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感謝老師作文12篇 寫(xiě)關(guān)于感謝老師的作文

時(shí)間:2022-10-30 09:05:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的感謝老師作文12篇 寫(xiě)關(guān)于感謝老師的作文,以供借鑒。

感謝老師作文12篇 寫(xiě)關(guān)于感謝老師的作文

感謝老師作文1

  您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。

  每當(dāng)上課的時(shí)候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候,您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室;無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車(chē),在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們?cè)?。您為我們操了一百個(gè)心,無(wú)論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽(tīng)話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

  每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來(lái)到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒(méi)看見(jiàn)您,但是,我感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué),在我們?nèi)胨?,您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開(kāi)宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……

  老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!

感謝老師作文2

  鮮花感謝雨露,是雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天,是藍(lán)天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識(shí)和做人。

  記得二年級(jí)上半學(xué)期,姜老師不教我們了數(shù)學(xué)了。我們都期待著新的數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。一開(kāi)始,大家對(duì)這位新來(lái)的王老師并沒(méi)有什么好感。但是他娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  王老師很幽默,善于將枯燥的內(nèi)容編成一個(gè)個(gè)有趣的故事,他講三角形的穩(wěn)定性時(shí)還讓我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。老師讓我們拿了3個(gè)小棒固定起來(lái),然后靠在墻上,用手拉,可是就是拉不動(dòng);老師又讓我們做個(gè)長(zhǎng)方形試試,結(jié)果長(zhǎng)方形成了四邊形。這個(gè)簡(jiǎn)單有趣的實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解終生難忘。

  有一天,我《天天練》中一道簡(jiǎn)單的題目寫(xiě)錯(cuò)了,老師并沒(méi)有責(zé)備我。他輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的都錯(cuò)了,多可惜啊,下次要認(rèn)真點(diǎn)?!蔽衣?tīng)著老師關(guān)愛(ài)的聲音,似乎看見(jiàn)他那慈祥的目光。

  這件事過(guò)去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。

  下課時(shí),老師看見(jiàn)掉在地上的紙,他主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的實(shí)際行動(dòng)在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。

  啊,親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)著您。

感謝老師作文3

  微笑是一種美德,微笑是一種希望,微笑也是一種鼓勵(lì)。保存別人的微笑是我最大的快樂(lè)!

  在每一學(xué)期,都會(huì)有接力賽。當(dāng)然作為我們班的一員,肯定得付出點(diǎn)什么,于是,我就被分配到了靠后面的隊(duì)列。在漫長(zhǎng)的等待中,我時(shí)不時(shí)也會(huì)學(xué)著高年級(jí)的做著簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),畢竟,我也是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,也變成了一個(gè)高個(gè)子。我們的王老師(班主任)就在一旁不停的給我們說(shuō)不要緊張,不要緊張,可這一說(shuō),總感覺(jué)有點(diǎn)更加困難了,望著別的班信心滿滿的模樣,我不知不覺(jué)的,腿有點(diǎn)微微的顫抖,盡管這樣,我也不能泄氣。

  比賽開(kāi)始了,前面的人跑得挺快,可到了后面,就越走越慢,我們的班主任,急得滿頭大汗,她的手腳也微微比劃著跑步時(shí)的動(dòng)作,我看著她的眉頭緊緊地縮攏在一起,臉上的皺紋也變得更加明顯,她腳上的高跟鞋,也“啪嗒,啪嗒”的響起來(lái)。

  在烈日炎炎的操場(chǎng)上,我們的背上已經(jīng)被汗水浸透,王老師還在一邊不停的說(shuō)話,“即使我們得不了第一,也要做到自己最好的.狀態(tài)!”

