下面是范文網(wǎng)小編收集的我的兒童節(jié)作文12篇 寫(xiě)關(guān)于兒童節(jié)的作文，供大家閱讀。

我的兒童節(jié)作文1

　　六一國(guó)內(nèi)兒童節(jié)是我們多年兒童本人節(jié)日。昔年六一節(jié)到來(lái)的前一天下戰(zhàn)書(shū)，我們學(xué)校的操場(chǎng)上拆訖了一個(gè)美麗的舞臺(tái)，旁邊還掛了橫幅，這是替了慶賀六一兒童節(jié)，讓小演員們能在上點(diǎn)絕質(zhì)地展示從我。我也是小演員中的一員我的心別提有多么驕傲和光恥。

　　六一兒童節(jié)末于到了，同窗們都樂(lè)不可支地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上，來(lái)觀望上演。固然地私不作美，在下點(diǎn)小雨但這都不影響共學(xué)們功節(jié)的佳心境。節(jié)綱有惡多，有獨(dú)唱讓世界布滿愛(ài)，有舞蹈小小邦稅宣揚(yáng)員……當(dāng)輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了，我的口沖動(dòng)得很，我們的臉上皆充斥了微啼，跟著音樂(lè)咱們像歡樂(lè)的小鹿一樣，輕鈍地跳來(lái)跳往，我們像漂亮的蝴蝶，翩翩伏舞，爾們跳得十分杰出，才贏來(lái)臺(tái)下同教們陣陣掌聲。交下去，我還表演了跳舞"籃球小將"，我們衣著印有福娃的上衣跟裙子戴著一底紅帽子，一片暮氣沉沉的氣象，在舞臺(tái)上我們?nèi)縿?dòng)息整潔，跳得也很出色。我不由自主地想：上舞臺(tái)演沒(méi)是一件如許光彩的事件呀！當(dāng)前，我要更添盡力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)奪再一次走上舞臺(tái)。

我的兒童節(jié)作文2

　　今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。

　　六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開(kāi)了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái)，我們分別作了自我介紹，然后開(kāi)始報(bào)節(jié)目；這里面的節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适?，這里面引起了許多人的捧腹大笑；還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè)的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴男δ?，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻，讓我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年

　　這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說(shuō)，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給予我一次新的勇氣。

　　記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺(tái)上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo)，十分害怕，十分靦腆；而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來(lái)，很希望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于面對(duì)所有的觀眾，面對(duì)他們，好象是面對(duì)自己的親人一樣，沒(méi)有絲毫的緊張，似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。

　　這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己，這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣！

我的兒童節(jié)作文3

　　一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了，但是今年的六一兒童節(jié)讓我悲痛欲絕。

　　我最喜歡的小狗鬧鬧今天就要回到它媽媽的身邊了。是因?yàn)橘I(mǎi)它回來(lái)

　　三個(gè)月，它的主人強(qiáng)烈要求把鬧鬧買(mǎi)回去我聽(tīng)了哭著給媽媽說(shuō)，不要把鬧鬧還回去。媽媽被迫的說(shuō)，鬧鬧的媽媽不吃不喝都成皮包骨了。

　　那天，我跟著媽媽帶著鬧鬧去他家，那天還是六一呢。鬧鬧見(jiàn)到了媽媽?zhuān)R上跑到媽媽的身邊，他給了媽媽錢(qián)，我依依不舍的走了，主人還說(shuō)以后不讓我們見(jiàn)鬧鬧，我聽(tīng)了這個(gè)就更加悲痛欲絕了，我回到家就趴在我家的沙發(fā)大哭了起來(lái)。我真想念鬧鬧。媽媽見(jiàn)我哭的那么傷心，過(guò)來(lái)安撫我，我知道你很想念鬧鬧，我們也想鬧鬧。你也是知道的鬧鬧來(lái)的時(shí)候才5個(gè)月，走的時(shí)候是8個(gè)月，它才8個(gè)月就離開(kāi)了媽媽。咱們做人不要太自私了，你不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之中呀！我的哭聲漸漸消失了。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)，這次看來(lái)我這次真的錯(cuò)了。但是我還是真的想念鬧鬧，因?yàn)樗鼇?lái)的這3個(gè)月給我的家庭帶來(lái)了快樂(lè)。它是我永遠(yuǎn)的伙伴，也是我人生的伙伴。

