下面是范文網(wǎng)小編分享的美麗風(fēng)景小學(xué)作文7篇(作文寫美麗的風(fēng)景作文)，以供借鑒。

美麗風(fēng)景小學(xué)作文1

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的碩果累累，愛(ài)她的四處金黃，愛(ài)她的秋高氣爽。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的碩果累累。走進(jìn)農(nóng)田，一片片小麥如同金子一般遍地都是，隨手一扶便是一穗飽滿的麥子。黃澄澄的，鼓鼓的，好似急著出土的小草，好似快要滴下的水珠，好似綻開(kāi)的石榴。四處生機(jī)勃勃，在陽(yáng)光的照耀下反射著七彩的光圈。高粱照紅了笑臉，小麥笑彎了腰。走進(jìn)果園，一個(gè)個(gè)又圓又大的'蘋果，如同太陽(yáng)一般掛滿了枝頭，把樹(shù)枝都給壓彎了。一個(gè)個(gè)蘋果，紅紅的如同公主的嘴唇，又如同天邊的太陽(yáng)。個(gè)個(gè)飽滿圓潤(rùn)，好似是用圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的，你擠我我撞你，爭(zhēng)著為人類服務(wù)勒！

　　我愛(ài)秋天愛(ài)它的四處金黃。銀杏葉總是那樣黃不是嗎？銀杏葉在這個(gè)黃金時(shí)刻綻放著自己生命的輝煌，為自己穿上了縫了一生的新衣，閃著金光，在秋風(fēng)的伴奏下舞蹈，在夕陽(yáng)的陪伴下綻放，在月亮的柔語(yǔ)中沉睡，是那樣自豪，高昂著頭，挺著胸脯，每一時(shí)每一刻都為人類送去更美好的心情。

　　我愛(ài)秋天愛(ài)它的秋高氣爽。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了夏日的炎熱，吹走了人們一個(gè)夏夜的煩惱，也吹走了夏日的歌唱家。秋風(fēng)撥動(dòng)樹(shù)葉，彈奏著專屬秋天的樂(lè)曲，秋天輕拂著小溪，歡唱著專屬秋天的歌曲。秋風(fēng)培育田野，描繪著專屬秋天的圖畫(huà)，秋風(fēng)并不使人厭煩，有時(shí)還給人們帶來(lái)了淡淡的鄉(xiāng)愁。時(shí)時(shí)刻刻都為人們解除煩悶。

　　我愛(ài)秋天愛(ài)它的碩果累累，愛(ài)它的四處金黃，愛(ài)它的秋高氣爽，更愛(ài)那些在秋天默默奉獻(xiàn)的人。

美麗風(fēng)景小學(xué)作文2

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，一群憨態(tài)可掬的小鴨子在溫哥華的街頭上大搖大擺地散步，小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，到處閑逛，不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，仿佛在說(shuō)：“媽媽，這是什么呀？”，媽媽隨后也叫了幾聲，似乎在為小鴨子們解說(shuō)：“這是人類用的電風(fēng)扇。"

　　當(dāng)他們走過(guò)馬路時(shí)，鴨媽媽回頭一看，不由得驚呆了，幾只小鴨不見(jiàn)了！鴨媽媽跑回去發(fā)現(xiàn)幾只小鴨掉進(jìn)了下水道出不了。鴨媽媽焦急萬(wàn)分，不停地拍打著翅膀，發(fā)出焦急的”嘎嘎“的叫聲，這時(shí)它忽然發(fā)現(xiàn)一位巡警走過(guò)來(lái)，它曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這位巡警幫助過(guò)人，是個(gè)善良的人。鴨媽媽急忙跑過(guò)去，沖著巡警”嘎嘎“直叫，還劇烈地扇動(dòng)著翅膀。巡警當(dāng)時(shí)不知道發(fā)生了什么事情，鴨媽媽知道人類是聽(tīng)不懂他們的語(yǔ)言，于是用嘴咬住巡警的褲腿往”出事地點(diǎn)“趕去。巡警好象明白了什么，跟著鴨媽媽加快腳步來(lái)到了下水道旁。

