,從而增強(qiáng)了干部的責(zé)任意識。辦“人民滿意教育”是我鎮(zhèn)教育工作的目標(biāo),因此,我鎮(zhèn)每年均把教育工作列入重要議事日程,納入鎮(zhèn)政府年度工作計劃,擺在“重中之重”的位置。鎮(zhèn)黨委、政府堅持從實(shí)際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)教育發(fā)展形勢,制訂出切實(shí)可行的3-5年教育發(fā)展規(guī)劃,并按規(guī)劃逐步實(shí)施。

  2、履行職責(zé)(標(biāo)準(zhǔn)分20分,自評分20分)。為推動我鎮(zhèn)教育工作的順利開展,鎮(zhèn)黨委政府積極謀劃,建立了教育管理、干部聯(lián)系、政府督查等長效運(yùn)行機(jī)制,鎮(zhèn)政府還多次召開教育工作專題會議,協(xié)調(diào)解決教育發(fā)展中存在的問題,幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。合理調(diào)整學(xué)校布局,優(yōu)化教育資源配置,提高辦學(xué)效益。學(xué)校派專業(yè)老師上門為農(nóng)民進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),大大提升了我鎮(zhèn)勞動群體的勞動技能和生活素質(zhì)。

 ?。ǘ┤雽W(xué)保學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)分30分,自評分30分)

  1、組織入學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)分10分,自評分10分)。幼兒3—5周歲總數(shù)1798人,其中3—5周歲在園(班)幼兒數(shù)1238人,入園(班)率為72.9%,20xx年小學(xué)一年級新生接受學(xué)前一年教育率100%,接受學(xué)前三年教育率為66.4%。

  小學(xué)6—11周歲正常適齡兒童為5638人,正常適齡兒童入學(xué)率為100%,女童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%,畢業(yè)率為100%,15周歲完成率為100%。

  初中階段12—14周歲正常適齡少年2687人,初中階段入學(xué)率為99.3%,畢業(yè)率100%。

  特殊兒童6—14周歲12人,入學(xué)率為75%。

  2、控流保學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)分20分,自評分20分)。明確責(zé)任,嚴(yán)格考核。為確??亓鞴ぷ髀涞綄?shí)處,我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長擔(dān)任組長的控流工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,校長是學(xué)??亓髫?zé)任人,班主任是班級控流控輟責(zé)任人。每年我們都與村、居簽訂控流責(zé)任狀,同時要求學(xué)校在班主任接班時,要求班主任明確控流任務(wù),做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。同時,學(xué)校及時修訂相關(guān)考核條例,把控流工作和教師評先評優(yōu)掛鉤,凡出現(xiàn)流生,考核時實(shí)行一票否決。另外,還規(guī)定凡因人為因素導(dǎo)致流生的,對直接責(zé)任人嚴(yán)肅查處,并進(jìn)行返校包保,同時與其晉級和職稱評聘相掛鉤。廣泛宣傳,營造氛圍。

  利用村組廣播向群眾宣傳《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》,使廣大民眾自覺做好子女就學(xué)工作。盡力創(chuàng)造良好寄宿環(huán)境,開辦食堂,配備專職生管和兼職保育員,照顧小學(xué)寄宿生生活起居,讓寄宿生身心健康發(fā)展。我們經(jīng)常深入學(xué)校與教學(xué)一線人員進(jìn)行座談。面對新課程改革,要求教師真正做到愛滿天下,關(guān)心幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,耐心輔導(dǎo),形成良好的師生關(guān)系,使學(xué)困生有信心完成義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁教師歧視,侮辱,體罰,變相體罰等不良現(xiàn)象發(fā)生,決不讓一個學(xué)生因教育方法不當(dāng)而導(dǎo)致溜學(xué)。反復(fù)動員,狠抓落實(shí)。如果班級出現(xiàn)流生,學(xué)校要求班主任及時匯報,調(diào)查原因,并要求不低于三次登門動員,如果動員不成功,再由分管領(lǐng)導(dǎo)乃至校長作動員,并作好記錄。對那些法制觀念淡薄,反復(fù)動員不成的,請所在村民小組組長做工作,動員結(jié)束后,請其家長在調(diào)查筆錄上簽字,村民小組長作為見證人簽字;將流生名單下發(fā)工作隊,責(zé)任到人,嚴(yán)明獎懲,直到該生返校為止。以防為主,防治結(jié)合。對控流工作,我們始終認(rèn)為,“未雨綢繆”比“亡羊補(bǔ)牢”效果要好得多,等到學(xué)生輟學(xué)了才去動員,工作上就很被動。因此,我們要求中小學(xué)和各村組把工作做在前面,學(xué)校認(rèn)真做“潛流生”的排查,及早發(fā)現(xiàn)苗頭,把一些想要輟學(xué)的學(xué)生的想法消除在萌芽狀態(tài),同時要求各村委和鎮(zhèn)工作隊配合學(xué)校進(jìn)行動員厭學(xué)學(xué)生及時返校。由于鎮(zhèn)政府高度重視對學(xué)生控流保學(xué)工作,措施有力確保了我鎮(zhèn)每年學(xué)生的高入學(xué)率,兒童入學(xué)率達(dá)100%,初中在校生輟學(xué)率2.7%。

 ?。ㄈ┙逃?jīng)費(fèi)(標(biāo)準(zhǔn)分25分,自評分25分)

  1、政府投入(標(biāo)準(zhǔn)分10分,自評分10分)。

  我鎮(zhèn)黨委、政府也積極籌措資金,加大資金投入力度,鎮(zhèn)長在教育工作會議上自加壓力,提出為促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)教育的均衡發(fā)展,以及上規(guī)模,上檔次拓展教育的發(fā)展空間,必須不斷完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改善辦學(xué)條件,為改善我鎮(zhèn)的辦學(xué)條件,均衡發(fā)展我鎮(zhèn)教育打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。 20xx年,我鎮(zhèn)興建XX中學(xué)和XX中學(xué)食堂工程,同時對XX中學(xué)污水溝進(jìn)行處理,新建實(shí)驗室和圖書室,新建XX中心小學(xué)綜合樓、張祠小學(xué)教學(xué)樓,共爭取資金684余萬元。鎮(zhèn)黨委政府還投資4.9萬元修建XX中學(xué)污水溝;同時,增加對優(yōu)秀師生的表彰獎勵,20xx年,在教師節(jié)鎮(zhèn)政府拿出66000元對優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵。鎮(zhèn)黨委政府還積極籌集XX鎮(zhèn)教育基金會,籌集資金11.7萬元。對全鎮(zhèn)中考前10名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班主任獎勵,共計7200元;配合縣有關(guān)部門認(rèn)真摸底排查,對43位考上大學(xué)的貧困生予以每人20xx元救助,共計資助8.6萬元,確保他們按時入學(xué)。

