下面是范文網(wǎng)小編分享的活動(dòng)計(jì)劃范文5篇(計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容),供大家參閱。
活動(dòng)計(jì)劃范文1
一、活動(dòng)目地
增強(qiáng)廣大考生和家長(zhǎng)對(duì)我院的了解,擴(kuò)大我院知名度,增加生源。
二、活動(dòng)主題
今日民院與你同行 明天民院創(chuàng)你輝煌
三、邀請(qǐng)對(duì)像
省內(nèi)外應(yīng)屆考生及家長(zhǎng)、新聞媒體(包括湖南教育頻道、瀟湘晨報(bào)、長(zhǎng)沙晚報(bào)等)
四、活動(dòng)時(shí)間
20××年4月2日9:00—18:00
五、接待工作
1、在汽車(chē)西站、北站、南站;火車(chē)站、校附近公交站牌設(shè)點(diǎn)由志愿者組織引領(lǐng)。
2、招待其于體育館休息,館內(nèi)設(shè)VCR播放學(xué)校發(fā)展歷程和學(xué)生的科技成果。
3、發(fā)放學(xué)校簡(jiǎn)介以及各系各專(zhuān)業(yè)介紹。
4、每30人一組,半個(gè)小時(shí)一次,由老師以及志愿者帶領(lǐng)到來(lái)人員參觀學(xué)校。
六、參觀路線(xiàn)
1、體育館——中心花壇——經(jīng)貿(mào)系——民政系—電子系——康復(fù)系——社工系——文法系——外語(yǔ)系——?dú)泝x系—素質(zhì)拓展基地——軟件學(xué)院——圖書(shū)館(五樓校史陳列室)——三區(qū)學(xué)生公寓(參觀學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)公寓)——三區(qū)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)食堂(安排中餐)——經(jīng)篤行湖——校門(mén)口
2、活動(dòng)學(xué)校布置
?。?)各系部設(shè)立高考統(tǒng)招及單招咨詢(xún)處,展示各系部特色,進(jìn)行咨詢(xún)服務(wù)。(中心花壇)
?。?)20xx年我院申辦湖南大運(yùn)會(huì)前后大事記及大運(yùn)會(huì)后展望(服務(wù)長(zhǎng)廊)
?。?)優(yōu)秀畢業(yè)生展示。(中心花壇)
?。?)校園文化刊物推介。(中心花壇)
七、宣傳工作
1、在學(xué)院網(wǎng)站上投放活動(dòng)信息
2、邀請(qǐng)教育頻道、瀟湘晨報(bào)全程報(bào)導(dǎo)
3、學(xué)院懸掛橫幅、氣球、營(yíng)造氣氛
八、其他工作
1、人群集中點(diǎn)安排保衛(wèi)人員,負(fù)責(zé)安全及次序問(wèn)題。
2、接待室安排服務(wù)人員。
3、各重要路線(xiàn)設(shè)立路線(xiàn)指示牌。
活動(dòng)計(jì)劃范文2
書(shū)法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書(shū)寫(xiě)技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
1、了解書(shū)法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
二、活動(dòng)要求:
1、利用每周一、三、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。
2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、采取的措施:
?。?)、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
?。?)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定),對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
?。?)、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
?。?)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、學(xué)生名單
周家駿、史夢(mèng)婷、楊諾、史公青、戴議恒、周生金、方夢(mèng)杰
五、教學(xué)活動(dòng)安排
周次 教 學(xué) 內(nèi) 容
三 講解書(shū)法的一些基本知識(shí),如“文房四寶”, 坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練,以及上書(shū)法課的一些注意事項(xiàng)及要求。
四 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà),如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。由書(shū)法教師蘇華旺先書(shū)寫(xiě),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
五 基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對(duì)以后字的書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫(huà),讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫(huà)。
六 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。
七 講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫(huà)和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書(shū)法教師編寫(xiě),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
八 學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書(shū)寫(xiě)。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書(shū)寫(xiě)美觀、工整。
九 根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對(duì)性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、偏旁是否掌握,田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
十 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長(zhǎng)等。
十一 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書(shū)寫(xiě)一些常用漢字。
十二 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書(shū)寫(xiě)難度可適當(dāng)增加。
十三 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練??梢杂?xùn)練幾首五言古詩(shī),如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十四 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。可以訓(xùn)練幾首五言古詩(shī),如《畫(huà)》、《梅花》。
十五 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開(kāi)始做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
十六 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容(七),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。繼續(xù)做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備,用書(shū)法作業(yè)紙讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)展覽作品,并收集整理。
十七 在暑假期間,和美術(shù)興趣班共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展,做好布置、展覽等有關(guān)工作。
活動(dòng)計(jì)劃范文3
主題說(shuō)明進(jìn)入大班階段的幼兒,他們的各方面能力都有了快速的發(fā)展,其中孩子們的社會(huì)性發(fā)展和社會(huì)活動(dòng)范圍明顯擴(kuò)大。針對(duì)這一特點(diǎn),在大班我們開(kāi)展了“孝心寶寶在行動(dòng)”的主題教育。目的在于通過(guò)孩子們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做一個(gè)有孝心的孩子。
主題目標(biāo)
1、能積極參加力所能及的勞動(dòng),掌握初淺的勞動(dòng)技能;
2、能自己照顧自己,有一定的生活自理能力;
3、進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義,并能記住父親節(jié)、母親節(jié)、老人節(jié)以及父母的生日;
4、知道孝敬就是聽(tīng)父母的話(huà),不頂撞、不惹大人生氣;
5、進(jìn)一步體驗(yàn)父母、長(zhǎng)輩的愛(ài)、激發(fā)孝親敬老的情感;
