下面是范文網(wǎng)小編收集的老師我想對您說……作文12篇 作文《老師我想對您說》，供大家參考。
老師我想對您說……作文1
老師，通過又一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對您更加深入地了解了，您在我心目中留下了很好的印象。
在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，借這次寫作文的機(jī)會(huì)，我想敞開自己的心扉，向你談?wù)勎蚁胝f的話。
老師，我想對你說：這次六一評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，一定有你的支持吧！自從我當(dāng)上語文課代表，每天任勞任怨，為班級服務(wù)，收作業(yè)的事情，整理得井井有條，我一定會(huì)督促每個(gè)組的語文組長，盡心盡責(zé)地收好這個(gè)組的成員的作業(yè)。老師，你一定會(huì)在語文作業(yè)收的方面下，放心吧！
老師，我想對你說：老師，以后你布置得家庭作業(yè)可不可以少一點(diǎn)，每天你都叫我們做那本大書，而且布置的頁數(shù)也非常的多，有些同學(xué)根本不顧你的一番苦心，抄答案。這些事，即使班上同學(xué)看見了，也不足為奇……有句話說得好――認(rèn)真聽課上的一道題，比做十道題都管用。
老師，我想對您說：在將近畢業(yè)考試的時(shí)候，您比我們還緊張，所以常常放學(xué)后，經(jīng)常會(huì)給我們補(bǔ)補(bǔ)課，有些同學(xué)埋怨您放學(xué)留下，可您不在乎他們說的話，時(shí)時(shí)幫助一些做不來題的同學(xué)，孜孜不倦地為他們講解。
老師，我想對您說：假如我們（您的學(xué)生）是一只小船，您就是一對船槳，有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪；假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴，有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能閃爍光芒；假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁，有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……
老師我想對您說……作文2
老師，是您的培育，才讓我成為了光榮的大隊(duì)長；是您的愛護(hù)，才成就了我的今天；是您的雨滴滋潤我，才讓我獲得了這個(gè)稱號(hào)。這件事及其讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)普通的學(xué)習(xí)日，我在上學(xué)路上遇見了您，您告訴我一個(gè)天大的好事：“我們經(jīng)過慎重考慮，同意讓你當(dāng)大隊(duì)棋手?！蔽耶?dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高，您總是會(huì)給我驚喜，給我意想不到的事。
由于我當(dāng)上了大隊(duì)棋手，為了讓這個(gè)一年級新生入隊(duì)儀式更好地舉行，所以我每天都在練習(xí)。有時(shí)候一走就是好幾個(gè)小時(shí)，往往回到家就是躺在床上，而您卻每次給我安慰；有時(shí)候我想要放棄，您好像是我肚子里的蛔蟲，能看透我的心思，走過來，用鼓勵(lì)的語氣對我說：“不要放棄，你一定是最棒的！”我們訓(xùn)練時(shí)一不小心走神了，你會(huì)在旁邊輕聲提醒我，并悉心教導(dǎo)我那個(gè)動(dòng)作需要改正，陪我們一起訓(xùn)練。
終于到了如隊(duì)儀式這一天，我表現(xiàn)十分出眾，贏得了大家的掌聲。結(jié)束后，您對我贊賞到：“你看！堅(jiān)持就是勝利，沒有堅(jiān)持，哪來的回報(bào)?。孔鲆患乱獋儾蛔?，要么就一定把它做好......”