  2、捐資助學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)分15分,自評分15分)。

 ?。?)政府給于弱勢學(xué)生的關(guān)愛。城鎮(zhèn)教育如果失衡,農(nóng)村教育良好態(tài)勢就會每況逾下,甚至?xí)盒匝h(huán),社會公平無從談起,和諧社會的構(gòu)建將深受影響。因此,我鎮(zhèn)適時提出了“不讓經(jīng)濟(jì)貧困成為教育貧困,不讓經(jīng)濟(jì)貧困的家庭成為教育貧困的家庭”工作目標(biāo),積極構(gòu)筑家境貧困學(xué)生的幫扶體系,為困難戶的孩子開辟了一條完成學(xué)業(yè)的“綠色通道”。幾年來,我鎮(zhèn)建立了多元化的幫困助學(xué)體系,形成了“助、獎、補(bǔ)、減、免、幫”和多元化幫困助學(xué)機(jī)制,除了對特困戶實(shí)行“兩免一補(bǔ)”外,對低保戶家庭的學(xué)生每月給予50元的補(bǔ)助,對殘疾學(xué)生采用“一幫一”方法,由責(zé)任心強(qiáng)的教師掛鉤一位殘疾兒童,從學(xué)習(xí)、生活、愛好方面給予特殊照顧。對家庭困難的寄宿生每人每學(xué)年給予100元生活補(bǔ)助費(fèi),改善其生活條件,從而全面提升了對貧困生及留守兒童服務(wù)質(zhì)量和水平,為外出務(wù)工人員解決了后顧之憂。

 ?。?)爭取社會力量民間團(tuán)體捐資興學(xué)。近年來社會民間團(tuán)體對教育越來越重視,我鎮(zhèn)出現(xiàn)了捐資興學(xué)的好風(fēng)氣,十幾年來學(xué)生“六一節(jié)”民間團(tuán)體都積極地向?qū)W生捐款捐物,每年捐款都在1.5萬元以上,學(xué)生用品數(shù)值數(shù)千元。對困難學(xué)生的定向資助由書記,鎮(zhèn)長,鎮(zhèn)婦聯(lián)帶頭資助,對品學(xué)兼優(yōu)但家庭困難的學(xué)生每年資助300元,新加坡愛護(hù)兒童基金會向我鎮(zhèn)中小學(xué)39位貧困學(xué)生每年資助1000元,縣婦聯(lián)對8位孤兒每年資助500元,社會力量民間團(tuán)體對特困生的捐資興學(xué)推進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的發(fā)展,為鞏固我鎮(zhèn)適齡兒童接受100%教育起到重要的作用。

  (四)環(huán)境整治(標(biāo)準(zhǔn)分15分,自評分15分)

  政府要求各學(xué)校每學(xué)期舉辦法制安全專題講座,幫助學(xué)校聯(lián)系派出所、司法所等民警和工作人員為講座老師,不斷加強(qiáng)師生的法制觀念和法制意識。聘請派出所和綜治辦干部擔(dān)任學(xué)校法制副校長,年初鎮(zhèn)政府與各校及幼兒園簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書。由鎮(zhèn)政府牽頭,聘請派出所、司法所負(fù)責(zé)人組成校園周邊環(huán)境治理工作組,對學(xué)校周邊環(huán)境開展排查整治活動,每學(xué)期至少一次。每逢學(xué)校有重大活動,如田徑運(yùn)動會、文藝匯演、外出春游等,均組織鎮(zhèn)派出所、司法所、衛(wèi)生院等相關(guān)人員到學(xué)校做好學(xué)校安全工作。經(jīng)常不定期的對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校幼兒園進(jìn)行安全大檢查,及時消除安全隱患和不安定因素。校園周邊環(huán)境治安秩序穩(wěn)定,師生和社會反映良好。20xx年,在校師生犯罪率及校內(nèi)重大責(zé)任事故發(fā)生率均為零。

  參照教育督導(dǎo)工作各項考核指標(biāo),經(jīng)過對本鎮(zhèn)范圍內(nèi)學(xué)校各類資源的督查和評比,認(rèn)定本鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)考核為優(yōu)秀。

  四、下一步工作打算

  1、加大控輟保學(xué)工作力度。繼續(xù)采取行之有效的措施,建立健全控輟保學(xué)長效機(jī)制,落實(shí)好各項教育惠民政策,穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),嚴(yán)格控制中小學(xué)生輟學(xué),全面鞏固提高中小學(xué)入學(xué)率和鞏固率,使學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,不斷提高普及程度和普及質(zhì)量。加快發(fā)展幼兒教育和學(xué)前教育,把發(fā)展幼兒教育和學(xué)前教育作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,讓學(xué)生學(xué)得好。

  2、穩(wěn)步推進(jìn)新校園建設(shè)實(shí)施步伐。加快中小學(xué)區(qū)域布局調(diào)整,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。有計劃、分步驟增加小學(xué)信息技術(shù)課的設(shè)備、中小學(xué)圖書、校舍建筑的投入。

  3、繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》。把“兩基”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會的系統(tǒng)工程,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動,認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。

  總之,我們將以這次教育督導(dǎo)為契機(jī),本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感,加大整改力度,著實(shí)提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。

教育督導(dǎo)自查報告6

  一、學(xué)校基本情況

  1、學(xué)校概況

  xx年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“寬容解決一切,團(tuán)結(jié)壓倒一切,尊重先于一切,學(xué)習(xí)重于一切,人格高于一切”為座右銘,力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學(xué)實(shí)踐中,秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng),“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。

  2、成績與榮譽(yù)

  在局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,115中學(xué)正在發(fā)展中前進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)正穩(wěn)步提升。連續(xù)兩年被評為“裕華區(qū)畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)步單位”。在石家莊師生親子讀書成果展示中被授予“優(yōu)秀學(xué)?!睒s譽(yù)稱號,被授予“中國少年兒童平安行動示范學(xué)?!狈Q號,xx年年被評為“裕華區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)?!?,贏得“雙爭共建文明校園”榮譽(yù)……

  二、學(xué)校的發(fā)展與變化

  1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

  我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來,得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。xx年年,教育局籌集資金43萬余元,粉刷了墻壁,封閉了校園,制做了具有我校特色的校園文化展牌,改變了學(xué)校破舊面貌,改善了辦學(xué)條件,贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。

  20××年暑假期間,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校充分利用寶貴時間,完成了專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室的改造等。

  教育局領(lǐng)導(dǎo)時刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀,自移交以來,學(xué)校新增圖書4000多冊(29007.22元)、計算機(jī)24臺(60240元)和一批教學(xué)儀器(約15萬元),進(jìn)一步改善了我們的辦學(xué)條件。

  學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善,為今后的發(fā)展,贏得了后勁,注入了新的活力。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極向上的育人環(huán)境。

  隨著對教育規(guī)律的不斷探索,人們逐漸認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進(jìn)校園自然景觀的同時,校園文化建設(shè)也提到日程上來。

  尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導(dǎo)下,我校以“校訓(xùn)”為主線,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育,又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話,每一寸土地都育人”的原則,寓教育于校園美的環(huán)境之中。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻,在長200余米的操場圍墻上,學(xué)校設(shè)計了以20××年奧運(yùn)會運(yùn)動圖標(biāo)為主體的體育文化。在藍(lán)天綠地的襯托下,融入漢字楷書元素的黑色運(yùn)動圖標(biāo),張揚(yáng)活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅,活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強(qiáng)”的樂章,美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。

  教學(xué)樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個主題,圍繞四個主題,每層精心選擇名言警句、名人故事等材料,設(shè)計了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計了“杏壇語錄”專用牌,教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌,水房、樓梯都設(shè)計了富有特色的小宣傳標(biāo)語牌。

  另外,一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學(xué)生作品組成,或字畫,或手工,多彩繽紛,引人耳目。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中,呼吸著充滿文化的空氣,定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。

