下面是范文網小編整理的團隊意識訓練新聞稿3篇(組織訓練新聞稿)，供大家閱讀。
團隊意識訓練新聞稿1
戶外拓展新聞稿
開展戶外拓展活動，增強教師團隊意識
為強化青年教師之間的團隊合作意識，鍛煉青年教師頑強拼搏的意志品質。。團委組織37位青年教師,在校長助理。。的領導下,于。。日在。國防教育基地開展了戶外拓展活動。
上午八點半，在蔡教官和徐教官的組織下，進行了“泡泡糖”等一系列破冰游戲，旨在攻破人與人之間的隔閡，建立彼此信任的基礎，營造團隊快樂和諧的氛圍。隨后，蔡教官將大家隨機分成兩組，并進行小組設計比拼活動，兩隊分別開展了“鼓動人心”、“極速60秒”、“高空斷橋”、“團隊圣卡”和“畢業(yè)墻”五個項目?！肮膭尤诵摹敝卦谧尨蠹殷w會團隊合作的重要性，培養(yǎng)大家的團隊意識；“極速60秒”是在促進團隊的有效協(xié)作的同時，加深團隊成員之間的溝通，并取得雙贏的局面；“高空斷橋”是鍛煉個人的良好心理素質，并培養(yǎng)勇敢、堅定的信念；“團隊圣卡”既激發(fā)團隊成員的反應力和執(zhí)行力，又培養(yǎng)成員之間的協(xié)作能力；“畢業(yè)墻”展示出了個人的力量是微不足道的，只有依靠團隊的力量，得到團隊的支持，才能獲得成功。
其中最為激動人心的項目是翻越“畢業(yè)墻”。面對米的“畢業(yè)墻”，由不同成員扮演人梯、拉手與護衛(wèi)隊三個重要角色，將每一位成員推、拉，送到墻頂。在分享交流環(huán)節(jié)，即使天氣陰雨綿綿，但每個成員內心洶涌澎湃，回想一幅幅激動人心的場景，很多成員都激動的流下了感動的淚水，每個人都用勇敢、責任和奉獻抒寫著團隊精神、合作意識。
通過一系列的體驗式活動和心理游戲，使團隊成員之間深刻體會信任、溝通、責任、目標、執(zhí)行、協(xié)作等對于成功團隊的重要作用，這為。。教師團隊的教育教學工作打下了堅實基礎。
團隊意識訓練新聞稿2
強化團隊意識—拓展訓練心得體會
10月2日，風和日麗。旅游麗江古城回來后在西安休息一晚，公司32名員工一早就開赴西安拓展訓練營，進行為期二天的拓展訓練。此次活動得到了公司領導的重視和支持，部分領導如總經理郭春河、中信技術負責程志強、靖邊技術負責張博、靖邊分公司經理郭春洋等全程參加了這次培訓。
這不是一次普通的郊游或者娛樂活動，而是活潑生動而又非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓。有研究表明：人類對聽到的大約可以記住10%，對看到的大約可以記住25%，對親自經歷過的大約可以記住80%。一天的訓練，使平時耳熟能詳的“團隊精神”變得內容豐富、寓意深刻，訓練帶來了心靈的沖擊，引發(fā)內心的思考。以下我把自己的心得和感受與所有的同仁們進行分享。
第一個項目：信任背摔
當人站在米的跳臺上直挺挺地向后倒下的時候，在臺下方的同事會用手托起成一個“人床”把臺上摔下的人接住。不少隊友出于本能的恐懼，在后倒時心理上出現猶豫，弓起身子，屁股先下去，這樣在下面接的同伴承受的局部重力過大，容易導致傷害。
1．當臺上的人問到：“伙伴們準備好了嗎？”，臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準備好了?！迸_上的人問到：“我要跳了”臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“來吧，我們愛你！”這就是承諾。團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源，是勇氣、力量和信心的源泉。承諾體現了一種責任感，當說出自己的承諾時，相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中，有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。臺下同事表現出死守陣地，精神高度集中的狀態(tài)，能讓臺上同事拋開心中的疑慮放心地摔下去，這體現了彼此間信任的作用。工作中的信任，來自長期的溝通、了解和默契。集體的溫暖、團隊的力量都會在信任中得到解釋和感受。只有在心理放松、姿勢標準的情況下，倒下的人最安全，而接的人也最省力。當我們對同伴或者團隊出現信任危機時，就會猜疑、無法真誠相對，然后動作就會變形、行動容易出軌，我們的所作所為不僅得不到支持，還有可能損害到團隊的利益，而且最終讓自己受到損害。
第二個項目：空中斷橋
