下面是范文網(wǎng)小編收集的我的兒童節(jié)作文12篇 寫(xiě)關(guān)于兒童節(jié)的作文,供大家閱讀。
我的兒童節(jié)作文1
六一國(guó)內(nèi)兒童節(jié)是我們多年兒童本人節(jié)日。昔年六一節(jié)到來(lái)的前一天下戰(zhàn)書(shū),我們學(xué)校的操場(chǎng)上拆訖了一個(gè)美麗的舞臺(tái),旁邊還掛了橫幅,這是替了慶賀六一兒童節(jié),讓小演員們能在上點(diǎn)絕質(zhì)地展示從我。我也是小演員中的一員我的心別提有多么驕傲和光恥。
六一兒童節(jié)末于到了,同窗們都樂(lè)不可支地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上,來(lái)觀望上演。固然地私不作美,在下點(diǎn)小雨但這都不影響共學(xué)們功節(jié)的佳心境。節(jié)綱有惡多,有獨(dú)唱讓世界布滿愛(ài),有舞蹈小小邦稅宣揚(yáng)員……當(dāng)輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了,我的口沖動(dòng)得很,我們的臉上皆充斥了微啼,跟著音樂(lè)咱們像歡樂(lè)的小鹿一樣,輕鈍地跳來(lái)跳往,我們像漂亮的蝴蝶,翩翩伏舞,爾們跳得十分杰出,才贏來(lái)臺(tái)下同教們陣陣掌聲。交下去,我還表演了跳舞"籃球小將",我們衣著印有福娃的上衣跟裙子戴著一底紅帽子,一片暮氣沉沉的氣象,在舞臺(tái)上我們?nèi)縿?dòng)息整潔,跳得也很出色。我不由自主地想:上舞臺(tái)演沒(méi)是一件如許光彩的事件呀!當(dāng)前,我要更添盡力學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪再一次走上舞臺(tái)。
我的兒童節(jié)作文2
今天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當(dāng)上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。
六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開(kāi)了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái),我們分別作了自我介紹,然后開(kāi)始報(bào)節(jié)目;這里面的節(jié)目,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适?,這里面引起了許多人的捧腹大笑;還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè)的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ?,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻,讓我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年
這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點(diǎn)。但是,我方才說(shuō),最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候,我的心情十分緊張,在臺(tái)上,就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo),十分害怕,十分靦腆;而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來(lái),很希望再主持一次。在臺(tái)上,我勇于面對(duì)所有的觀眾,面對(duì)他們,好象是面對(duì)自己的親人一樣,沒(méi)有絲毫的緊張,似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己,這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣!
我的兒童節(jié)作文3
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了,但是今年的六一兒童節(jié)讓我悲痛欲絕。
我最喜歡的小狗鬧鬧今天就要回到它媽媽的身邊了。是因?yàn)橘I(mǎi)它回來(lái)
三個(gè)月,它的主人強(qiáng)烈要求把鬧鬧買(mǎi)回去我聽(tīng)了哭著給媽媽說(shuō),不要把鬧鬧還回去。媽媽被迫的說(shuō),鬧鬧的媽媽不吃不喝都成皮包骨了。
那天,我跟著媽媽帶著鬧鬧去他家,那天還是六一呢。鬧鬧見(jiàn)到了媽媽?zhuān)R上跑到媽媽的身邊,他給了媽媽錢(qián),我依依不舍的走了,主人還說(shuō)以后不讓我們見(jiàn)鬧鬧,我聽(tīng)了這個(gè)就更加悲痛欲絕了,我回到家就趴在我家的沙發(fā)大哭了起來(lái)。我真想念鬧鬧。媽媽見(jiàn)我哭的那么傷心,過(guò)來(lái)安撫我,我知道你很想念鬧鬧,我們也想鬧鬧。你也是知道的鬧鬧來(lái)的時(shí)候才5個(gè)月,走的時(shí)候是8個(gè)月,它才8個(gè)月就離開(kāi)了媽媽。咱們做人不要太自私了,你不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之中呀!我的哭聲漸漸消失了。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),這次看來(lái)我這次真的錯(cuò)了。但是我還是真的想念鬧鬧,因?yàn)樗鼇?lái)的這3個(gè)月給我的家庭帶來(lái)了快樂(lè)。它是我永遠(yuǎn)的伙伴,也是我人生的伙伴。
今年的六一節(jié)我過(guò)得刻骨銘心,傷心,更是一個(gè)悲痛欲絕的六一!