感謝老師作文4

  在我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)您前,我是一條迷失在大海里的小船,只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇見(jiàn)您之后。就是看見(jiàn)航行標(biāo),看到那光明的方向。我拿起船槳,在書(shū)的海洋里遨游。

  再出校園,跟著書(shū)香指引的方向,我來(lái)到了您的身邊。是您,教給我無(wú)窮的知識(shí),打開(kāi)了我心靈深處那道塵封已久的門(mén),打開(kāi)我知識(shí)的天窗。

  在課堂上,您毫無(wú)私心的交給我們知識(shí)。在課下,您細(xì)心地幫我們解答,我們不必把您比作園丁,因?yàn)槟彩俏覀內(nèi)f千花朵中的一朵。我們不必把您比作蠟燭,因?yàn)槟愕墓饷⒁呀?jīng)把我們照亮。您就是一把鑰匙,打開(kāi)了那個(gè)神奇的世界。您就是一個(gè)引路人,帶領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界里探索。

  您給予的知識(shí),無(wú)窮無(wú)盡。當(dāng)我們下課了,您還在辦公室里為我們批改作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。當(dāng)我們?cè)谒X(jué),您在我們安睡時(shí)悄悄的查房。天剛亮,您就起來(lái)床,為我們備下一節(jié)課的資料。平日里您教的知識(shí),一直到現(xiàn)在都用之不盡。您就像一本書(shū),里面有無(wú)窮的財(cái)富。您就像一支筆,里面有無(wú)窮的文墨。

  那一次,我沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的題,課下我去找您,卻看見(jiàn)您正在認(rèn)真地批改當(dāng)天的作業(yè),我遲疑了,到底該不該去問(wèn)題。在我下定決心問(wèn)時(shí),走進(jìn)辦公室,看到像和藹的臉上露出了笑容,您給我講述的這道題,我便認(rèn)真地聽(tīng)著,不時(shí)回答著您的問(wèn)題……

  這次,我是真體會(huì)到了老師的無(wú)私和辛苦。老師,謝謝您給予我的知識(shí)!

感謝老師作文5

  不知道還用什么來(lái)夸——老師這樣高貴的職位。他們是勤勞的園丁,用一生的時(shí)間培育祖國(guó)的花朵;他們是無(wú)私的蠟燭,用美麗的青春燃燒著我們的斗志;他們是凋零的花朵,用寶貴的生命譜寫(xiě)著下一代的成就。

  我的語(yǔ)文老師李老師——只教了我一年,我從她身上學(xué)到了很多。每周四都有很多語(yǔ)文課,上課的時(shí)候我總是不停的看時(shí)間。下課后,我開(kāi)玩笑地問(wèn)同桌:“李老師怎么沒(méi)???”這樣就可以不上課了?!彼卮穑澳悴恢?!當(dāng)李小姐生病時(shí),她總是去上課。她捂著肚子在黑板上寫(xiě)字,臉直白,一滴冷汗,讓我們都心疼.”聽(tīng)著她的話,我不禁感到難過(guò)。多好的老師啊!

  老師的嚴(yán)格也照顧我們。有一次我們班考砸了,李老師這樣說(shuō):“你考砸了,關(guān)系到你自己的前途,與我無(wú)關(guān)?!彪m然這話是她嘴里說(shuō)的,但是她中午自習(xí)的時(shí)候給我們分析了每個(gè)題目。她說(shuō)話很小心,用她的聲音說(shuō):“這些問(wèn)題你錯(cuò)了嗎?”只要你認(rèn)真一點(diǎn),就不會(huì)錯(cuò).“我們?cè)谙旅鎯A聽(tīng),低著頭反思。最后老師讓我們抄試卷,下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。第二天來(lái)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)老師嗓子都啞了,我也說(shuō)不出話來(lái),但她還是咳嗽著講課,拿著擴(kuò)音器只隱約聽(tīng)到和課文有關(guān)的內(nèi)容。

  “春天的蠶繭會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)流走燭芯”這句詩(shī)表達(dá)了這樣一位老師的高尚品質(zhì)。??!老師,我該怎么感謝你呢?

