下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)初一狀物作文集合十篇（關(guān)于狀物的作文300字左右），供大家賞析。

初一狀物作文 篇1

　　海風(fēng)輕輕地吹著，海雁沙啞地叫著，太陽出來了。這不太刺眼的光照著一塊奇特的石頭，那就是老人石。海水嘩啦啦地?fù)砩虾Ｃ?，但無論海水多么使勁地向上濺起浪花，也不能沾濕在小崖上的老人石。

　　這塊老人石有著一段傳說--在很久很久以前，正是戰(zhàn)爭的時代。在這個豐饒的小島上，許多人都被捉去參軍打仗了，那些憲兵來到了這兒，認(rèn)為島上的人都太老了，完全不中用，于是把島上的小孩都捉去了。小孩子們并沒有力量反抗，流著眼淚乘著船兒離去了。老人們，也只能眼巴巴地望著自己的心肝寶貝被掠去。

　　從此，島上再也沒有小孩子了，整個島沒有了生氣，沒有了歡笑，沒有了嬉戲的聲音……老人們很無奈，只能站在海邊的小崖上盼著，希望孩子們會回來，喜歡歡笑能重現(xiàn)，于是每天，都有成千成百的人在海邊盼著，盼著。他們一天一天地等著，可是無論怎么等，也沒有見過有孩子回來。有的時候有漁船經(jīng)過，老人們便滿懷希望著是孩子們乘著船凱旋歸來，可是船劃近了，卻是一場空。

　　就是如此，沒有到崖上等的人越來越少了，他們認(rèn)為，沒有希望的了，孩子是不會回來的了?？墒窃谶@么多人之中，只有一位老人是一直沒有放棄過的。他每天都在等著，不吃飯，可以；不睡覺，可以……他只以海水和陽光滋潤著他。他不怕風(fēng)吹雨打。上帝認(rèn)為他的行為太愚蠢了。于是，把陽光照著更猛，土地變得更枯，風(fēng)更狂，雨更暴……可是，這一切一切并沒有動搖這位老人的決心，他并沒有在乎周圍的環(huán)境。上帝目睹后，非常生氣，認(rèn)為他是死性不改，于是施下了詛咒，老人一天一天地凝成石頭，從腳尖到頭頂。老人的意志是堅定的，這塊石頭經(jīng)歷了幾千萬年依然沒有破碎。

　　現(xiàn)在，島上各處都有小孩子，都有小孩子的聲音，是歡笑。這大概是上帝也被這位老人所感動了吧！現(xiàn)在的老人石，身邊都是鮮艷的花兒，還有蝴蝶，不時陽光照著這塊石頭，還會展現(xiàn)一道沒有任何比得上這的絢麗的彩虹。老人石似乎在笑……

初一狀物作文 篇2

　　人生最大的幸福，莫過于身邊人對自己的愛。

　　-----題記

　　獻(xiàn)給父母的心愿

　　父母的愛，無疑是世界上最無私、最深刻的愛了。無論是人還是動物，誰都脫離不了這種偉大的愛。每想起父母含辛茹苦將自己撫養(yǎng)了十幾年，心中就不由得產(chǎn)生一種敬畏；每每想起自己的不爭氣，父母失望的眼神，就感到這是對父母的愛的摧殘。那種深沉的、人生路上必不可少的愛，是一切動力的源泉。我不只一次地想：當(dāng)我長大以后，離開已白發(fā)鬢鬢的父母時，父母對我的期望，他們對女兒的愛，則是我在外闖蕩的一切基石！給父母的心愿――不辜負(fù)他們，也讓他們得到女兒的愛，因為他們會愛我一輩子！