6、繼續(xù)學(xué)習(xí)用自己的方式表達(dá)孝心。
主題環(huán)境
1、創(chuàng)設(shè)孝心大搜索、孝心視線(xiàn)、孝心主題網(wǎng)絡(luò)等主題墻面;
2、布置“我的孝心宣言”專(zhuān)欄;
3、展示孩子孝心作業(yè)的記錄表。
集體教學(xué)活動(dòng)
整合活動(dòng)《游子吟》《爸爸媽媽辛苦了》《我的爸爸媽媽》《媽媽為什么笑了》《弟子規(guī)》
《樹(shù)爺爺您多大年紀(jì)》《給媽媽一把椅子》
藝術(shù)活動(dòng)《雨中接?jì)寢尅贰缎貘f愛(ài)媽媽》《讓座》《尊敬老人笑哈哈》《回家看看》
社會(huì)活動(dòng)《爸爸媽媽辛苦了》《我的爸爸媽媽》《母親節(jié)、父親節(jié)、老人節(jié)我為長(zhǎng)輩做些啥》《我對(duì)爸爸媽媽知多少》《老人的心愿我知道》
實(shí)踐活動(dòng)《孝心寶寶視線(xiàn)》《孝心大搜索》《孝心日記》《為了媽媽的微笑》《孝心作業(yè)》《看望敬老院的老人》《一天媽媽》《小鬼當(dāng)家》
日?;顒?dòng)
1、講述各類(lèi)孝心故事:新編二十四孝故事、張良拾鞋、陳毅元帥孝母的故事等;
2、參加勞動(dòng),學(xué)習(xí)做家務(wù)體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦,自己的事情自己做;
3、引導(dǎo)孩子說(shuō)感恩的話(huà)語(yǔ)如:你辛苦了,謝謝你等;
4、要求孩子能每天為父母、長(zhǎng)輩服務(wù)一次。
家長(zhǎng)工作
1、引導(dǎo)孩子感受成人的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)家庭成員間互相關(guān)愛(ài)的情感;
2、講述母親懷孕、生產(chǎn)、哺乳的辛苦,并和孩子共同翻閱小時(shí)侯的照片和錄像;
3、經(jīng)常做一些親子游戲。
活動(dòng)計(jì)劃范文4
為認(rèn)真做好杜橋客運(yùn)中心巾幗文明崗創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)女職工隊(duì)伍建設(shè),深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù),促進(jìn)企業(yè)的更快發(fā)展,特制定創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)工作計(jì)劃:
第一季度:自加壓力,努力進(jìn)取。在杜橋客運(yùn)中心內(nèi)形成創(chuàng)建巾幗文明崗的良好氛圍,使全體女職工人人參與創(chuàng)建活動(dòng),達(dá)到創(chuàng)建巾幗文明崗的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
第二季度:措施落實(shí),職責(zé)明確。規(guī)范職業(yè)道德行為,狠抓服務(wù)質(zhì)量,禮貌待客,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,按職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程作業(yè),強(qiáng)化培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì)。實(shí)行科學(xué)管理,改善工作態(tài)度,不斷提高工作水平,把創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)推向新的高潮。
第三季度:自查自糾,不斷提高。對(duì)照創(chuàng)建巾幗文明崗的評(píng)選條件,找出存在的問(wèn)題和差距,不斷地加以完善,各部門(mén)、科室負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常深入第一線(xiàn),及時(shí)了解和處理各種問(wèn)題,并經(jīng)常了解女員工的思想動(dòng)態(tài)和工作狀況,調(diào)動(dòng)員工的工作熱情,提高企業(yè)的`凝聚力。
第四季度:自評(píng)自議,總結(jié)評(píng)比。根據(jù)旅客意見(jiàn)簿、社會(huì)輿論和新聞媒體報(bào)道等反饋的信息,進(jìn)行自我評(píng)議。在做好評(píng)議總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)取,努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
活動(dòng)計(jì)劃范文5
一、指導(dǎo)思想
豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈愛(ài)好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態(tài)?;顒?dòng)面向?qū)W校三至六年級(jí)中有舞蹈興趣和有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)藝術(shù)目標(biāo)
1、通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。
2、通過(guò)規(guī)范而且簡(jiǎn)單的舞蹈訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、通過(guò)一定的訓(xùn)練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。
4、通過(guò)組合練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
(二)思想目標(biāo)
1、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自信能力。使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中獲得成功的機(jī)會(huì),改變孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
三、訓(xùn)練要求
通過(guò)舞蹈興趣小組使學(xué)生學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。
四、學(xué)生基本情況
本次參加舞蹈興趣活動(dòng)小組的學(xué)生幾乎都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)舞蹈訓(xùn)練,大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作都不能順利完成。另外,由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過(guò)急,軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,因此舞蹈班根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行訓(xùn)練。
五、活動(dòng)內(nèi)容以及措施
1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)。(由老師帶領(lǐng)。)主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過(guò)度。
2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開(kāi)度較好,而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練,主要措施有:
(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練
(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練
(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練
(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練
(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練
(6)胯部和臀部的訓(xùn)練
(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練
(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
(9)后腿和背肌的訓(xùn)練
(10)踢腿和力量的練習(xí)
3、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)控制。
4、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
5、排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間
星期三下午第五、六節(jié)課
七、注意事項(xiàng)
1、每次活動(dòng),指導(dǎo)教師要有文字或圖片記錄。
2、每次活動(dòng)前清查出勤情況。
3、在活動(dòng)中,指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容,確保學(xué)生人生安全。
八、成果預(yù)測(cè)
1、學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功,具有較高的音樂(lè)素養(yǎng)。
2、能學(xué)會(huì)幾個(gè)舞蹈。
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