感謝老師作文6

  初夏的陽(yáng)光如此爛漫,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都在快樂(lè)的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,而我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槲覀兙鸵W(xué)畢業(yè)了,一想到就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就會(huì)涌起一絲絲不舍。

  還記得那一次,爸爸帶我來(lái)學(xué)校報(bào)名,在這人生地不熟的地方,無(wú)不由的緊張和害怕起來(lái),而你抬起頭用慈祥,和藹的眼神望著我,于是我心里邊涌起一股暖流,讓我一下就適應(yīng)了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有一場(chǎng),你在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課,同學(xué)們也在全神貫注的聽(tīng)著,而我卻發(fā)了呆,眼睛呆呆的看著窗外,老師說(shuō)的每一個(gè)字我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),周老師走了過(guò)來(lái),和藹地說(shuō):“上課要專(zhuān)心聽(tīng),只有這樣才會(huì)成功。”您知道嗎?從此以后,我上課不在開(kāi)小差,而是積極的發(fā)言,使我現(xiàn)在的課堂效提高了不少,。

  我們的每一點(diǎn)的進(jìn)步,都離不開(kāi)您的汗水和心血,我們班上吵的時(shí)候,您尖利的眼神透過(guò)薄薄的鏡片,一下就給我們所有人敲響警鐘。在我們心中,您是天使,您是園丁,您是海洋!

  如今我們即將分別了,不知何時(shí)才會(huì)相見(jiàn),在這六年的時(shí)間里,是您教會(huì)我怎樣做人;是您教會(huì)我怎樣聽(tīng)課才會(huì)有效率;是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:謝謝您,我的老師!

感謝老師作文7

  時(shí)光如流水,雖然也過(guò)了許多日子,但一聽(tīng)到這個(gè)題目,還是忍不住要寫(xiě)她。

  她是我的語(yǔ)文老師,在我三年級(jí)時(shí)候就開(kāi)始教起,一直教到了五年級(jí)。老師很漂亮,常常是一身飄渺的長(zhǎng)裙,圓圓的臉蛋,一雙充滿智慧的眼睛上戴著厚厚的眼鏡,讓人感覺(jué)很?chē)?yán)厲。但是你要是也這么想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了不,信你就接著往下看。

  老師講課很動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們向他請(qǐng)教問(wèn)題,她也總是不厭其煩的耐心講解,直到同學(xué)們聽(tīng)懂了為止。同學(xué)們很感激她,感謝的話語(yǔ)說(shuō)了一籮筐,她也總是微笑著說(shuō):“沒(méi)事,有什么好感謝的,教師就是幫同學(xué)們解決問(wèn)題的,不能解決問(wèn)題的老師叫什么老師?!?/p>

  老師也很關(guān)心我們。有一次上課,老師看同學(xué)們穿得比較薄,便關(guān)心的說(shuō):天氣有些涼了,同學(xué)們要注意保暖啊,可不要凍感冒了啊!”

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是黃牛,每天辛勤的在黑板上耕耘;老師是園丁,精心培育祖國(guó)的花朵。老師為了我們,傾注了畢生的心血。在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō),老師我們永遠(yuǎn)感謝您!,您們是我們永遠(yuǎn)的老師!

感謝老師作文8

  記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切是那么的陌生。是一個(gè)什么都不懂的孩童。蔣老師是您教導(dǎo)我學(xué)拼音,學(xué)寫(xiě)字,學(xué)讀書(shū),學(xué)許多的知識(shí)。您不但教我們文化知識(shí),教我做人,還像媽媽一樣關(guān)心我的生活。