　　獻(xiàn)給老師的心愿

　　老師，是人類靈魂的工程師，是我們學(xué)生時代生命的主角。人把老師比作蠟燭，默默放出光芒，照亮了學(xué)生，自己卻慢慢耗盡了青春年華。我看老師更像一本充滿豐富知識和閱歷的書，他不但將他自身的知識教給我們，還將怎樣生活、怎樣做人教給了我們，他成為我們學(xué)生時代不可或缺的伙伴。是粉筆染白了老師的雙鬢，是那些學(xué)生之間吵吵鬧鬧的鎖事讓老師操碎了心。給老師的心愿――好好學(xué)習(xí)，就是對老師最好的回報！

　　獻(xiàn)給朋友的心愿

　　人生之路上不能沒有朋友。在漫長的人生之路上，也許朋友多得連自己都數(shù)不清了，也許僅有幾個知心朋友，那么，朋友對你的愛，則是一種不可低估的感情。這種感情就是珍貴的且不可缺少的與自已日常生活息息相關(guān)的友情。友情是晶瑩的露珠，閃光發(fā)亮；友情是潔白的雪花，純潔無瑕；友情是芬芳的蘭花，飄逸著蘭香；友情是一杯清芬的淡茶，持久飄散著縷縷清香。給朋友的心愿----祝友誼地久天長！

　　獻(xiàn)給一切愛我的人的心愿

　　真的感謝那些一切給予我愛的人，是他們讓我的成長道路上充滿了人生的味道――一種抹不去的回憶。給一切愛我的人的心愿----祝一路順風(fēng)！

　　心愿是我對所有人的祝福。當(dāng)流星劃過天際時，這些祝福會隨著流星的尾尖輕輕掃過正在夢鄉(xiāng)的人們……

初一狀物作文 篇3

　　一身潔白無暇的皮毛，一個圓滾滾的大肚子，四條粗腿支撐著一個肥胖的身軀，一雙黑溜溜的大眼睛，它是誰呀？它呀，就是我家的明星：小衰哥。

　　“喵喵—喵喵”，我一進(jìn)家門，小衰哥便從房間里跑了出來，一下子躥在我前面看一看，一下子隨在我后面聞一聞······確認(rèn)完畢后，便開始調(diào)皮起來，這碰碰，那抓抓……

　　下午，我?guī)е∷ジ缯绽齺淼搅嘶▓@散步。突然，一只膽大包天的大老鼠竄來了。小衰哥以迅雷不及掩耳之勢，將這只大老鼠生擒活捉。小衰哥似乎并不想那么早就讓獵物死去，還想玩一玩它。

　　小衰哥把大老鼠放到地上，用前爪把大老鼠的尾巴壓住。大老鼠企圖逃跑，卻瞬間又被生生地拽了回來。接著，小衰哥又松開了前爪，大老鼠瞅準(zhǔn)時機(jī)，再次伺機(jī)逃跑?？墒切∷ジ鐓s又悄無聲息地躥到了大老鼠面前，用前爪將大老鼠的尾巴劃了一道大口子。小衰哥再次松開了前爪，大老鼠帶著傷連滾帶爬地跑了幾步，再次被捉。就這樣，一而再，再而三地繼續(xù)著，大老鼠被折磨得生不如死，玩爽了的小衰哥這才把老鼠給一口咬死了。

　　“你這只可惡的貓！”媽媽怒氣沖沖地罵道，小衰哥在一旁委屈地受著罰。原來，小衰哥想到廚房里面去找條魚吃，可這一找，卻把自己給害慘了。它居然把媽媽最愛的盤子給砸了······

　　小衰哥默默地回到了房間，我把媽媽的氣給勸消了以后，用碟子裝了魚，走進(jìn)了房間。只見小衰哥悶悶不樂地坐在自己的小床上面，我來到了小衰哥的面前，討好地說著：“小衰哥，你不要再生氣了么，媽媽已經(jīng)消氣了。你看，這是媽媽讓我拿著給你吃的，快吃一點吧?！睕]想到這一招挺管用的，小衰哥迅速由陰轉(zhuǎn)晴，奪過魚，用前爪一把將魚給按住了，細(xì)細(xì)地品嘗了起來······

