下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校晚會(huì)主持詞開場白經(jīng)典3篇(校園晚會(huì)主持詞開場白)，歡迎參閱。
學(xué)校晚會(huì)主持詞開場白經(jīng)典1
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們修文外國語學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x王校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國語學(xué)校20~~年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：淄博修文外國語學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
學(xué)校晚會(huì)主持詞開場白經(jīng)典2
男1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師;
女1、2：親愛的同學(xué)們;
合：大家下午好!
男1：秋風(fēng)賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20~~年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20~~年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時(shí)代的樂章;
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園!
佛山中學(xué)第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
女1：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
男1：首先，請欣賞由劉鳳蘭、于晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣賞完三位老師的精彩舞蹈，再讓我們聽聽傳統(tǒng)的民族樂器二胡那優(yōu)美的琴聲，琴聲悠悠，給人以無盡的遐想與回味。
男2：請欣賞二胡齊奏《~》。表演者：彭康、李小涵、郭騰達(dá)以及兩位小朋友栗擎、馮一帆。
女1：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
男1：接下來請欣賞七年級(jí)9班孟令雨等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
女2：下一個(gè)節(jié)目：由七年級(jí)12班史曉宇等同學(xué)表演的小品《家教》。
男1：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
女1：我愛我們的學(xué)校，這是我們的家。
合：我們深深熱愛我們的國家，因?yàn)槲覀兌际嵌际屈S皮膚、黑眼睛的黃種人，都是中國人，龍的傳人!
男2：請聽獨(dú)唱《黃種人》，演唱者：八年級(jí)3班師翔宇。
女2：葫蘆絲葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數(shù)民族樂器，其音色輕柔細(xì)膩、圓潤質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們的喜愛。無論是在民間還是在舞臺(tái)都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。
男2：請欣賞葫蘆絲合奏。表演者：張牧子、范彤曉。
男1：相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球，請看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請七年級(jí)5班尹遜銘幾位同學(xué)。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
男2：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
女2：下面請七年級(jí)七年級(jí)4班侯良玉同學(xué)為我們演唱《我和你》。
男1：我國是一個(gè)禮儀之邦，在我們校園里也大力提倡講禮貌，可是有兩個(gè)同學(xué)，他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧，他們來了。相聲《講禮貌》，表演者：七年級(jí)11班李銘發(fā)、王鵬飛。請欣賞。
女1：健美操旨在追求健美的體魄，它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
男1：請欣賞七年級(jí)6班劉佳琪等同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
女1：請欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請。
男2：20~~對于中國來說，應(yīng)該是個(gè)福鼠年，在這一年里，我國成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，可是在這個(gè)光榮的年頭開始，我們?nèi)珖嗣袢f萬沒有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，這場聲勢浩大的雪災(zāi)是我國50多年來罕見的。
女2：雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國南方的座座城市，給祖國南方?jīng)]有見過雪的人們送來了這樣一個(gè)稀奇的禮物，可大雪并不是下了一天兩天，而是一連下了半個(gè)多月，仍未見好轉(zhuǎn)?？删吹氖谴笱o情，人間有愛。請欣賞詩朗誦《感動(dòng)20~~》，朗誦者史曉宇等。
男2：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
女2：東方~，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
男2：請欣賞七年級(jí)3班劉輝等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
男1:范明智老師，多才多藝，一生傾心教育，退休之后仍發(fā)揮余熱，義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員，積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才，下面請聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》，演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)~。指揮：劉鳳蘭老師。
女1：讓我們再一次傾聽范明智老師表演的葫蘆絲獨(dú)奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!
男1：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
女1：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。請欣賞八年級(jí)3班李肖麗、劉心馨等同學(xué)帶來的舞蹈《愛你》。
男2：周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園，讓我們聽聽七年級(jí)12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請!
