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精選心理描寫作文27篇 關(guān)于心理描寫寫的作文

時(shí)間:2022-10-29 16:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的精選心理描寫作文27篇 關(guān)于心理描寫寫的作文,供大家賞析。

精選心理描寫作文27篇 關(guān)于心理描寫寫的作文

精選心理描寫作文1

  歲月既是如此無(wú)情!讓我鼓動(dòng)雙翅,用平凡譜寫生命的絕唱!

  ——題記

  希望

  想來(lái)應(yīng)是春日,青草如春輝般向天邊蔓延開(kāi)去。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我獨(dú)自蘇醒。

  ?。∥业难矍耙黄诎?。是什么?把我的身軀牢牢禁錮?寂寞像一首無(wú)情的歌,無(wú)孔不入,直擊我幼小的心靈,此刻,萬(wàn)籟俱靜。

  然而,一想到破茁時(shí)那壯麗的狀態(tài),我便不再埋怨。是的,我是一只蝶,我堅(jiān)信自己有一雙絢麗多彩的翅膀,可以穿花越林,可以在遼闊天際刻上我永恒的舞姿!

  我似乎已經(jīng)迫不及待了,“風(fēng)啊,來(lái)得更猛一些吧,讓我用優(yōu)美的舞蹈為世界呈上一片光輝!”我的心早已熱血奔騰!

  落寞

  清晨,東方剛剛破曉,一束亮光砸在我稚嫩的身軀上,讓我激動(dòng)不已。是的,告別了黑夜,我迎來(lái)了黎明,我堅(jiān)信,那是一個(gè)無(wú)限美好的清晨。

  于是,我踏著溫暖的陽(yáng)光,以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中,得意地享受著自然的恩賜,直到一朵紫茉莉鄙夷地說(shuō):“哎,怎么是只蛾?”

  “什么?!我是一只蛾?”我揉開(kāi)惺忪的睡眼,那足以令人窒息的丑陋的翅膀在陽(yáng)光下是那樣可憐!于是,我瘋了!

  飛舞

  我無(wú)力地落在一根枯枝上,呆呆地望著這不屬于我的花叢,看著那些驕貴的彩蝶風(fēng)一樣地狂歡,我的心中充滿了哀傷。

  突然,似乎是偶然,一片枯黃的落葉掉在我身旁,它說(shuō):“孩子,不要羨慕別人的光輝,你不也有一雙可以飛翔的翅膀嗎?”??!是的,我也有一雙勁翅,我不也渴望飛舞嗎?于是,我避過(guò)所有鄙視的目光,鼓動(dòng)雙翅,盡力向那烈日飛去,我要與彩蝶一起飛翔!

  誰(shuí)說(shuō)晦暗的日子里沒(méi)有歌唱?縱然無(wú)力面對(duì)現(xiàn)實(shí)的凄美,我也要用平凡去譜寫生命的絕唱!

精選心理描寫作文2

  糖的味道是甜的,橘子的味道是酸的,未成熟果子的味道是澀的。那么,撒謊的味道是什么呢?經(jīng)歷了那一次,我明白了。

  在上二年級(jí)的時(shí)候,又一次,媽媽的一位朋友給了我兩枚小巧玲瓏的玩具戒指,上面鑲嵌著兩三顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽(yáng)光的照耀下,這顆鉆戒是那么美麗。我經(jīng)不住這小小的誘惑,謝過(guò)阿姨,轉(zhuǎn)身就跑回班給同伴炫耀去了。

  到了中午我就犯難了,該怎么跟媽媽說(shuō)呢?媽媽在我小時(shí)候就告訴我,不能亂要?jiǎng)e人的東西。那現(xiàn)在怎么辦?還給阿姨?大中午去哪找啊。藏在教室?估計(jì)應(yīng)該鎖門了。藏在某棵大樹(shù)下面?哪有功夫刨坑啊,再說(shuō)校園里都是攝像頭,看見(jiàn)我怎么辦?我邊走邊想,再回過(guò)來(lái)神發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了家門口,算了,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,順其自然!我把戒指取下來(lái)放在兜里,進(jìn)了家門。

  可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了!媽媽在給我洗校服的時(shí)候,習(xí)慣性地把兜里的東西掏出來(lái)?!盀懀@個(gè)戒指是怎么回事?。俊薄斑馈馈蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,臉漲得通紅?!芭叮瑢W(xué)借我玩的。”我故作鎮(zhèn)定。“是哪個(gè)同學(xué)?。俊薄笆恰恰痢恋?。”我胡亂說(shuō)了個(gè)名字。“那媽媽給她打電話?!薄安灰?!”見(jiàn)謊言快被拆穿,我叫起來(lái),“我還是跟你說(shuō)實(shí)話吧?!蔽业恼Z(yǔ)氣立刻軟了下來(lái),聲音與來(lái)越小,以至于后來(lái)連我自己都聽(tīng)不到了?!澳菫槭裁床辉缯f(shuō),在說(shuō)一個(gè)謊話之后就是在說(shuō)十個(gè)實(shí)話也是彌補(bǔ)不過(guò)來(lái)的……”媽媽說(shuō)話的同時(shí),我的眼淚也就掉下來(lái)了,我把頭埋得很低很低,但心卻不像剛才那么忐忑了。

  后來(lái)媽媽批評(píng)了我很久,我很高興媽媽這次能夠批評(píng)我,我以后再也不會(huì)撒謊了。

  撒謊是什么滋味?忐忑?難過(guò)?痛苦?撒謊就像是一塊多味糖,剛開(kāi)始會(huì)讓人忐忑,讓人的心靈飽受煎熬;再后來(lái)是辣,燒紅你的臉,燒慚愧你的新;最后是苦從舌尖苦到心頭,連留下的淚也是苦的。但心里卻平靜了。

  你們嘗過(guò)撒謊的滋味嗎?

精選心理描寫作文3

  考試完的鈴聲一響,我最后又查看了一下卷子,見(jiàn)該寫的項(xiàng)目全都完整無(wú)誤后,才滿意地交上答卷,哼著小曲,輕松地踏上回家的路,不一會(huì)兒,路上就沒(méi)了我的蹤影。

  回到家后,坐在床邊,我又想到考試的事,這次考試我做得很輕松,拿個(gè)好成績(jī)應(yīng)該不成問(wèn)題,況且我想爸媽保證過(guò),德克士的漢堡和雞翅的香味已經(jīng)饞的我直咽口水了,突然,我想起我數(shù)學(xué)卷子上的一道大題,現(xiàn)在有些把握不住了,是不是題后沒(méi)有寫答案呢?不,我記得好像寫了呀,我是不是列錯(cuò)了算式呢?還是我得數(shù)計(jì)算錯(cuò)了呢,我忐忑不安起來(lái),心情一下子從陽(yáng)光燦爛,變成了陰云密布了。

  終于熬到了星期四,我慢吞吞地來(lái)到學(xué)校,默不出聲的坐在我的位子上,心里還老想那道題,那可是道大題,關(guān)乎我得成績(jī),關(guān)乎我得三好學(xué)生,是對(duì)還是不對(duì)?我心里沒(méi)底,好像十五只吊桶―七上八下。

  盼到老師來(lái)發(fā)獎(jiǎng)狀啦,老師念著得獎(jiǎng)同學(xué)的名字,不一會(huì),我見(jiàn)左鄰右舍的很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)狀了,我失望極了,準(zhǔn)是那道該死的大題,讓我失去了得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),這時(shí),我悔恨自己,當(dāng)時(shí),怎么那么粗心,不多審遍題。這次如果拿不到獎(jiǎng)狀,老師肯定會(huì)批評(píng)我,同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我,爸媽那邊更不好交代了,德克士就更不用想了……

