下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的自己的夢(mèng)想作文3篇(關(guān)于實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的作文)，以供借鑒。

實(shí)用的自己的夢(mèng)想作文1

　　每個(gè)人的心中都有自己始終堅(jiān)持的夢(mèng)想，即便是遙不可及的夢(mèng)想，都會(huì)去盡自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。

　　我的夢(mèng)想是做一名雕刻家。而我在雕刻這方面還真沒(méi)有很大的天賦。我是個(gè)急性子，一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，我總是控制不住自己手上的力氣，本來(lái)想雕個(gè)眼睛，可能一刀下去整個(gè)“臉”就毀容了。

　　不過(guò)我練習(xí)了千遍百遍，我相信終有一天我會(huì)克服這些困難，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。這不，現(xiàn)在我能一坐下來(lái)就是兩個(gè)多小時(shí)，特別有耐心。我每當(dāng)?shù)窨讨岸紩?huì)揉揉自己的手，讓手放松，這樣就不會(huì)用力過(guò)度了。這個(gè)小妙招還是我自己試出來(lái)的呢。

　　我也在不斷地學(xué)習(xí)，從網(wǎng)上搜集了很多這樣的教學(xué)視頻。每看一個(gè)就會(huì)掌握一點(diǎn)點(diǎn)小技巧。在我的雕刻筆下，每一個(gè)成品都是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的成就。

　　我想對(duì)每一個(gè)希望自己夢(mèng)想成真的人說(shuō)，360行，行行出狀元。如果你真的努力了，那么無(wú)論你的有沒(méi)有達(dá)到成就，你都是這一行的狀元。那么用自己的雙手，給“夢(mèng)想”改名字吧，讓它變成“現(xiàn)實(shí)”。

　　第一次自己睡覺(jué)作文(實(shí)用篇)

　　為了自己的夢(mèng)想,

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實(shí)用的自己的夢(mèng)想作文2

　　可曾看見(jiàn)自己的夢(mèng)想

　　蔚藍(lán)的天際白云飄過(guò)，草原上的牛羊肆意的玩耍。人們都在忙碌，安逸、恬靜讓人如癡如醉。我向往那樣的生活，草原給我一望無(wú)際的寬廣，天空給我容納百川的胸襟。

　　歲月一直伴隨我們成長(zhǎng)，從懵懂無(wú)知到現(xiàn)如今擔(dān)當(dāng)重任。是時(shí)間造就了我們還是社會(huì)改變了我們，這樣的問(wèn)題我無(wú)從回答。步履維艱的走向社會(huì)，當(dāng)年的初心你可曾記得。初心相比夢(mèng)想總感覺(jué)有種詩(shī)意的氛圍，讓人產(chǎn)生心里的追溯。

　　今晚和朋友聊天不經(jīng)意聊到了自己的夢(mèng)想。看著我們兩個(gè)都已經(jīng)到了不適合在肆意談夢(mèng)想的年紀(jì)。卻讓人有種莫名的感動(dòng)，看著我們聊未來(lái)、談夢(mèng)想。一副從未有過(guò)的架勢(shì)，那是一種成熟男人的標(biāo)志，更有一種勢(shì)在必得的大略。在交談中，第一次感受到夢(mèng)想離自己并非很遙遠(yuǎn)。有時(shí)觸手可及，回想當(dāng)初為什么我們小時(shí)候的夢(mèng)想都那么遙不可及呢？經(jīng)歷過(guò)痛苦、傷悲、分離、聚合，這終究還是鑄就了自己的初心。

　　人人都感覺(jué)老天對(duì)自己是公平的，但是老天對(duì)人的待遇是不等的，都說(shuō)雙手創(chuàng)造未來(lái)，是啊，不錯(cuò)，當(dāng)人慢慢成長(zhǎng)了以后，會(huì)由衷的感謝當(dāng)年老師的教導(dǎo)，會(huì)感謝父母對(duì)自己的嚴(yán)格要求，這都是成長(zhǎng)的足跡，夢(mèng)想也會(huì)伴隨著自己慢慢去長(zhǎng)大，生根發(fā)芽。經(jīng)過(guò)歲月的.洗禮，撫平了那曾經(jīng)的放蕩不羈，治愈了那當(dāng)年的傷口。