女2：天空是藍(lán)藍(lán)的，就算塌下來又怎樣呢?深呼吸，甩開悲傷想唱就大聲唱，抬起頭，看看天上的彩虹，笑一笑，對自己說一切可以再來，我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、張金英。請欣賞。
女1：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
男1：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
女1：請欣賞動(dòng)感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。
女2：一曲《梁?！罚p綿悱惻，優(yōu)美凄婉，令人潸然淚下，請聽鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁祝》，九年級(jí)王文琛、劉可文。
男1：“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目，不僅聲音宏亮，抑揚(yáng)頓挫韻味十足，而且動(dòng)作精湛得體，內(nèi)容風(fēng)趣幽默，讓我們欣賞一段《武松打虎》，表演者八年級(jí)9班王熙、魏傳哲。
女1：下一個(gè)節(jié)目：九年級(jí)3班付濤帶給我們的《來生緣》。
女2：總是忍不住寂寞，掉下眼淚你才會(huì)給安慰，擔(dān)心短暫的晴天，隨時(shí)都可能被陰霾收回，一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響，演唱者九年級(jí)2班宮冰、戴桂圓。
男1：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女1：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
男1：下面請欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》，表演者唐蓉、劉曉涵等。
女2：媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的，媽媽的眼睛時(shí)刻在關(guān)愛著我們的進(jìn)步，關(guān)愛著我們的成長。
男2：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
女2：我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個(gè)同學(xué)嗎?今天，她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請七年級(jí)11班馬舒心。
男1：最后歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年后再相會(huì)》。
男1：冬天來了，我們雖然面臨天氣上的寒冬，可是我們的心是火熱的，充滿了激情，孕育著希望。“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
女1：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!
女1：讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!
男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇!
女2：讓我們用優(yōu)美的旋律舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春!
男1、2：美麗的佛中，我們要用青春妝點(diǎn)!
女1、2：和諧的校園，我們齊心攜手創(chuàng)建!
女1：各位老師、同學(xué)們，我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出，也感謝大家對文藝演出的支持!
合：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
女1、2：祝福我們的老師工作順利，家庭幸福!
男1、2：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績!
合：讓我們共同祝愿：佛中的明天更美好。
合：老師們，同學(xué)們，第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見!
學(xué)校晚會(huì)主持詞開場白經(jīng)典3
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
2：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
1：20~~新年的鐘聲即將敲響，歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：在過去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
3：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)，用自己的真誠與愛心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。
4：我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想。
5：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們~~中學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20~~年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1：下面請讓我們用熱烈的掌聲請?jiān)ｉL為本次晚會(huì)致辭!
二、晚會(huì)串詞
1、曾校長為本次晚會(huì)致辭。
2、全體教師合唱《~~中學(xué)之歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》
A：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曾校長的講話!
B：經(jīng)過好幾個(gè)星期的緊張排練，每一個(gè)班都為這次元旦文藝晚會(huì)準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。最值得期待的是，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了節(jié)目。大家都知道我們學(xué)校有了自己的校歌。
A：是啊!聽說歌詞很優(yōu)美，旋律很動(dòng)聽，但是還沒有聽過。
B：想聽嗎?聽聽我們的老師怎么唱就知道了。
A：下面有請我們敬愛的老師為大家合唱《~~中學(xué)之歌》和《團(tuán)結(jié)就是力量》
B：請高一(3)班做好準(zhǔn)備。
3、高一(3)班舞蹈《藏情》
A：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝我們的老師!
B：ⅹⅹ你去過西藏嗎?
A：沒有。不過我非?？释轿鞑厝タ纯茨抢锏拿篮蔑L(fēng)光!
B:今天你的愿望就能實(shí)現(xiàn)了!高一(3)班的同學(xué)將帶我們一起去領(lǐng)略藏族的風(fēng)土人情!
A：有請高一(3)班為大家表演藏族舞蹈《藏情》。
B：請初一(5)班做好準(zhǔn)備。
4、初一(5)班舞蹈《唯舞獨(dú)尊》
A：高一(3)班優(yōu)美的舞姿，讓我們心曠神怡。感謝她們!
B：我們是新時(shí)代的驕子。
A：我們要秀出自己的個(gè)性。
B：接下來讓我們一起欣賞初一(5)班的舞蹈《唯舞獨(dú)尊》。
5、高一(2)班舞蹈《中華舞魂》
A：感謝初一(5)班的表演。
B：你看過舞蹈表演嗎?