　　現(xiàn)在，小衰哥被送回外婆家了，可是這些美好的記憶會永遠(yuǎn)留在我心中。

初一狀物作文 篇4

　　無論烏鴉怎樣用孔雀的羽毛來裝飾自己，烏鴉畢竟是烏鴉。

　　我想過同學(xué)的一句話：“第一次考試別考那么好，否則第二次就會被老師家長同學(xué)看不起，如果第一次考得不好，一次又一次的考試越考越好，老師家長同學(xué)都會表揚(yáng)你?！蔽曳窳诉@句話，可是，今天想起來，是對的。誰能否認(rèn)這不是個事實！如果不信，比如你第一次考100分，第二次91分，老師會說你，可是第一次考91分，第二次考100分，老師會怎么說，進(jìn)步了，退步了，次序不一，結(jié)果不一，或許我的理解錯了，但是，這永遠(yuǎn)是對的，當(dāng)然，也許只有我這么認(rèn)為。

　　得確，我這次考得有點過分，但是，如果一個人缺少一顆明路燈——理想，就會醉生夢死。我的“燈”在哪？除去一句句的批評，我還得到了些什么？人總得有希望。沒有希望的心田，是寸草不生的荒地。沒有希望的人，如同沒有解的方程，沒有弦的豎琴，沒有動力的螺旋槳。我需要一點關(guān)懷，我知道自己該怎么去做，不用別人警告我，我有自尊心的，我有一個起碼動物也有的尊嚴(yán)！愛的本質(zhì)是精神的光明。愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。青春應(yīng)當(dāng)是鮮紅的，永遠(yuǎn)的鮮紅，青年是純潔的，但青年每每是固執(zhí)的。我要我的愛！

　　唯有真才能血性，須從本色見英雄。

　　難道秀的人物只有通過痛苦才的歡樂嗎？

　　我知道，冬天來了，春天不會遠(yuǎn)；我知道，風(fēng)雨之夜過后有曉霞；我更知道，自己認(rèn)準(zhǔn)自己的路，不管誰說什么，都要挺起胸膛走到底！可我不知道我的春天，我的曉霞在哪里。我走不到底，因為我的希望一個個落空，我堅定不了，我沉著不了。我是一個平平凡凡的普通人，我還是個少年，我還沒有那么大的毅力。但是我還是堅信著，人的一生，既不是人們想象得那么好，也不是那么壞。想想這些，我信心增強(qiáng)了一些，人生如河流，我不怕逆水行舟。

　　沉沉的黑夜都是白天的前奏。

　　由于痛苦將自己看得太低就自卑。我想，我就是自卑。

　　我就是一只烏鴉，我有理想，我插上了孔雀羽毛，可是我還是我，不可能永遠(yuǎn)的成為孔雀，如果孔雀和烏鴉比起來，我可能會選一只烏鴉，一直沒有任何壓力的小小的微不足道的烏鴉。不過，我還想說一句，警示天下各路人：“不了解一個人的處境就無權(quán)指責(zé)一個人的行為?！边€有，我，僅僅是一只烏鴉。當(dāng)然，我也會努力成為孔雀……

初一狀物作文 篇5

　　沒想過這樣與你相遇。炎炎夏日里，我的到來驚飛了公園湖邊歇息的的鳥兒，卻驚不住你的綽約風(fēng)姿，我呆了，也醉了，雖未像李清照那般“誤入藕花深處”，但也已是沉醉其中，是沉醉在你的芳香里？還是沉醉在你的高潔淡雅里？我不知道。

　　你美麗而不嬌媚，你高潔而不失優(yōu)雅；你佔畔牡慕挪蕉?矗?婪懦鍪ソ嗟幕ǘ?。你遍`橇?ǎ?問敝芏匾帽氏輪?“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的蓮花??！

　　古今的文人墨客鐘情于你，“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”“錦帶雜花鈿，羅衣垂綠川”說的便是你，蓮花。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！蹦愠錾谖勰嘀校瑓s不曾沾染分毫；你在清水中洗滌過，卻不會顯得妖媚。你不同于菊花的隱逸，更不同于牡丹的富貴，你便是你，集真善美于一身的蓮花啊。