  我校在校園文化建設(shè)中,堅持兩手抓。既關(guān)注硬件建設(shè)的作用,更注意軟件方面的加強(qiáng)。首先我們以強(qiáng)勢推進(jìn)校園每日一讀,以濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍,打造書香校園為奮斗目標(biāo),在全校范圍內(nèi)大力營造閱讀美文的氛圍。為了營造書香校園的氛圍,我校一是自xx年起開設(shè)誦讀鑒賞課與閱讀課,定期交流讀書心得和感想,舉辦讀書論壇、師生同臺誦讀比賽等。同時把師生的優(yōu)秀作品刊登在學(xué)校創(chuàng)辦的《雨荷》雜志上,大大激發(fā)了全校師生讀書寫作的熱情。我校開展的親子誦讀活動,讓家長和孩子們一起誦讀,共同成長。并且于xx年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎,《河北青年報》也以《讓孩子與經(jīng)典同行》為題,刊登孩子們參賽的照片。xx年年我們又把讀書活動制度化,提出“師生每日一讀,營造書香校園”的具體目標(biāo)要求,學(xué)校組織教師到書店購買所需要的書籍,為每一位教師贈送《論語心得》、《陽光心態(tài)》、《給教師的一百條建議》、《英才是怎樣培養(yǎng)出來的》等書籍,讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句、名句名篇等,由學(xué)校教科研處編輯成冊,供師生一起讀書學(xué)習(xí)《滄海拾貝——教師推薦語集錦》應(yīng)運(yùn)而生。

教育督導(dǎo)自查報告7

  在本年度,我校以新課程改革為依托,狠抓學(xué)校的內(nèi)部管理。對照《督導(dǎo)評估細(xì)則》,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校進(jìn)一步明確了辦學(xué)目標(biāo),端正了辦學(xué)方向,各項規(guī)章制度漸趨完善,內(nèi)部管理體制進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校素質(zhì)教育成果豐碩,辦學(xué)水平不斷提高。一年來,我校認(rèn)真對近一年度學(xué)校工作進(jìn)行自我評估,使自評過程成為自我學(xué)習(xí)、自我檢查、自我控制、自我提高的有效管理手段,優(yōu)化了學(xué)校管理,促進(jìn)了素質(zhì)教育的深化?,F(xiàn)將我校的自評情況報告如下:

  一、學(xué)?;厩闆r

  1、學(xué)生基本情況。我校為三年制初級中學(xué),現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為685名,共14個教學(xué)班。

  2、教師基本情況。學(xué)校現(xiàn)有教師41名,其中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)合格率100%,專任教師接受計算機(jī)培訓(xùn)達(dá)100%,遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)考試通過率100%。

  3、辦學(xué)條件。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美;建有物理、生物化學(xué)實(shí)驗室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室(計算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室、電子備課室)。

  二、主要成績與做法。

 ?。ㄒ唬┟鞔_辦學(xué)方向,確立辦學(xué)思想

  我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想,堅持正確的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會與他人共同生活、學(xué)會生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo),牢固樹立“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以師生共同發(fā)展為本,本著“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌,特色求聲譽(yù)”的辦學(xué)方針,遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時俱進(jìn)求突破,深入細(xì)致抓落實(shí),強(qiáng)化了人文教育,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,提高了綜合素質(zhì),指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展。

 ?。ǘ?qiáng)化師德建設(shè)提高育人水平

  我校以“高尚的精神塑造人,高雅的氣質(zhì)影響人”為目標(biāo),以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心,以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容,對新形勢下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索,使全校教職工精神面貌煥然一新。

  (三)整體推進(jìn)校本培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)。

  學(xué)校建立校本教研制度,成立校本教研行動指導(dǎo)組,形成校本教研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校校本培訓(xùn)工作抓得實(shí),抓得細(xì),確立了“立足校本教研深化課堂改革促進(jìn)師生共同發(fā)展”的校本研究理念,促進(jìn)了教師專業(yè)成長。教師們的教研能力得到了大幅度提高,取得了突出的成績。

  1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位校本教研

 ?。?)采用“集中式接受性”學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)改革進(jìn)行校本教研的自悟反思。

 ?。?)認(rèn)真反思過去學(xué)校教研中存在的問題。通過研究,弄清了新課程倡導(dǎo)校本教研中存在的一些弊端,面對傳統(tǒng)校本教研的弊端,學(xué)校為教師創(chuàng)建教研平臺,營造一個教研氛圍,引導(dǎo)教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來。

  2、深化課題實(shí)驗,使校本教研充滿活力。

  通過校本教研,我校涌現(xiàn)出了張善保、盧敦萍等優(yōu)秀科研型教師。

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

  1、學(xué)校始終把德育工作放在首位。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。

  2、德育室、黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地齊全,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊徒痪箨牻Y(jié)成共建單位。學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè),在實(shí)施過程中,從抓教風(fēng)入手,推動學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和校風(fēng)的形成。

  3、發(fā)揮團(tuán)支部的作用,從大處著眼,把“贊美教育”作為靈魂,貫穿于各項活動的始終,引導(dǎo)團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和志向。從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)愛的真情實(shí)感,培養(yǎng)良好的思想道德和意志意質(zhì),增長知識本領(lǐng)和才干,為祖國在新世紀(jì)中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好準(zhǔn)備。

  4、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎(chǔ)上,突出了“副”科教師在德育中的作用,要求“副”科教師要有全局觀念,從有利于教育學(xué)生的角度出發(fā),對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、與班主任協(xié)調(diào)一致,形成德育合力。

  5、重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,定期召開家長會。開設(shè)“家長信箱”、開通校長熱線,努力營造家校暢通工程,使家庭教育與學(xué)校教育同步。針對單親、無親學(xué)生,學(xué)校及時更新觀念,提高認(rèn)識,積極探索教育孩子的新方法,新思路。通過多種途徑,依賴多種形式,形成以德育大綱為依據(jù),以學(xué)校教育為主體,以社會教育為導(dǎo)向的新格局。

 ?。ㄎ澹┘訌?qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  在教學(xué)工作的管理中,我?!耙越虒W(xué)為中心,以質(zhì)量為根本”為主線,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐,樹立新形象,建樹新業(yè)績,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。

  1、抓思想——全體教師認(rèn)識到位

  為提高廣大教師的思想認(rèn)識,我校召開了全面提高教學(xué)質(zhì)量動員大會,多次組織教師學(xué)習(xí)全國模范教師鄒有云先進(jìn)事跡,全體教師進(jìn)一步認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性和重要性。

  2、抓常規(guī)管理——逐步規(guī)范

  我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度,在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評價各環(huán)節(jié)均提出具體措施。

  3、抓學(xué)生——促進(jìn)培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作

  通過采取分層次教學(xué)、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學(xué)困生”的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

  4、抓教學(xué)評價,優(yōu)化教學(xué)過程

  由于我們狠抓了教學(xué)全過程的管理,在學(xué)校工作中突出了教學(xué)的中心地位,把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評職晉級、評先、年度考核掛鉤,使全體教師全身心地投入教學(xué)工作,搞好教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)。

 ?。┴瀼芈鋵?shí)體衛(wèi)藝術(shù)工作條例,培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才

 ?。?)體育衛(wèi)生工作

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,按新課程要求設(shè)置體育課,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。為加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí),學(xué)校堅持做到:一是成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是提供必要的活動場地和配足器材設(shè)備,并保證活動經(jīng)費(fèi)的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。