又過了一年，我已經(jīng)升入六年級了，在這次競選中，我成了一名大隊(duì)長，這可是我夢寐以求的職位啊！我最感謝的，那一定就是您了。
感謝您，讓我獲得了這個(gè)榮譽(yù)，讓我懂得了感激。
老師我想對您說……作文3
親愛的段老師：
在這里祝你教師節(jié)快樂！雖然開學(xué)還沒幾天您當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師也沒幾天但還是有很多話想跟你說。您是我的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導(dǎo)我們走上成功的到了。還記得您第一堂課，也是我們第一次見到您，我非常榮幸做您的課代表雖然您才帶我們幾天，我原本以為您一直可以陪伴我們高中三年，但因?yàn)閷W(xué)校的原因?qū)е挛覀冎荒茏叩浆F(xiàn)在。但我最記得您跟我說過的一句話：“沒有什么問題得的話我會(huì)一直當(dāng)您的課代表”。雖然您只帶了我們幾天但在我們眼里您永遠(yuǎn)是我們的數(shù)學(xué)老師，俗話說一日為師，終身為父。我會(huì)一直記住您，也非常感謝您陪我們這幾天的時(shí)光。您想一枝蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。您又像一顆大樹，自己忍受了烈日，卻把陰涼帶給大家。感謝您帶我們的這幾天，我們永遠(yuǎn)把您記在心里，您永遠(yuǎn)是我們的老師。
老師，您的熱情像太陽，您的教誨像春雨，潤物細(xì)無聲，滋潤著我們的心田?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，親愛的老師您也沒有跟我們提前說過你不教我們這件事，所以借著教師節(jié)的這個(gè)機(jī)會(huì)，真誠的對你說聲“謝謝您”，像您表達(dá)我深深的.謝意！
祝您教師節(jié)快樂！身體健康！工作順利！
老師我想對您說……作文4
金風(fēng)送爽，九月是我們的新起點(diǎn)。懷著對高中的憧憬，我來到了宜良二中從一個(gè)活潑懵懂的少年，成為了一個(gè)成熟穩(wěn)重的高中生。
宜良二中是一個(gè)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的學(xué)校，也是一個(gè)充滿溫馨，充滿活力的大家庭，有許多優(yōu)秀的老師，我們的李老師就是其中的一員。她謙虛好學(xué)，知識(shí)淵博，平易近人。第一節(jié)課上，李老師并沒有著急給我們上新課，而是用她的人生經(jīng)歷告訴我們，讀高中是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，考一個(gè)好大學(xué)以后，能找到一份好的工作，不再受苦。第二節(jié)課的時(shí)候，李老師知道我們初中英語基礎(chǔ)很差，給我們補(bǔ)充了許多基礎(chǔ)知識(shí)。有一次有一個(gè)同學(xué)在課上打瞌睡，李老師并沒有批評他，而是悉心的教導(dǎo)他，給他講述了許多人生道理。李老師布置的作業(yè)并不多，但它的教學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格，如果有同學(xué)擾亂課堂，她也會(huì)毫不猶豫地批評同學(xué)，這大概就是所謂的嚴(yán)慈相濟(jì)吧。
在今后，李老師將陪伴我們?nèi)?。在這三年中，我們將經(jīng)歷酸甜苦辣，從而成長為一個(gè)更加有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心的成年人。希望在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們能攜起手來，跨過一道道難關(guān)，奔向更美好的未來。
老師我想對您說……作文5
今天，期待已久的江老師又回來教我們了！我特別激動(dòng)！