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”的你啊，宛如誤入凡間的仙女，在微風(fēng)中，與荷葉相伴，翩然起舞，你不像玫瑰那般張揚(yáng)熱火，縱使綻放花朵，也只是默默地吐露芳華。無數(shù)文人墨士稱贊于你，你未曾動搖，未曾得意，只是踏實的做好了自己！

　　蓮花呀，你是多么高潔，你不與百花爭艷，不與傲菊爭秋，更不與臘梅爭冬，你選在炎炎的夏季開放，只為了給人們送去那一縷芳香！

　　??！蓮花，我真誠的贊美你！因為你的高潔淡雅，但卻更因為，你真摯的，你無私奉獻(xiàn)的品性哪！

初一狀物作文 篇6

　　是個有燦爛陽光的.午后，溫暖的陽光輕輕撫著這世界的一切，新生的葉子在陽光的照耀下閃著綠色的光芒，一切看起來都充滿了希望、愛，和溫暖。

　　她看上去大概有二十七八的樣子，很漂亮，但沒有化妝，皮膚很白，被燙彎的頭發(fā)很自然地扎起，穿著一件藍(lán)色的碎花上衣和一件淺黃色的外套，白色的褲子繡著蝴蝶的圖案。她坐在一張椅子上，斜躺著，曬著太陽，她的手似乎很柔，很軟，輕輕地?fù)崦∑鸬母共浚樕蠏熘男θ?，不知她是否正在憧憬著這個孩子的誕生？她的眼睛閃著希望的光芒，是對孩子的希望！有時，她將手放在肚子上，好象在感受著她腹中那個小寶寶的心跳。不知她的孩子是否有感受到母親的手所傳遞給他的溫度――來自母愛的溫暖？

初一狀物作文 篇7

　　在經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展的當(dāng)下，人工智能的出現(xiàn)似乎已經(jīng)是未來的必然。然而在多數(shù)人的設(shè)想中，這不僅僅有它積極的一面，他們對于人工智能的恐懼和擔(dān)憂反映在《終結(jié)者》中，“天網(wǎng)”的設(shè)想當(dāng)機(jī)器人像人類一樣思考，人類又將如何?蘋果公司總裁庫克卻認(rèn)為：相比會思考的機(jī)器人，失去價值觀和同情心，像計算機(jī)一樣思考的人類更值得擔(dān)心。

　　支持計算機(jī)運(yùn)作的是一串由“0”和“1”不斷變化組成的代碼，優(yōu)秀的代碼幫助計算更快，更好，更科學(xué)地得到最優(yōu)結(jié)論。對于人類而言，處理信息的人腦總結(jié)工作及生活上的經(jīng)驗，即使掌握了技巧也會偶爾為其他因素而影響發(fā)揮。如果說計算機(jī)是一條永遠(yuǎn)平直，不會出錯的直線，人類的思考就如同千回百轉(zhuǎn)，彎彎繞繞的曲線，優(yōu)柔寡斷的為人做事。因為價值觀和教養(yǎng)，對某一些利益說不。

　　彈性是人類最溫柔的特質(zhì)，然而卻被一些人選擇放棄。瘦肉精，假酒，死豬等等的社會問題層出不窮，這一些人選擇像計算機(jī)一樣思考，生硬而冷漠，唯利是圖，沒有道德觀，價值觀，為追求自身利益?zhèn)λ?。像計算機(jī)一樣思考的人非?？膳?，值得憂心，那么唯利是圖，毫無底線的人呢?計算機(jī)尚且會被提前錄入種種條約，協(xié)定做約束。人類遺忘一件事情，一個東西是多么容易啊!