  忽然,聽(tīng)到老師喊我的名字,我疑惑的站起來(lái),心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去,只見(jiàn)老師拿著三好獎(jiǎng)狀,笑瞇瞇的望著我,同學(xué)們噼噼啪啪鼓勵(lì)的掌聲響起,我好像得勝的將軍,接過(guò)獎(jiǎng)狀,鞠躬謝過(guò)老師同學(xué),心中剛才擔(dān)心和多慮頓時(shí)云開(kāi)霧散 ,變成了晴天,陽(yáng)光燦爛極了。

精選心理描寫作文4

  害怕,或許是我們這個(gè)年齡共有的一種奇異的感覺(jué)。——題記

  害怕孤獨(dú)

  冷清的房間里寂靜無(wú)聲,讓我的心涌上一股莫名奇妙的害怕,寂寞、無(wú)聊讓讓一切的事物變得無(wú)味,很害怕,很害怕孤獨(dú)將自己吞噬,很害怕寂靜將自己淹沒(méi),很害怕那些愛(ài)自己的人離開(kāi)自己……

  于是,假裝出很堅(jiān)強(qiáng),很強(qiáng)勢(shì),玩世不恭,害怕別人輕易洞穿自己的內(nèi)心世界,要自己堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到擁有可以無(wú)堅(jiān)不摧的的力量,可以拒絕所有紅塵中誘惑的決絕,可以足夠自己保護(hù)自己的強(qiáng)大,甚至封閉自己的心,拒絕那些好奇的目光,很害怕孤獨(dú),是因?yàn)閮?nèi)心本來(lái)就很孤獨(dú)。

  害怕傷感

  也不知道從何時(shí)起眼淚變得越來(lái)越多,淚腺發(fā)達(dá)和很,一碰到傷感的事情,馬上就眼淚嘩嘩的流個(gè)不停,很是傷感又是害怕,害怕到每一件不幸的事會(huì)發(fā)生在自己的身上,以前的天不怕地不怕一去不返了,取而代之的還是害怕和傷感,越長(zhǎng)大就越懷念以前的沒(méi)心沒(méi)肺、哈哈大笑的日子,在心中的傷感也許是成長(zhǎng)的蝶變,心中越害怕卻越裝做堅(jiān)強(qiáng),越傷感就越裝出無(wú)所謂的樣子,或許是因?yàn)樾闹械暮ε略谝惶焯斓恼Q生吧。

  我們一邊期待著天天的長(zhǎng)大,卻也害怕著真的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大讓我們變得成熟,卻也會(huì)讓我們失去童年的天真和勇敢,他會(huì)讓一只腳邁入成熟的我感到彷徨和迷茫,無(wú)所適從和莫名的憂傷,也許成長(zhǎng)的歷練才剛剛開(kāi)始。

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始了,又是一年秋色連天,秋天恰恰代表著成熟、穩(wěn)重,是該放下顧慮,收獲的季節(jié),要帶著滿懷喜悅的心情去迎接豐收輝煌的明天。

  在燈火闌珊處,在明月別枝時(shí),秋風(fēng)卷起一個(gè)絕美的半弧,明天會(huì)更美好……。

  會(huì)讓我們更加成熟,讓憂傷和孤獨(dú)見(jiàn)鬼去吧!

精選心理描寫作文5

  人生如五味瓶,成功是甜的,堅(jiān)持是苦的,被嘲笑是辣的,被批評(píng)是咸的……然而,每當(dāng)我想起那次參加“校園吉尼斯”活動(dòng)失敗時(shí),我是內(nèi)疚的。

  那是一個(gè)星期二,馬老師說(shuō):“學(xué)校要舉行‘校園吉尼斯’活動(dòng),誰(shuí)要參加數(shù)學(xué)類項(xiàng)目?星期四競(jìng)選,星期一比賽?!蔽乙幌?,這么好的機(jī)會(huì),為何不挑戰(zhàn)一下?于是,我就報(bào)名了。

  星期四下午,選拔比賽開(kāi)始了。我見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,心里就像十五只吊桶打水——七上八下?!八麄兛隙ǘ甲龊昧藴?zhǔn)備,而我呢?周末只顧玩了,只做了兩張練習(xí)題,能比過(guò)他們嗎?”老師發(fā)下了卷子,我們就筆下生風(fēng)地寫了起來(lái)。我把注意力全部集中在自己的卷子上。七分鐘后,我就寫完了,老師說(shuō):“王耀寫完了,都停下來(lái)。”老師一改我的卷子,只有兩道錯(cuò)題。于是,她就讓我代表我們班去參加校園吉尼斯活動(dòng)。

  字回到家,我本想休息一會(huì)兒,但是剛放下書(shū)包,媽媽就讓我做口算題。她說(shuō):“一天做一張題,要想獲得校園吉尼斯,必須努力。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!蔽颐銖?qiáng)答應(yīng)了,心里不斷在想著:我是全班第一,應(yīng)該也能得年級(jí)第一吧。

  星期一,十三個(gè)班的高手來(lái)到我們班開(kāi)始比賽。老師剛發(fā)下卷子,我們的筆就像一陣風(fēng)一樣,從紙上掠過(guò)。當(dāng)五班同學(xué)最先寫完時(shí),我心里就像有兩個(gè)小人在說(shuō)話一樣,一個(gè)說(shuō):沒(méi)事,下次你能行。一個(gè)說(shuō):活該,誰(shuí)讓你不下功夫練呢!事后,媽媽安慰我:“只要你吸取教訓(xùn),終有一天,你會(huì)成功的。”

  我知道媽媽是怕我傷心,安慰我,實(shí)際我很清楚,我星期天做練習(xí)題的時(shí)候沒(méi)有好好練習(xí),我只做了三四張練習(xí)題,第一名聯(lián)系了三十張。如果我好好做練習(xí),也能得第一名。我很愧疚,如果時(shí)光能夠倒流,我一定好好練習(xí),可惜,世界上沒(méi)有后悔藥。

  通過(guò)這件事,我明白了,只要努力,才能成功。

精選心理描寫作文6

  一張張揉碎的宣紙散布于書(shū)房,一旁的馬友友的古典大提琴也愈顯沉重,幾個(gè)月來(lái),我一直找不到一種方向……

  這或許是我學(xué)習(xí)書(shū)法這么長(zhǎng)久以來(lái)遇到的最大瓶頸。臨摹顏真卿的《祭侄文稿》將近四個(gè)月,從起初的結(jié)構(gòu)相似,筆畫(huà)的側(cè)轉(zhuǎn)相似,直至最后的游絲也達(dá)到深似程度。但老師總說(shuō)缺少些什么,我不停地練習(xí)。然后揉碎一張張載滿希望的宣紙。顏真卿之所以能如此潑墨是因?yàn)樗?dāng)時(shí)的心情,自然體會(huì)不到書(shū)法流露的情感。并且我始終認(rèn)為,書(shū)法最高境界不在于是否相似,而是一種自創(chuàng)的風(fēng)格,如今我卻被困在這框架之中,絲毫追尋不到方向。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我有幸來(lái)到了上海市博物館,欣賞了米芾的《多景樓記》,在千萬(wàn)幅作品中,我唯獨(dú)傾心于它,當(dāng)之無(wú)愧的'“刷字”,側(cè)鋒轉(zhuǎn)筆間流露出一種抑揚(yáng)頓挫的韻調(diào),起筆很重,不受束縛,中間隨意略輕,盡顯豪放。在看似隔斷又意味相連的數(shù)十字之間,我竟體會(huì)到一種從未有過(guò)的明朗。從那一刻開(kāi)始,我似乎拋開(kāi)了顏真卿的拘泥,從“刷字”中深深觸發(fā)。更為可貴的是,米芾也是在臨摹遍百家的書(shū)法后,才積聚形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。

  當(dāng)我重新提起筆的一刻,墨汁竟在宣紙上行云流水般地散開(kāi)了,雖然還有原先的影子,但心態(tài)卻發(fā)生了大變化,我追尋到書(shū)法的方向。或許,人生方向亦是如此,在經(jīng)歷繁忙復(fù)習(xí)階段時(shí),我總把自己困于厚堆的資料之中,有時(shí),我們更該放開(kāi)內(nèi)心,去體味不同的風(fēng)景,從而收獲最本質(zhì)的本真?;蛟S換了角度思考,就會(huì)有柳暗花明之感。

