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寫(xiě)人優(yōu)秀作文6篇 作文寫(xiě)人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-29 09:44:00 綜合范文

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寫(xiě)人優(yōu)秀作文6篇 作文寫(xiě)人優(yōu)秀作文

寫(xiě)人優(yōu)秀作文1

  每天每夜,在文件堆積如山的工作桌上,有一雙手,日以繼夜地工作著。

  父親的職業(yè)是工程師,那雙始終厚實(shí)的手,每天拿著費(fèi)盡幾個(gè)晚上所畫(huà)的設(shè)計(jì)圖,指揮著工人們把材料卸下貨車(chē),組裝后,再組合至機(jī)器上;晚上回到辦公室,做文書(shū)工作,把老板要的公文放在總經(jīng)理的桌上,那雙手,在父親每天辛勤地工作下變得粗糙。父親周末時(shí)回家,總會(huì)牽起我的雙手,讓我感受到無(wú)比的溫暖。

  父親的手也是做家事的手,除了煮飯以外,其他家事都難不倒他,所以父親回家的時(shí)間,就是媽媽的'放假時(shí)間。他手掌的紋理似乎和水面被風(fēng)吹起的紋路融為一體。那雙手,默默地在為家庭付出,而長(zhǎng)滿(mǎn)厚繭的雙手,也勾起我童年的回憶──父親牽著我的手到公園玩,那時(shí)父親手的溫暖,到現(xiàn)在余溫好像都還在。父親活像是工廠(chǎng)中的指揮家,那雙指揮工作的手,為大家?guī)?lái)工程完成的喜悅與成就感!

  那雙手,是一雙指引我生命道路的手,也是在我挫折中撫慰我的手,那雙手為這個(gè)家付出了一切。日日夜夜,在公文堆積如山的工作桌上,有一雙手,辛苦地工作著。

  在挫折中,在孤單時(shí),我常常想起那雙手,那雙拉我一把的手。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文2

  我的媽媽很漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓地臉龐,彎彎的眉毛,一雙美麗的眼睛,總是帶著微笑。

  我的媽媽很溫和,在生活中,她教會(huì)了我許多本領(lǐng),第一次洗碗時(shí),媽媽在一旁耐心的教我,先洗筷子、再洗碗、鍋……在我不會(huì)拖地時(shí),媽媽就會(huì)一步一步的給我做示范,直到我學(xué)會(huì)……

  在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),她教會(huì)了我怎么樣查字典,當(dāng)我遇到難題時(shí),她耐心的教給我許多方法,當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí),她不但沒(méi)批評(píng)我,還鼓勵(lì)我下次要加油……

  平時(shí),媽媽還會(huì)給我講很多做人的道理,比如在公交車(chē)上要主動(dòng)給老爺爺老奶奶讓座,不亂扔垃圾,遵守交通規(guī)則,要有愛(ài)心,遇到有困難的人,去幫助他們……

  媽媽的單位離寶雞很遠(yuǎn),一周難得回次家??粗鴭寢屝量嗟臉幼樱姨貏e心疼,我想以后一定要好好學(xué)習(xí),掙很多很多的錢(qián),讓媽媽不再這么辛苦,一家人過(guò)上幸福的生活!

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

寫(xiě)人優(yōu)秀作文3

  放寒假了,我和弟弟約好回老家去看外公,外婆。

  早晨,我正在給外婆家的魚(yú)兒喂食。忽聽(tīng)身后的弟弟一聲尖叫,我急忙轉(zhuǎn)頭一看,一條大黑狗正向弟弟撲去,我驚呆了。還沒(méi)等我反應(yīng),弟弟已被黑狗咬了一口,鮮血從他的嘴唇上流了下來(lái)。

  我簡(jiǎn)直被眼前的一切嚇傻了,等明白過(guò)來(lái)時(shí),外公已經(jīng)抱著弟弟向醫(yī)院跑去了。我立即撒腿追去,一直追到醫(yī)院急診室。

  醫(yī)生正在給弟弟洗傷口,躺在床上的弟弟眼睛里含著淚花,小拳頭握得緊緊的,似乎全身都在顫抖。我知道弟弟一定是很疼很疼,可是,他卻沒(méi)有哭出來(lái),周?chē)娜硕加觅澰S的目光看著他。

  洗完傷口,醫(yī)生對(duì)弟弟說(shuō):“傷口必須要縫幾針,你能忍住嗎?”弟弟微微動(dòng)了一下還在流血的嘴唇,向醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭??粗鴪?jiān)強(qiáng)的弟弟,我不禁流下了眼淚。