在江老師休產(chǎn)假的這段時(shí)間里，我?guī)缀趺刻於荚谙肽罱蠋?，上久了江老師上課的方式，又突然換了一個(gè)方式我真的好不習(xí)慣！每天都在盼著江老師回來，一天一天的倒數(shù)，終于盼到這一天了，心情激動(dòng)！心想：江老師回來的第一天一定好好表現(xiàn)，讓老師看到我們六一班的進(jìn)步。小學(xué)最后一個(gè)學(xué)年，也是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)年，我們和老師要更加努力，齊頭并進(jìn)！我們要少讓老師操心，老師很累，在學(xué)校要管理我們，在家里要照顧小寶寶，所以在學(xué)校盡量減少一些讓老師操心的事，能自己解決的盡量自己解決。做一些力所能及的事情，如果每人都自覺一點(diǎn)，我們班會(huì)更有進(jìn)步！
今天，江老師送了我們一句話：讓將來的你，感謝現(xiàn)在拼命的自己。這句話給了我很深的感悟。如果你小學(xué)努力了，初中是不會(huì)很差的。初中擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的師資，再加上你的努力，分?jǐn)?shù)也不會(huì)低到哪里去，上一個(gè)好的高中，上一個(gè)好的大學(xué)，素質(zhì)好，將來肯定有出息，到那時(shí)候你會(huì)感謝以前拼命的自己！
讓我們在這一學(xué)年共同努力一次，不是做不好，只是你不肯去努力！如果努力了，但沒做到，沒關(guān)系，溫德爾·菲利普斯說過，失敗乃成功之母。一次不行，兩次，反正我們還年輕，機(jī)會(huì)還會(huì)有很多！加油！
老師我想對您說……作文6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的教師節(jié)。
今天，在屬于您的節(jié)日里，首先祝您節(jié)日快樂，身體健康！這個(gè)學(xué)期我們升入五年級的小學(xué)高年段，又要讓您費(fèi)心和操心了。每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我們；每當(dāng)您上課時(shí)，您總會(huì)用上那些幽默的語言讓同學(xué)們開懷大笑；每當(dāng)看到您頭上那新添的縷縷白絲，我知道那是您為我們?nèi)找共賱谒粝碌男量嗪圹E。
您還記得嗎？三年級的時(shí)候，我因?yàn)樾判牟蛔悴桓腋傔x班委，給您打了一個(gè)電話。電話那頭的您說了一句話讓我終身難忘，您和藹地說：“失敗不可怕，可怕的是你沒有成功的信心！”正是因?yàn)槟倪@句話，讓我深受觸動(dòng)，好似黑暗中及時(shí)送來的一束亮光，讓我重拾信心，變得更加充滿自信。
翻開那略顯破舊而又珍貴的相冊時(shí)，那一個(gè)個(gè)熟悉卻又覺得陌生的身影在您愛的陪伴中漸漸成長，而您卻像卻如同一根蠟燭，寧愿燃燒自己，也必照亮周圍。
如果時(shí)間可以倒流，我想永遠(yuǎn)當(dāng)您的弟子，不想離開您的課堂，不想離開書林一小這個(gè)母親的懷抱！
敬愛的老師，祝福我偉大的老師節(jié)日快樂！天天開開心心！在新的學(xué)期里，讓我們一起努力、一起奮斗、一起拼搏！
老師我想對您說……作文7
老師，我想對您說，??！你好可惡！
不說別的，就今天這事兒，你知道嗎？我這個(gè)“面子”問題是很重要的，你把我往前面那個(gè)“雅座”上一坐，我就顏面掃地了，你這樣把一個(gè)前途無量、天資聰慧、良心大好、國之棟梁、諸葛重生的天生人才給破壞了。
你還知道嗎？做人嘛，就要“君子坦蕩蕩”的，不能“小人長戚戚”的，對人要寬厚一點(diǎn)，俗話說的好，說的妙，說的呱呱叫：“宰相肚里能撐船”，我看您那肚子啊，一戳就破。
我當(dāng)然知道自己也有那么一丁點(diǎn)兒錯(cuò)，不過呢，我是坦蕩蕩的少年，肯定比你改得快。
你得學(xué)學(xué)武則天時(shí)代的狄仁杰，他待人善良，很多人愛戴他，因此，招來了一群奸臣的嫉妒，有些人干脆在武則天那里說他壞話。武則天想試試狄人杰，就召來狄仁杰問他：“有人在背后說你壞話，你想知道這是誰嗎？”狄仁杰坦然答道：“如果是臣有過，臣便改正；至于有人在背后說臣的壞話，臣不想知道。”
我生不逢時(shí)啊，沒有個(gè)好老師教我，如果有像狄仁杰那樣的老師教我，我早就成材了，哎，古人云：人之初，性本善。我怎么想你就越學(xué)越壞哩！