  學(xué)校每年有計劃地組織校內(nèi)運(yùn)動會,豐富了學(xué)生的生活。

  (2)藝術(shù)教育工作:學(xué)校重視勞動藝術(shù)教育工作的開展,學(xué)生初步形成了健康的審美情趣,培養(yǎng)了良好的審美能力,提高了審美的綜合素質(zhì)。學(xué)校按藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置藝術(shù)課程,并配有專用的美術(shù)室、有配套的教具器材。

 ?。ㄆ撸┖侠磉\(yùn)轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件

  1、依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作,做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚,實(shí)施收費(fèi)卡制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。

  2、積極改善辦學(xué)環(huán)境,對操場、食堂、路面、學(xué)生公寓等校園內(nèi)外進(jìn)行了綜合整治,使校園育人環(huán)境煥然一新。

  三、存在主要問題。

  1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化,學(xué)生個性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

  2、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

  四、改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)科研意識,加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

  4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

  5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度?;仡欉^去感慨萬分,展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿意的教育努力拼搏。

  五、自查評分

  由于在校舍建設(shè)等硬件有較大缺憾,班子建設(shè)還有待提高,開放辦學(xué)、圖書管理等還有許多不令人滿意的地方,因此我校的自查評分為279分。

教育督導(dǎo)自查報告8

  楊莊鎮(zhèn)一中督導(dǎo)自查報告

  我們楊莊鎮(zhèn)一中始建于1982年,現(xiàn)有十八個教學(xué)班,在校生1000余人,教職工76人。占地17687平方米,各類教學(xué)儀器和電教器材達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn),體、音、美、勞器材達(dá)三類標(biāo)準(zhǔn)。

  近年來,鎮(zhèn)政府和學(xué)校投入幾十萬元,學(xué)校硬、軟件建設(shè)得到了加強(qiáng)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體師生在周長欽校長的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè),堅定不移走和諧發(fā)展之路,精誠團(tuán)結(jié)、和衷共濟(jì)、齊心協(xié)力、通力合作,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化,“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠”的花園式學(xué)校雛形,教學(xué)設(shè)施日臻完善,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,綜合實(shí)力迅速增強(qiáng),學(xué)校先后被評為縣教學(xué)工作先進(jìn)單位,學(xué)校食堂建設(shè)暨管理先進(jìn)單位,楊莊鎮(zhèn)綜合評估第一名,繼20xx年中招取得全縣總評第三名,七科單科第三名的優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上,20xx年中招再創(chuàng)輝煌,255名考生中被一高正式錄取25人,超二高分?jǐn)?shù)線142人。這些成績的取得,在很大程度上得益于學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化的管理和全體教師的共同努力。

  現(xiàn)把我校教育督導(dǎo)與評估工作匯報如下:

  一、健全組織,宣傳動員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人高度重視督導(dǎo)評估工作,并把它列入學(xué)校重要議事日程,成立了以校長為組長的督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計劃,組織實(shí)施;多次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》及《細(xì)則》,教育教師提高對評估工作的認(rèn)識,做到全員參于,全面評估。

  二、對照《標(biāo)準(zhǔn)》,全面自評

  在認(rèn)真熟悉《標(biāo)準(zhǔn)》和《細(xì)則》的基礎(chǔ)上,首先,我們召開教務(wù)處、政教處、后勤、團(tuán)支部、教代會、教研組長主要負(fù)責(zé)人會議,明確責(zé)任目標(biāo),搞好自評工作;其次,各處室,各群團(tuán)組織針對分管工作,組織教師認(rèn)真對照《標(biāo)準(zhǔn)》和《細(xì)則》檢查自身,做好自評工作,;第三,分部門搜集整理與評估小組有關(guān)的各種信息資料;第四,對照《標(biāo)準(zhǔn)》和《細(xì)則》,根據(jù)各部門提供的信息資料,學(xué)校督導(dǎo)評估小組對每個評估指標(biāo)的各種數(shù)據(jù)資料進(jìn)行科學(xué)處理并逐項打分,撰寫出

  自評報告;第五,建立自評檔案。學(xué)校選定懂業(yè)務(wù),會管理的人員專業(yè)負(fù)責(zé)整理工作,力求材料齊全、文字規(guī)范、數(shù)字準(zhǔn)確、分類合理、裝訂整齊、立卷及時、保管安全。

  三、查找問題,及時整改

  對學(xué)校督導(dǎo)評估督導(dǎo)評估小組領(lǐng)導(dǎo)小組通過自評查出的問題,及時召開有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及全體教師會,總結(jié)反饋,查找原因并限期整改。要求負(fù)責(zé)人在限期內(nèi)無正當(dāng)理由不得推委、拖延時間,評估小組對整改后的情況及時回訪直至達(dá)到滿意為止。

  幾點(diǎn)體會

  督導(dǎo)評估工作必須引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員的高度重視,堅持按章辦事,依法治校。

  1、督導(dǎo)評估自評工作應(yīng)該做到四個結(jié)合;

  一是自評與學(xué)校對教職工的量化考評相結(jié)合;抓好三個環(huán)節(jié)的工作,

  二是抓好平時考核工作,學(xué)校平時的各項工作都應(yīng)該依《標(biāo)準(zhǔn)》行事;

  三是認(rèn)真做好隨機(jī)督查工作,根據(jù)需要對有關(guān)項目內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)抽查和全面驗收并及時記錄在案;

  四是認(rèn)真做好階段性考評工作,每期期中和期末應(yīng)有兩次階段性自評,并及時將結(jié)果向教職工反饋,對存在的問題提出整改意見和建議。每學(xué)年要進(jìn)行綜合性評估,并寫出自評報告。

  2、加強(qiáng)學(xué)校制度化、規(guī)范化管理的力度,堅定不移的認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,督導(dǎo)評估小組全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學(xué)校。

  3、積極爭取學(xué)校實(shí)驗室、圖書室、電教室、閱覽室等硬件建設(shè)。

  通過督導(dǎo)評估,我們學(xué)校管理工作逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道,教職工的積極性明顯提高,各項工作有計劃、有事實(shí)過程、有檢查、有總結(jié)、有記錄。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了“警民共建學(xué)?!?;定期召開家長會,建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);形成了“封閉式管理,開放式教學(xué)”的教育模式;豐富多彩的第二課堂活動,開發(fā)了學(xué)生智力,發(fā)展了學(xué)生個性,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,受到了鎮(zhèn)、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。

教育督導(dǎo)自查報告9

  多年來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以黨的“十七大”精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持黨的教育方針,堅持教育始終為人民群眾服務(wù)的方向,以抓好教師隊伍建設(shè)為中心,以學(xué)校的整體改革為切入口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為努力辦好讓人民滿意的教育,邁出了可喜的步伐。下面,就自查情況匯報如下:

  一、學(xué)?;厩闆r

  土門第三完全小學(xué)坐落在土門鎮(zhèn)臺子村。學(xué)校服務(wù)范圍主要是臺子村村,受益人口2200多人。學(xué)校占地16500平方米,校舍建筑面積1165平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班9個,學(xué)生297名,專任教師19人,學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。學(xué)校圖書能滿足教學(xué)需要。多年來,在黨的教育方針及鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,學(xué)校堅持以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象;堅持以教科研為先導(dǎo),德育為重點(diǎn),教學(xué)為中心以“合格加特長”為培養(yǎng)目標(biāo),面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神的合格小學(xué)生。