  我將一張張揉碎的宣紙鋪平,沉心欣賞古典大提琴聲,從那一刻開(kāi)始,我體味到一種書(shū)法的方向,一種生活的方向,正如梁實(shí)秋所說(shuō):“一切絢爛之極又歸于平淡了?!?/p>

精選心理描寫作文7

  學(xué)期快結(jié)束時(shí),媽媽告訴我,只要三科都考上90以上,八月份就帶我去上海玩。

  在考場(chǎng)上,我恨不得把一分鐘掰成兩分鐘用。我該怎么辦?這一題這么難,會(huì)不會(huì)扣很多分?如果沒(méi)有考上90分會(huì)不會(huì)挨打?我的小腦袋一刻也不能集中精力考試。

  回家后,我把考場(chǎng)上胡思亂想的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):沒(méi)事,認(rèn)真考就好,放假了咱就去上海。這話讓我感到驚喜。

  考試成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文沒(méi)考好,只有89分,媽媽會(huì)不會(huì)生氣?還能帶我去上海嗎?我為什么只考了89,而不是90分呢?如果我考了90分不就沒(méi)有這些擔(dān)心了嗎?該怎么辦?為什么當(dāng)初不能靜下心來(lái)好好考呢?這一分可把我愁死了。

  回到家后,我小心翼翼的問(wèn)媽媽:媽媽,我語(yǔ)文考了89分,只差一分哦,您還能帶我去上海嗎?可以。我激動(dòng)地?fù)肀寢?,高興地蹦來(lái)蹦去,整棟樓都顫動(dòng)了起來(lái),我的歡呼聲環(huán)繞在小區(qū)上空。

  八月份到了,我激動(dòng)地問(wèn)媽媽:媽媽,車票買好了嗎?我們幾號(hào)去呀?我們?nèi)ド虾5哪膬和妫?/p>

  別吵!語(yǔ)文沒(méi)考上90分的人沒(méi)資格去上海!媽媽的聲音一下子尖銳了起來(lái)。

  我感到難過(guò),我語(yǔ)文雖然沒(méi)考上90分,可當(dāng)初你是答應(yīng)我可以去的,現(xiàn)在你卻說(shuō)話不算數(shù),以后要我怎么相信你呢?

  沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我語(yǔ)文考了89呢,下次努力爭(zhēng)取吧。

精選心理描寫作文8

  生命,對(duì)每一個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都只有一次。當(dāng)它屬于我們的時(shí)候,我們應(yīng)該盡全力讓生命散發(fā)出耀眼的光芒。

  燈光閃爍,掌聲雷動(dòng),盡管這不是最豪華的舞臺(tái),盡管沒(méi)有太多的聚光燈,但這里有一群因可愛(ài)而美麗,因堅(jiān)持而耀眼的生命。他們用身體、動(dòng)作、表情書(shū)寫著自己的輝煌。這便是舞者。

  剛開(kāi)始,我總是不太習(xí)慣去了解這些用肢體語(yǔ)言說(shuō)話的舞者,害怕聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,看到那一張張辛酸的面龐和一道道深深的傷口。但當(dāng)我看到舞臺(tái)上那充滿希望的眼神和優(yōu)美的舞姿時(shí),當(dāng)我也成為他們中的一員時(shí),我發(fā)現(xiàn)我是多么的愚昧無(wú)知,多么的幼稚。雖然“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。但是這是他們的選擇,是他們的愛(ài)好。既然從心理喜歡舞蹈,便不會(huì)去在乎臺(tái)下的辛酸,永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在大家面前的,是他們刻苦的結(jié)果,是他們最美麗的一面。

  一直感動(dòng),感動(dòng)于那份甜甜的笑,感動(dòng)那追尋夢(mèng)想的渴望。在那個(gè)屬于自己的斑斕的舞臺(tái)上,舞者伴著音樂(lè),似乎給我們描述著他們內(nèi)心的世界。從舞姿中,講訴著快樂(lè)、傷心、憂愁、寂寞……

  我看見(jiàn)了舞者的成功,舞者的執(zhí)著。舞者的堅(jiān)韌、舞者的微笑。但他們?cè)?jīng)的絕望,曾經(jīng)的灰心、曾經(jīng)的失落、曾經(jīng)的淚水卻無(wú)法得知。但我相信,舞者們會(huì)成功,因?yàn)樾挠卸啻螅枧_(tái)就有多大。

  我們無(wú)法選擇生命,但可以創(chuàng)造生命,我們無(wú)法得知我們將要遇見(jiàn)什么,但我們可以用身軀撐起希望的明天。

  敬畏生命,敬畏這平凡的美麗。

精選心理描寫作文9

  雷光四射,期中考的暴雨剛剛過(guò)去,送給了我兩天短暫的彩虹,卻又附贈(zèng)我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“避雷針”。

  我?guī)е林氐哪_步踏進(jìn)那熟悉的校門坎,胸腔里仿佛帶著人間全部的愁與哀。老師拿著厚厚的卷子走進(jìn)教室,我從未發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的時(shí)間竟然有那么長(zhǎng)。

  復(fù)雜的情緒在我胸腔里回蕩著,好奇、激動(dòng)、害怕、失望,無(wú)數(shù)雙眼睛害怕又好奇的直勾勾地盯著老師手上的試卷。試卷一發(fā),我的心情五味陳雜,仿佛短暫的一天,就已嘗過(guò)人生的酸甜苦辣。

  試卷到手,可謂天下我有,天下的酸甜苦辣都在同學(xué)們的臉上生動(dòng)的呈現(xiàn)出來(lái)。有的喜,有的哀。有的淡定的似風(fēng)云,有的悲傷的似山間發(fā)大水,有的激動(dòng)的似風(fēng)雨后遇見(jiàn)彩虹,還有的眉頭緊皺看不出喜樂(lè)。小徐同學(xué)緊緊地抓著卷子為自己的進(jìn)步歡呼雀躍,臉上洋溢著數(shù)不清的歡樂(lè),如果你在走廊上聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)震耳欲聾的歡呼聲,沒(méi)準(zhǔn)就是小徐同學(xué)。請(qǐng)往人群中右邊第三排看,眼睛瞅著試卷,看著看著摸摸頭又一臉嚴(yán)肅的分析試卷的,就是我們班的小盧同學(xué),淡定似風(fēng)云,仿佛一切除我都是浮云。接下來(lái)請(qǐng)往我的右手邊看,我的同桌小何同學(xué)可謂大眾的代表,一張?jiān)嚲碇蓖νΦ胤旁谧烂?,雙手捂著后腦勺,眼睛瞅著桌面,看著看著突然發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,眉頭緊皺,看不出喜樂(lè)。

  老師拿著卷子在那滔滔不絕地講著試卷上的精華要點(diǎn),我卻定定地盯著右上角鮮紅的分?jǐn)?shù),各科分?jǐn)?shù)東拼西湊,一節(jié)課能算上個(gè)成百上千遍,三個(gè)數(shù)字連起來(lái)怎么算不多也不少。下課鈴一打,飛似地沖到好朋友身邊,看看彼此分?jǐn)?shù)相差多少,看著分?jǐn)?shù)差不多,頓時(shí)心情舒暢,悠哉游哉地回到座位上。