  打了麻藥后,醫(yī)生開(kāi)始給弟弟縫傷口,弟弟緊咬著牙,額頭上冒出顆顆汗珠,卻沒(méi)吭一聲。醫(yī)生一邊擦汗一邊夸弟弟堅(jiān)強(qiáng)。

  我再也忍不住了,一下子撲到弟弟身上,抓住他的手,想安慰安慰他。可沒(méi)等我開(kāi)口,弟弟卻用低微的聲音說(shuō):“哥哥,我不疼。”一聽(tīng)這話(huà),我的眼淚又一次涌了出來(lái)。

  我的好弟弟,你可真堅(jiān)強(qiáng)!哥哥為你驕傲!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文4

  我的同桌身高一米三九,有一頭柔順的頭發(fā),那漂亮的瓜子臉上:眉毛總是彎彎的,眼睛大大的非常惹人喜愛(ài),鼻子呈三角形,嘴角總是上揚(yáng)的,常常喜歡穿黃色的大衣。

  有一次我特別生氣,總是板著臉,她三番五次地做鬼臉逗我開(kāi)心,可是我卻開(kāi)心不起來(lái),她終于忍不住問(wèn):“你為什么不開(kāi)心?”我沒(méi)有回答,她又問(wèn):“為什么不理我?”我頭往一邊一轉(zhuǎn)不想理會(huì)她,就這樣一直問(wèn),我從頭到尾一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有回答,她就又裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“老師來(lái)了,快問(wèn)好”。我就急急忙忙地敬了個(gè)禮并問(wèn)好,感覺(jué)沒(méi)回應(yīng)就看了看,沒(méi)好氣地說(shuō):“老師沒(méi)來(lái)”。突然意識(shí)到知道上了同桌的當(dāng),我環(huán)顧四周,沒(méi)有同桌的蹤影,正在我很生氣的時(shí)候突然聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà),緊接著有人摸了我一下,我剛轉(zhuǎn)過(guò)身看的時(shí)候,下了我大跳,我邊躲邊說(shuō):“有鬼有鬼”。原來(lái)同桌是做鬼臉兒,“你真能把我嚇?biāo)馈保f(shuō)完我自己卻被她那丑陋的鬼臉逗笑了,同桌又說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼終于笑了”,我挺胸抬頭:“我才不是膽小鬼呢”。話(huà)音剛落我就追著她跑,就像在參加長(zhǎng)跑比賽。就這樣一天過(guò)去了,真希望以后也像這樣你追我、我追你,很有趣。

  這就是我那天真、可愛(ài)、特愛(ài)搞怪的同桌,我愛(ài)搞怪同桌。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文5

  每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的人,包括爸爸媽媽?zhuān)值芙忝?,但是,在學(xué)校也應(yīng)該有最喜歡的同學(xué),成為你最要好的朋友。

  我也有好朋友。她,又長(zhǎng)又卷的頭發(fā),總扎成“馬尾巴”;一個(gè)圓圓的臉蛋,一對(duì)濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子,忽閃忽閃的;高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。

  姚倩是我們班的文娛委員,唱起歌來(lái)比百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng),在多次比賽中,她屢屢?jiàn)Z冠。她跳舞也跳的很好,雖然身子胖嘟嘟的,但跳起舞來(lái),比小鳥(niǎo)還輕盈呢!

  她學(xué)習(xí)成績(jī)也是“頂呱呱”的,盡管她年齡小,但是每次考試,她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒(méi)話(huà)說(shuō),幾乎每次比賽她都是包攬一等獎(jiǎng),為我們班和學(xué)校爭(zhēng)了不少光。

  更令人贊嘆的是,他樂(lè)于助人。只要有同學(xué)需要幫忙的,她一定回盡力幫助。就拿捐款來(lái)說(shuō)吧,她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)。

  這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣,你也想和她交朋友了吧?

寫(xiě)人優(yōu)秀作文6

  鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時(shí)候沒(méi)到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題……

  暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰(shuí)的蔥長(zhǎng)得又快又好。我們先在家門(mén)前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來(lái),并且每天定時(shí)澆水。后來(lái),我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)人互相澆兩地的水,今天我來(lái)澆,明天她來(lái)澆,雖說(shuō)是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過(guò)去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長(zhǎng)們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個(gè)平局,不分勝負(fù)。

  在同學(xué)們表面看來(lái),我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來(lái)不鬧別扭,也不吵架??墒聦?shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露?。比如做游戲犯了?guī),耍賴(lài);看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè),兩人都想買(mǎi),各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開(kāi)朗,會(huì)主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開(kāi)朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。

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