　　今年的六一節(jié)我過(guò)得刻骨銘心，傷心，更是一個(gè)悲痛欲絕的六一！

我的兒童節(jié)作文4

　　今天我真高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。我們各自穿著自己的表演服裝。我們跆拳道隊(duì)的同學(xué)穿著道服，武術(shù)隊(duì)、足球隊(duì)和合唱隊(duì)的同學(xué)也都穿著自己的隊(duì)服，大家都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　我們搬好凳子坐在操場(chǎng)上，一開(kāi)始是一年級(jí)的入隊(duì)儀式和頒獎(jiǎng)儀式，大約進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都等得不耐煩了。終于，文藝演出開(kāi)始了，操場(chǎng)上立刻沸騰了起來(lái)。文藝演出有三、四年級(jí)六個(gè)體育隊(duì)和四年級(jí)合唱隊(duì)……

　　先是合唱隊(duì)的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，然后是武術(shù)隊(duì)，武術(shù)隊(duì)的表演讓同學(xué)們情不自禁的聯(lián)想到了黃飛鴻、霍元甲、葉問(wèn)……他們用自己的武林絕學(xué)強(qiáng)身健體、保家衛(wèi)國(guó)，弘揚(yáng)了中華民族的武術(shù)精神。?。〗K于到我們了，我們小跑上去先做的是品勢(shì)，然后是踢腳靶，最

　　后是踢木板……

　　結(jié)束后老師把我們領(lǐng)到教室，給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，讓我們高高興興的過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)！

　　我們要感謝我們的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心，正是因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟冻?，才讓我們有了這個(gè)難忘的六一。

我的兒童節(jié)作文5

　　今天早上陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

　　聽(tīng)了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門(mén)。

　　首先我和我的好朋友來(lái)到了三班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。

　　好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿分。

　　我的心里喜滋滋的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

　　輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。

　　于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè)一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說(shuō)了三個(gè)字，沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

我的兒童節(jié)作文6

　　這次六一兒童節(jié)，我有兩個(gè)心愿：一就是下次過(guò)生能有一個(gè)大大的蛋糕;其二呢，就就是我期望能與同學(xué)們一齊度過(guò)這次六一兒童節(jié)——大家一齊開(kāi)個(gè)晚會(huì)，開(kāi)開(kāi)心心就是度過(guò)這個(gè)六一兒

　　這次六一我十分想和班上的同學(xué)一齊度過(guò)，我們一齊開(kāi)一個(gè)露天晚會(huì)，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個(gè)晚會(huì)有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有……

　　以往我的六一總就是一個(gè)樣，左打一下籃球，右騎一下自行車(chē)，下滑個(gè)滑板車(chē)，此時(shí)從沒(méi)有任何變化。我期望，這次六一能帶給我其所未有的快樂(lè)，我期望能與親愛(ài)的伙伴們一齊載歌載舞，一齊玩耍，一齊蹦、跳，我期望，這次六一不再那么枯燥無(wú)味。

　　我期望的晚會(huì)就是十分美麗的，樹(shù)上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個(gè)圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)話，在歌聲的陪同下，度過(guò)這個(gè)寧?kù)o的夜晚。

　　我對(duì)這一切就是那么期望，就是那么盼望，可這一切卻就是我可望不可及的，想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫，幾乎就是微乎其微。

　　雖然，我夢(mèng)想中的六一就是那么遙遠(yuǎn)，但我期望，你們的六一快樂(lè)。

我的兒童節(jié)作文7

　　記得去年的“六一”兒童節(jié)是在教室里度過(guò)的。那天，方老師在黑板上寫(xiě)了大大的“歡度六一”四個(gè)大字，同學(xué)們有的玩搶椅子的游戲，有的玩木頭人的游戲，有的唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的……看的同學(xué)哈哈大笑，開(kāi)心極了！