  二、主要成績與做法。

 ?。ㄒ唬?、明確辦學(xué)方向,確立辦學(xué)思想

  我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想,堅持正確的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做人、學(xué)會生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo),牢固樹立“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以師生共同發(fā)展為本,堅持“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)思想。

  (二)科學(xué)建立管理機(jī)制,確保學(xué)校長久發(fā)展素

  我校始終遵循依法治校、科學(xué)管理、與時俱進(jìn)、可持續(xù)發(fā)展的人本理念,強(qiáng)化人文教育,逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機(jī)制,有效的保證和促進(jìn)了學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

  始終堅持依法治校。學(xué)校始終堅持辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,堅持以學(xué)生為本,把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國家的教育政策和法規(guī),認(rèn)真遵照上級有關(guān)文件精神,堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和財務(wù)紀(jì)律,把有限的資金盡量用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,力爭讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實(shí)處;積極實(shí)踐新課程理念,結(jié)合本地實(shí)際,嘗試開發(fā)并實(shí)施校本教研;積極貫徹安全衛(wèi)生條例,學(xué)校能充分關(guān)注師生安全,保證校內(nèi)設(shè)施及活動組織的安全。歷年來,學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。

  健全落實(shí)各項制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項規(guī)章制度,合理地安排各類人員的工作任務(wù),科學(xué)地確立各個崗位的職責(zé)要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守,充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《教育教學(xué)常規(guī)制度》、《教研制度》、《教師考勤制度》、《教師獎懲制度》、《安全管理制度》,從德、能、勤、績四方面量化評估全體教師,注重過程,講求實(shí)效,做到加分有理,扣分有據(jù),全體教師一視同仁。由于這樣,學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循,有標(biāo)可競,工作的有序性和實(shí)效性大大增強(qiáng)。

  著力強(qiáng)化隊伍建設(shè)。學(xué)校把建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍作為學(xué)校發(fā)展

  的源動力,把教師隊伍建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)來抓,具體做法:一是用現(xiàn)代教育思想武裝教師頭腦。學(xué)校通過健全落實(shí)學(xué)習(xí)制度,實(shí)施措施得力的師德教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)實(shí)施素質(zhì)教育的決定、意見等文件。通過學(xué)習(xí),教師能把文件精神化作自覺行動,努力塑造社會滿意、家長稱贊、學(xué)生敬佩的良好教師形象。學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺,積極鼓勵和倡導(dǎo)廣大教師參加各種形式的繼續(xù)教育、自學(xué)考試,提高學(xué)歷層次?,F(xiàn)已取得本科學(xué)歷8人,??茖W(xué)歷10人,學(xué)校經(jīng)常性派出教師參加各級教學(xué)觀摩和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,使青年教師嶄露頭角,并在新課改的大潮中,發(fā)揮示范作用。

  積極創(chuàng)建和諧校園。為優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生生命財產(chǎn)安全,保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行,我校做了大量細(xì)致而有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言,從20xx年起,學(xué)校從長計議,為營造良好的育人環(huán)境,下大力氣對學(xué)校用水進(jìn)行了徹底改造,解決了多年來困擾師生的難題,使全校師生能靜下心來搞教育,潛下心來謀發(fā)展,解放了師生手腳,加快了學(xué)校發(fā)展。學(xué)生家長贊不絕口,社會反映非常好。在軟環(huán)境的建設(shè)上,學(xué)校也做了大量的行之有效的工作。首先,學(xué)校堅持利用班會,每周對學(xué)生進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)、德育等教育,并通過墻報、黑板報等對學(xué)生進(jìn)行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。其次,積極加強(qiáng)校園文化建設(shè),培植了綠化帶,安裝了校訓(xùn)、名人字畫、警示牌、宣傳畫等等,校園文化氣息濃郁,環(huán)境育人效果明顯。第三,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系,使社會、家庭都來關(guān)心每個學(xué)生的安全,共同教育和督促學(xué)生時時處處注意安全,定期召開家長會,切實(shí)做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來無火災(zāi)事故、無交通安全事故、無食物中毒及其它意外傷亡事故。同時無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

 ?。ㄈ└叨戎匾暤掠ぷ?,著力提高育人質(zhì)量。

  我校切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,樹立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。以德育為先,形成辦學(xué)特色。一個特色是,養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,具體做法是:

  1、規(guī)范升降國旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式,進(jìn)行國旗下主題講話,要求全體師生必須參加。

  2、加強(qiáng)常規(guī)系列教育,各班級根據(jù)本班級的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的班隊工作計劃,確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性。

  3、認(rèn)真落實(shí)新守則、新規(guī)范。開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶、背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及學(xué)校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,讓學(xué)生對新《守則》《規(guī)范》入腦、入心,做到耳熟能詳,了然于胸,人人理解,人人遵守。另一個特色是,校園文化凈化學(xué)生心靈,具體做法是:

  1、開設(shè)了文化櫥窗。每個教室置了學(xué)習(xí)專欄,將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻,展出學(xué)生藝術(shù)作品;教學(xué)樓內(nèi)到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語;走廊中,名人名言,偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤。學(xué)校的一草一木都與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通、情感的交流。

  2、利用好少先隊活動以及課外活動等,根據(jù)不同年級學(xué)

  生心理、生理特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  養(yǎng)成教育促進(jìn)了學(xué)生健康成長,校園文化凈化了學(xué)生心靈。我校學(xué)生已能遇到老師問好,見到長輩打招呼,學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng),得到了社會各界的一致好評。

 ?。ㄋ模┱J(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,不斷更新教育思想,深化育才觀,把培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí),具有效率觀念,競爭意識和創(chuàng)新精神”的新一代作為課堂教改的目標(biāo)。幾年來,我校學(xué)科成績穩(wěn)步提升,教育質(zhì)量得到各級領(lǐng)導(dǎo)及家長的認(rèn)可。

  以“校本教研”為平臺,輕松走進(jìn)新課程。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)習(xí)化的教師隊伍放在首位,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起,采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。校長李生澤同志以身作則,始終站在教育教學(xué)第一線,始終堅持教學(xué)研究,積極參加教育教學(xué)研究活動,為學(xué)校教科研的深入開展取到了很好的推動作用。學(xué)校教師樹立“以學(xué)為本,以學(xué)定教”的新理念,并勇于探索,大膽實(shí)踐,在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系,把課堂當(dāng)成學(xué)生生命發(fā)展的主要過程。

  三、存在的主要問題

  這幾年來,我校辦學(xué)條件和水平都有了長足的發(fā)展,但還存在一些問題和不足。一是學(xué)科教師不能配套,缺少音、體、美及英語等學(xué)科專任教師,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)施;二音、美、科教學(xué)器材缺

  乏,制約著學(xué)校發(fā)展,不能滿足教育教學(xué)的需要。

  四、改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)科研意識,加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

  4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

  5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

  6、加大投入,添足教學(xué)設(shè)備。

  回顧過去感慨萬分,展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿意的教育。

教育督導(dǎo)自查報告10

  按照《山東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作專項督導(dǎo)的通知>的通知》(魯政教督函〔20xx〕13號)文件的要求,我區(qū)認(rèn)真開展工作,制定具體實(shí)施方案,明確任務(wù)分工。圍繞文件規(guī)定的督導(dǎo)主要內(nèi)容,聚焦“底線要求”,對轄區(qū)內(nèi)所有公辦義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行了逐校自查,并將自查情況錄入“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校20條底線要求督導(dǎo)管理系統(tǒng)”。同時,按要求做好網(wǎng)絡(luò)測評工作,按照不少于1%義務(wù)教育學(xué)生、教師數(shù)的要求,實(shí)事求是、客觀地反映各地“全面改薄”工作成效?,F(xiàn)將自查情況匯報如下。