  你若問(wèn)我如何體會(huì)到人間百味,倒不如與我去寫張卷子,試卷一發(fā),四海為家,酸甜苦辣你樣樣體味。

精選心理描寫作文10

  開(kāi)學(xué)不久,班里就進(jìn)行了改選。那天,班里氣氛熱烈,同學(xué)們發(fā)言踴躍:“我選王強(qiáng)”?!拔疫x李莉”?!安唬彝鈴埣t。”我伸長(zhǎng)脖子,豎著耳朵仔細(xì)靜聽(tīng)著,焦急地盼望著能聽(tīng)到我的名字。可是聽(tīng)了老半天竟沒(méi)有一個(gè)人提我。我心想:我當(dāng)了4年中隊(duì)長(zhǎng),難道這回真的被一抹到底嗎?盡管這時(shí)我的心已涼了半截,但仍抱有一線希望,默默地安慰著自己,別急!關(guān)鍵的時(shí)候還沒(méi)到,說(shuō)不定咱還能來(lái)個(gè)競(jìng)選連任呢!話雖這么說(shuō),但心里卻忐忑不安,表決的時(shí)候終于到了,我強(qiáng)打著精神,凝神注目??扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍,昏昏沉沉,一顆懸著的心也“咯噔”一下沉了下來(lái)?!按蠹以傧胍幌?,誰(shuí)還有補(bǔ)充意見(jiàn)?”這時(shí)新接班的宋老師開(kāi)了腔,眼睛還直瞟我。我只覺(jué)得臉上火辣辣的,屁股上也如坐針氈一樣難受。但我稍稍鎮(zhèn)定了一下,轉(zhuǎn)念一想:嘿,管它呢,不當(dāng)干部更好,我還不受那份窩囊氣呢!“如果沒(méi)有相反的意見(jiàn),下面就開(kāi)始選小隊(duì)長(zhǎng)!”宋老師的話,在我的心里又點(diǎn)燃了新的希望:就憑咱,當(dāng)個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)總不成問(wèn)題了吧。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地提名,還是沒(méi)有我的名字。我像一只斗敗了的公雞,耷拉著腦袋,擔(dān)心地想:

  當(dāng)了4年中隊(duì)長(zhǎng)的我,竟被一抹到底,成了“小老百姓”,別人該怎么說(shuō)我呢?這件事給了我迎頭一棒,使我發(fā)昏的頭腦一下子清醒了許多。經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng),我明白了:千不怪萬(wàn)不怪,只怪我當(dāng)干部后驕傲自滿,嚴(yán)重脫離群眾。我懂得了:重要的不是能不能當(dāng)上干部,而是能不能從這件事中吸取應(yīng)有的教訓(xùn)。

精選心理描寫作文11

  “舅舅要來(lái)了!聽(tīng)說(shuō)還會(huì)給我?guī)ФY物呢!”這幾天,我的腦子里反反復(fù)復(fù)想的都是這件事。舅舅什么時(shí)候才來(lái)呀?他會(huì)給我?guī)裁炊Y物呢?

  今天放學(xué)回家,我打開(kāi)門,一眼就看到了舅舅,他正坐在客廳里和媽媽聊著什么呢?!熬司恕蔽腋吲d得來(lái)不及換拖鞋,扔下書(shū)包,一頭扎進(jìn)舅舅的的懷里。舅舅拉著我的手連連夸我長(zhǎng)高了,接著還打聽(tīng)起了我在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可我哪有心思聊這些呀!一個(gè)勁地在心里默想:舅舅怎么還不把禮物送給我呢?會(huì)不會(huì)他忘記帶禮物了呀?媽媽見(jiàn)我魂不守舍的樣子,嗔怪道:“睿睿,想什么呢?舅舅在問(wèn)你話呢?!蔽业哪槻唤⑽l(fā)熱,

  尷尬地笑了笑。舅舅見(jiàn)狀哈哈大笑,他似乎猜出了我的心思,只見(jiàn)他從行李箱里拿出一大包禮物遞給我。真是“知我者,舅舅也!”我高興地一把抱住舅舅,高喊:“舅舅萬(wàn)歲!”打開(kāi)一看,哇!都是我愛(ài)吃的東西,有椰子粉、椰子糖、香腸、椰子咖啡,還有一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的圓乎乎的胖玩意兒,舅舅說(shuō)這叫椰子飯?!耙语垼俊惫饴?tīng)這名字就已經(jīng)勾得我肚子里的饞蟲(chóng)蠢蠢欲動(dòng)了。我強(qiáng)烈要求媽媽做這個(gè)椰子飯給我嘗嘗。

  很快,椰子飯就被媽媽蒸熟端上桌來(lái)了。我迫不及待地嘗了一口那白白的、軟軟的米飯,頓時(shí)一股椰子的清香彌漫在唇齒間,別提有多美味了。我頓時(shí)胃口大開(kāi),不一會(huì),就把整個(gè)椰子飯消滅殆盡了。

  我一邊心滿意足地砸吧著嘴,一邊歪過(guò)頭去問(wèn)舅舅:“舅舅,您什么時(shí)候再來(lái)我們家呀!”

精選心理描寫作文12

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我激動(dòng)地接過(guò)"三好學(xué)生"獎(jiǎng)狀,真想立刻把這個(gè)好消息告訴媽媽。

  終于等到周末了。放學(xué)后我騎著車子飛快地往家跑,卻見(jiàn)門上掛著一把鎖。我正焦急地向四面張望,忽然傳來(lái)了媽媽那熟悉的聲音:"金萍!"隨著話音,媽媽從那邊的小路上匆匆地走了過(guò)來(lái)。她的頭巾上沾滿了麥屑,上面還爬著一只小蟲(chóng),衣服上沾滿了灰塵,臟乎乎的臉上,豆大的汗珠順著臉頰往下淌,形成了兩道明顯的"小溝"。媽媽左手提著鐮刀,右手緊揪著扛在肩上的草袋。當(dāng)她放下東西,從兜里掏鑰匙的那一剎那,我猛然看見(jiàn)一幅濕盈盈的"地圖"透出了緊沾在她身上的襯衫,仿佛干燥的大地上浸出了一洼濕土。晚風(fēng)吹來(lái),媽媽身子一縮,我的心也跟著一顫。

  媽媽從地上趕回來(lái)是給我和哥哥做飯的。她干家務(wù)活忙而不亂——先捅開(kāi)爐子,坐上鍋,倒上水,趁火還未旺,就麻利地剁碎了剛背來(lái)的青草,拌上麩皮去喂豬,順便又給圈里的牛添上草,給雞撒上食,再洗臉、換衣服看著她那忙里忙外的樣子,我真想說(shuō):"媽媽,我不吃飯了,就吃些饃饃吧!"可我知道她準(zhǔn)會(huì)又是那樣先是一愣神,又立刻手腳不停地干起來(lái)。

  按照慣例,每周周末回家她還要檢查我的作業(yè)。媽媽不識(shí)字,可她總要看我的作業(yè)。常常是一邊蘸著唾沫撫平我卷了邊角的本子,一

  邊問(wèn)我怎么把這個(gè)字寫歪了或那道題又怎么讓老師打錯(cuò)了

  媽媽叫我吃飯時(shí),我慢慢地從書(shū)包里捧出了獎(jiǎng)狀。她趕忙把手在圍裙上擦了擦,接過(guò)去,久久地端詳著那張色彩絢麗,加蓋著紅色大印的獎(jiǎng)狀,臉上露出了疲倦而又高興的笑容。

精選心理描寫作文13

  今天傍晚,我感覺(jué)那顆松動(dòng)的牙齒有些異樣,于是我用舌頭一舔。啊!“咯噠”一下,牙齒掉了,真是太好了!幾天來(lái),就因?yàn)槟穷w牙齒,害得我好幾頓飯都不想吃,為此,媽媽不知煩了多少次!這下好了,牙齒掉了,一切煩惱都煙消云散,感覺(jué)就像一片藍(lán)天,無(wú)比清爽。

  媽媽看了我手里的牙齒微笑著說(shuō):“哦,終于掉了!”說(shuō)著從我手里拿過(guò)牙齒,準(zhǔn)備用一張紙把它包起來(lái)。這下可把我急壞了!因?yàn)樵谖业挠洃浿校棠陶f(shuō)過(guò),下牙床掉的牙齒,要扔到高處;上牙床掉的牙齒,要扔到低處,這樣新牙齒才能長(zhǎng)得好?,F(xiàn)在掉的是下牙床的,應(yīng)該扔到屋面上才對(duì)呀!而且以前的每掉一顆牙齒,我都是一個(gè)人悄悄地按照這個(gè)方法執(zhí)行的。媽媽可從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的。

  記得有一次,在上幼兒園時(shí),一顆上牙床的牙齒掉了,我要找一個(gè)地方把它埋起來(lái)。我在校園里走來(lái)走去,好不容易找了一個(gè)沒(méi)有人,土又松軟的地方,把牙齒埋了。可是我剛轉(zhuǎn)身,一個(gè)同學(xué)就來(lái)挖,我發(fā)怒了,警告他不許挖!

