下面是范文網(wǎng)小編整理的我讀懂了你八年級作文3篇 我讀懂了你八年級作文怎么寫,供大家閱讀。
我讀懂了你八年級作文1
你就像一本書,雖然外表平淡無奇,可你的每一笑,每一怒,都是跌宕起伏的故事情節(jié),我細細品讀,終于讀懂了你。
晚上,一切都籠罩在靜謐之中?;璋档臒艄庀拢胰詧允卦陔娔X前,一聲聲敲擊鍵盤的聲音與墻上的“滴答”聲一起演奏著二重唱。窗外,明月已不知不覺地爬上了那最高的天空。
爸爸一把推開房門,“砰”的一聲,門重重地撞在墻上,怒氣占據(jù)了你的雙眼,對我斥責:“都幾點了!關(guān)電腦!快睡覺!”你的手指在我面前耀武揚威,你瞪大了雙眼,眼中的血絲一條條地糾纏在一起,編織出了兩張亂七八糟的網(wǎng),怒被緊緊網(wǎng)在你的雙眼中。你陰沉著臉,站立在一邊,氣氛異常凝重,空氣中彌漫著火藥味,我仿佛喘不過氣來了。
我無可奈何地關(guān)掉電腦,怨恨像一顆種子,悄然在我的心田上扎下根來。我本想讓時間剪斷這份怨恨,奈何剪不斷,理還亂。
第二天,一股清香倔強地從緊閉的門縫中鉆了進來。我慢慢醒來,悄悄地走出了房間,發(fā)現(xiàn)爸爸正在廚房里忙碌著。
當初那根囂張的手指,現(xiàn)在正老實地握著鏟子,昨晚那穿著紅線衫的眼睛也換上了灰白的衣裳,眸子也沒有當初的深邃與憤怒,反而增添了幾分親切,像原來封閉的窗打開了,迎來了陽光和新鮮的空氣。
你見了我也沒有大聲地叫吼,反而唇角微微勾起,漾出好看的弧度,輕聲說道:“飯好了,在桌上,快吃吧!”你露出了幾顆牙齒,泛著淡淡的黃色,卻有美玉般的質(zhì)感,經(jīng)??M繞在你身邊的那煙味也沒了蹤跡,只有飯菜的清香在蔓延著。無意間瞥見了你的眼睛,好似一塊黑翟石一般,閃爍出了溫柔的光芒,揚揚灑灑地包裹著我,緊緊地,緊緊地……
你的怒是因為不想讓我過于沉迷于電腦,想讓我有足夠的睡眠;你的笑是讓我更好地去迎接明天,讓我能更好地面對未來。
我讀懂了你,也讀懂了你的怒與笑,更讀懂了你怒與笑背后的那深沉的父愛。
我讀懂了你八年級作文2
彈指一揮間,我已步入初二,初二,又加了一門主課——物理,這個物理老師也是我們新的班主任。都說理科男的邏輯思維能力很強,可這個物理老師的邏輯實在讓人難以揣摩??删驮谂c他相處的一個多月里,我逐漸讀懂了你。
當他第一次與我們見面時,就告訴了我們他的價值觀——“己所不欲,勿施于人”,顧名思義,也就是想告訴我們不要把自己的意念強加在別人之上,自己不想做的事,不要約束他人去做。這個邏輯雖是沒有問題,但實在讓我們難以理解。他的價值觀是“己所不欲,勿施于人”,沒問題,可又為什么要求我們做到這點呢?雖然我們知道這樣做是對的,可反過來想,老師自己不是沒有做到自己的價值觀嗎?