  一、“底線要求”達(dá)標(biāo)情況

  近幾年,xxx區(qū)嚴(yán)格按照國家教育部辦公廳、發(fā)改委辦公廳、財政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件底線要求的通知》(教基一廳【20xx】5號)要求,在全面改薄工作中以學(xué)校為單位落實(shí)“底線要求”,確保全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件滿足基本教學(xué)和生活需要。經(jīng)自查,全區(qū)62所中小學(xué)“20條底線”全部達(dá)標(biāo)。

  二、規(guī)劃實(shí)施進(jìn)展情況

  多年來,xxx區(qū)政府履行責(zé)任,切實(shí)加大資金投入力度,足額落實(shí)規(guī)劃承諾的建設(shè)資金。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育信息化步伐,推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化。

  自20xx年至今,全區(qū)共投入資金約1.2億元用于學(xué)校建設(shè)。其中:20xx年投資1797.5萬元,為19所中小學(xué)進(jìn)行了校舍整修和校園綠化。20xx年投資2987.3萬元,為7所中小學(xué)進(jìn)行了完成新建教學(xué)樓及配套工程、運(yùn)動場地改造工程;投資87.6萬元用于全區(qū)中小學(xué)教室照明改善工程;為13所初中學(xué)校安裝了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),購置了89.9萬元的學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測平臺軟硬件設(shè)備;新建成了錦繡城小學(xué)、粼湖居小學(xué)、外海中學(xué)、泉新學(xué)校初中部等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并投入使用。20xx年投資1277.3萬元,為15所中小學(xué)進(jìn)行了校舍改造。今年繼續(xù)加大資金投入力度,自年初至今,已投資5295萬元為9所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓維修改造;新建成了培新小學(xué)、恒新小學(xué)、西城實(shí)驗初中、xxx實(shí)驗學(xué)校等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并于9月份投入使用。

  截至目前,全區(qū)“百兆網(wǎng)進(jìn)學(xué)?!睂?shí)現(xiàn)全覆蓋,80%以上的學(xué)校達(dá)到了山東省規(guī)范化學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

  三、項目質(zhì)量管理情況

  多年來,xxx區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園校舍建設(shè)執(zhí)行項目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制,確保程序合規(guī)、施工安全、質(zhì)量可靠。施工單位具備相應(yīng)資質(zhì),依法對項目施工質(zhì)量、施工安全負(fù)責(zé),無安全事故或工程質(zhì)量問題。校舍竣工驗收合格后交付使用。遵循公開、公平、公正原則,落實(shí)設(shè)施設(shè)備購置項目的政府采購、招投標(biāo)等制度,加大國庫集中支付力度,確保陽光操作。設(shè)施設(shè)備驗收合格后及時辦理入賬建卡手續(xù),建立設(shè)施設(shè)備檔案,有效防止流失和非正常損壞,提高設(shè)備使用效益。

教育督導(dǎo)自查報告11

  督導(dǎo)評估的東風(fēng)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為,推進(jìn)了素質(zhì)教育,堅定了實(shí)施素質(zhì)教育、科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)的信心,全面推進(jìn)深化教育內(nèi)部管理制度改革,加強(qiáng)兩支隊伍的建設(shè),完善學(xué)校“軟件”和“硬件”管理?,F(xiàn)就教育工作情況自評如下:(自評分98.7分)

  成效與經(jīng)驗

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  1、辦學(xué)思想。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革,促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。近年來,學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論,印發(fā)具有先進(jìn)教育思想的文章或?qū)W習(xí)材料,組織教師收聽收看教育專家報告,把握當(dāng)前教育發(fā)展動態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展,我們要求教師不僅做“伯樂”,更要做“園丁”,按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上,我們紿終堅持:要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展,并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),在未來的社會中各得其所。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神,切實(shí)做到“五不”、“六要”、“六不準(zhǔn)”,正確處理“減負(fù)”與質(zhì)量的關(guān)系,認(rèn)真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

  2、班子建設(shè)。我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。校級領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政,班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力,內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取有較好的工作實(shí)效。班子成員是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手,更成為教學(xué)方面的高手,并要求他們在新學(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,結(jié)合實(shí)際情況,依據(jù)每個教師的素質(zhì),確定發(fā)展目標(biāo);有用人之長,避人之短,優(yōu)勢互補(bǔ),尊重包容,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教材法,使自己不說外行話,說話使人服,具有號召力;做到以身作則,要求教師做到的自己先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義;有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。每個班子成員蹲點(diǎn)一個年級,組織指導(dǎo)教研、教改工作,協(xié)調(diào)校長處理該年級的具體事務(wù)。學(xué)校黨員隊伍不斷壯大,大多數(shù)黨員教師已成為學(xué)校教育、教學(xué)及其他工作的骨干力量。通過學(xué)習(xí),提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)了全局觀念、協(xié)作意識,疑凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子,提高了戰(zhàn)斗力。

  3、機(jī)構(gòu)設(shè)置與應(yīng)用。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、總務(wù)處等,各機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)明確,有獨(dú)立的辦公室、辦公設(shè)備基本齊全,布置規(guī)范。學(xué)校確立了以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制,由學(xué)校大幅度向基層授權(quán),層層設(shè)立目標(biāo),全體行政人員分別抓年段工作、教研組工作,由學(xué)校制定相應(yīng)目標(biāo)要求;使全校形成一個自上而下的管理體系,做到事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一,初步形成激勵教師奮發(fā)向上的機(jī)制。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,強(qiáng)化崗位,淡化身份,逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理到崗位管理的轉(zhuǎn)變,努力科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位,加強(qiáng)質(zhì)量考核,實(shí)行擇優(yōu)上崗制度,弱化福利,強(qiáng)化獎懲,拉大收入差距,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高酬,加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)教師工作,激勵優(yōu)秀教師脫穎而出,加快教師思想、業(yè)務(wù)的成熟期。學(xué)校制定《管理手冊》,各項規(guī)章制度健全,已初步形成以制度管人的機(jī)制。實(shí)行星期一行政例會和教師例會制度。做到期初有計劃,階段有重點(diǎn),每周有安排、平時有檢查、期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。各部門工作責(zé)任明確、分工合作,獨(dú)擋一面,全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。

  二、教師隊伍建設(shè)。

  思想政治工作。每學(xué)期的開學(xué)后集中時間對教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí),查擺不足、剖析思想、分析原因,制定行之有效的整改措施,強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng),端正了思想認(rèn)識,促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)教師的全局觀念、協(xié)作意識,開拓了創(chuàng)新精神。堅持每兩周一次的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織討論,撰寫學(xué)習(xí)心得。組織開展了教師宣誓活動和師德承諾活動,樹立良師形象,鑄高尚師魂,形成“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”的良好氛圍。學(xué)校制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則,成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展師德師風(fēng)教育,每學(xué)年組織師德考評并兌現(xiàn)獎懲。在教師目標(biāo)管理考評細(xì)則中把教師的政治表現(xiàn),師德水平排在首位,實(shí)行師德考核一票否決,把它與獎懲、職稱晉升掛鉤。對個別違反師德規(guī)范的教師采取個別交談,幫助教育,曉之以理,動之以情,有力促進(jìn)全校師德水平的提高,教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,講業(yè)績、比貢獻(xiàn)已成為學(xué)校的主旋律。