  而這次老媽竟然要把我牙齒包起來(lái),我的心一下子懸了起來(lái),萬(wàn)一新牙齒不長(zhǎng)出來(lái),怎么辦呀?媽媽好像看出了我的心思似的,一定要我說(shuō)出心里話。沒(méi)辦法,我把以上的想法都說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了竟然笑了,說(shuō):“那就試試吧,看它到底長(zhǎng)不長(zhǎng)!”說(shuō)著把這顆牙齒包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還收起來(lái)放好了。

  我用舌尖添了添那個(gè)空蕩蕩的地方,有些擔(dān)心起來(lái)!

精選心理描寫作文14

  上課鈴響了,老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室,看著老師那陰沉沉的臉,同學(xué)們猜想這次考試成績(jī)一定不好,教室里一下子安靜下來(lái)了。

  試卷剛發(fā)到他的課桌上,只見(jiàn)坐在我旁邊的李明,他的身子猛地往后一縮,眼睛死死地盯著試卷,臉色煞白,像一尊雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,他偷偷地瞟了一眼老師,也許是想從老師的表情上發(fā)現(xiàn)一些自己分?jǐn)?shù)的蛛絲馬跡??墒?,教師面無(wú)表情的站在他旁邊。于是,他只好用顫抖的雙手小心翼翼地拿著單元試卷挪到自己面前,伸出左手的食指和拇指,悄悄地掀開(kāi),右手把卷子擋地死死的。可是剛掀了一半,他又把試卷猛地合上,回頭往左看看,又往又看看,應(yīng)該是怕后面的同學(xué)看到他的分?jǐn)?shù)??墒牵竺娴耐瑢W(xué)不是坐得端端正正,就是認(rèn)真地改著自己的錯(cuò)題,根本沒(méi)有人答理他,他才放心地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。他雙手合什,不停地上下擺動(dòng),或許是想讓佛祖保佑他,讓他取得一個(gè)好成績(jī)??赡苁桥逻€不夠,他又在胸前畫(huà)了一個(gè)十字,讓上帝也保佑保佑他。他使勁兒地做了個(gè)大大的深呼吸,又用左手的食指和拇指輕輕地掀開(kāi)卷子,右手死死地?fù)踝?。只?jiàn)他定睛一瞧,頓時(shí)嘴角一翹,眉毛一挑,笑了起來(lái)。他拍了拍自己的胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣??磥?lái),他這次的分?jǐn)?shù)還算理想。

精選心理描寫作文15

  在我的家鄉(xiāng),有一座無(wú)名的山,山勢(shì)陡峭但不乏翠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,云煙繚繞,翠色欲滴,使人忍不住要駐足觀望。這時(shí),假若山風(fēng)一吹,那山頂仿佛活了一般,碧波蕩漾,使人恍若置身于綠色長(zhǎng)廊中。若是到了山頂,那里的風(fēng)光卻與山腳下的景色迥乎不同……

  就在離這兒不遠(yuǎn)的地方,有一片竹林。漫步林中,望望那幽藍(lán)的天空,聽(tīng)聽(tīng)小溪潺潺的流水聲,更有那涼風(fēng)習(xí)習(xí),夾雜著竹葉特有的清新,撲面而來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)葉隙,洋洋灑灑地?fù)]出一地燦爛。霎時(shí)間,四周靜了下來(lái),就連那飽含著夏日氣息的蟬鳴聲,此時(shí)也消失的無(wú)影無(wú)蹤。只是,只是還剩下什么呢?

  風(fēng)兒與竹葉嬉鬧著,摩挲出那熟悉的嘶嘶聲。周圍,秋風(fēng)蕭瑟,一片肅殺之意。遠(yuǎn)處,一個(gè)老人正迎風(fēng)舞劍,我心中一陣親切,一聲“爺爺”脫口而出。老人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),落寞盡的語(yǔ)氣投出無(wú)邊滄桑,“小宇還好嗎?”我怔住了,不知如何回答。見(jiàn)我不語(yǔ),又問(wèn)我:“小黑還好嗎?”

  小黑是一條從小被老人收留的狗,小宇的父母去城市打工,小宇執(zhí)意要小黑跟去,老人最終答應(yīng)了小宇,但與小黑分別時(shí),他那不舍的神情,我一輩子也不會(huì)忘記。此時(shí),我的腦海中,掠過(guò)一幅幅畫(huà)面……

  最后,定格在哪一幅畫(huà)面:小黑死命地咬著老人的褲腳,不舍地望著老人,小宇的父親嘆了一口氣,無(wú)奈地?fù)u著頭……

精選心理描寫作文16

  今天,天氣就像我們的心情一樣充滿陽(yáng)光,照耀得整個(gè)學(xué)校都是暖洋洋的。下午3點(diǎn)30分學(xué)校要舉行有趣的心理游戲活動(dòng),我們都急不可待的期待著。

  時(shí)間一到,我們班就飛快地排著著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了大操場(chǎng)。就發(fā)現(xiàn)有許多的游戲項(xiàng)目等著我們,如:同舟共濟(jì),閃電反應(yīng),長(zhǎng)龍競(jìng)賽,信任背摔,同坐共起,最佳拍檔,巧翻帆布。我和同學(xué)首先玩了巧翻帆布,老師給我們講了游戲規(guī)則:有7個(gè)同學(xué)站在一塊綠色的小布上,把這塊布翻過(guò)來(lái),還特別提醒每人的腳都不能踩在地板上。游戲開(kāi)始了,我們7個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,快速的把每一個(gè)角都翻了過(guò)來(lái),但大家的動(dòng)作不統(tǒng)一,所以布顯得皺巴巴的。布好像變得越來(lái)越小,我們站在布上的同學(xué)越來(lái)越擁擠,我還差點(diǎn)踩在地上,幸好旁邊的的同學(xué)拉我了一把,否則我們就要輸了!經(jīng)過(guò)我們大家的努力,終于把布翻過(guò)來(lái)了,還沒(méi)來(lái)得及高興,就發(fā)現(xiàn)旁邊那一組的同學(xué)早以完成了,但還是拿了個(gè)第二名,得到了一張上面寫著我們都能行的小紙條,我非常高興。下面還玩了很多有趣的游戲,其中,我最喜歡的還是“瞎子”和“瘸子”的游戲,何雯跟我一隊(duì),她是“瞎子”,我是“瘸子”。我叫何雯左一步,右一步。背呀背,終于到了終點(diǎn),我看到何雯累得滿頭大汗。

  這么多有意義的游戲讓我明白了我們同學(xué)之間要揚(yáng)長(zhǎng)避短,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的道理。

