下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的安全方案范文3篇 安全方案范本，以供參考。
實用的安全方案范文1
為了迅速、有效地處置學校周邊突發(fā)性安全事故,做好及時有效的搶救工作,制止事態(tài)的擴大蔓延,最大限度地預防和減少突發(fā)性事件及其造成的損失,維護學校的安定、穩(wěn)定,特制定本預案。
一、成立校園及周邊突發(fā)治安事件應急處置領導小組
組長:z
副組長:zz
成員:行政值周教師及首遇教師
二、治安安全緊急事件應急處置預案
1、學校建立值周制度,負責全面巡查校園內(nèi)外環(huán)境、各種設施設備,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。行政值周為第一責任人,并實行首遇負責制。
2、教師發(fā)現(xiàn)有可疑分子進入校園,應立即報告領導,必要時報警110或派出所值班電話。
3、值周老師發(fā)現(xiàn)精神病患者闖入校園,應迅速通知各班老師組織學生進入教室,關緊門窗;同時通知校領導,并報警110或派出所。
4、嚴把門衛(wèi)關,實行來訪人員登記制度。校內(nèi)發(fā)生有綁架者,門衛(wèi)及值日老師應迅速把門鎖上,并立即向校領導匯報,撥打報警電話“110”或派出所值班電話。若是在校外發(fā)現(xiàn)有綁架者,還要想辦法拖住綁架者,延長時間。
5、校園內(nèi)一旦發(fā)生治安突發(fā)事件,首遇人員應先判明事件發(fā)生的性質、意圖和使用侵害的工具等情況,迅速向校領導報告,并報警110或派出所值班電話。
(1)一般性事件。首遇人員應立即報告指揮部,在指揮部人員的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛,不能盡快就地解決的,應報“110”或派出所值班電話,并做好防護準備工作,防止矛盾激發(fā),危及學生的人身安全。
(2)持刀行兇突發(fā)事件。歹徒持刀進入校園時,首遇人員應迅速判明歹徒行兇的意圖和對象,啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,并向指揮部報告。同時進行先期處置,立即組織教職員工,將在公共活動區(qū)的學生迅速集中到教室,緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若歹徒強行進入教室,教職員工應用木椅等工具對其進行打擊,確保學生安全。指揮部人員接報后,應及時趕到現(xiàn)場,組織校衛(wèi)隊及教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具,對歹徒進行威懾,盡量拖延時間,等待公安人員到來。
(3)綁架學生突發(fā)事件。首遇人員一旦發(fā)現(xiàn)學生被綁架時,應先判明歹徒綁架學生的時間、地點、人數(shù)、性別、年齡,逃跑方向和運輸工具,立即撥打“110”報警或派出所值班電話,迅速向指揮部報告。同時進行先期處置,迅速組織在場的教職員工對歹徒進行圍追堵截。若歹徒被追到公共場所和公路時,應向在場的群眾大聲喊叫,說明情況,向群眾求助。指揮人員接到報告后,應迅速向“110”報警,并組織教職員工做好校內(nèi)學生的安全防護工作。同時組織部分教職員工增援先期處置的人員,對綁架學生的歹徒進行圍追堵截,沉著、冷靜地對歹徒進行勸導,防止歹徒情緒惡化危及被綁架學生的人身生命安全。并機智、勇敢地與歹徒進行周旋,等待公安民警到來。
(4)治安特大突發(fā)事件。突發(fā)事件為爆炸性質,首遇人員應立即啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,并向指揮部報告,同時進行先期處置,組織教職員工冷靜、機智對歹徒進行有效勸說,盡量延長爆炸時間,并及時尋找可用水源作為防護工具。同時,組織部分教職員工將學生迅速疏散出教室,撤至安全地帶。指揮人員接報后,應及時趕到現(xiàn)場,組織個別人員冷靜、機智、勇敢地對歹徒進行勸導,盡量延遲爆炸時間,等待公安民警的到來。勸說無效時,學生又未撤離危險地區(qū),指揮人員和校衛(wèi)隊員應將預備的自來水連續(xù)不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種(如打火機、火柴、點燃的香煙),澆濕炸藥和火種,使其失去點燃機會,并與歹徒進行周旋,等待公安民警到來,確保學生生命安全。
三、應急調查與救治
1、突發(fā)事件發(fā)生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發(fā)事件進行調查處理。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
2、突發(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調查和現(xiàn)場處理的同時,學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
3、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
4、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
5、突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系家長進行救治。
實用的安全方案范文2
一 、指導思想
以xx市教育局轉發(fā)的《教育部基礎教育一司關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(合教秘【20xx】145號)精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以 保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
二、活動目的：
今年3月28日是第21個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展為期一周的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間： 20xx年3月28日——4月1日
四、活動主題：“普及安全知識，確保生命安全”。
五、活動安排：
(一)組織動員
3月28日(周一)升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。(少先大隊部)
(二)圍繞主題開展“九個一”活動
1、3月28日開始，在學校張貼標語。向全體師生、家長發(fā)放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。(少先大隊部)
2、發(fā)放預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》(附件)的復印發(fā)放、回執(zhí)回收保管工作，上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執(zhí)。(后勤部門)
3、各班利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。(各班主任)
4、組織學生觀看一次安全教育片。通過家校平臺通知學生收看3 月 28 日 18:00-18:30 在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目，普及安全知識，增強安全意識。(各班主任)
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。(各班主任)
6、組織一次安全知識宣傳。學校利用紅廣播站進行安全知識宣傳。(少先大隊部)
7、組織一次全校性的安全大檢查。對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。(后勤部門)
8、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應急疏散演練。(后勤部門)
9、組織一次安全知識網(wǎng)絡競賽。積極組織參加第四屆全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽公益活動(網(wǎng)址： )，不斷擴大競賽覆蓋面，增加競賽參與人數(shù)。(信息教師、各班主任)
六、活動要求：
1.根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處.