  三、教育教學(xué)管理

  1、課程計劃。我校嚴(yán)格按省頒計劃,開足各科課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理,注重勞技課,活動課的開設(shè),按規(guī)定配有勞技課教師,設(shè)備、設(shè)施基本齊全。嚴(yán)格落實(shí)國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定,按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量,做到活動時間保證,活動正常開展,嚴(yán)格按省關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知,征訂教學(xué)用書,無出現(xiàn)亂征訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo),教務(wù)處,各教研組,備課組,科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計劃,重視過程管理,定期組織檢查教學(xué)計劃的落實(shí)情況,教學(xué)監(jiān)控得力,教學(xué)秩序良好,教學(xué)任務(wù)完成。

  2、德育工作

  教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實(shí)處,做到人人參與,事事有教育,處處有示范,形成德育的大氛圍。加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng),落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè),建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”,在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地,深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動,宣傳欄、校訓(xùn)、一旗一句名人名言等布置得當(dāng),形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會,舉辦法律知識講座,提高師生學(xué)法、懂法、守法意識。上好班會課。特別是主題班會、品德課,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,各科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)注重德育教育的滲透。

  學(xué)校始終把德育放在首位,德育機(jī)構(gòu)健全,注重德育隊伍建設(shè),組織開展了“慶國慶歌詠比賽”、“五一、六一文藝匯演”、成立紅領(lǐng)巾廣播站,紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊等,推行“在社會做個好公民、在家庭做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評價機(jī)制,創(chuàng)辦宣傳欄、墻報等宣傳陣地,大大激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情。德育組、少先隊大隊部、校團(tuán)委、政教處經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)班,逐步提高他們的管理能力,發(fā)揮他們的管理作用。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,制訂《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則,做到德育工作有計劃、有措施、有檢查,學(xué)生獎懲有記載。兩年來無出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法行為。操行評定優(yōu)良率達(dá)90%以上。

  3、智育工作

 ?。?)、抓規(guī)范管理,促教學(xué)水平提高。實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,首先是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師隊伍是高質(zhì)量的教育的一個基本條件,是教育發(fā)展永恒的主題。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實(shí)施意見》,將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化,每一項工作再分為若干條,如集體備課必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性,初步設(shè)計出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式,每個教師才根據(jù)集體備課的要求寫出個人備課教案?!督虒W(xué)流程管理實(shí)施意見》的出臺對于規(guī)范全校教職工的教育行為、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、和諧師生人際關(guān)系、營造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用。針對學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端,學(xué)校十分明確地提出了“必須加強(qiáng)教學(xué)全過程管理”的思路,下定決心要改變在教學(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不利局面,監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個教學(xué)全過程,并由行政人員、年級組長、教研組長等組成強(qiáng)大的監(jiān)控檢查小組,對全校教師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控,監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當(dāng)周報校長,對部分存在個別問題的教師實(shí)行跟蹤檢查。學(xué)校認(rèn)真貫徹《教師綜合考評方案(試行)》,使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了初步保障,評價內(nèi)容涉及教師的課堂教學(xué),包括教師的職業(yè)道德、責(zé)任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)問題;另外,還有教案的編寫、聽課情況、學(xué)生的滿意度等內(nèi)容。

  (2)努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教學(xué)成績是衡量教師的重要指導(dǎo),但不是唯一的、首要的指標(biāo),在實(shí)施素質(zhì)教育與家長、社會追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下,如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動教學(xué)和評價教學(xué)仍然是急待探討的問題。忽視分?jǐn)?shù)的評價是不現(xiàn)實(shí)的,把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課,要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課?!吧虾妹恳惶谜n,落實(shí)好每一個知識點(diǎn),布置好每一道作業(yè)題,讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得,讓每一位家長放心”應(yīng)該是每個教師的天職。

  力促教研教改工作上一個新水平。除了聽、評課等常規(guī)性的教研活動外,教研工作做好四件事:一是命題研究,試卷命題關(guān)事關(guān)教師對課標(biāo)、教材、學(xué)生等的熟練掌握程度,命題工作做得好,可以促使教師在教學(xué)中更有針對性,更能提高課堂效率,更能鍛煉、培養(yǎng)教師,更能促進(jìn)教師成熟、成長。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作,以此作為課堂教學(xué)改革的突破口,教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案,分步實(shí)施。三是要加大對教研工作、學(xué)籍管理的評估力度。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析,分析到知識點(diǎn),找出不足點(diǎn),提出新措施。

  行政領(lǐng)導(dǎo)組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作,給予多方面的支持。如時間照顧,經(jīng)費(fèi)傾斜,組織教改教師到外面參觀學(xué)習(xí)。課改也帶來了成效,學(xué)生活躍了,敢于向老師、校長提問題了,如學(xué)校的綠化是在同學(xué)的倡議下,才著手進(jìn)行的;校園活躍了,我們隨時都可以聽到學(xué)生愉快的笑聲;教師成長了,原來內(nèi)向的教師勇于承擔(dān)示范課了。

  (3)注重“減負(fù)”工作。對學(xué)生的要求實(shí)行“尊重差異,區(qū)別要求”,對同一班級內(nèi)不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區(qū)別要求,增加因材施教的因素,以適應(yīng)學(xué)生的個別差異。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等綜合情況,把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組,為同一班級中不同層次、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計了不同層次的目標(biāo)要求:

  (1)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。

  (2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。

  (3)在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大難度。我們鼓勵學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后,根據(jù)具體情況,選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí),用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度戌進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),并激勵學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中,有意識地幫助各層次學(xué)生,特別是幫助學(xué)困生體驗成功的快樂,使之以學(xué)為樂,積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評價方式,采用形成性評價,強(qiáng)化激勵機(jī)制,上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎,使部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表揚(yáng)獎勵,取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”,強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn),重在激勵。

  4、體育衛(wèi)生工作。

  認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理,配足專任體育教師,開足上好體育課,體育器材,設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要,體育成績及格率達(dá)98%以上。定期開展健康教育講座、宣傳,健全心理咨詢室工作制度,對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育,使學(xué)生身心健康發(fā)展。建立衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育,堅持“兩課、兩操、兩活動”,定期進(jìn)行體育測試登記,體育合格率達(dá)95%以上,組織乒乓球、象棋、藍(lán)球興趣小組,定期開展活動。每年舉行一次校運(yùn)會或不定期舉行單項競賽活動。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢,健康率達(dá)95%以上,每年均投入一定經(jīng)費(fèi)充實(shí)衛(wèi)生室,改善衛(wèi)生條件,幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。

  5、美育工作。課堂藝術(shù)教育的主渠道,是培養(yǎng)各類人才的主陣地,但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的,還要通過學(xué)生的實(shí)踐,開展各類活動,來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感,提高藝術(shù)水平,使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸,使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美,不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課,學(xué)校設(shè)有美音教研組,定期開展教研活動,有工作計劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中,在課堂教學(xué)中感受美,有專用藝術(shù)教室,教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要,有教師電子琴一架、風(fēng)琴二架,加強(qiáng)教學(xué)管理,定期檢查教學(xué)常規(guī),抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動,如:開展元旦師生書畫展,文藝晚會,“爭當(dāng)合格小公民”演講比賽,“慶國慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料,定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶,定期舉辦藝術(shù)專題講座,提高學(xué)生的審美能力。