A：那當(dāng)然。
B：你看過武術(shù)表演嗎?
A：也看過。
B：你看過將舞蹈和武術(shù)元素結(jié)合起來的表演嗎?
A：這倒沒有，真新鮮!哪里有這樣的表演?
B：看!高一(2)班的同學(xué)為我們準(zhǔn)備好了!
A：有請高一(2)班帶來的舞蹈《中華舞魂》。
B：請初三(5)班做好準(zhǔn)備。
6、初三(5)班小品《二顧茅廬》
A：剛才精彩的表演震撼人心，讓人受到了美的熏陶。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝高一(2)班的同學(xué)。
B：我們知道劉備三顧茅廬請出了諸葛亮幫助自己打江山。聽說初三(5)班的同學(xué)二顧茅廬，他們請的又是何方神圣呢?讓我們拭目以待。
A：有請初三(5)班的小品《二顧茅廬》。
B：請初三(4)班做好準(zhǔn)備。
7、初三(4)班舞蹈《不如跳舞》
A：看完了幽默風(fēng)趣的小品，讓我們再次舞動(dòng)起來吧!
B：有請初三(4)班的同學(xué)為大家表演舞蹈《不如跳舞》。
A：請初二(1)班做好準(zhǔn)備。
8、初二(1)班舞蹈《花帽舞》
A：感謝初三(4)班的表演。
B：新疆舞是我國民族舞的重要舞種，動(dòng)作優(yōu)美，觀賞性很強(qiáng)。
A：是啊!今天，就有一群女孩為我們帶來了天真可愛的花帽舞，讓我們一睹新疆舞的風(fēng)采。
B：有請初二(1)班的同學(xué)為大家表演《花帽舞》。
A：請初二(2)班做好準(zhǔn)備。
9、初二(2)班舞蹈《今天是你的生日》
A：感謝初二(1)班的精彩表演。
B：你看了今年的60周年國慶閱兵嗎?
A：看了，那嚴(yán)整的陣勢、威武的英姿，至今還在我的腦海中呈現(xiàn)!那是我國人民送給祖國母親的生日禮物!
B：說到禮物，今天，我們這里也有一批同學(xué)想表達(dá)自己對祖國的祝福。
A：有請初二(2)班的同學(xué)為大家送上舞蹈《今天是你的生日》。
B：請初一(4)班做好準(zhǔn)備。
10、初一(4)班舞蹈《我的主題曲》
A：感謝初二(2)班的同學(xué)，祝福我們的祖國明天更加繁榮富強(qiáng)!
B：90后的我們，出生在一個(gè)繁榮的國家，在一個(gè)偉大的時(shí)代。
A：我們快樂著，幸福著。
B：我們有時(shí)任性，有時(shí)懂事，有時(shí)嘻嘻哈哈，有時(shí)哭哭啼啼，有時(shí)興高采烈，有時(shí)唉聲嘆氣……但我們用自己的方式，精彩地活著，因?yàn)槲覀兪亲约旱闹魅恕?/p>
A：下面有請初一(4)班為大家表演舞蹈《我的主題曲》。
B：有請高二(1)班做好準(zhǔn)備。
抽獎(jiǎng)
A：觀看了那么多精彩的節(jié)目，讓我們來輕松一下。接下來要進(jìn)行的是賀卡抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
B：本次活動(dòng)的規(guī)則是：
將會(huì)送出的獎(jiǎng)品是：
A：活動(dòng)開始
B：接下來讓我們繼續(xù)觀看精彩節(jié)目。
11、高二(1)班舞蹈《憑什么》
A：有請高二(1)班的同學(xué)為大家表演舞蹈《憑什么》。
B：請初一(1)班做好準(zhǔn)備。
12、初一(1)班《開門紅》
A：感謝高二(1)班為我們演繹的精彩節(jié)目。
B：~~，新的一年就快來臨，你想做新一年的紅人嗎?