2.充分發(fā)揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動’的情況做好總結。
5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
6、各相關部門、各班級將活動開展情況(附活動資料、圖片等)電子稿在20xx年4月1日前報胡宏軍處，由胡宏軍匯總于4月5日前報送到局校安科郵箱： 。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
實用的安全方案范文3
為認真貫徹落實…教發(fā)[20xx]15號文件精神，積極開展“安全教育日”、“安全教育周”活動，全面達成“平安校園”創(chuàng)建目標，有效抓好學校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實保護廣大學生的身心健康與生命安全，現(xiàn)結合學校實際情況，特制定此活動方案。
一、活動目的
以“安全教育日”、“安全教育周”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進少年兒童的健康成長。
二、活動主題
強化安全意識，提高避險能力。
三、活動時間
20xx年3月27日至4月1日
四、領導機構
為確?！鞍踩逃铡?、“安全教育周”等活動扎實有效地開展，學校決定成立工作領導小組。
組 長：……
副組長：……(法制副校長)
…… ……
成 員：…… …… …… …… 及各班班主任
五、活動內(nèi)容
1、在學校櫥窗布置一條宣傳橫幅，內(nèi)容為“強化安全意識，提高避險能力，創(chuàng)建和諧校園，維護社會穩(wěn)定”。
2、利用3月27日的國旗下講話，進行一次 “防震、預火以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、煤氣中毒”等方面的安全知識教育，并舉行“安全教育周”啟動儀式。
3、選用3月27日上午課間操時間，突擊組織一次應急疏散演練，提高全體師生的緊急避險能力。
4、3月31日下午班隊會課，由劉英明校長作《提高避險能力，創(chuàng)建和諧校園》的動員講話，學生代表作《行動起來，讓我們遠離傷害》的倡議，并開展“強化安全意識，提高避險能力”師生簽字活動。
5、對全校設施設備進行一次安全大檢查，排查安全隱患，做好記錄，解決問題。
6、各班出版一期“安全教育”?？诎鍒?，對學生進行全面的安全教育。
7、利用學校的安全宣傳展板，舉行安全教育圖片展，深入淺出地將安全知識普及學生。
8、組織 “學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，以及要求家長全方位配合學校對學生進行安全教育。
9、利用校本課程，組織學生觀看安全事故教育光盤。
10、加強“警校共育”辦公室建設，開展安全工作反思活動，積極構建學校家庭、社會“三位一體”安全防范網(wǎng)絡體系。
六、組織措施
1、提高認識、加強領導。學校高度重視安全教育工作，充分認識安全教育的重要意義，認真落實“安全教育日”、“安全教育周”活動內(nèi)容，調動青少年學習安全知識的積極性，使他們學會自我防范、自我保護、自我救助。
2、加強宣傳，營造氛圍。學校通過各種形式的宣傳教育活動，讓廣大青少年充分認識到安全的重要性，從心靈深處樹立起“關愛生命，從我做起，從小做起”的觀念。
3、總結經(jīng)驗，健全制度。在工作過程中不斷改進工作方法，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，并進行及時處理。認真總結安全工作經(jīng)驗，建立校園安全長效機制，促進學生養(yǎng)成良好的安全行為習慣，使“安全教育日”、“安全教育周”活動真正發(fā)揮實效。
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