下面是范文網(wǎng)小編整理的告別依靠高二作文3篇 告別依靠高二作文怎么寫，供大家閱讀。
告別依靠高二作文1
不記得從什么時(shí)候開始，我告別了你們的背書包，告別了你們的作業(yè)輔導(dǎo)，告別了你們的接送。告別了對那寬大羽翼的依賴，我獨(dú)自撐著傘在風(fēng)雨中行走。
小時(shí)候，我被你們視為掌上明珠。每每走出校門，我便能看見馬路對面你那高大厚重的身影和你那銀發(fā)蒼蒼的面容。滿頭花白之下，是寫滿慈愛的笑容。每天，你從我的背上輕輕提走書包，再搭上你那似乎沒有隨面容老去的肩膀，再用那粗糙的大手拉著我的小手，在金色的夕陽中一前一后地走回家。
夜晚，我端坐在小方桌旁，左手按住書頁，右手執(zhí)筆在練習(xí)冊上書寫著一筆一劃。倏地，一聲驚呼在我口中發(fā)出，我扭過頭拍了拍你們中的一個(gè)。你略作審視，很快便詳細(xì)地給我解答起來。待我點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕“哦”了一聲，回過頭繼續(xù)寫，而你輕輕地用右手從上而下，撫摸著我的脖頸。
一覺過去，當(dāng)時(shí)鐘上的指針扭到了“7”的位置，你重新走進(jìn)房間，搖醒了小床上的我。吃過早飯，你駕著車送我到了校門口，看著我一蹦一跳走了進(jìn)去，方才離去。
三年過去了，當(dāng)你再一次習(xí)慣性地將滄桑的大手向我的背伸去，我輕輕推開，只道：“爺爺，我長大了，你可以不用幫我背書包了。”我看見了你目光中的錯(cuò)愕，但在我倔強(qiáng)的阻攔下卻徐徐變作一絲欣慰的笑意。你必定明白，我已經(jīng)茁壯成長，可以告別對你背書包的依賴。
三年過去了，當(dāng)你再一次習(xí)慣性地坐到我的書桌旁，我偏過頭勸阻道：“媽，我長大了，你可以不用輔導(dǎo)我做作業(yè)了?！蔽铱匆娏四阊凵裰械脑尞?，在我飛動的筆尖下慢慢化作一絲欣慰的笑意。你必定明白，我已經(jīng)知識充沛，可以告別對你輔導(dǎo)作業(yè)的依賴。
三年過去了，當(dāng)你再一次習(xí)慣性地在午后跟著我出了家門，卻見我推著放假新買的自行車對你擺了擺手：“奶奶，我長大了，你可以不用送我去了，我自己騎車過去很快的?！蔽铱匆娔忝寄恐械捏@訝，在我轉(zhuǎn)動的車輪下緩緩變回了一如既往的笑意，帶著一抹欣慰。你必定明白，我已經(jīng)體力充沛，可以告別對你接送的依賴。
又是五六年過去了，我力所能及的事情更多了，早已告別了對你們的依賴，我不需再躲避在你們的羽翼下了。一直都在我心里的長輩們啊，感謝你們的教誨，讓我擺脫了這份依賴，真正地獨(dú)自前行。
告別依靠高二作文2
每一個(gè)孩子在家中都是過著衣來伸手，飯來張口的日子。
我當(dāng)然也不例外。記得有一回我放學(xué)回家，在路上我高興地對同學(xué)說：“今天我家做餃子吃，我可以大飽口福一頓了!”
就這樣我高興的回到了家，到家后我看見爸爸媽媽還沒有回來，家中又沒有電話。于是我就坐在大廳里邊看電視，邊等待著爸爸媽媽回來給我做餃子?？墒鞘昼娺^去了，二十分鐘過去了，爸爸媽媽還是沒回來。我心里非常著急，因?yàn)樵龠^十分鐘我就要去學(xué)校了，怎么辦呢?盼望著，盼望著，爸爸媽媽還是沒有回來，于是我只好帶著失望的表情去了學(xué)校。
來到學(xué)校后，那個(gè)同學(xué)跑過來問我：“怎么樣，你媽媽做的餃子好吃嗎?你媽媽……”聽著她的話，使我心里越來越氣，于是我打斷了她的問話說：“別再說下去了，不要說餃子，我連一粒米也沒有嘗到，肚子現(xiàn)在都還在空著?！迸笥崖犃宋艺f的話笑著說：“我說你一來學(xué)校怎么不高興呢!原來是沒有吃餃子啊!那你為什么不吃飯呢?”我說：“爸爸媽媽都沒有回來，我吃什么呢?”朋友說：“那你不知道自己煮飯吃嗎?”