老師我想對您說……作文8
十年樹木百年人，老師恩情比海深；一日為師終身父！老師今年秋高送爽，我們來到了這里，心懷對未來的憧憬和對知識(shí)的渴望。
是誰？在深夜點(diǎn)燈備課和批改作業(yè)？
是您！
是誰？在每時(shí)每刻都在心系著我們？
是您！
是誰？在講臺(tái)上唇焦口燥教授知識(shí)？
是您！
是誰？在書寫粉筆字時(shí)黑發(fā)變白發(fā)？
是您！
老師，詩詞贊美您，詩歌歌頌?zāi)?，老師你不知疲倦的教?dǎo)我們。上知兩漢統(tǒng)一，侃侃論天下下說三國爭霸，娓娓道古今。講史家故事，論成敗得失述軼聞，評功過是非談歷代。王侯將相誰主沉浮看今朝，工農(nóng)學(xué)兵各系盛衰。
朱老師，三年的時(shí)光都將會(huì)是您帶領(lǐng)著我們走向光明的未來，三年后我們將迎來人生中最重要的一次考驗(yàn)——高考，老師啊！如果我是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光；如果我是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
老師，或許我們不是您帶過最優(yōu)秀的一屆，但請您見證我們的成長，我們會(huì)變得越來越優(yōu)秀，優(yōu)秀的足以能夠成為您的驕傲。尊敬的老師，我們衷心祝您教師節(jié)快樂！
老師我想對您說……作文9
從上一年級開始，有許多老師教過我，但最讓我難忘的是您—李老師。您是一位“怪”老師。
您是一位多么可敬的老師?。∥覀兎噶隋e(cuò)誤不批評我們，只是給我們講個(gè)故事，讓我們從故事中明白錯(cuò)誤。您的故事就像天上的星星密密麻麻，您用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事教育我們，使我們明白錯(cuò)誤；您用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事教育我們，使我們明白使我們明白人生的道理；您用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事教育我們，使我們知道做人的原則；您用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事教育我們，為我們打開知識(shí)的大門……
有一次，我和坐在后排的同學(xué)小磊因某事吵架了，我和他越吵越猛，小吵變大吵，大吵變打架。因?yàn)槲沂桥⒆?，所以自然是他贏了，我被他拉在了地上。這時(shí)，周圍的同學(xué)看到這一切都驚呆了，有的馬上告訴大隊(duì)長和中隊(duì)委員，有的蹲下來安慰我，有的立刻去告訴您……這時(shí)小磊已不知所措，因?yàn)樗吘故前嚅L??！有的同學(xué)拍拍他的肩膀，有的“火上澆油”……上課了，您走過來，扶起坐在地上的我，問清了事情的原委，您說了一句：“兩人都不對?！?/p>
午會(huì)課上，您講了一個(gè)故事，又對我們說：“男孩女孩要相互謙讓，各自退一步，事情風(fēng)平浪靜，各自爭勝負(fù)，小事變大事?！?/p>
放學(xué)后，您又把我和小磊叫到身邊，讓我們互相說了聲對不起。
我覺得您講得一個(gè)個(gè)故事就像春雨般滋潤著我的心田，讓我明白了許多道理，我喜歡聽您講故事，當(dāng)然不是童話故事嘍！
老師我想對您說……作文10
老師，我想對您說：“有您，真好！”您無私地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)與關(guān)懷，就像一支紅燭，獻(xiàn)出了自己所有的光和熱！
在閱讀方面，您每星期讓我們閱讀課外書，積累好詞、好句和寫作素材。您用心良苦，只是為了讓我們的成績都能往前邁一步。
在詩詞方面，您讓我們每天背誦古詩。為了不讓我們覺得枯燥無趣，您會(huì)不定期舉行“班級古詩爭霸賽”，自掏腰包給我們買獎(jiǎng)品。正是因?yàn)橛辛诉@些日常的積累，我們班才能參加江西省少年詩詞大會(huì)第四季共青城現(xiàn)場比賽。