　　今年的“六一”兒童節(jié)剛好是星期天，那該怎么過(guò)呢？哦，有了！六一節(jié)的上午，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到自己的房間里，決定開(kāi)始做自己喜愛(ài)的玩具。做什么樣的玩具呢？我左思右想。想了一會(huì)兒，終于想出來(lái)了。我高興得一蹦三尺高。首先拿出一張鉛畫(huà)紙，在紙上畫(huà)了七個(gè)大小不一的葫蘆娃，又小心翼翼地用剪刀按虛線剪開(kāi)，再在葫蘆娃身上涂上五顏六色的顏色。接著，拿出第二張鉛畫(huà)紙，在紙上畫(huà)出葫蘆山的形狀，然后給葫蘆山涂上自己喜歡的顏色。最后像剛才一樣把葫蘆山小心地剪開(kāi)來(lái)，同時(shí)把葫蘆娃貼在葫蘆山上。

　　這樣，一幅葫蘆娃在葫蘆山上玩耍的畫(huà)面就出現(xiàn)了。你可以與每個(gè)葫蘆娃玩、說(shuō)，把自己的快樂(lè)帶給它們，把自己的悲傷向它們傾訴。

　　啊，葫蘆娃，謝謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)！今年的“六一”兒童節(jié)真有意義！

我的兒童節(jié)作文8

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。

　　這一天，我們舉行了很多活動(dòng)。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中，我最喜歡珠串DIY。

　　首先，老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺，女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

　　我想了一會(huì)兒，打算做一串項(xiàng)鏈。于是，我拿起了幾顆珠子，開(kāi)始串起來(lái)。不一會(huì)兒，我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫：滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí)，發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了，掉了一地。媽媽連忙向我道歉，并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于，一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái)，又拿了一根絲線，準(zhǔn)備串手鏈。過(guò)了一會(huì)兒，手鏈也串好了，我叫它：水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來(lái)。最后，我頭上戴著頭箍，手臂上戴著手鏈，脖子上戴著項(xiàng)鏈，手指上戴著戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。

　　快樂(lè)的兒童節(jié)結(jié)束了，我真想天天都是兒童節(jié)呀!

我的兒童節(jié)作文9

　　今天星期日正好是六一兒童節(jié)，本打算和老爸老媽到碧海金沙痛痛快快玩一場(chǎng)。誰(shuí)知天公不作美，早晨起床不久，狂風(fēng)大作，一片片雨點(diǎn)子，像一把把沙子一樣，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直響。哪兒也去不成了，只能窩在家里，真沒(méi)勁!

　　無(wú)心看書(shū)，無(wú)心看電視，無(wú)心實(shí)在無(wú)事可做，我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺，陀螺的名稱叫獵鷹之翼。我隨手打開(kāi)包裝盒，里面有七個(gè)配件和一把工具。陀螺主體是金屬的，鑲著透明的塑料，中間的蓋子上印著張開(kāi)的鷹翅圖案，左右兩側(cè)各有紅色的花紋，感覺(jué)不錯(cuò)。

　　從小玩到大，組裝這樣的陀螺對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)是小菜一碟。我對(duì)照說(shuō)明書(shū)，三下五除二一會(huì)兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條，陀螺飛似地彈出，在地板上瘋轉(zhuǎn)?；y看不清了，只看見(jiàn)一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，酷斃!

　　可惜小胡同學(xué)不在這兒，不然，我要和他的烈風(fēng)天翼一決高下。他也是玩陀螺的高手，我還真沒(méi)把握贏他。

　　窗外，雨還在下著。

　　我想起我的好朋友和同學(xué)，他們都在干什么呢?總不會(huì)也在玩陀螺吧!

　　我太想他們了。

我的兒童節(jié)作文10

　　快樂(lè)的六一兒童節(jié)快到了，我們實(shí)小校園里忙得熱火朝天，小紅花藝術(shù)團(tuán)精心籌備的《花開(kāi)新時(shí)代》大型演出也即將呈現(xiàn)給大家。

　　幸運(yùn)的我，是小紅花藝術(shù)團(tuán)的成員之一。今天下午我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到東臺(tái)大劇院彩排了，一進(jìn)門(mén)就被富麗堂皇的大舞臺(tái)吸引，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是第一個(gè)，大家便訓(xùn)練有素地迅速站好隊(duì)。隨著歡快的音樂(lè)緩緩響起，表演開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺(tái)上絢麗奪目的燈光隨著音樂(lè)忽明忽暗，紅光似火，粉光似霞，黃光似電真令人眼花繚亂，瞬間把我們帶入歡樂(lè)的世界。我們像一只身著彩衣的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；像一朵朵綻放的花朵，個(gè)個(gè)露出自信的笑容；像一只只快樂(lè)的百靈，將銀鈴般的歌聲撒遍大劇院的各個(gè)角落。

