有關(guān)老師的夢(mèng)想作文3篇(我的夢(mèng)想關(guān)于老師的作文)

時(shí)間：2022-10-29 11:20:42 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)老師的夢(mèng)想作文3篇(我的夢(mèng)想關(guān)于老師的作文)，供大家參閱。

有關(guān)老師的夢(mèng)想作文1

　　夢(mèng)想，就好像暗夜天空中的一顆啟明星，它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中，每個(gè)人心中都有一顆這樣的啟明星，并被它指引著，努力前行。我也不例外，引領(lǐng)我前行的那顆啟明星，就是當(dāng)一名好老師——這是我心底最渴望的夢(mèng)！

　　我之所以夢(mèng)想當(dāng)一名好老師，是因?yàn)槲以?jīng)在一個(gè)講座上聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事：一名實(shí)習(xí)生，去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂，都要這名老師一步步去教他們，但是孩子們很愛(ài)學(xué)習(xí)，很愿意去吸取知識(shí)。

　　實(shí)習(xí)結(jié)束了，這名老師本該回到大城市，去當(dāng)一名真正的教師，有穩(wěn)定的工作，還有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生，自己也可以不要那么辛苦。

　　可是，當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開(kāi)，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的話，就沒(méi)人來(lái)教他們那么多新奇的知識(shí)，教他們唱歌了。

　　最后，這名老師留了下來(lái)，因?yàn)樗肋@些孩子們有多么需要她，或許她以后再也走不出這座大山了，但是沒(méi)關(guān)系，她愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山，奉獻(xiàn)給這些孩子們，讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界！

　　這是一個(gè)偉大的教師，當(dāng)我聽(tīng)完這個(gè)講座后，我心里已經(jīng)下定決心，我也要當(dāng)一名老師，教給許多孩子知識(shí)。

　　為了能當(dāng)一名好老師，學(xué)習(xí)好是要一定的，所以從今往后我都要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不僅如此，我還要有更多耐心，這樣才能當(dāng)一名好的`老師。

　　當(dāng)好老師的這個(gè)夢(mèng)想在指引著我勇敢前行，即使這個(gè)過(guò)程會(huì)很漫長(zhǎng)、很艱難，但我相信只要我目標(biāo)堅(jiān)定，勇敢面對(duì)，就能克服種種困難，當(dāng)上一名好的老師，一個(gè)為了學(xué)生的幸福，而不斷努力著的人！

有關(guān)老師的夢(mèng)想作文2

“志不立，天下無(wú)可成之事。”人沒(méi)有夢(mèng)想，那么他的人生就是黑漆漆的。當(dāng)我們有了·夢(mèng)想，就要腳踏實(shí)地地去追逐。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)?！庇行┤藭?huì)去制造時(shí)機(jī)，把握時(shí)機(jī)，并把時(shí)機(jī)當(dāng)成階梯，一階一階地往上爬，爬到夢(mèng)想之路的巔峰，迎接成功的到來(lái);但有些人卻等待時(shí)機(jī)，用守株待兔的方法，讓自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。想成功一定要付出汗水，不能坐享其成，等著天下掉餡餅?！耙趺词斋@，就先怎么栽?！边~向夢(mèng)想之路的成功秘訣是：努力不懈，擁抱希望和心懷夢(mèng)想。

　　而我的夢(mèng)想是做一名老師。我相信老師這個(gè)職業(yè)大家并不陌生。有人可能會(huì)說(shuō)：“老師有什么好，天天吃粉筆灰?！蹦敲次視?huì)告訴你：“NO!NO!NO!如果你這樣想，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)。老師是一種多么高尚的職業(yè)啊。因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈??！?/p>

　　如果我是老師，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋;飛翔在智慧的天空;奔跑在漢字的王國(guó)。

　　如果我是老師，在春天，我會(huì)帶領(lǐng)他們走在開(kāi)滿鮮花的小路上;在夏天，我會(huì)帶著他們浸在清涼的游泳池里;在秋天，我會(huì)帶領(lǐng)他們收集飄落的樹(shù)葉;在冬天，我會(huì)帶著他們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗…?/p>

　　這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名名老師!

有關(guān)老師的夢(mèng)想作文3

　　我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，也是常?；驎?huì)換的夢(mèng)想，夢(mèng)想總是一大堆的，想知道我的夢(mèng)想嗎？那就跟我一起走入我的夢(mèng)想世界吧！

　　從幼兒園開(kāi)始，就是班里的夢(mèng)想精靈，專(zhuān)門(mén)會(huì)想出奇怪的夢(mèng)想。我上小一班的時(shí)候就迷上了當(dāng)老師，我們的老師問(wèn)我：“為什么你的夢(mèng)想是當(dāng)老師??？”我說(shuō)：“樓老師，當(dāng)老師可以跟一些天真的小朋友玩！”老師聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)夢(mèng)想一直帶到了小學(xué)一年級(jí)，看了小學(xué)的老師和幼兒園的老師比起來(lái)可不容易，我感受到當(dāng)個(gè)老師不容易，老師要教學(xué)生，用自己的知識(shí)河灌溉了我們著一棵棵的幼苗，從種子到小苗，從小苗到發(fā)芽，從發(fā)芽到一棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)，一步步，不容易啊！我有了這個(gè)感受之后，當(dāng)老師的夢(mèng)想被打發(fā)了。

　　到了三年級(jí)了，我迷上了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是一種興趣愛(ài)好，只要頭腦理想些什么，只要畫(huà)出來(lái)，那就是好表示給他人看。但是畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想也被打消了。因?yàn)槲覌寢屖侵饕o我練鋼琴的，好久沒(méi)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的念頭忘記了，所以畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想被打消了。

　　到了四年級(jí)，我迷上了當(dāng)一位歌手，這種念頭在我的腦海里經(jīng)常出現(xiàn)，是舞臺(tái)上的人員讓我勾起了當(dāng)歌手的渴望。我天天都想當(dāng)歌手，就每天聽(tīng)著MP3在一邊唱一邊跳舞，是我的當(dāng)歌手的愛(ài)好又增加了。在當(dāng)歌手的過(guò)程中，我又想當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員，但是我現(xiàn)在不練舞蹈了，所以這個(gè)念頭也打消了。我現(xiàn)在最向往的是去非常6+1，給我一個(gè)舞臺(tái)，我就會(huì)盡力的盡我所能去表演。

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