　　同情心和道德教養(yǎng)，價值觀取向同樣重要。從一些碰瓷，老人摔倒的新聞到對于民警抱摔，孕婦跳樓事件的熱議中，我們是能夠驚喜的發(fā)現(xiàn)，不談事件的本身，群眾的思考和評論都出現(xiàn)和表達(dá)了不同程度的關(guān)心，關(guān)懷和同情心。對“碰瓷”行為的反對之余，不少年輕人仍然表示會選擇在身旁有人或錄像設(shè)備時扶起老人或叫來救護(hù)車，而民警抱摔等事件的看法上，多數(shù)人持以保留的態(tài)度，提出更多的問題和疑點而非一致向的“譴責(zé)”和敵對看似不占理的一方，幫助還原了真相。

　　多數(shù)人擔(dān)心的人工智能問題的確重要，但人類像計算機(jī)一樣思考更讓人擔(dān)心。我相信這個社會，這個國家的群眾會越來越好，因為我們在價值觀，道德素養(yǎng)和同情心等等方面都確實在成長著。我們確實擁有著一顆溫暖的心，微笑的面孔和會流淚的眼睛。

初一狀物作文 篇8

　　“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬別日漸斜，不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！边@首《菊花》是唐代詩人元稹寫的。我?guī)е湃说男那閬淼礁＝ㄊ〉谒膶镁栈ㄕ谷髡箙^(qū)賞菊。此次菊花展共展出7萬多盆菊花，品種達(dá)300多個，其中：多朵菊4。9萬盆。大麗菊26盆，塔菊30盆，懸崖菊20盆，盆景菊20盆，獨(dú)木菊530盆，案頭菊100盆，插花藝術(shù)作品30多件，菊花造型12個及各類草花2萬盆……

　　一進(jìn)展覽區(qū)我便看到五顏六色，千姿百態(tài)的菊花。有紅的，有黃的，有白的，有紫的，有橘的，還有漸變色的。有的像媽媽的卷發(fā)，有的像天上的白云，有的像龍的爪子，還有的像刺猬球。而我最欣賞的便是一頭昂首東望的“龍”——它是由多朵菊和奇形怪狀的樹干拼插而成的盆景，人們都紛紛在盆景前留影。在它的旁邊還有一盆酷似觀音菩薩的蓮花寶座的菊花—“故鄉(xiāng)的月”，它呈白色，雖然不怎么起眼，但是許多小朋友看到它可能會流口水，因為它不僅像蓮花寶座更像甜甜的冰淇淋要滴落的樣子！

　　再往里走，“國華紅影”和“國華大方”這兩兄弟并排仰臥在展臺上。大方弟弟正在大大方方地迎接我們，而紅影哥哥卻忙得滿頭大汗，因為它是千手觀音，正幫前來觀賞的游客拎包呢！接著就是“黃石公”和“黃托掛”這兩姐妹了，黃托掛就像一個倒著的向日葵，吸收著太陽的熱量然后再提供給人類。而黃石公呢？則站在展區(qū)的另一角彬彬有禮的迎接著進(jìn)進(jìn)出出的游客。

　　轉(zhuǎn)個彎來到展區(qū)的另一側(cè)，那里擺放著許多插花藝術(shù)品，你看這個用金盞菊做成的藝術(shù)品向我們伸出手臂給我們熱情的擁抱；另一個名叫“起舞”的插花藝術(shù)品，它們仿佛向我翩翩起舞，展示美妙的舞姿。

　　快走到末尾時，我們會看到一座紅菊花山聳立在花的中間，多么美麗多么壯觀的景象呀！這些香氣撲鼻的菊花還引來了許許多多的蜜蜂蝴蝶為它們傳播花粉呢！

　　菊花，不像牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，有人贊美它堅強(qiáng)的品格，有人欣賞它高潔的氣質(zhì)，而我愛菊卻是因為菊花歷經(jīng)風(fēng)霜而后凋的堅貞品格。我們也要像它那樣，不畏困難，堅持不懈地勇攀學(xué)習(xí)高峰！