  三年過(guò)去了,您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新……

  記得最清楚的是,我上二年級(jí)的時(shí)候,身上手上長(zhǎng)滿了濕疹。又紅又癢還脫皮。渾身奇癢無(wú)比難受極了。上課的時(shí)候,我一會(huì)抓抓手一會(huì)撓撓背。嚴(yán)重的影響了我的學(xué)習(xí)。您走到我跟前關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了?為什么上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的不認(rèn)真聽(tīng)講?”我說(shuō):“我身上手上長(zhǎng)滿了濕疹很癢?!蹦业氖肿屑?xì)地看了一會(huì),關(guān)切地說(shuō):“哎呀!怎么會(huì)這樣?。俊毕抡n了,您像對(duì)待自己的孩子一樣把我的病情記在心上。到辦公室后,您上網(wǎng)查找好幾個(gè)小時(shí)并和其他老師打聽(tīng)。終于找到了我的病因和治療方法。還連忙打電話,告訴我奶奶。奶奶感動(dòng)的流淚了……而我更是感到無(wú)比的溫暖。蔣老師您辛苦了。您把愛(ài)心無(wú)私的奉獻(xiàn)給了您的學(xué)生。奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。我感謝您的辛勤勞動(dòng)。感謝您像媽媽一樣教育關(guān)愛(ài)著我們。感謝您為我們付出的一切。

  “感恩的心,感謝有您……”蔣老師,我現(xiàn)在還有很多的缺點(diǎn)和不足。我會(huì)努力改正。一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的培育、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。您對(duì)我濃濃的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心!

感謝老師作文9

親愛(ài)的莫老師:

  您好!

  大家都說(shuō)好老師的好,能讓學(xué)生感恩。我是你栽培的桃李之一。在你的精心栽培下,我萌芽、成長(zhǎng),逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干。你致力于我們學(xué)生的學(xué)習(xí),日復(fù)一日在黑暗中默默無(wú)聞地工作。這樣,你的臉看起來(lái)很憔悴,好像得了重病。所以,我真的希望你減少工作量,好好休息!

  ?。∧闶墙虒W(xué)圈的辛勤園丁,不計(jì)名利為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)努力;我簡(jiǎn)直不敢相信我根本就沒(méi)想到,上課還會(huì)幻想。

  你不僅早起默默無(wú)聞地工作,還幫助我們的學(xué)生度過(guò)難關(guān),讓我們學(xué)習(xí)方法和知識(shí)。

  上周一節(jié)語(yǔ)文課,你讓我們?cè)谡n堂上完成一篇限時(shí)作文《我的煩惱》。每個(gè)人都在咬著筆尖思考。相反,我干脆,馬不停蹄。不一會(huì)兒,一篇文章出來(lái)了!

  當(dāng)我走上講臺(tái)給你看我的杰作時(shí),你一直在我的作文本上畫(huà)圈圈。

  你突然不寫(xiě)了,問(wèn)我:“你為什么不考慮一下?這次對(duì)你來(lái)說(shuō)綽綽有余了!”

  你興致勃勃地跟我說(shuō)“作文應(yīng)該是”后,你問(wèn)我,“你明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  幾個(gè)星期后,你讓大家寫(xiě)一篇關(guān)于“森林”的短文。我想起了你給我寫(xiě)的方法,考了99分。

  這只鳥(niǎo)把它清脆的歌聲作為對(duì)喂養(yǎng)它的大自然的獎(jiǎng)賞。我想我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你。

  祝你。

  笑一笑,保持健康!

你的學(xué)生:胡佳宇

  20xx年8月2日

感謝老師作文10

  小草,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)。

  有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向。是啊!我們敬愛(ài)的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,做您的學(xué)生也有一年多了,在您的教導(dǎo)下,我更加專(zhuān)心地學(xué)習(xí),更加健康地成長(zhǎng),今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),向您說(shuō)說(shuō)我的心里話,表達(dá)我深深地敬意。

  您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫(xiě)得好,字寫(xiě)得認(rèn)真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些已批改過(guò)的試卷走進(jìn)來(lái),跟同學(xué)們說(shuō):“下面。我讓兩個(gè)同學(xué)讀自己的作文給大家聽(tīng),我們一邊聽(tīng),一邊分析,好不好?”“好!”沒(méi)想到您第一個(gè)讓我讀我寫(xiě)的那篇《快樂(lè)是幸?!?。當(dāng)時(shí)我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫(xiě)得不好,可是在您鼓勵(lì)的眼神下,我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了,在您樸實(shí)有序的點(diǎn)評(píng)中,這篇習(xí)作竟然多了幾分詩(shī)情畫(huà)意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵(lì)的眼神,心中充滿了感激。

  老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  “春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表?yè)P(yáng)中包含著鼓勵(lì),您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望,做您的學(xué)生,真好!