　　巡警低頭一看，有幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道，他二話不說(shuō)，掏出繩子，將繩子一頭綁在街燈旁，另一頭捆在自己的腰上順著下水道井漫漫的向下爬。

　　最后巡警從下水道中撈出了小鴨子，鴨媽媽興奮地望著巡警，發(fā)出”嘎嘎“的叫聲，表示感謝，被救的小鴨子也”嘎嘎“地叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：”謝謝“，最后巡警目送他們上路了。

　　只有人與動(dòng)物相互信任，才能創(chuàng)造出奇跡。

美麗風(fēng)景小學(xué)作文3

　　夢(mèng)想起航的時(shí)刻，是我們?nèi)松鄣拈W光；夢(mèng)想飛翔，是如星子般努力發(fā)光。只是有時(shí)，光終黯淡；只是有時(shí)，光更明亮。

　　夢(mèng)想——心中最美的風(fēng)景。

　　常常，人生為你下一場(chǎng)紅雨，剪一段彩綢，畫(huà)一道彩虹……時(shí)時(shí)不停有東西絢爛著你的雙眼；時(shí)時(shí)也在遺落著人生歲月。唯有編織一幅夢(mèng)想彩圖——讓我們一直憧憬——那心中最美的風(fēng)景。

　　眼簾里常常蕩漾著碧波，是江湖河水倒映的青山令你留戀？是青山森林停駐的綠竹令你感嘆？是嫩綠的草兒在晚風(fēng)中飄動(dòng)。僅因?yàn)樗谧V寫著一曲生命活潑的樂(lè)章。我們時(shí)常驚異于小草的生命力。我想，只不過(guò)是小草為夢(mèng)想拼搏的堅(jiān)忍讓你為之震撼。我們時(shí)常驚異于飛蛾撲火的勇敢，我想，同樣只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想。

　　我們不必驚異，我們不必感嘆。我們只需要火樣的熱情鑄就夢(mèng)想。我們只需要堅(jiān)忍的意志完成夢(mèng)想。我們只需要回頭張望我們攜筆畫(huà)下的心中最美的風(fēng)景。

　　完成夢(mèng)想的路途任重道遠(yuǎn)?；蛟S需要有披荊斬棘的勇氣。或許需要血淚汗水作為顏料一筆，一筆地潑墨，上色?！百|(zhì)本潔來(lái)還潔去，不教污淖陷渠溝?！皦?mèng)想，是純潔的，是無(wú)暇的。只有最原始的才是最美麗的。我們不能讓污穢泯滅了自己的心，泯滅了夢(mèng)想。勇敢地回頭，看自己的半成品，勇敢地提筆，繼續(xù)畫(huà)作。無(wú)論結(jié)果如何。

　　心中最美的風(fēng)景并不是那么好找。只是回頭，看看那一撇一捺——“人”。我們可以想往著夢(mèng)想一直充實(shí)著這兩筆最簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。這就是我們心中的最美。

　　我時(shí)刻難忘：找心中最美的風(fēng)景——找夢(mèng)想，走夢(mèng)想道路。

美麗風(fēng)景小學(xué)作文4

　　在我十歲那年，我看見(jiàn)了迄今為止最令我震驚，最讓我感嘆的美麗風(fēng)景。

　　在夏天，這個(gè)炎熱的季節(jié)，我來(lái)到了海南，那里有漂亮的海邊日出、日落，有無(wú)邊無(wú)際、浩瀚的海洋和金黃色的沙灘，其中最令我難忘的就是那波瀾壯闊的海洋和日出。

