下面是范文網(wǎng)小編整理的天空很藍(lán)初三作文3篇 我看見(jiàn)天空很藍(lán)作文，以供參考。
天空很藍(lán)初三作文1
我的天空失去了顏色，這是我剛剛發(fā)現(xiàn)的事實(shí)。其實(shí)頭頂上的那一片空白和空洞早已將我的世界籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可是它在幾秒鐘前才被發(fā)現(xiàn)，真是遲鈍。也許是我的神經(jīng)阻塞了吧。
沒(méi)必要去想天空的顏色哪里去了，即使想了也不會(huì)找到答案，一切都是徒勞，省點(diǎn)力氣吧。我不想欺騙自己說(shuō)不用擔(dān)心，只是初三的辛苦把那些絢爛的顏色藏起來(lái)了，不然我阻塞了的神經(jīng)會(huì)很敏銳地痛，像利刃刺穿我的心。在夢(mèng)中痛醒，然后麻醉自己，跌入夢(mèng)鄉(xiāng)。
前一段時(shí)間讀郭敬明的書(shū)，也許被他感染了，憂傷如洪水一般浩浩蕩蕩地沖來(lái)，將我淹沒(méi)，我找不到自己。開(kāi)始是崇拜郭敬明，也稱呼她小四，像其他的書(shū)迷一樣。但是，為什么從來(lái)都是崇拜別人？我開(kāi)始有了渴望寫(xiě)作的念頭，我也要有我的價(jià)值?？墒?，拿起筆，卻又總是放下，為什么？害怕自己稚拙的文字會(huì)被人當(dāng)作笑料？我不知道，真的不知道。勇氣總是在握住筆，踏下第一個(gè)腳印時(shí)崩潰，像我砸來(lái)，砸得我暈頭轉(zhuǎn)向，傷痕累累。然而，文字是為自己而寫(xiě)，讓我快樂(lè)，就已足夠，不是嗎？我的筆再也不會(huì)放下了，我要享受寫(xiě)作的快樂(lè)。
我的情緒很容易極端化，要么是一整天高興得沒(méi)事就愛(ài)笑，有時(shí)甚至沒(méi)有來(lái)的大笑幾聲（快樂(lè)是好久，但這也過(guò)頭了吧，恐懼～～）有時(shí)便是百無(wú)聊賴地生活，憂傷便在心里輕輕地發(fā)芽，然后一夜間生長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，而后化作洪水猛獸像我撲來(lái)，無(wú)能為力，走不開(kāi)，逃不掉。此時(shí)看著雪花漫天飛舞，天空陰沉著臉，不禁意間，一絲傷感已涌上心頭。
有時(shí)候我很害怕自己暴露在眾目睽睽之下，這也是當(dāng)初不愿寫(xiě)作的一個(gè)原因吧。我不擅長(zhǎng)寫(xiě)自己的心理，應(yīng)該說(shuō)是刻意的回避，試想，這樣如何能寫(xiě)出感動(dòng)自己，感動(dòng)別人的文字呢？還好沒(méi)有寫(xiě)，不然又是垃圾。
現(xiàn)在，文字將我的天空填上了些許顏色，它已經(jīng)不是一片慘白和空洞，看上去好多了。
天空很藍(lán)初三作文2
自古以來(lái)，水在人們?cè)谟∠笾卸际乔宄阂?jiàn)底、清如明鏡、綠如翡翠?！扒濉焙汀熬G”是水的本性。在我童年的記憶中，水是魚(yú)兒的家園，在水中歷代繁衍生息，自由自在的游來(lái)游去，還有那青青水草，它們形態(tài)各異，也生活在水中，它們隨著流水輕輕擺動(dòng)，姿態(tài)優(yōu)美，往來(lái)的魚(yú)蝦，靜靜的河蚌，笨拙的螃蟹……水是它們的樂(lè)園，也是它們的棲息之地，他們一起生活，一起嬉戲，構(gòu)成了水底世界，給水底增添了勃勃生機(jī)。