精選心理描寫作文17

  家中一片喧鬧,哭喊聲不曾中斷,男孩的奶奶終于在這天夜里,悄悄走了。

  男孩受不住這樣的打擊。于是一向開(kāi)朗的一時(shí)間變得陰郁寡言。他不再與伙伴們出去沖打,不再與朋友與朋友談天,他的心中只有奶奶離去的陰影。同學(xué)們終于看到了男孩子的變化,卻又不能從他口中得到任何緣由。終于,同學(xué)們看到其他人的奶奶時(shí)眼中深深的悲傷。他們終于明白男孩子的苦悶所在。一時(shí)間,安慰、排解、鼓勵(lì)的語(yǔ)句紛紜而至,男孩子也走出了那片陰郁,終于又為大家?guī)?lái)了歡笑。僅是一陣溫暖的話語(yǔ),便足以將一個(gè)人帶離心中的陰郁堅(jiān)冰,迎向歡樂(lè)生活,得到溫暖陽(yáng)光。

  平凡如我們,都需要這樣的愛(ài),相互慰藉鼓舞。

  曾有一次,測(cè)驗(yàn)考砸,想著回家后又要挨一頓殘酷的暴風(fēng)雨,我竟不覺(jué)哭了起來(lái)。這一哭,可惹得前后左右不得安寧,一張張嘴都爭(zhēng)著安慰,為我排解苦悶,死黨更是從遠(yuǎn)處直奔過(guò)來(lái),抓著我的手不停為我唱歌、說(shuō)理。死黨的兩雙手讓我漸漸平靜,心情坦然。以致后來(lái)真的挨批也沒(méi)哭多少了。

  還記得一天,大雨泥濘了路面,滑滑濕濕,一不留神就會(huì)摔跤。果然,一位年事已高的老奶奶一個(gè)趄趔滑倒在地,“哎喲”的呻吟不絕于耳。正欲上前,卻見(jiàn)已有幾位沖到那里?!暗谀棠蹋⌒狞c(diǎn)。”說(shuō)話間,老人已被扶起,他們笑笑,又向回奔去。每念及此,心中總覺(jué)一股溫?zé)帷?/p>

  平凡如我們的人物,常常更需要這樣一種關(guān)愛(ài),給予他,他心中便有了一片春天,你的心中也會(huì)有陣陣舒暢。有時(shí),一個(gè)擁抱,一個(gè)問(wèn)候,一次及時(shí)的幫助都可以帶領(lǐng)一個(gè)人走出冰天雪地。那是因?yàn)樾闹械年?yáng)光,比現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光更奪目,更能溫暖人的心房。

精選心理描寫作文18

  虎子,你在哪兒?你還好嗎?

  我常常想著想著,眼淚就悄悄地流了下來(lái)。

  那是一個(gè)寒假,快要出發(fā)回奶奶家了,我高興得不得了,因?yàn)槲揖鸵?jiàn)到英姿颯爽的大狼狗虎子了,我又能和虎子一起玩,一起叫了。

  剛到爺爺家門口,我便象一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了院子,前院后院、屋里屋外找了個(gè)底兒朝天,可就是看不見(jiàn)虎子的蹤影,心急火燎的我不住地問(wèn)爺爺:“虎子,虎子呢?虎子哪兒去了,爺爺?”爺爺聽(tīng)了,嘆了口氣,搖搖頭:“虎子它唉!”這時(shí),我的心底涌出一股不詳?shù)念A(yù)感。我忙問(wèn)爺爺:“怎么了?虎子怎么了?”“虎子走了!”

  什么?“嗡”的一聲,我的腦袋一片空白。不會(huì)的!虎子怎么會(huì)走呢?虎子一定還在家里!沒(méi)錯(cuò),爺爺一定是在逗我!

  我又開(kāi)始屋里屋外奔進(jìn)跑出地尋找,可虎子并沒(méi)有像我期待的那樣,從角落里一躍而出,搖著尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起來(lái),腦海里不禁回憶起虎子的模樣來(lái):

  黑黃相間的毛皮閃著油光,尖尖的耳朵總是豎著,睜著的大眼閃著溫和的目光,看不出來(lái)的人會(huì)以為它很兇呢。又濕又粗糙的大舌頭總是貼到我的手上,一下一下地,好暖和的,高興的時(shí)候還把上唇翻上來(lái),它會(huì)笑呢!我還想起了喂他時(shí)的模樣:張著大嘴,坐在我的腳邊,那細(xì)長(zhǎng)的尾巴帶著比身上不知長(zhǎng)幾倍的毛,不知疲倦地左右擺動(dòng)著,眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,卻始終盯著我手中的筷子。我總會(huì)情不自禁地夾幾塊最大的排骨、最肥的肥肉給它,看它心滿意足地舔著嘴巴,我的心里可真是快活。

  可是現(xiàn)在想著想著我又哭了起來(lái)。

  我的小小的心一直不能相信虎子已經(jīng)死了,我堅(jiān)持認(rèn)為它還活著。直到現(xiàn)在,每想起虎子,想起它的身影,我的眼淚總是不自覺(jué)地流下來(lái)。

  虎子,你在哪兒?你還好嗎?

精選心理描寫作文19

  今天是學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,我很期待今天的到來(lái),因?yàn)槲冶贿x上了女子400米比賽。我平時(shí)所有的努力,就是為了今天能拿個(gè)好成績(jī)。

  令我沒(méi)想到的是,女子400米比賽竟然是第一個(gè)開(kāi)始。我還沒(méi)做好準(zhǔn)備就被拉上了起跑線,非常激動(dòng),非常緊張。我用余光瞥了一眼身旁的對(duì)手,天??!一個(gè)個(gè)都是大長(zhǎng)腿,足足比我高出一個(gè)頭呢,沒(méi)有一個(gè)比我矮的,我驚呆了,心里就像有一群小鹿在亂撞。

  還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一旁的對(duì)手就開(kāi)始跑了,我立馬跑了起來(lái),剛開(kāi)始,我是最后一個(gè)。但后來(lái)不知怎么了,對(duì)手們跑完一圈就慢了下來(lái),只有我還在勻速向前跑。跑著,跑著,我就變成了第三個(gè),我心里暗暗高興,太好了,我終于不是最后一個(gè)了!

  后來(lái),我的腳變得越來(lái)越沉,越來(lái)越不聽(tīng)我使喚,心跳加速,呼吸也越來(lái)越急促,有點(diǎn)上氣不接下氣了,我也快不行了。漸漸地我也慢了下來(lái),我前面的對(duì)手慢慢多了起來(lái),從兩個(gè)變成了五個(gè),我又快成為最后一個(gè)了。我心中暗想:我要是拿個(gè)最后一名的話我平時(shí)所有的努力都功虧一簣了。于是,我咬牙堅(jiān)持,決不能讓自己掉隊(duì)。時(shí)間過(guò)得好慢,跑了許久,仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。終于看見(jiàn)了終點(diǎn),我頓時(shí)來(lái)了精神,緊咬牙關(guān),一個(gè)五十米沖刺超過(guò)了所有對(duì)手,我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)……

  我休息了很久,才慢慢緩過(guò)神來(lái),看到老師和同學(xué)們都圍著我,我知道自己得了第一,拿了金牌。我成了同學(xué)們心中的英雄,我再也安耐不住心中的喜悅,興奮得跳了起來(lái)。

  領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我一路飛奔到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從容地走上第一名的位置。此時(shí)的我激動(dòng)不已,嘴角揚(yáng)起了勝利的微笑。

精選心理描寫作文20

  微笑人生

  牙齒痛的人,想世界上有一種人最快樂(lè),那就是牙不痛的人。

  ——蕭伯納

  親愛(ài)的朋友,你快樂(lè)嗎?你是否總是緊縮眉頭?是否總是憂心忡忡?是否覺(jué)得人生乏味?

  那就笑一笑吧!