　　20xx年8月，我來(lái)到了迷人的海南島。在海邊，絲毫沒(méi)有一絲炎熱，取而代之的是清新的海風(fēng)。我光著腳踩在那金黃的沙灘上，心中有一股說(shuō)不出的舒服。椰子樹(shù)在海風(fēng)中搖曳，海鷗在呼喚我的名字，卵石撓著我的腳，逗得我咯咯直笑。每一朵浪花都拍打著海岸，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，真是天生的女高音。浪花一會(huì)兒向前氣勢(shì)洶洶地?fù)錅?，一?huì)兒又靜靜地拍打海岸，像一個(gè)變化多端的調(diào)皮孩子?；鸺t的太陽(yáng)只露出了一點(diǎn)點(diǎn)，但卻抹紅了整片天空。海鷗就在這巨大的背景下嘰嘰喳喳談些什么，是飛行趣事？還是這美妙絕倫的風(fēng)景？我沒(méi)有繼續(xù)聆聽(tīng)，而是步入海里，由浪花撫摸我的雙腳。輕輕的，暖暖的，舒服極了。天黑了，我戀戀不舍地離開(kāi)了海面，期待明天的到來(lái)。

　　第二天凌晨4點(diǎn)，我睜開(kāi)疲倦的雙眼來(lái)到海邊看日出?？聪蚝谏奶祀H，我心想：這有什么好看的？不如回去睡覺(jué)?？蛇^(guò)了一會(huì)，我就覺(jué)得我大錯(cuò)特錯(cuò)了：只見(jiàn)天起了魚(yú)肚白，黑暗在瞬間消失，陽(yáng)光照亮了海洋、海灘和我們每個(gè)人。亮光越來(lái)越大，外圍像鍍上了一層金邊，像個(gè)盛物的大金盤。我眼睛睜得大大的，驚訝地看著這一切，漸漸地，太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越近，這一切像魔法一般，我一下子就被折服了，她那樣迷人，那樣令人心醉……

　　啊，海南。

美麗風(fēng)景小學(xué)作文5

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，古往今來(lái)，有多少文人墨客寫詩(shī)或文章來(lái)贊美秋天，當(dāng)然，我也喜歡秋天。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)?？炜?！紅燈籠般的小柿子高掛在樹(shù)上，石榴姐姐咧開(kāi)嘴笑了，菊花妹妹伸了個(gè)懶腰，也露出了燦爛的笑容。金黃色的小草和落葉為大地媽媽增添了不一樣的色彩，胖娃娃般的花生脫離了大地的懷抱，成為了人們菜桌上的一道美味佳肴。放眼望去，田地里的玉米都被農(nóng)民伯伯收回了家，農(nóng)民伯伯現(xiàn)在肯定是笑容滿面。

　　秋天里的節(jié)日也是特別多。開(kāi)學(xué)后的兩個(gè)星期就迎來(lái)了中秋節(jié)，在中秋節(jié)，我們?nèi)胰俗谝黄鸪栽嘛?、吃石榴、賞月、玩游戲，簡(jiǎn)直“不亦樂(lè)乎”。中秋節(jié)過(guò)后兩個(gè)星期，這不，國(guó)慶節(jié)又來(lái)了，國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，我觀看了大閱兵，中國(guó)的軍人就像崛起的雄獅，氣勢(shì)磅礴，令人敬佩。

　　秋天的天氣也變化無(wú)常。在國(guó)慶節(jié)放假的第四天，我和好朋友一起去拿東西，去的時(shí)候晴空萬(wàn)里，天氣預(yù)報(bào)也說(shuō)沒(méi)有雨，我們就去了，但是，拿完?yáng)|西回來(lái)的路上，突然下起了傾盆大雨，我們只好趕緊走，到家后，我們都成了落湯雞，我的衣服和頭發(fā)都濕了。秋天的天氣果然是變化無(wú)常的。

　　秋天是一個(gè)安靜的季節(jié)，秋風(fēng)涼爽，帶著清清淡淡的芳香，吹拂著你我的臉龐。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，滋潤(rùn)著你我的心田，一種美好也飄然于心。我愛(ài)秋天！