 ?。?、勞技教育。有勞技教師,按規(guī)定開足,上好勞技課,有勞動場所和勞動工具,把生產(chǎn)勞動列入教學(xué)計劃,利用校園綠化基地和社會實(shí)踐基地經(jīng)常開展勞動實(shí)踐,組織學(xué)生在學(xué)校后園培植綠化(擬建學(xué)生學(xué)農(nóng)基地),培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣,樹立勞動觀念,讓學(xué)生了解自然,接觸社會。

 ?。?、常規(guī)管理。學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范,可操作性強(qiáng),有較好的約束力,在具體實(shí)施過程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,利用星期一行政例會,交流一周工作,互通有無,促使全校工作井然有序,有條不紊。貫徹《教師綜合考評方案(試行)》,注重過程評價,平時檢查記載,期末綜合考評,考評做到量化、客觀、公平、公開,考評結(jié)果與評優(yōu)、評先掛鉤,與職稱評聘掛鉤。嚴(yán)格執(zhí)行上級下達(dá)的招生計劃,控制班級學(xué)生人數(shù),規(guī)模恰當(dāng),有利于教育教學(xué)工作。學(xué)籍管理科學(xué)合理,嚴(yán)格控制升、留級,按規(guī)定辦理入學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù),管理制度健全,檔案資料完整、規(guī)范,義教卡登錄完整。重視教育教學(xué)信息及資料的收集,文書檔案,分門別婁,專柜存放,專人負(fù)責(zé),信息資料傳遞迅速,補(bǔ)充及時,能為培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力服務(wù)。制定《財產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施,建立物資采購申報制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人,期初、期末定期檢查登記,平時抽查,按誰使用,誰負(fù)責(zé)原則,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,帳目清楚,定期審核,在校務(wù)公開欄公布。充分利用現(xiàn)有條件實(shí)施“半封閉”校園管理制度,每天安排2~3位教師實(shí)行全天候值日,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間管理,學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì),文明衛(wèi)生等檢查,配有專職門衛(wèi),杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生,校園秩序井然,為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。

  四、教育質(zhì)量

 ?。?、普及程度

  學(xué)校防止流生的規(guī)定明確,鞏生責(zé)任制落實(shí),措施得力,多次組織人員下村動員流生,建立落實(shí)流生匯報制度,很好配合村委會做好溜生返校復(fù)學(xué)動員工作。學(xué)校采取對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免、減雜費(fèi)及其它費(fèi)用,補(bǔ)助等方法,杜絕了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。還通過分流,分類教學(xué)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,保證招的進(jìn)留得住。

 ?。?、學(xué)生素質(zhì)

  我們堅持“德育為首,五育并舉”的方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一方面。學(xué)生政治思想良好。尊師愛校,勤奮誠實(shí),遵紀(jì)守法有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅持升旗儀式,人人會唱國歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),學(xué)校通過校長信箱等渠道了解學(xué)生的思想動態(tài),及時進(jìn)行教育引導(dǎo)。學(xué)生自理能力強(qiáng),勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實(shí),體美音勞合格率均在95%以上,實(shí)踐操作考查合格率達(dá)98%以上,注重健康教育,學(xué)生健康水平不斷提高,體檢合格率達(dá)95%以上,眼力保持良好率在94%以上,體育合格率達(dá)95%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),通過舉辦一些文藝活動,提高學(xué)生感受美,欣賞美,鑒別美的能力,形成健康愛美的情趣,能做到儀表、語言、行為美,能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術(shù)、及格率達(dá)95%以上;農(nóng)村學(xué)生純樸,具有良好的勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,親自體驗過“粒粒皆辛苦”。經(jīng)常參加校內(nèi)外勞動。隨著科技興農(nóng)的深入,學(xué)生在學(xué)校,家里都能學(xué)到很多的勞動技術(shù),能應(yīng)用學(xué)到的知識指導(dǎo)具體的勞動。勞技課合格率達(dá)95%以上;重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng),組織開展了各類活動課,興趣小組,學(xué)生熱情高、參與面大。

  存在主要問題

  1、教師的整體素質(zhì)還不夠高,離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。

  2、硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善。

  3、學(xué)校綠化、環(huán)境建設(shè)檔次有待提升。

  4、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。

  5、教育科研力量不夠,經(jīng)驗不足,缺乏師資

  主要措施

  1、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以此帶動教師整體素質(zhì)的提高。

  2、上級合理搭配學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。

  3、加大向社會、家長宣傳的力度,多爭取社會、家長的支持。

  4、多方面籌措資金,盡力改善硬件建設(shè)。

教育督導(dǎo)自查報告12

  首先我代表***鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)來我園進(jìn)行評估檢查,表示熱烈的歡迎及真摯的感謝。為了迎接此次檢查,我們對照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)指南(幼兒園建檔目錄)》結(jié)合我園實(shí)際開展了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況做如下概述:

  一、基本情況及設(shè)施設(shè)備

  二、辦園理念與園務(wù)管理

  在辦園中,我們堅持正確的辦園理念。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,《3到6歲幼兒發(fā)展指南》。以面向未來、服務(wù)家長、以人為本、全面育人為辦園宗旨,堅持保教結(jié)合,既面向全體幼兒又注重個體差異性,對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,激勵機(jī)制完善。與此同時,我園勤奮求實(shí)、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、熱情奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新作為園風(fēng)。在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。同時,我們結(jié)合幼兒禮儀品格教育,向家長進(jìn)行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開家長會,與家長相互溝通談討家園共育。積極做好家長工作。讓家長隨時了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn),通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態(tài),參與了幼兒園的課程互動,?實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。

  三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

  我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施,干凈衛(wèi)生。操作人員有健康證,建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,制定合理的營養(yǎng)食譜,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次,體檢率達(dá)100%。并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,對幼兒進(jìn)行安全教育。同時堅持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作,堅持確認(rèn)接送的幼兒家長,確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛,車輛均通過檢驗,接送車輛有專人負(fù)責(zé),每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名,確保每位接送幼兒進(jìn)班。我園還與公安部門經(jīng)常性的聯(lián)系,配備了警棍等警備器材,制定各種應(yīng)急預(yù)案,以確保及時處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈,幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故,并迎接了甘肅省學(xué)校安全大檢查,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

  1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間,充分體現(xiàn)動靜交替,保教結(jié)合的原把團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、幼兒活動內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。

  2、我園立足本園實(shí)際,尊重幼兒的興趣開展活動,讓幼兒體驗活動的快樂。在組織活動過程中,教師積極參與注重觀察幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)。

  五、幼兒發(fā)展與辦園效果

  經(jīng)過師生們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認(rèn)同。在近幾年的發(fā)展中,我園積極參加中心學(xué)校及鎮(zhèn)上組織的各種活動,在建黨90周年文藝晚會上獲得了一等獎。在建國60年文藝匯演中獲得一等獎。當(dāng)然,我們清楚知道還有很多不足之處。如:環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)等等。但我們有信心,通過我們的努力,在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢,完善我園不足,獲得社會的認(rèn)可。爭創(chuàng)省二類幼兒園是我園的暫定目標(biāo),為達(dá)到此目標(biāo)我們將繼續(xù)努力,懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以肯定。

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