然而在我們得意忘形之時(shí)，您教育我們：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不要因?yàn)橐粫r(shí)的勝利而松懈?！彼灾钡浆F(xiàn)在，我們每個(gè)人還一直保持著每天背誦一首古詩的好習(xí)慣，絲毫不敢懈怠。
在寫作方面，您讓我們每天都寫日記，不斷提高自己的寫作能力。您教會(huì)我們許多寫作方法，讓我們把日常生活中的平凡小事也能寫得生動(dòng)有趣。
感謝您，老師，您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。
老師，我想對您說：“有您，真好！”
老師我想對您說……作文11
雷老師，我想對您說：“您是我敬佩的一位好老師！”
您是我們的語文老師兼班主任。您一雙充滿智慧的眼睛，不僅會(huì)說話，還能讀懂同學(xué)們的心思。
回想起來，我們已經(jīng)共度了三個(gè)多春秋。在這近千個(gè)日日夜夜里，您不辭辛苦地教育我們，傳授知識(shí)給我們。我們和您之間已經(jīng)有了不是親人勝似親人的感情。
在課堂上，您講的有聲有色，不僅讓我們聽的得入迷，而且在您的啟發(fā)，鼓勵(lì)下都能積極發(fā)言。記得有一次，您提了一個(gè)問題，大家都爭先恐后地舉手回答，我也情不自禁地舉了手，但是心里還是有些怕怕地，嘴里默默念著“不要叫我，不要叫我”。因?yàn)槲遗幕卮疱e(cuò)誤被同學(xué)嘲笑，哪知您偏偏叫了我，我應(yīng)聲站了起來，同學(xué)們的目光“刷刷”的落在我身上，我心里慌亂極了，臉上一下紅了起來，一直蔓延到耳根，頭都不敢抬起來，回答的結(jié)結(jié)巴巴的，聲音也極輕。我偷偷地抬頭瞥了您一眼，發(fā)現(xiàn)您正用一雙溫柔的眼睛看著我，好像在說：“別急，慢慢說?！蔽业男那轭D時(shí)平靜了許多。我理了理思路，鼓起了勇氣流暢地回答了問題，您滿意地笑了。
從那以后，我的膽子變大了，不管是上什么課，我都能舉手發(fā)言。您表揚(yáng)我有進(jìn)步，我很高興。
感謝您！親愛的雷老師，您是一位和藹可親，不辭辛苦的引路人，把我們迎進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我就像一顆小樹，在您的精心呵護(hù)下，在慢慢地茁壯成長。
老師我想對您說……作文12
尊敬的王老師：
作為我的高中政治老師，您的教學(xué)方式不同于其他科任老師。幽默風(fēng)趣的課堂風(fēng)格自成一派。
課堂上，幽默風(fēng)趣，別具一格。每當(dāng)課堂氣氛低靡，我們無精打采時(shí)，您都能適當(dāng)調(diào)節(jié)，活躍氣氛，把同學(xué)們“放飛”的思想從九霄云外拉回課堂。您總是打趣：“要在談笑中讓知識(shí)灰飛煙滅?！?/p>
課后，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)律待人。您批改作業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，從不馬虎，細(xì)心的指出我們犯錯(cuò)誤的地方，每天都督促我們背書，嚴(yán)格要求我們。畢竟文科生大都靠背書得分，您還要求我們整理錯(cuò)題，一開始覺得沒多少用，但后來發(fā)現(xiàn)用處很大。
球場上，英姿勃勃，神采奕奕。您很喜歡運(yùn)動(dòng)，打籃球便是其中之一。每個(gè)星期都會(huì)約上幾位老師在球場上一起打球。我眼中的您如此不同，是不同于課堂上與課后的您。
您在不同時(shí)候所展現(xiàn)出的形象都是不同的，個(gè)性鮮明，極具個(gè)人魅力。幽默風(fēng)趣是您的教學(xué)方式，認(rèn)真負(fù)責(zé)是您的工作態(tài)度，英姿勃勃是您對生活的熱愛。是您讓我發(fā)現(xiàn)政治學(xué)科并不枯燥，我將用成績來回報(bào)您對我們的辛勤耕耘。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。教師節(jié)即將到來，祝您身體健康，工作順心，家庭美滿！
老師我想對您說……作文12篇 作文《老師我想對您說》相關(guān)文章：
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