美麗風(fēng)景小學(xué)作文6

　　星期天早晨，我跟著媽媽來(lái)到江濱公園進(jìn)行鍛煉。

　　我們從主控臺(tái)旁的水泥路走了上去，那兒已有不少小區(qū)居民了，他們大部分都是老年人，練太極拳、舞劍、做健美操的都有，有些小孩，也在各色人群中穿來(lái)穿去，很是快活。

　　這還不是因?yàn)榄h(huán)境比以前好了，而且還有專門的場(chǎng)所與器械供居民活動(dòng)。從樹(shù)木來(lái)講，種類就豐富了，很多連爸爸媽媽都叫不上名字來(lái)。它們形態(tài)不一，比那些藝人做出的剪紙畫(huà)還漂亮呢！這棵活像抱魚(yú)娃娃，那棵像威武的雄獅，一地著的宛如幾只幼仔在母獅懷著嬌嗔呢。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，剛才那幅畫(huà)又不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)眼變成了一只河馬，又一會(huì)兒，又變成其它模樣了。

　　活動(dòng)器械也是令人目不暇接，劃船器、手腳并用跑步器、仰臥器，等等，都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。聽(tīng)說(shuō)，趙家橋那邊還多了個(gè)足球場(chǎng)呢。

　　置身在這快樂(lè)的童話般的樂(lè)園中，我不禁想起了一年前的這里。沿梯子走，兩旁雜草叢生，有時(shí)一不小心滑下來(lái)，弄得一身是泥。中間也不像是路，整個(gè)一個(gè)陡坡，樹(shù)木也都是沒(méi)有什么生氣的，坐凳全是折的折，斷的斷，器具雖也有，但這兒少只腳，那兒破個(gè)洞，有的只剩下鏈條，多破壞風(fēng)氣。

　　現(xiàn)在好了，人們都開(kāi)始重視自己的市民形象，因此城市面貌重新?lián)Q了新顏。

　　你問(wèn)我靠的啥，還不是國(guó)家稅收增長(zhǎng)，幫助我們改變了城市建設(shè)！

　　廣告柱在霧中輕輕萌動(dòng)著，似乎悄悄地向人們傳遞著信息。

美麗風(fēng)景小學(xué)作文7

　　有人喜歡桃紅柳綠的春天，也有人喜歡百花爭(zhēng)艷的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡果實(shí)累累的秋天。

　　因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，它的美有雙重含義：先從景色美說(shuō)起，秋天可以到處看到黃燦燦的樹(shù)葉，最引人注目的是我們校園里那火紅火紅的樹(shù)葉。楓葉形狀似手掌，楓葉像燃燒的火焰。下課的時(shí)候我們?cè)谛@里。站在樹(shù)林中一陣風(fēng)吹過(guò)，地上樹(shù)葉被卷上了天空，像是飛來(lái)飛去的各種顏色的蝴蝶，不一會(huì)兒又落下來(lái)。仿佛置身于仙境一般，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在對(duì)我們唱歌跳舞！仿佛在對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺再見(jiàn)，明年我還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的”！上課了，我們就把這些美麗的各種各樣的五顏六色的樹(shù)葉拿到教室?jiàn)A在書(shū)里。

　　還有就是秋天果實(shí)豐收的美！美麗的北國(guó)到了秋天：你會(huì)看到那一望無(wú)際的稻田，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。玉米地里個(gè)個(gè)飽滿，玉米笑開(kāi)了花，豆子樂(lè)的直拍手，紅彤彤的高粱都垂下它的腰，像要親吻大地。果園里的果實(shí)沉甸甸的掛滿枝頭，在秋日的映射下閃著金光，令人垂簾欲滴。蔬菜一片一片，綠綠的，滿地都是。農(nóng)民伯伯在田地里忙碌的收獲著糧食個(gè)個(gè)樂(lè)的合不攏嘴，憨憨的笑容里露出豐收的喜悅。

　　秋天是美麗的季節(jié)！是豐收的季節(jié)！我喜歡這個(gè)收獲的美麗的季節(jié)！

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