A：那還用問，新的一年，我當(dāng)然希望我是最紅的。
B：那我們現(xiàn)在先來感受一下火紅火紅的節(jié)日氣氛，請欣賞初一(1)班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。
A：有請高二(2)班做好準(zhǔn)備。
13、高二(2)班黎艷獨(dú)唱《我要的飛翔》
A：感謝初一(1)班的精彩表演。去舊迎新，新的一年希望個(gè)個(gè)都成為學(xué)校的紅人。
B：~~，你的理想是什么?
A：我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，可以救死扶傷。
B：現(xiàn)在有一位同學(xué)也想跟大家說一下她的理想。
A：是嗎?
B：有請高二(2)班黎艷為大家獨(dú)唱《我要的飛翔》。
A：請高一(3)班做好準(zhǔn)備。
14、高一(3)《卡農(nóng)古箏街舞》
A：悠揚(yáng)的歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落，征服了大家的心。
B：街舞是近年來興起的舞種，紅遍了大江南北。
A：現(xiàn)在它就像一股旋風(fēng)，刮進(jìn)了我們的校園。
B：有請高一(3)為大家表演《卡農(nóng)古箏街舞》
A：請初一(4)班做好準(zhǔn)備。
15、初一(4)班手語《感恩的心》
A：非常感謝高一(3)班給我們帶來的的舞蹈。
B：俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>
A：是啊!父母賦予我們生命，老師給予我們知識(shí)，朋友給了我們關(guān)愛。
B：我們應(yīng)該心存感激，用行動(dòng)來報(bào)答他們。
A：下面有請初一(4)班為大家表演手語《感恩的心》。
B：請初二(3)班做好準(zhǔn)備。
~~、初二(3)班現(xiàn)代舞
A：感謝初一(4)班的精彩表演。
B：下面有請初二(3)班為大家獻(xiàn)上一支現(xiàn)代舞，掌聲有請。
A：請初二(6)班做好準(zhǔn)備。
17、初二(6)班舞蹈《桔梗謠》
A：我國是一個(gè)多民族的國家。每一個(gè)民族都有他獨(dú)特的文化。
B：對。剛才我們欣賞了優(yōu)美的新疆舞，朝鮮舞蹈的風(fēng)格有如何呢?讓我們跟著初二(6)班的同學(xué)一起去感受一下。
A：有請初二(6)班的舞蹈《桔梗謠》。
B：請初一(3)班做好準(zhǔn)備。
18、初一(3)班舞蹈《愛我中華》
A：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝初二(6)班的精彩節(jié)目。
B：~~，我問你一個(gè)問題，行嗎?
A：嗯，問吧!
B：你是什么人?
A：這個(gè)還用問嗎?一看就知道，黃皮膚、黑眼睛的中國人!
B：那你愛我們的大中華嗎?
A：那是當(dāng)然的!
B：哦，那你是不是要有些表示?
A：這個(gè)光榮的任務(wù)啊，就交給我們初一(3)班的同學(xué)，請欣賞她們帶來的舞蹈《愛我中華》。
B：請初二(1，2)班做好準(zhǔn)備。
19、初二(1，2)班《睡美人》
A：看了初一(3)班的《愛我中華》，大家的愛國之情頓時(shí)高漲，激烈的掌聲就是的證明。
B：是啊，~~，你有聽過《睡美人》這個(gè)童話嗎?
A：我很小的時(shí)候就聽媽媽給我說過了。
B：你想想，如果把這個(gè)故事演出來，那又會(huì)有什么效果呢!下面我們掌聲有請初二(1)、初二(2)，這兩個(gè)班為我們上演的《睡美人》這個(gè)小品。
A：請初三(5)班做好準(zhǔn)備。
20、初三(5)班《雙人舞》
A：笑聲中，我們再一次以熱烈掌聲感謝初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。
B：~~，你看過別人表演的雙人舞嗎?