初一狀物作文 篇9

　　從小就對貓貓狗狗們頗有興趣，常常愛捏捏他們的小肉墊，粉嫩粉嫩的。但是，不知從什么時候，我竟買來了幾條魚兒，把他們放在了既沒有石頭，也沒有草的小魚缸里，看著他們在清澈的水里游來游去，打打鬧鬧……覺得有一種東西開始種在了我的心里?？稍谀骋惶?，他們“躺”在了一起，像兩個連體嬰兒睡去了。但我卻還可以感受到他們的呼吸……不過，他們還是被我媽扔到了垃圾箱里，我可以嗅到一股難受的腥味。一想到他們在水里游來游去的樣子，就感到有股東西在心中流淌。之后，我又養(yǎng)過魚兒，可最終卻還是“悲劇”。最后，我終于學(xué)會了放棄。記得在最后一次看見“小百”和“小奮”“躺”于三歲的妹妹之手的時候，叫過魚的fans——我的死黨來參加“葬禮”，當(dāng)時也是一把鼻涕一把淚的。

　　我又想起小的時候，看見別人送給姐姐的卡片上，寫著：“你說你是一條fish”。我問：“‘fish’是什么？”姐姐回答說：“是‘魚’的意思”。于是“魚”的概念便落在了我的心里。

　　很喜歡看“魚”與“水”玩耍時的樣子，覺得很滿足。當(dāng)它在水中“竄上竄下”的時候，我可以感受到它的快樂。當(dāng)它只在水底緩緩搖動著尾巴的時候，我可以感受到它的憂愁。然而，當(dāng)我用手輕輕敲打魚缸的時候，已經(jīng)習(xí)慣的它，卻毫無反應(yīng)，它真的已經(jīng)習(xí)慣了嗎？習(xí)慣了被我“囚禁”了嗎？我問自己?？晌也幌Ｍ俏业摹扒舴浮保灰獮槲叶危灰獮槲液粑?，讓我用手隨意地去撫摸它的魚尾！其實，我想它本來是不喜歡這樣的，每次都會不安地“逃來逃去”。好想把他放走，因為，我好想給他自由……

　　我愛小魚兒！

初一狀物作文 篇10

　　我姥姥家有一只叫布丁的小狗,它有一個可愛的灰色小頭,一個黑色的小鼻子,兩排黑色的胡須,一雙明亮的大眼睛,寶石似的鑲在臉上。耳朵尖有點向下垂,眼睛上方還有兩撮白毛,可愛極了。當(dāng)它看到熟人時，那條灰色的大尾巴晃得象朵花似的。它的背上有三塊黑色的毛，第一塊長長的，像件小短衫，后兩塊對稱著像兩個口袋掛在兩邊。

　　當(dāng)有聲響的時候，它的耳朵向后閃一下，靈活的動幾下。然后機(jī)靈地看向你。要是聲音還沒完，他會先動動右邊的耳朵，然后兩只耳朵向外一翹，用疑惑又專注的眼神看向發(fā)出聲音的“東西”。如果它感到有威脅時，會裂開嘴，露出一排潔白的小牙，喉嚨里發(fā)“吼吼”的低沉音。但如果它認(rèn)為這個東西沒有威脅，卻執(zhí)意要讓它吼幾聲，他會翹起一邊的嘴唇，又露出兩顆小牙，假裝生氣的應(yīng)付你幾下。

　　但狗狗也要人的溫暖，當(dāng)你不理它時，他會無聊地把頭搭在兩只爪子上，用兩只眼睛可憐巴巴地看著你。最好玩的是它睡覺時，還會說夢話哪！它像跟人打架似的閉著眼“汪汪”地向著空氣低吼幾聲，然會繼續(xù)睡。

　　有一年冬天，路上結(jié)了冰，小家伙像沒看見似的向前沖。不料，他沒跑幾步，腳步就亂了，慌張地在冰上“啪啪”走著。最后還是抵擋不住，趴在了地上。一臉無奈的表情。又小心的爬起來，灰溜溜的夾著尾巴走了。我家的小狗布丁好可愛吧，我們一家人都喜歡他呢！

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