　　心空是一種境界，靜靜的追隨是一種堅(jiān)持，我們都是大地的才子，放手去追，不管世界多么紛繁復(fù)雜，那顆屬于自己的初心永遠(yuǎn)放光。

　　遙望星空，無(wú)涯蒼穹，那萬(wàn)千顆星辰終究有一顆屬于你自己，慢慢尋找來(lái)時(shí)路，追尋自己那顆永遠(yuǎn)不老的初心。

實(shí)用的自己的夢(mèng)想作文3

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句老生常談的中國(guó)名言，告訴我們時(shí)間是很珍貴的，要好好地把握。

　　然而，把握時(shí)間是一件不簡(jiǎn)單的事，只要一不小心，時(shí)間就會(huì)溜走。我們就有可能會(huì)錯(cuò)失重要的事，或失去一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。比如我參加演講培訓(xùn)班，每當(dāng)不想寫演講稿時(shí)，就會(huì)找借口拖拖拉拉，浪費(fèi)了很多時(shí)間。但是寫演講稿是老師指定的作業(yè)，最后我還是非寫不可，因?yàn)榕R渴掘井，結(jié)果寫出來(lái)的演講稿品質(zhì)就不太好。此外，我是班上田徑隊(duì)的一名成員。最近我看了超馬選手陳彥博寫的兩本自傳，也希望與他一樣，成為超級(jí)馬拉松的長(zhǎng)跑健將，但是這需要很多時(shí)間苦練。如果我仍然如此不會(huì)把握時(shí)間，可能會(huì)失去代表學(xué)校參加演講比賽的機(jī)會(huì)，也不可能達(dá)到要成為超馬的目標(biāo)。

　　經(jīng)過(guò)一番檢討，我發(fā)現(xiàn)自已的學(xué)習(xí)效率不高，主要的原因就是不善于把握時(shí)間。我決心將“明日復(fù)明日，萬(wàn)事成磋跎”的學(xué)習(xí)態(tài)度改掉。我現(xiàn)在是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，課后的時(shí)間不多，但是我要如中國(guó)著名作家魯迅說(shuō)的：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的！”我要學(xué)習(xí)中國(guó)大文豪歐陽(yáng)修利用零碎時(shí)間的方法，在“馬上、廁上、枕上”的短暫時(shí)間，專心思考完全許多膾炙人口的佳作。我相信，只要每天利用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，堅(jiān)持閱讀課外書，將書中的美言美句抄錄下來(lái)，我的寫作能力也能進(jìn)一步提升。

　　我也想模仿俄國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家魯契夫?qū)ⅰ懊總€(gè)工作日分成三天”的方法，這樣就等于把生命延長(zhǎng)了兩倍。我要學(xué)習(xí)他把握時(shí)間，第一個(gè)小時(shí)快速做好該做和重要的事，第二個(gè)小時(shí)就可以做自已喜歡做的事，第三個(gè)小時(shí)和家人談心。如此這般，我不但可以充份利用課后的時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的東西，還可以多和爸媽說(shuō)話，從中增進(jìn)親子關(guān)系，學(xué)到許多為人處世的道理。

　　正如管理大師彼得.杜拉克說(shuō)：“時(shí)間是最寶貴有限資源。”我今后要做好時(shí)間規(guī)劃與管理，讓自已每一天都能迅速而有效率地學(xué)習(xí)。我要成為是時(shí)間的主人，努力達(dá)到我成為演講的參賽代表，也在未來(lái)實(shí)現(xiàn)我成為超馬的夢(mèng)想。

　　能舉出古今中外的例子來(lái)說(shuō)明主題，取材豐富適切，末段也再次呼應(yīng)自己的夢(mèng)想，很好。

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