“空中斷橋”，這個項目個人挑戰(zhàn)項目，要求隊員們在9米多高的鐵板這邊跳到另一邊，然后再跳回來就算完成。有些事情，看起來容易、做起來卻很難。雖然“大寶、二寶、三寶”很給力的做著保護的工作，但是出于本能的恐懼，還有心理作用，扶著鐵柱不敢放手。站在上面聽見下面的隊友的加油打氣，心里想著我們的一隊不能輸給二隊，就一步就過去了。勇敢跨出第一步，發(fā)現困難也不是這么難，超越只是一步之遙。因此，在我們實際工作中，當我們面臨艱巨的任務或遇到困難時，只要我們堅定信心，積極努力，付諸行動，就可以戰(zhàn)勝一切困難，就可以完成別人認為難以完成的任務。
第三個項目：高空鋼索
這個項目是需要兩個人手牽手，相互支持，相互信任共同完成的。當我們穿上安全帶，隊友高聲問“你們準備好了嗎”時，我們就在隊友的幫助下上了鐵桿。到了上面的鋼索上的時候，我就把自己的信任交給了伙伴，完全相信同伴。在高約9米的鋼索上，靠著兩個人的協(xié)做，一步步抓住“救命稻草”繩索。我們完全信任隊友，自己邁出一步，將一只手交給隊友，相互合作，最后才圓滿得完成任務的。
第四個項目：穿越電網
過“穿越電網”，考驗團隊的凝聚力。我們團隊特色是大多數伙伴體重超標，這對過電網是最大的考驗。電網有許多個網洞可以使用，我們有十六個伙伴，告知我們只有三次失敗的機會。我認為還是挺有難度的。電網分配比例不夠均勻，有大有小，其中有四個較大的網洞，我們決定給四個大體重的伙伴使用，以保證成功率。先過去了兩位大體格的男士，但是當我們運送過4個伙伴以后，隊長提出應該改變計劃，留出一個大洞給最后一個伙伴，這樣才能準確無誤的完成任務。余下來就是要把本次的女隊員都運送過電網。當隊長和剩余的伙伴斬釘截鐵的說：‘可以，沒問題?！蠹叶颊鸷沉?，沒有人認為這是真的！來吧！誰讓我們是ALL STAR呢,馬上完成。當伙伴躺在我的臂彎里時，頓時感到一種責任，這份責任就是安全成功完成任務，別無選擇。隨后的任務是在默默無語中完成的，老師最后的總結：‘你們是很棒的團隊’。我們每一個伙伴也都認為我們自己是最棒的，我們的團隊是最棒的。我們只要團結一心，勇于承擔責任，就沒有渡不過去的難關。
對個人來說看 似不可能的事，在團隊面前就能轉化為可能。當看到一雙雙關注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候，看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的 電網的時候，讓我意識到個體和集體的差別，讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小，集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、系統(tǒng)地看待問題，做出正確的規(guī)劃，同時注意人力資源優(yōu)劣互補，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個人特長，高效地 解決問題，圓滿的完成我們共有的任務。
第四個項目：七巧板
晚上的項目是“七巧板”，這個項目我們沒有完全理解進入狀態(tài)，可能是這個項目中有很多的誤區(qū)，也許太過投入，太過激動，考慮的不全面。我完全是在隊友們的爭吵聲中完成的，感覺很亂。
通過這個項目得出一個道理：一個成功的團隊必須要有素質過硬的決策者，決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個成員都會產生自己的方案，這就需要一個領導出來，對大家的方案做決策，以確認最好的解決方案。如若不然，大家在爭吵中浪費時間，在各自為政中浪費精力，到最后，可能團隊目標沒有完成，還是亂成一團。
計劃性是一個團隊取得成功不可忽視因素。比如在穿越電網游戲中，誰先上，誰后上，哪個隊友最后上的問題，如何上的問題都必須在事先有一個整體的構思，只有這樣才會起到事半功倍的效果；相反，很有可能做無用工，浪費時間，重復工作，事倍功半。我們在工作中也是如此，行動之前必須先制定計劃，以避免工作的隨意性，影響工作的效率。作為團隊的一員，我們首先必須有責任心, 明確每個人的責任，明確領導者的責任，明確整個團隊的責任。每個人都擁有了強烈的責任心才會將團隊或公司的工作作為自己成長的一部分去用心對待；第二我們必須有上進心，無論是專業(yè)技能的提高或者是各種知識的吸取，通過大量的學習去保持積極的上進心才能使團隊一直保持前進的動力；第三必須有感恩的心，實現一個目標不能只靠自己，而是學會互相取長補短，互相幫助，一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人，感謝你有能力去幫助別人。