A：看過啊，舞出兩個(gè)人的精彩。
B：那現(xiàn)在再請你欣賞由多人演繹的雙人舞，有請初三(5)班為我們帶來《雙人舞》。
A：請初二(5)班做好準(zhǔn)備。
21、初二(5)班《木棉贊》
A：原來演繹的雙人舞也同樣是那樣的精彩，我們掌聲感謝初三(5)班為我們帶來的節(jié)目。
B：之前我們欣賞過高一(1)班的一首《紅梅贊》，那么木棉的贊歌又是怎樣呢?請欣賞初二(5)班表演的舞蹈《木棉贊》。
A：有請初一(1)班做好準(zhǔn)備。
22、高一(1)班舞蹈《紅梅贊》
A：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
B：梅花，有著不屈不撓的精神和頑強(qiáng)意志。
A：遙知不是雪，唯有暗香來。
B：梅花，象征崇高的品格和高潔的氣質(zhì)。
A：讓我們一起來欣賞一曲紅梅的贊歌。
B：有請高一(1)班的舞蹈《紅梅贊》。
23、初三(3)班舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
A：感謝高一(1)班的精彩表演。
B：~~，新的一年你有什么夢想呢?
A：我的夢啊，那可是一個(gè)秘密!不過我倒知道有一群女孩的水鄉(xiāng)之夢，讓我們隨著初三(3)班的同學(xué)進(jìn)入《夢里水鄉(xiāng)》吧!
B：有請初二(1)班做好準(zhǔn)備。
24、初二(1)班小品《梁山伯與祝英臺(tái)新傳》
A：剛才欣賞完初三(3)班的《夢里水鄉(xiāng)》就像進(jìn)入了夢境似的。
B：唉，你可別在這個(gè)睡著啰!
A：我才不會(huì)呢，我都還沒有看梁山伯與祝英臺(tái)再續(xù)前緣呢!
B：啊?梁山伯與祝英臺(tái)?在哪里?我要看!
A：好吧，下面有請初二(1)班為我們帶來精彩的小品《梁山伯與祝英臺(tái)新傳》
B：請初一(2)班做好準(zhǔn)備。
25、初一(2)班舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》
A：很感謝初二(1)班為我們帶來精彩的小品
B：~~，梁山伯與祝英臺(tái)他們演繹著新的故事，而新時(shí)代下的我們將會(huì)演繹怎樣的精彩呢?
A：不知道，但有人可以告訴我們答案，請欣賞初一(2)班為我們帶來的精彩舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。
抽獎(jiǎng)
那么多的節(jié)目看得眼花繚亂，現(xiàn)在我們先讓眼睛休息一下，進(jìn)行第二輪的賀卡抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
26、初二(4)班《兔子舞》
A：兩只小白兔，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳，真可愛!
B：你怎么那么有雅興呀?
A：我高興呀，因?yàn)槲铱梢钥赐米犹枇恕?/p>
B：兔子跳舞?我也想看
A：那么就有請初二(4)班為我們送上這支獨(dú)特的舞蹈吧!
B：有請初二(1)班做好準(zhǔn)備。
27、初二(1)班《街頭炫舞》
A：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝初二(4)班的兔子舞。
B：~~，你喜歡街舞嗎?
A：喜歡，我覺得跳街舞的人最帥了，充滿活力與激情。
B：那好，下面有請初二(1)班為我們表演這充滿活力的《街頭炫舞》。
A：有請初三(4)班做好準(zhǔn)備。
28、初三(4)班《理發(fā)與醫(yī)技》
A：大家徹底感受了一下街舞的氣氛，掌聲感謝他們的精彩表演。
B：現(xiàn)在讓我們從緊張的氣氛抽離出來，輕松一下，請初三(4)班為我們表演小品《理發(fā)與醫(yī)技》。
A：有請初三(3)班做好準(zhǔn)備。
29、初三(3)班《快樂崇拜》
A：掌聲感謝初三(4)班為我們帶來的一浪接一浪的笑聲。
B：~~，你崇拜快樂嗎?
A：那是肯定的，快樂人皆向往。
B：那下邊請感受一下初三(3)班為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
A：有請高二(3)班做好準(zhǔn)備。
30、高二(3)班《nobody》
A：現(xiàn)代舞《快樂崇拜》舞出快樂，我們接著欣賞高二(3)班為我們帶來的另一現(xiàn)代舞《nobody》。
B：請初一(6)班做好準(zhǔn)備。
31、初一(6)班《就是我》
A：~~，現(xiàn)在你知道《nobody》是什么了吧?