我的兒童節(jié)作文4
今天我真高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。我們各自穿著自己的表演服裝。我們跆拳道隊(duì)的同學(xué)穿著道服,武術(shù)隊(duì)、足球隊(duì)和合唱隊(duì)的同學(xué)也都穿著自己的隊(duì)服,大家都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
我們搬好凳子坐在操場(chǎng)上,一開(kāi)始是一年級(jí)的入隊(duì)儀式和頒獎(jiǎng)儀式,大約進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),同學(xué)們都等得不耐煩了。終于,文藝演出開(kāi)始了,操場(chǎng)上立刻沸騰了起來(lái)。文藝演出有三、四年級(jí)六個(gè)體育隊(duì)和四年級(jí)合唱隊(duì)……
先是合唱隊(duì)的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,然后是武術(shù)隊(duì),武術(shù)隊(duì)的表演讓同學(xué)們情不自禁的聯(lián)想到了黃飛鴻、霍元甲、葉問(wèn)……他們用自己的武林絕學(xué)強(qiáng)身健體、保家衛(wèi)國(guó),弘揚(yáng)了中華民族的武術(shù)精神。?。〗K于到我們了,我們小跑上去先做的是品勢(shì),然后是踢腳靶,最
后是踢木板……
結(jié)束后老師把我們領(lǐng)到教室,給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,讓我們高高興興的過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)!
我們要感謝我們的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心,正是因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟冻?,才讓我們有了這個(gè)難忘的六一。
我的兒童節(jié)作文5
今天早上陽(yáng)光明媚,我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽(tīng)了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門(mén)。
首先我和我的好朋友來(lái)到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。
好一會(huì)兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿分。
我的心里喜滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。
輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品,但我并不灰心,因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè)一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說(shuō)了三個(gè)字,沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
我的兒童節(jié)作文6
這次六一兒童節(jié),我有兩個(gè)心愿:一就是下次過(guò)生能有一個(gè)大大的蛋糕;其二呢,就就是我期望能與同學(xué)們一齊度過(guò)這次六一兒童節(jié)——大家一齊開(kāi)個(gè)晚會(huì),開(kāi)開(kāi)心心就是度過(guò)這個(gè)六一兒
這次六一我十分想和班上的同學(xué)一齊度過(guò),我們一齊開(kāi)一個(gè)露天晚會(huì),將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個(gè)晚會(huì)有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……
以往我的六一總就是一個(gè)樣,左打一下籃球,右騎一下自行車(chē),下滑個(gè)滑板車(chē),此時(shí)從沒(méi)有任何變化。我期望,這次六一能帶給我其所未有的快樂(lè),我期望能與親愛(ài)的伙伴們一齊載歌載舞,一齊玩耍,一齊蹦、跳,我期望,這次六一不再那么枯燥無(wú)味。
我期望的晚會(huì)就是十分美麗的,樹(shù)上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個(gè)圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)話,在歌聲的陪同下,度過(guò)這個(gè)寧?kù)o的夜晚。
我對(duì)這一切就是那么期望,就是那么盼望,可這一切卻就是我可望不可及的,想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫,幾乎就是微乎其微。
雖然,我夢(mèng)想中的六一就是那么遙遠(yuǎn),但我期望,你們的六一快樂(lè)。
我的兒童節(jié)作文7
記得去年的“六一”兒童節(jié)是在教室里度過(guò)的。那天,方老師在黑板上寫(xiě)了大大的“歡度六一”四個(gè)大字,同學(xué)們有的玩搶椅子的游戲,有的玩木頭人的游戲,有的唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的……看的同學(xué)哈哈大笑,開(kāi)心極了!
今年的“六一”兒童節(jié)剛好是星期天,那該怎么過(guò)呢?哦,有了!六一節(jié)的上午,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到自己的房間里,決定開(kāi)始做自己喜愛(ài)的玩具。做什么樣的玩具呢?我左思右想。想了一會(huì)兒,終于想出來(lái)了。我高興得一蹦三尺高。首先拿出一張鉛畫(huà)紙,在紙上畫(huà)了七個(gè)大小不一的葫蘆娃,又小心翼翼地用剪刀按虛線剪開(kāi),再在葫蘆娃身上涂上五顏六色的顏色。接著,拿出第二張鉛畫(huà)紙,在紙上畫(huà)出葫蘆山的形狀,然后給葫蘆山涂上自己喜歡的顏色。最后像剛才一樣把葫蘆山小心地剪開(kāi)來(lái),同時(shí)把葫蘆娃貼在葫蘆山上。
這樣,一幅葫蘆娃在葫蘆山上玩耍的畫(huà)面就出現(xiàn)了。你可以與每個(gè)葫蘆娃玩、說(shuō),把自己的快樂(lè)帶給它們,把自己的悲傷向它們傾訴。
啊,葫蘆娃,謝謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)!今年的“六一”兒童節(jié)真有意義!