在現實社會中，在工作中，我們在提倡個性張揚的同時更多強調的應該是團結與合作，不管是部門內部，還是部門之間，只有精誠團結，每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊，才會創(chuàng)造1+1>2的可能，我們的工作才會一步步躍上更新的臺階。
通過這次拓展訓練，感觸良多，似乎還尚需時日仔細梳理，尚需在今后的工作中去更加深刻地體會。拓展訓練不僅拓展了我們的體能和智力，更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念，激發(fā)了我們早已沉睡的一些潛能。它把深奧的理論溶入一個個看似簡單的活動中，讓我們自己去思考，自己去領悟，自己去提煉。
團隊意識訓練新聞稿3
團隊精神課程心得感想
在我們的活動中有多少次失敗是因為成員的不嚴謹、自律不夠而使我們前功盡棄；有多少次失敗是因為我們忽略細節(jié)而功虧一簣；有多少次失敗是因為我們沒有充分利用資源而不能達成目標。一切的一切的原因都是因為我們缺乏團隊合作精神，什么是事情都自己解決，導致了對問題的考慮欠妥、對事態(tài)的分析欠冷靜。這是后團隊意識就成為了我們的唯一的精神支柱。我們可以輸給對手，但不能輸給我們自己。我們很多時候輸了，不是因為我們真的技不如人，而是因為我們沒有斗志，沒有重視或者不嚴謹，自己把勝利拱手讓人。團隊每個人的意識、斗志和嚴謹其實就是個人素養(yǎng)，“我等于團隊”，我做不好，就會導致團隊的失敗。
通過一個學期的學習，我對自己有了更深的了解，也增強了自己的團隊意識。在課程中的DISC測試讓我印象十分深刻。每一個人都有屬于自己的性格，不同性格的人進行搭配會得到不同的效果。DISC是促進自我了解、相互認識和擴展人際關系的最佳工具，它可以使團隊成員之間建立潤滑與互補的合作關系，以充分發(fā)揮潛能。也許成功人生的定義總是脫離不了財富、權力、社會地位，而一個有意義的人生，必須是了解自己、清楚自己的能力和發(fā)展目標并積極努力地實踐才能實現。當你充分認識了自己、能夠接受自己的長處和短處時，你才能夠用同理心去關照、用興奮的態(tài)度去發(fā)現其他人的長處和短處，能夠分辨每個人的差異，進而善用彼此的優(yōu)勢來打造一個高績效的團隊。
在課外活動課時間，老師在兩棵樹之間提前準備好了“電網”，它布滿了大小不一的孔徑，有高有低，形狀各異。而我們的任務就是依靠團隊力量，讓所有的隊員從網這一邊完全不碰到網線地穿過孔洞到那一邊去。在老師宣布開始之前，大家就紛紛開始設計并嘗試各種穿過孔洞的方法，本不熟悉的大家一時間都把精力集中在了活動上，開始了我們之間的第一次合作。先是比較強壯的男同學先從較低也較大的孔洞穿過，而比較輕的女生則被大家抬起來從高而小的孔洞中穿過去。這不僅考驗大家的默契配合，同時也挑戰(zhàn)著大家對彼此的信任。為了完成這個任務，大家必須依靠團隊的力量，互相信任，默契配合。在這個活動中，大家漸漸感受到了團隊的力量，并逐漸體會著團隊中不同的角色所起到的重要作用。這是一次寓教于樂的活動課，大家從此次活動中深切體會到了課堂上學到的關于團隊的知識的作用，并真正開始學著團隊合作，互相配合，增強了團隊合作精神?！俺浞掷盟械馁Y源”這句成功的十大警句之一的話在活動中被同學們充分的領悟了
在團隊建設方面，同個本學期的課程，我了解到了約束力、追隨力、吸引力是團隊建設中的要素，組合、摸索、共識、發(fā)揮是團隊件事必經的4個階段。這就要求團隊成員有共同的價值觀，團隊的領導要有足夠的領導力，并且團隊成員要充分聽從指揮，從而使整個團隊變成一個團結的集體。當成員沖突、彼此敵對、信息不通、出現混亂時，團隊合作意識就發(fā)揮出了其應有的特點，團隊意識更強的人往往比其他人更容易化解矛盾，解決問題。
通過學習團隊精神，使我深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展，我們在分工與合作離不開團隊精神的支撐，沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。
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