下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇(5年級(jí)的優(yōu)秀作文),供大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
聽媽媽說,從我剛會(huì)翻書我就開始讀書了,那時(shí)我喜歡書上那些彩圖,后來看著媽媽拿著書給我讀故事,我就讓媽媽把書放在桌子上用手指著那些神奇的符號(hào),讀給我聽。不經(jīng)意的舉動(dòng)使我積累了大量的文字,在幼兒園的時(shí)候我就能獨(dú)立閱讀了。
上小學(xué)后,在老師的引導(dǎo)下,“讀書像呼吸一樣自然”了。我什么書都可以讀,童話、雜志、報(bào)紙、名著等,我都讀得津津有味?!缎∝i唏哩呼嚕》中可愛的小豬、《文身狗》中的會(huì)講故事的文身狗、《手斧男孩》中的布萊恩,他們都是我的好朋友……
二年級(jí)時(shí)我開始做讀書筆記了。讀書筆記讓我記住了許多好詞佳句,還學(xué)會(huì)了寫讀后感。讀書使我豐富了知識(shí),《森林報(bào)》讓我知道了森林中各種動(dòng)植物的生活習(xí)性,《大國(guó)航母》使我了解了各國(guó)航母的發(fā)展史,《國(guó)際象棋開局一點(diǎn)通》幫我學(xué)會(huì)國(guó)際象棋的'各種開局。好多書要重復(fù)讀,比如《林漢達(dá)歷史故事集》、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》……這些書每讀一遍都有不同的收獲。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”,不斷地“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”,使我為升入三年級(jí)寫作文打好了基礎(chǔ),我的習(xí)作經(jīng)常在報(bào)紙和雜志上發(fā)表?!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讓我們一起讀書吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
好久不見,您身體好好嗎?工作忙嗎?很高心利用這次機(jī)會(huì)跟您談心,我永遠(yuǎn)的都忘不了您曾今對(duì)我的教誨,您的每一句話,您的一言一行,您的每一個(gè)眼神,都在我的心里留下深刻的回憶。
您還記得那一次的事情嗎?那次考試您將試卷發(fā)下來后,我覺得很容易,看也不看就開始做起來,可做到最后的一題時(shí)我不會(huì)了,剛好這道題在筆記了有,我望了望您,心里犯嘀咕:那就這一次對(duì)不起自己的良心吧!祈禱老天爺不要讓您轉(zhuǎn)身?。∮谑俏仪那哪贸龉P記本,剛要打開時(shí),恰好您轉(zhuǎn)過身來,您一眼就盯住像賊一樣的我,您并沒有揭發(fā)我,我看到您的眼神里透露出很復(fù)雜的情感,有緊張,有擔(dān)心,痛心~~但就沒有責(zé)備。考完后,我的心情失落至極,坎坷不安的等著爆風(fēng)雨的降臨,果然,您將我叫到您的辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:考試講究的是個(gè)人實(shí)力,作弊的來的結(jié)果是自欺欺人,這次不會(huì)就要問下次考好來!聽了您的話,我羞愧急了。
蔡老師,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了很多了在學(xué)習(xí)方面也有很大的進(jìn)步,謝謝您!
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
又到做晚飯的時(shí)間,家里也沒有饅頭了,于是我讓女兒出去買幾個(gè)饅頭,可是女兒說:“媽,我不想吃買的饅頭了,一點(diǎn)味兒也沒有?!笔前。綍r(shí)工作忙,為了方便,總是買饃吃,不要說孩子,連大人也吃膩了,于是我突發(fā)奇想,今天是周末,何不換換口味,自己烙餅吃,上周不是剛和張老師學(xué)了一招——烙灌雞蛋餅嗎?說干就干。
準(zhǔn)備材料:面粉適量、雞蛋、蔥、十三香、鹽。
制作過程:
1. 把面粉揉成團(tuán),餳面15——20分鐘。
2.擰下一劑面,揉成小團(tuán)。
3.小搟杖搟成長(zhǎng)條,從中間捏一下。
4.在一面放上拌好的油、鹽、十三香和蔥花,要鋪勻。
5.把兩面合住,再用搟面杖搟成圓餅。
6.放入電餅鐺兩面受熱后,掀起餅的上面一層(因?yàn)槊嫫ぶ虚g有油,所以不會(huì)粘住),把打好的雞蛋汁灌入面皮中間。
7.再讓兩面受熱。
8.呵呵,香噴噴的灌雞蛋餅真好吃!
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)特別要好的伙伴,就是我的表弟馬浩文。他比我小兩歲,長(zhǎng)得虎頭虎腦,平常我都叫他浩浩。也許你會(huì)問,為啥不叫他文文呢,告訴你吧,他做出來的事一點(diǎn)都不文雅。
浩浩每個(gè)周末都會(huì)來找我玩,他最喜歡玩滑冰,而且速度非??欤行└唠y度動(dòng)作,如急剎車,急轉(zhuǎn)彎,甚至倒滑都難不倒他。不過以前看他腿上的很多傷疤,應(yīng)該吃過不少苦。我卻不行,沒滑三五米就會(huì)摔倒,有時(shí)他扶著我滑,因?yàn)槲胰吮人?,?jīng)常一起摔跤。每當(dāng)他滑冰時(shí),我呆呆的望著他,感覺真是自愧不如?。?/p>
他也是一位游戲高手,玩游戲總是勝多輸少,我向他討教,他卻說:“那你要給我買巧克力,以后還要聽我的話。”我可是比他大兩歲,還是他表哥,卻用這種口氣,我立馬把電腦給關(guān)了,還讓他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了,連忙向我道歉,賠笑著拿出口袋里的糖,硬是塞到我手里,手把手的教我玩游戲。
如果說有一樣我在他面前是穩(wěn)操勝券,那就是下棋。每次下棋不超過五分鐘他就輸了,說好下三局,他也會(huì)粘著你再下兩局,有時(shí)我也會(huì)耐心的教他,現(xiàn)在也能偶爾贏我一兩局了。
他有他能,我有我能,我和小伙伴在生活中相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)中并排前進(jìn),也希望我們能一直這樣快樂的成長(zhǎng)。
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