　　走下舞臺(tái)的一瞬間，我的腦海里突然浮現(xiàn)山區(qū)孩子們的生活景象：破損的衣服、零星的菜葉、低矮的教室、崎嶇的山路放電影似的一幕幕閃過(guò)。他們本應(yīng)和我們一樣有幸福的童年，有陽(yáng)光的生活，但是由于他們的生活環(huán)境的不同，經(jīng)濟(jì)條件的落后，而無(wú)法享受快樂(lè)的童年，無(wú)法展示自己。

　　假如有一天，山區(qū)的孩子們有著專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師和聲樂(lè)老師排練，也穿著華麗的衣服，站在光芒四射的舞臺(tái)，用清脆而動(dòng)聽(tīng)歌的歌聲唱響美好的未來(lái)，用他們小小的'身軀舞動(dòng)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想讓山區(qū)孩子們一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的兒童節(jié)！那該多好呀！

　　兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日，大家的夢(mèng)想都應(yīng)該在這一天放飛！我的兒童節(jié)愿望是：讓山區(qū)的小朋友們能在華麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能。

我的兒童節(jié)作文11

　　啊哈!我們祈盼的節(jié)日終于到了，是春節(jié)嗎?不是不是，不要再亂說(shuō)一氣了!讓我來(lái)告訴你吧，這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。讓我們走進(jìn)六一，走進(jìn)這快樂(lè)的瞬間吧!

　　在這個(gè)激情洋溢的星期四，我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié)，觀看了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓，就開(kāi)始跟風(fēng)大哥賽跑，我飛一般的跑著，心情十分激動(dòng)。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我們自己的節(jié)日。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備去操場(chǎng)了，我連忙扛著凳子，排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，剛坐下不久，節(jié)目就開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目很受歡迎，是打民簇舞，大家的手也跟拍了起來(lái)。中間的節(jié)目并不怎么受歡迎，可能是因?yàn)橛袃蓚€(gè)節(jié)目是又漫長(zhǎng)又無(wú)聊的節(jié)目------實(shí)驗(yàn)二小幼兒園的宣傳節(jié)目，大家都不喜歡這個(gè)節(jié)目。也可能因?yàn)樘鞖馓珶?，大家都很渴，就連周?chē)男?shù)葉皺著眉頭，齜著牙。最后一個(gè)節(jié)目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風(fēng)。大家頓時(shí)來(lái)了精神，開(kāi)心起來(lái)。就連小花也笑起來(lái)了。

　　回教室的路上，天顯得格外藍(lán)，格外美，小數(shù)小花也向我們招手。

我的兒童節(jié)作文12

　　六一兒童節(jié)這天的早上，我們一家人吃過(guò)早飯就出去了，我們要去著名的《清明上河園》。

　　我們一家人到地方時(shí)已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了，這是我找到了一張清明上河園內(nèi)的地圖，我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館，我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導(dǎo)下找到了這家餐館。

　　吃過(guò)飯以后就快一點(diǎn)鐘了，我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了，還是我倆前面帶路，在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧！到了彩虹橋好美好漂亮??！七種顏色一種不少，走在橋上面就像走在彩虹上一樣，我和弟弟在彩虹橋上面打鬧，追逐，開(kāi)心極了。這橋上面的人還真是不少，有聊天的，有拍照片，擺出了各種各樣的姿勢(shì)。

　　我們又去了下一個(gè)目的地，地點(diǎn)就是勇者之路，勇者之路的挑戰(zhàn)器是用木頭做的，有翻頂山、有過(guò)網(wǎng)橋、有獨(dú)木橋……我第一次玩了翻頂山，可第一次我沒(méi)敢翻過(guò)去又下來(lái)了，這是我弟弟上去了，一下自己就翻過(guò)去了，我心想:連我弟弟都敢翻過(guò)去，我還怕什么呢！于是我又上去挑戰(zhàn)了一次，這次我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼翻了過(guò)去。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就要回家了真是意猶未盡，戀戀不舍 最后買(mǎi)了幾件紀(jì)念品就回家了。

　　真是快樂(lè)有趣的一天啊！

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