B：知道了，她們的領(lǐng)舞表演的真不錯(cuò)!
A：是啊，nobody，沒有人，演繹沒人可以取代，獨(dú)一無二;~~那你覺得你是獨(dú)一無二的嗎?
B：那當(dāng)然，每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性，我就是我，你若不信，就請初一(6)班的同學(xué)來告訴你吧，下面掌聲有請初一(6)班為我們帶來的舞蹈《就是我》。
A：請高一(1)班做好準(zhǔn)備
32、高一(1)班《多元素》
A：精彩吧?下面還有更精彩的呢?
B：精彩，我已經(jīng)迫不及待看下一精彩節(jié)目了。
A：我就是我，獨(dú)一無二，可是世界又是多元化的，下面掌聲有請高一(1)班帶來的街舞《多元素》，讓我們隨著他們一起動(dòng)起來吧!
B：請初三(2)班做好準(zhǔn)備。
33、初三(2)班《帝女花》
A：掌聲感謝高一(1)班的精彩節(jié)目，看得直讓人熱血沸騰。
B：是啊，~~，如此氣氛下，我現(xiàn)在很想唱歌。
A：盡管唱來!
B：“落花滿天睇月光、、、、、、
A：唱得可一般般，還是聽聽別人是怎樣唱得怎樣吧!有請初三(2)班為我們帶來《帝女花》
B：有請高二(2)班做好準(zhǔn)備。
34、高二(2)班《熱情仲夏》
A：粵劇可謂是我們廣東文化的精粹，非常感謝初三(2)班為帶來這首特具文化的《帝女花》
B：~~，你現(xiàn)在覺得冷嗎?
A：那還用問，冬季了，我穿著這樣淡薄，當(dāng)然是有那么一點(diǎn)冷的。
B：那我現(xiàn)在給你送上溫暖，帶你重新走進(jìn)仲夏，請欣賞高二(2)班為我們帶來的舞蹈《熱情仲夏》。
A：有請高二(3)班的黎美儀做好準(zhǔn)備。
35、高二(3)班黎美儀揚(yáng)琴獨(dú)奏
A：感謝高二(2)班為我們送上的溫暖，讓我們重新回到夏天。
B：是啊，~~，我現(xiàn)在就感覺心里頭有一團(tuán)火。
A：哦?那我現(xiàn)在就給你滅一滅，讓你浮躁的心安靜下來?
B：那么大本事?
A：對，請欣賞高二(3)班黎美儀的揚(yáng)琴獨(dú)奏。
36、彭適、羅曉霞老師《節(jié)日歡歌》
A：讓我們再一次掌聲感謝黎美儀的揚(yáng)琴獨(dú)奏，悠然的琴聲，使我們浮躁的心也沉穩(wěn)下來。
B：~~，你知道剛才是第幾個(gè)節(jié)目了嗎?
A：我數(shù)一數(shù)，第三十四，居然是學(xué)生表演得最后一個(gè)節(jié)目了。那就是說沒有節(jié)目看了，我還想看呢?
B：別喪氣，還有精彩節(jié)目在后頭呢!我們的兩位音樂老師都還沒表演節(jié)目，這怎么能結(jié)束了?
A：對哦，他們帶來什么節(jié)目呢?
B：他們帶來的是《節(jié)日歡歌》，讓我們提前去感受節(jié)日的歡慶?，F(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請彭適老師和羅曉霞老師。
三、結(jié)束語
1：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
2：歡樂的笑聲卻將永駐心田
3：今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來
4：今天我們播種希望，明天我們收獲輝煌
5：讓我們記住今天
6：讓我們期待明天
1：讓我們共同攜手
合：譜寫學(xué)校新的華章
2：讓我們共同祝愿~~中學(xué)
合：蒸蒸日上，中考高考更加輝煌!
合：~~中學(xué)20~~年元旦晚會(huì)到此完滿閉幕。
合：再次預(yù)祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!
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