感謝老師作文11

  “53顆蓬勃跳動(dòng)的心,53份美好的愿望,53個(gè)美好的理想,從這里起航!”這就是我們的快樂(lè)之家——四(2)班。

  伴隨著金色的秋天我們升入了四年級(jí),我們和王老師共同度過(guò)了3年的美好時(shí)光。而今,我們也會(huì)和以前一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活。

  起初見(jiàn)到王老師的時(shí)候,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)很是飄逸,胖胖的身體顯得和藹可親。幾年來(lái)王老師就像一位勤勞的園丁,給我們這些祖國(guó)的花朵澆水、施肥,她教會(huì)了我們很多,讓我們了解世界,在知識(shí)的海洋里遨游。老師想讓我們認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。幼苗不扶正,長(zhǎng)大變歪木。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們;每當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),老師也會(huì)給予親切地表?yè)P(yáng)。老師不但教我們知識(shí),還教給我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  幾年來(lái),我細(xì)細(xì)地觀察著王老師,無(wú)論艷陽(yáng)高照,無(wú)論刮風(fēng)下雨,她總是一大早就來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始著一天的忙碌生活。每個(gè)課間都會(huì)在教室里坐著批改作業(yè)順便看著我們,生怕我們磕著碰著。從那里我知道了老師是多么的辛苦,不求任何的功名利祿更不求一絲絲的回報(bào),任憑自己的黑發(fā)多些銀絲,也從不后悔自己的職業(yè)。因?yàn)樗龕?ài)教育事業(yè),更愛(ài)我們這些可愛(ài)的娃娃!

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。

  感謝老師,教我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。感謝老師,教我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。感謝老師,教我們學(xué)會(huì)孝敬父母。感謝老師……

感謝老師作文12

  俗話說(shuō)的好;滴水之恩,以涌泉相報(bào)。聽(tīng)了這就話,我對(duì)我們班的班主任,發(fā)生了許大得改變,我認(rèn)為,她是我最應(yīng)該感謝的老師。

  我們班最近來(lái)了一個(gè)新的班主任,她不算太漂亮,小小的眼睛,披著一肩頭發(fā),個(gè)子有1。65這么高,她一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我還以為她是以很壞的人,但是通過(guò)那天發(fā)生的事情我改變了看法。

  那一夜,下雨了,我在外面淋了一夜的雨,也許是天意吧。爸爸媽媽不在家,我的鑰匙被鎖在家里,我無(wú)處可去只好在外面站一夜恰好下了雨,第2天我發(fā)燒發(fā)得到40度,一連一個(gè)星期沒(méi)上學(xué),我的功課怎么辦,唉補(bǔ)唄

  下個(gè)星期的到臨,使我心神不定,一進(jìn)班老師就把我叫了進(jìn)去,我很忐忑不安老師說(shuō);你的腿,怎么在哆嗦啊沒(méi)事老師隨后即說(shuō)你把課本拿來(lái)。我說(shuō)哦,拿來(lái)之后老師把課本上的內(nèi)容說(shuō)了一遍,而這一遍說(shuō)玩了已經(jīng)到了黑夜看著老師疲倦的眼神,我不禁流了淚……

  老師感謝您,您就是我心中的榜樣,我以后有了錢(qián)我一定會(huì)報(bào)答您

  老師謝謝您傳給我知識(shí),真心的感謝。

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