  笑,是心情愉快的表現(xiàn),對(duì)于健康是有益的。

  小則嫣然一笑,笑容可掬。大則是爽朗的笑,放聲的笑,不僅臉部肌肉動(dòng)作,就是發(fā)聲器也動(dòng)作起來(lái)。捧腹大笑,手舞足蹈,甚至全身肌肉、骨骼都動(dòng)員起來(lái)了。

  微笑既對(duì)身體有好處,也為自己贏得了他人心中良好的第一印象。

  美國(guó)著名心理學(xué)家阿爾伯特·梅拉比爾進(jìn)行過(guò)量化對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:與聲音或語(yǔ)言相比,人們的面部表情更有影響力。所以,如果你對(duì)自己的燦爛笑容沒(méi)有信心,那么最好對(duì)鏡子練習(xí)一番,或是趕緊找個(gè)朋友幫幫忙。

  我們并非都是天生麗質(zhì),但我們確實(shí)能讓自己在轉(zhuǎn)瞬之間變得更加迷人,只需要戴上這世界上最廉價(jià)的面具——微笑。微笑看起來(lái)不難,但也不像你所想像的那么簡(jiǎn)單。

  生硬的笑臉實(shí)在是件很糟糕的事情,你只看見(jiàn)嘴角在抽動(dòng),而不是整張面孔的配合。

  你的真誠(chéng)的笑容,代表著你對(duì)他人的友好和關(guān)心。你的笑容證明你溫暖和開(kāi)闊的胸襟,會(huì)把信心帶給別人,同時(shí)也把關(guān)注的目光引向你自己。微笑讓他人如沐春風(fēng),微笑,猶如一支興奮的動(dòng)物。但要記住,真誠(chéng)的微笑不僅僅是嘴唇的拉伸,就像老話所說(shuō)是“用眼睛微笑”。

精選心理描寫作文21

  做為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該是快樂(lè)。高興的,可我卻不是這樣的,我覺(jué)的自己很孤獨(dú),感覺(jué)生活是那么的枯燥無(wú)味。

  我一直認(rèn)為沒(méi)人能理解我的心,的確是的,沒(méi)有一個(gè)人可以了解我。我總覺(jué)得自己不如別人,我知道這是自卑的心理,可我無(wú)法擺脫這種沉重的心理壓力。所有人多會(huì)認(rèn)為我一個(gè)孩子回有什么呢?單他們都錯(cuò)了,其實(shí)孩子們的心里的事是最多的,我們天真無(wú)邪的心靈是不能受到任何傷害和打擊的。我就是就是千萬(wàn)個(gè)中最不幸的一個(gè),就讓我好好發(fā)泄一下自己的內(nèi)心吧!

  從小我就是一個(gè)人,沒(méi)有兄弟姐妹,見(jiàn)到別人都有兄弟姐妹,我就回覺(jué)的自己好孤獨(dú)呀!爸爸媽媽都很疼愛(ài)我,但他們總不管我心理想些什么,要干什么。因此我總是一個(gè)人待著,我沒(méi)有伙伴。朋友,漫漫我就養(yǎng)成了很孤僻的性格,不愿和別人說(shuō)話,不愿和別人一起玩耍,以后我便都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。我的心理有什么事也從來(lái)不和任何人說(shuō),就連爸媽也很少說(shuō)話,我自己也總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,可我怎么也不知道自己缺少點(diǎn)什么。知道今天我才漸漸明白自己去少的是人與人之間的交往,我努力去適應(yīng)找會(huì)自己的缺點(diǎn),但效過(guò)都不是很好。

  初中生活確實(shí)讓我改變了不少,我和許多同學(xué)交往,由于我長(zhǎng)時(shí)間的孤僻,和同學(xué)相處總不是很好。但畢竟我有了人際關(guān)系,可我有缺少親人之間交流。家長(zhǎng)們從來(lái)都不懂我的心,從來(lái)都不會(huì)明白我的心理想些什么,從來(lái)都不會(huì)知道我需要什么,從來(lái)不了解我想干什么,從來(lái)都不關(guān)心我的心理,從來(lái)不去從我的心底去想想我的感受,從來(lái)都不會(huì)從心理方面來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。教育我。

精選心理描寫作文22

  在一個(gè)寒冷的冬天,大雪不停地下著,像給大地披上一件銀裝。在馬路旁邊的街角有一位乞丐,在默默的乞討著。他的帽子像剛用過(guò)的抹布一樣,頭發(fā)亂糟糟的,也不知幾個(gè)月沒(méi)洗了,老長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了半邊臉。再看看他那張臉,黝黑黝黑的,渾身發(fā)出臭烘烘的氣味,可能很久都沒(méi)洗過(guò)了。他的衣服破破爛爛,好幾處都打折補(bǔ)丁,已經(jīng)衣不蔽體了,褲子也是很肥大的,一定是撿來(lái)的。腳上的鞋更是一只大,一只小,顯然也是湊合穿的。他瘦骨如柴,彎著腰,駝著背,在角落里顯得十分可憐!他在一個(gè)最不起眼的地方停了下來(lái),心想:要是有人施舍一點(diǎn)食物給我該多好呀。就在這時(shí),從一輛豪華跑車上走下來(lái)一位俊俏的女郎了。她十分時(shí)尚,染著酒紅色的卷發(fā),像波浪一樣。臉上涂著很濃的妝,脖子上,手上都帶著明晃晃、亮晶晶的首飾。身上穿著名貴的貂皮大衣,腿上穿著緊身褲,懷里還抱著一只西施狗,趾高氣揚(yáng)地向乞丐這邊走來(lái)。乞丐心想:我哦終于要有一頓飯吃了,所以貴婦人一走過(guò)來(lái),乞丐就伸出手要向她討點(diǎn)錢,低三下四地說(shuō):“行行好,給口飯吃吧!”可這把貴婦人嚇了一跳,他看到乞丐,便立即捂住鼻子,倒退幾步,用眼睛瞟了乞丐一眼,大聲呵斥道:“哪來(lái)的要飯的?離我遠(yuǎn)點(diǎn),別把我的衣服弄臟了?!闭f(shuō)著又連退了幾步,并說(shuō)了句:“給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”就頭也不回的走了。乞丐抬起頭,望著天空,目光中流淌出的是無(wú)助、無(wú)奈和痛恨。他不明白人為什么都變得如此冷漠,如此無(wú)情。他慢慢地倒在地上。雪仍在下,風(fēng)仍在刮……

精選心理描寫作文23

  經(jīng)過(guò)不斷的努力,人類取得了很大的成就,現(xiàn)在也擁有了電視機(jī),空調(diào)等家庭用具,我們也入也已經(jīng)有了小汽車、飛機(jī)等工具,我們?nèi)祟愡^(guò)上了幸福美滿的生活,但誰(shuí)又想起了我們偉大的母親——地球呢?

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,小學(xué)生亂扔垃圾、大人隨地吐痰……,我們根本沒(méi)有把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做一回事。

  這天,地球媽媽感到全身不好受。于是便去了“太空醫(yī)院”。

  護(hù)士小姐一見(jiàn)地球媽媽的神情就知道她傷得很嚴(yán)重,便及趕上去扶地球母親。地球媽媽首先來(lái)到了眼科,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的調(diào)查,醫(yī)生說(shuō):“你的眼睛發(fā)炎了,是因?yàn)槟鷵狃B(yǎng)的人類大量排放廢氣,人們亂扔垃圾,所以才把你的眼睛搞成這樣?!?/p>

  接著地球媽媽來(lái)到了皮膚科,同樣經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的調(diào)查,醫(yī)生說(shuō):“因?yàn)槿祟惔罅颗欧盼鬯阅钠つw變成了又癢又難受。”

  來(lái)到內(nèi)科,醫(yī)生要給地球媽媽抽血,發(fā)現(xiàn)地球媽媽的血液中有一小部分全黑了,幾個(gè)醫(yī)生推測(cè)之后,證明地球媽媽之所以這樣子是因?yàn)槿祟惖年P(guān)系,但這種病只能靠地球媽媽撫養(yǎng)的人類去治好,所以醫(yī)生只好對(duì)地球媽媽說(shuō):“您的病很奇特,不是吃藥就能解決的,而是靠您所撫養(yǎng)的人類來(lái)治的?!甭?tīng)到這里,地球媽媽哭了,她哭得很傷心,醫(yī)生安慰產(chǎn):“我們會(huì)通知人類的。”地球媽媽這才停止了哭泣,她只好帶著悲哀的心情離開(kāi)太空醫(yī)院。

  朋友們,我們是地球媽媽的兒女,我們能眼睜睜地看著親愛(ài)的媽媽生病而不出一份力嗎?推動(dòng)地球母親,我們還能生存嗎?