我聽了她的話，心里非常羞愧地回答說：“我不想動手煮?！迸笥崖犃四樕D時(shí)變得嚴(yán)肅起來說：“你已經(jīng)不小了，做什么事都要自己做，不要依賴別人，等你長大了，你媽媽爸爸老了，還要你照顧他們，那你怎么辦?要知道生活是自己創(chuàng)造的，如果你從小就不會去創(chuàng)造生活，你長大后該怎么辦?”
聽了朋友的話后，我心里突然間覺得朋友很偉大。當(dāng)放學(xué)回到家后，我立刻放下書包自己去做飯菜等待爸爸媽媽回來吃，爸爸媽媽回來后說：“今天你怎么這么能干?”我笑著回答說：“不，我今后也一樣會很能干，因?yàn)槲叶蒙钍亲约簞?chuàng)造的，我從今以后再也不依賴你們了，我要告別依賴，創(chuàng)造生活!”
告別依靠高二作文3
人的一生是一個(gè)成長的過程，不斷地更新自我，改變自我。初中，這個(gè)曾經(jīng)幾度幻想的名詞，已成為一個(gè)需要用努力去完成的現(xiàn)實(shí)。我也要告別小學(xué)，告別那個(gè)熟悉的地方，告別以前那個(gè)不敢表現(xiàn)自己、依賴于父母的我。
或許說給你聽，你會驚訝于現(xiàn)在站在你面前，能夠自立、冷靜處事的大女孩，是個(gè)曾經(jīng)依賴于父母，爸媽不在身邊就會哇哇大哭的小女孩。
我告別了依賴，走向了獨(dú)立。還記得月考之前，老師給了我們足夠的時(shí)間在家復(fù)習(xí)，但媽媽卻讓我到單位的圖書館，當(dāng)三天的管理員，這可是前所未有過的，足夠的新奇。在正式“上崗”之前，我先了解了圖書管理員的職責(zé)，并為自己設(shè)定了一系列要求，要耐心、要細(xì)心、做事要有條理。圖書管理員的生活就這樣開始了：
早上，圖書館的人較少，我便先了解地形，整理、擦拭圖書。天哪，這么多書，加油干吧!我這樣給自己暗暗打勁。臨近中午，人多了起來，我也忙得不亦樂乎，幫這個(gè)找書，給那個(gè)借書。“這初中生就是不一樣啊!”聽到夸獎，我也更為興奮。但風(fēng)云變幻莫測呀!
第二天，我像昨天一樣努力工作，正幫一個(gè)阿姨找書呢，只聽安靜的圖書館發(fā)出一聲巨響，我急忙從梯子上下來，循聲跑去。天哪!靠墻的一排書架倒了下來，地下全是零散的書，原來是兩個(gè)小朋友在打鬧時(shí)碰倒的。這可是我昨天辛辛苦苦“加班”三個(gè)小時(shí)整理出來的，被一瞬間就碰倒了，想到這里，眼淚似乎又迫不及待地想出來玩了。我剛想去找其他管理員來幫忙，又想：不!我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，不能再依賴他人了，不能丟臉!況且都是小孩，也是無意，訓(xùn)斥他們會使圖書館暫時(shí)沒有秩序的，考慮到大局，我還是和顏悅色地對兩位小朋友說：“小朋友，嚇到了吧，以后不要在這里玩，很危險(xiǎn)的，你們出去玩，好不好啊?”看著兩個(gè)小朋友走去的背影，我又重新拾起書本，把它歸回原位。經(jīng)過了這件事，第三天的工作受到了大家的支持，因?yàn)槲覍捜?，因?yàn)槲姨幨吕潇o，因?yàn)槲覠o需他人幫助能夠獨(dú)立解決事情。
我告別了依賴，學(xué)會了冷靜處事。更新了自我，改變了自我，我驕傲我告別了依賴于父母的影子。
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