在初次見面那天,他還與我們介紹了他以前是怎樣管理班級的,他的方式方法與其他老師并沒有太大不同,可當他說他所帶的班級里是不允許擺放垃圾桶的,我頓時迷茫了,在班里擺垃圾桶難道不是天經(jīng)地義的事嗎?我當時的第一反應認為老師應該是覺得垃圾桶擺在班里會產(chǎn)生病毒,最近,我們學校又有許多人感冒,才會想把垃圾桶去掉吧??僧敯嗌嫌腥藛柶馂槭裁匆サ衾皶r,老師給了我們一個“高深莫測”的解釋——你們現(xiàn)在還沒成人,為社會作出什么貢獻了?憑什么產(chǎn)生那么多垃圾?這個解釋讓我們班上的人一個個目瞪口呆,全班四十五雙眼睛全都盯著老師看,同時也在絞盡腦汁地嘗試與老師的思維在同一條水平線上。我們再也沒想過會有這樣的理由去掉垃圾桶。這也讓我給老師下了一個定義——“奇葩”。
但是他也給我們講過一個正常的理念,也是這個理念讓我讀懂了我們的物理老師,他與我們說,我相信,我們班上有許多要好的孩子,如果你們想好,我會給你們創(chuàng)造好的學習環(huán)境,而那些不想好的,我自然不會強迫你們?nèi)W,只是你們不能影響其他同學。有哪個學生不想好呢?有哪個學生不想讓老師管呢?老師說的這些說其一是幫助好學生更好,其二則是激勵那些不夠努力的學生繼續(xù)努力,趕超其他人。
這次,我讀懂了你,老師,也明白了您所說的“己所不欲,勿施于人”的真正含義,您是為了激勵我們,幫助我們。您知道,初二是個轉(zhuǎn)折點,您希望在這段時間里,把我們推上去。
老師,我讀懂了您,讀懂了您的用心。
我讀懂了你八年級作文3
潺潺的流水,綿延的大山,古老的小巷,總是讓我想起你,想起記憶中的模樣。我親愛的故鄉(xiāng),我讀懂了你。
那是一條小溪,細水長流;日夜不休地在你懷里流淌,演奏歡快而清脆的樂曲。黃暈的夕陽正一點點靠近大山,灑下一縷金帶鋪在水面上。溪邊立著一棵樹,我們愛把粗壯的樹干作為秋千,總是不倦地蕩啊蕩。斜射的陽光溫暖在我們身上,任憑那夕陽將鏡子拉得老長老長。在水的源頭,你明澈的泉水,滋潤了干燥的大地,卻也沖不去紅軍長征時踏過的印記,隔著溪仿佛可以看到一個個奔勞的身影。我和小伙伴曾說過,要一起去你傾瀉下這泉水的源頭;要一起登上山,眺望你巨大的身膀。我讀懂了你,你是童年的秋千,在汩汩清泉邊,蕩起我們年少的夢想。
那是一座大山,蔥蔥郁郁;我們會結(jié)著伴,在山下的草地上追風箏,奔跑不斷。蜿蜒的高山圍繞著整座城,好似巨大的綠城墻;而我可以清楚地看見,在你這偉大的故土上誕生的長征路上的開路先鋒楊成武將軍,揮舞著勝利的旗幟,吹響了歸家的號角。高不可攀的大山啊,可以一眼望盡千峰綠,而我們幼稚地認為,飛舞的風箏可以高得與這大山相較量。我們總是不倦地追啊追,目光完全被風箏捉去,也帶著我們銀鈴般的笑聲飛入天際。我張開雙臂,將暖風深擁,親吻。累了,我們就舒服地躺在你的懷里,任憑被風吹動的嫩草在耳邊輕跳。思緒飛到山的那邊,我會想山外是否有一個與這兒截然不同的世界,那兒有你千百年滄桑的身影。我讀懂了你,你是飛翔的風箏,在綿延不絕的山巒下,載我們向未知的遠方。
那是一條古巷,在我記憶里刻下的深深烙印。天下小雨的傍晚,那青石板總是叮咚奏起自然的樂章。一兩點沒精打采的燈光,仿佛是人渴睡的眼睛。漫步者,也有了戴望舒“撐著油紙傘前行”的雨巷的感覺了。天色漠漠,地尚未干去,我卻淘氣地逃出傘下的束縛;我撲向自然的雨,踩在潮濕的泥濘的青石上。它鐵青的臉依舊那么生硬,卻是在小巷兩旁的灰墻上留下了斑駁。巷的盡頭是永遠走不到的,可能是你讓歲月善意留下殘缺的懸念罷。這是誰人記憶中的舊啊?墻角沿街的青苔,又點綴了哪幅畫上的綠???昔日奔跑的孩兒,終還是在你的懷里成長起來了。那么時間肆意在你身上刻下舊痕,讓我讀懂了你,你是濕泥里的腳印,在游蛇似的蜿蜒無盡的巷里,記錄我成長的歲月。
潺潺的流水是你揮灑的汗,綿延的大山是你伸長的臂膀,古老的小巷是你久遠的歲月,昔日的我們是你寄托的遠方。我想我是讀懂了你,我親愛的故鄉(xiāng)。
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