我的兒童節(jié)作文8
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
這一天,我們舉行了很多活動(dòng)。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。
首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。
我想了一會(huì)兒,打算做一串項(xiàng)鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開(kāi)始串起來(lái)。不一會(huì)兒,我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫:滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí),發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái),又拿了一根絲線,準(zhǔn)備串手鏈。過(guò)了一會(huì)兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來(lái)。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項(xiàng)鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。
快樂(lè)的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!
我的兒童節(jié)作文9
今天星期日正好是六一兒童節(jié),本打算和老爸老媽到碧海金沙痛痛快快玩一場(chǎng)。誰(shuí)知天公不作美,早晨起床不久,狂風(fēng)大作,一片片雨點(diǎn)子,像一把把沙子一樣,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直響。哪兒也去不成了,只能窩在家里,真沒(méi)勁!
無(wú)心看書(shū),無(wú)心看電視,無(wú)心實(shí)在無(wú)事可做,我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺,陀螺的名稱叫獵鷹之翼。我隨手打開(kāi)包裝盒,里面有七個(gè)配件和一把工具。陀螺主體是金屬的,鑲著透明的塑料,中間的蓋子上印著張開(kāi)的鷹翅圖案,左右兩側(cè)各有紅色的花紋,感覺(jué)不錯(cuò)。
從小玩到大,組裝這樣的陀螺對(duì)于我來(lái)說(shuō),不過(guò)是小菜一碟。我對(duì)照說(shuō)明書(shū),三下五除二一會(huì)兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條,陀螺飛似地彈出,在地板上瘋轉(zhuǎn)?;y看不清了,只看見(jiàn)一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),酷斃!
可惜小胡同學(xué)不在這兒,不然,我要和他的烈風(fēng)天翼一決高下。他也是玩陀螺的高手,我還真沒(méi)把握贏他。
窗外,雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學(xué),他們都在干什么呢?總不會(huì)也在玩陀螺吧!
我太想他們了。
我的兒童節(jié)作文10
快樂(lè)的六一兒童節(jié)快到了,我們實(shí)小校園里忙得熱火朝天,小紅花藝術(shù)團(tuán)精心籌備的《花開(kāi)新時(shí)代》大型演出也即將呈現(xiàn)給大家。
幸運(yùn)的我,是小紅花藝術(shù)團(tuán)的成員之一。今天下午我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到東臺(tái)大劇院彩排了,一進(jìn)門(mén)就被富麗堂皇的大舞臺(tái)吸引,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是第一個(gè),大家便訓(xùn)練有素地迅速站好隊(duì)。隨著歡快的音樂(lè)緩緩響起,表演開(kāi)始了,只見(jiàn)舞臺(tái)上絢麗奪目的燈光隨著音樂(lè)忽明忽暗,紅光似火,粉光似霞,黃光似電真令人眼花繚亂,瞬間把我們帶入歡樂(lè)的世界。我們像一只身著彩衣的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;像一朵朵綻放的花朵,個(gè)個(gè)露出自信的笑容;像一只只快樂(lè)的百靈,將銀鈴般的歌聲撒遍大劇院的各個(gè)角落。
走下舞臺(tái)的一瞬間,我的腦海里突然浮現(xiàn)山區(qū)孩子們的生活景象:破損的衣服、零星的菜葉、低矮的教室、崎嶇的山路放電影似的一幕幕閃過(guò)。他們本應(yīng)和我們一樣有幸福的童年,有陽(yáng)光的生活,但是由于他們的生活環(huán)境的不同,經(jīng)濟(jì)條件的落后,而無(wú)法享受快樂(lè)的童年,無(wú)法展示自己。
假如有一天,山區(qū)的孩子們有著專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師和聲樂(lè)老師排練,也穿著華麗的衣服,站在光芒四射的舞臺(tái),用清脆而動(dòng)聽(tīng)歌的歌聲唱響美好的未來(lái),用他們小小的'身軀舞動(dòng)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想讓山區(qū)孩子們一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的兒童節(jié)!那該多好呀!
兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日,大家的夢(mèng)想都應(yīng)該在這一天放飛!我的兒童節(jié)愿望是:讓山區(qū)的小朋友們能在華麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能。
我的兒童節(jié)作文11
啊哈!我們祈盼的節(jié)日終于到了,是春節(jié)嗎?不是不是,不要再亂說(shuō)一氣了!讓我來(lái)告訴你吧,這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。讓我們走進(jìn)六一,走進(jìn)這快樂(lè)的瞬間吧!
在這個(gè)激情洋溢的星期四,我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié),觀看了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓,就開(kāi)始跟風(fēng)大哥賽跑,我飛一般的跑著,心情十分激動(dòng)。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們自己的節(jié)日。走進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備去操場(chǎng)了,我連忙扛著凳子,排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)。到了操場(chǎng),剛坐下不久,節(jié)目就開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目很受歡迎,是打民簇舞,大家的手也跟拍了起來(lái)。中間的節(jié)目并不怎么受歡迎,可能是因?yàn)橛袃蓚€(gè)節(jié)目是又漫長(zhǎng)又無(wú)聊的節(jié)目------實(shí)驗(yàn)二小幼兒園的宣傳節(jié)目,大家都不喜歡這個(gè)節(jié)目。也可能因?yàn)樘鞖馓珶?,大家都很渴,就連周?chē)男?shù)葉皺著眉頭,齜著牙。最后一個(gè)節(jié)目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風(fēng)。大家頓時(shí)來(lái)了精神,開(kāi)心起來(lái)。就連小花也笑起來(lái)了。
回教室的路上,天顯得格外藍(lán),格外美,小數(shù)小花也向我們招手。
我的兒童節(jié)作文12
六一兒童節(jié)這天的早上,我們一家人吃過(guò)早飯就出去了,我們要去著名的《清明上河園》。
我們一家人到地方時(shí)已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了,這是我找到了一張清明上河園內(nèi)的地圖,我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館,我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導(dǎo)下找到了這家餐館。
吃過(guò)飯以后就快一點(diǎn)鐘了,我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了,還是我倆前面帶路,在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧!到了彩虹橋好美好漂亮??!七種顏色一種不少,走在橋上面就像走在彩虹上一樣,我和弟弟在彩虹橋上面打鬧,追逐,開(kāi)心極了。這橋上面的人還真是不少,有聊天的,有拍照片,擺出了各種各樣的姿勢(shì)。
我們又去了下一個(gè)目的地,地點(diǎn)就是勇者之路,勇者之路的挑戰(zhàn)器是用木頭做的,有翻頂山、有過(guò)網(wǎng)橋、有獨(dú)木橋……我第一次玩了翻頂山,可第一次我沒(méi)敢翻過(guò)去又下來(lái)了,這是我弟弟上去了,一下自己就翻過(guò)去了,我心想:連我弟弟都敢翻過(guò)去,我還怕什么呢!于是我又上去挑戰(zhàn)了一次,這次我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼翻了過(guò)去。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了真是意猶未盡,戀戀不舍 最后買(mǎi)了幾件紀(jì)念品就回家了。
真是快樂(lè)有趣的一天啊!
我的兒童節(jié)作文12篇 寫(xiě)關(guān)于兒童節(jié)的作文相關(guān)文章:
★ 有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2篇 關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
★ 快樂(lè)兒童節(jié)作文6篇(兒童節(jié)真快樂(lè)作文)
★ 六一兒童節(jié)精選作文3篇(六一兒童節(jié)作文)
★ 小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)主持稿3篇 六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿
★ 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)寄語(yǔ)3篇 家長(zhǎng)對(duì)孩子六一節(jié)寄語(yǔ)
★ 幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案2篇 以慶祝六一兒童節(jié)為主題設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園的活動(dòng)方案
★ 六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白12篇(關(guān)于六一兒童節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ))
★ 實(shí)用兒童節(jié)作文5篇 六一兒童節(jié)作文提綱
★ 精選兒童節(jié)作文6篇(兒童兒童節(jié)作文)
★ 難忘的“六·一”兒童節(jié)4篇 回味六一兒童節(jié)的