精選心理描寫作文24

  期末考試前一天,老師沒(méi)有給我們布置作業(yè)。這本來(lái)是一件令人開(kāi)心的事。但當(dāng)我想到第二天就要期末考試了。我頓時(shí)像無(wú)頭蒼蠅一樣,心也不自覺(jué)地砰砰跳起來(lái),好緊張!

  第二天早上8:30的時(shí)候。監(jiān)考老師給我們發(fā)好了試卷,我屏住我急促的呼吸,隨便掃了一下試卷,看題目并不是很難,作文是讓我們續(xù)編故事,也算簡(jiǎn)單。我深深吸了一口氣。心也不像剛才那樣跳個(gè)不停了。

  前面的一些題目我都很順利的做了下來(lái),可后面就壞了!我還沒(méi)有放松多久,就給我碰到了一道難題。怎么想,也想不出來(lái)。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哎,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。沒(méi)辦法,只好先去做其他的題目,不可能因?yàn)橐坏李}目要停下來(lái)吧。后面的題目都比較順利,作文也是我平時(shí)寫過(guò)的童話故事。于是再回到那個(gè)讓我頭疼不已的題,思考了許久終于想出了答案??粗鐾甑脑嚲?,我的心舒坦了許多,我把試卷從頭到腳檢查了一遍。這時(shí)鈴聲響了,我稍微放松的心情一下子又緊繃了起來(lái),我懷著忐忑的心情交上了試卷。真奇怪!當(dāng)我走出教室的那一刻,我一下子感覺(jué)空氣都清新了,心情也不緊張了!好像一塊大石頭落地了。

  第二天媽媽告訴我語(yǔ)文成績(jī)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我的心兒又砰砰跳了起來(lái),好像臉也紅了!99分,怎么可能,我有考這么好嗎?我一遍遍的反問(wèn)著自己。媽媽告訴我:“你本來(lái)就是這么好。”哈哈,我好開(kāi)心呀!

精選心理描寫作文25

  星期五,我參加了一個(gè)心理活動(dòng)——孤島求救,它告訴我,遇事多動(dòng)腦筋,在參加團(tuán)體活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)。

  游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)班平均分成幾組,要所有的人都站在孤島——報(bào)紙上,每一個(gè)人都不能落下,腳也不能站在孤島外面,報(bào)紙會(huì)一關(guān)一關(guān)的逐漸減少,挺到最后一關(guān)的小組勝利。我們那一組,有9個(gè)人,大多數(shù)都很瘦,所以站的位置小,前兩關(guān)一點(diǎn)也不費(fèi)勁,可到了第三關(guān),只有2張報(bào)紙了,我們要開(kāi)始采用“背人”戰(zhàn)略了,我背周倩倩,陳紅背王靜,陸朋宇背吳柯君,準(zhǔn)備好了以后,我們順利的站上了孤島!但到了第4關(guān),只剩下一張報(bào)紙時(shí),我們就有些擔(dān)心了,上的去嗎?能成功嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)題困擾著我,我把外套脫了下來(lái),為了減少一點(diǎn)空間,可最后以失敗告終。

  雖然很失落,但也很開(kāi)心,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),我很喜歡這個(gè)游戲,希望下次還可以舉行!

精選心理描寫作文26

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我迷迷糊糊地被鬧鈴吵醒了,看看表,才七點(diǎn),于是又迷迷糊糊地睡了過(guò)去。

  過(guò)不多久,我猛然醒來(lái),再一看表,七點(diǎn)半了!媽媽咪呀!要遲到了!我胡亂穿好衣服蹦下床,房子里空無(wú)一人——爸爸媽媽一定是去上班了,桌上給我留的早餐早已變涼。

  我飛速拿起面包,狼吞虎咽地吃了起來(lái),面包屑掉得滿地都是。一不留神,我胳膊肘一碰,把牛奶打翻了!顧不上那么多了,已經(jīng)七點(diǎn)三十五分了,還有五分鐘我就遲到了!

  我慌慌張張地把面包一丟,準(zhǔn)備出門。不巧的是面包被丟在了地上,管它呢,我趕緊抓起書(shū)包去穿鞋。但由于太慌張,我居然把鞋帶打了個(gè)死結(jié)!顧不上了,我把門一摔就沖下樓出發(fā)了。

  我一路飛奔,差點(diǎn)撞上了幾個(gè)人。直到跑到紅綠燈跟前,我才慢下腳步,抬眼一看:糟糕,還有幾十秒才綠燈呢!一想到遲到后得面對(duì)班主任那冷颼颼的犀利眼神,我一咬牙拋下了文明,直接闖紅燈飛奔過(guò)了馬路。終于

  來(lái)到校門口了,我長(zhǎng)舒了一口氣,抬手一看表,突然發(fā)現(xiàn)表面上赫然顯示“星期六”!哎呀,原來(lái)是虛驚一場(chǎng),我這糊涂蛋!

  我尷尬地朝保安叔叔笑了笑,悻悻然地往回走?;氐郊铱粗晃遗美仟N不堪的餐廳——面包和面包渣灑落一地,打翻的牛奶還在從桌子上往下滴。

  唉,我一定要改掉這個(gè)稀里糊涂的毛病了,我?guī)е欢亲拥脑箽忾_(kāi)始收拾這個(gè)爛攤子,誰(shuí)讓我是個(gè)糊涂蛋呢?

精選心理描寫作文27

  今天傍晚,我感覺(jué)那顆松動(dòng)的牙齒有些異樣,于是我用舌頭一舔。啊!“咯噠”一下,牙齒掉了,真是太好了!幾天來(lái),就因?yàn)槟穷w牙齒,害得我好幾頓飯都不想吃,為此,媽媽不知煩了多少次!這下好了,牙齒掉了,一切煩惱都煙消云散,感覺(jué)就像一片藍(lán)天,無(wú)比清爽。

  媽媽看了我手里的牙齒微笑著說(shuō):“哦,終于掉了!”說(shuō)著從我手里拿過(guò)牙齒,準(zhǔn)備用一張紙把它包起來(lái)。這下可把我急壞了!因?yàn)樵谖业挠洃浿?,奶奶說(shuō)過(guò),下牙床掉的牙齒,要扔到高處;上牙床掉的牙齒,要扔到低處,這樣新牙齒才能長(zhǎng)得好?,F(xiàn)在掉的是下牙床的,應(yīng)該扔到屋面上才對(duì)呀!而且以前的每掉一顆牙齒,我都是一個(gè)人悄悄地按照這個(gè)方法執(zhí)行的。媽媽可從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的。

  記得有一次,在上幼兒園時(shí),一顆上牙床的牙齒掉了,我要找一個(gè)地方把它埋起來(lái)。我在校園里走來(lái)走去,好不容易找了一個(gè)沒(méi)有人,土又松軟的地方,把牙齒埋了。可是我剛轉(zhuǎn)身,一個(gè)同學(xué)就來(lái)挖,我發(fā)怒了,警告他不許挖!

  而這次老媽竟然要把我牙齒包起來(lái),我的心一下子懸了起來(lái),萬(wàn)一新牙齒不長(zhǎng)出來(lái),怎么辦呀?媽媽好像看出了我的心思似的,一定要我說(shuō)出心里話。沒(méi)辦法,我把以上的想法都說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了竟然笑了,說(shuō):“那就試試吧,看它到底長(zhǎng)不長(zhǎng)!”說(shuō)著把這顆牙齒包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還收起來(lái)放好了。

  我用舌尖添了添那個(gè)空蕩蕩的地方,有些擔(dān)心起來(lái)!

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