從古至今，在人們的印象中，天空是藍(lán)色的，點(diǎn)綴著朵朵白云，偶爾有成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，它們?cè)诳罩休p輕鳴叫，微風(fēng)從藍(lán)天中輕輕吹過(guò)，白云隨風(fēng)輕輕飄蕩，好似一幅令人賞心悅目的畫(huà)卷，在這里，一切都是那么美好，讓欣賞者賞心悅目，心曠神怡。
但是，那美麗的風(fēng)景已成為往昔，化為記憶。現(xiàn)如今，抬頭望望天，低頭看看水，不禁在心中感嘆，“唉，真是好一幅“藍(lán)”天“碧”水??！看看這水，多么“綠”??！墨綠的水散發(fā)著惡濁的臭味，使聞?wù)邆模谜呗錅I。清澈的河水污染了，再也看不到她靚麗的容顏，水底的魚(yú)蝦絕跡了，水草枯萎了，河床裸露了，沒(méi)有了生機(jī)，沒(méi)有了活力。水面上飄浮著花花綠綠、五顏六色的裝飾物，那是人們隨手扔下的塑料袋，一陣風(fēng)吹來(lái)，懸浮于空中，隨風(fēng)飄舞，也許會(huì)有人贊賞：那可真是太“漂亮”了！
再看看這天，真是“藍(lán)”?。”纫郧啊八{(lán)”得太多了，“藍(lán)”得已經(jīng)開(kāi)始變得灰暗了。白云看不到了，但是可以看到茫茫的霧霾布滿了整個(gè)天空，有時(shí)一整天都不會(huì)散去，鳥(niǎo)兒也看不到了，但有時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)聲聲?shū)B(niǎo)兒的哀鳴。
眼前的景象讓人觸目驚心：河水不再清澈了，天空不再湛藍(lán)了，環(huán)境已被嚴(yán)重污染，人們的身心健康受到威脅，突發(fā)病、傳染病，成為不治之癥。而動(dòng)植物就更慘了，水中的生物瀕臨滅絕，家養(yǎng)的成為餐桌上的美味。至于空氣，有些城市PM2。5已嚴(yán)重超標(biāo)，經(jīng)常會(huì)發(fā)生霧霾等天氣災(zāi)害。
究其根本原因，人人皆知：那就是工業(yè)廢水，和人們生活之中的污水，還有汽車(chē)排放的尾氣，人們生活垃圾的隨意亂扔所造成的。
“拯救環(huán)境，刻不容緩”。這吶喊聲振聾發(fā)聵，震撼著每個(gè)人的心靈。這是責(zé)任，這是義務(wù)。讓河流變得更加清澈，讓天空變得更加湛藍(lán)變，從我們做起，從我們身邊做起，平時(shí)少扔一點(diǎn)垃圾，少排一點(diǎn)污水，少開(kāi)一里汽車(chē)，少用一次性餐具……
讓河流清澈，讓天空湛藍(lán)，這個(gè)綠色的夢(mèng)想靠誰(shuí)呢？——靠我們?nèi)祟?lèi)自己。
為了我們舒適的生活，請(qǐng)呵護(hù)我們賴以生存的家園——地球！
天空很藍(lán)初三作文3
每天下午放學(xué)時(shí)，校園里卻回響著“咚咚”的聲音，那就是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诰毩?xí)。而宇翔和他最好的朋友――涼，便是這支隊(duì)伍的隊(duì)員。雖然涼比宇翔稍差一點(diǎn)兒，但他們經(jīng)常一起打籃球。
馬上要開(kāi)始市區(qū)籃球賽了，宇翔和涼躍躍欲試，兩人更加努力了。今天，到了隊(duì)員選拔的時(shí)候了，宇翔早已做好了準(zhǔn)備，而涼卻緊張極了。
選拔開(kāi)始了，宇翔和涼分到了兩個(gè)隊(duì)伍，比賽進(jìn)行得非常激烈。到了最關(guān)鍵的時(shí)候，兩隊(duì)同分，宇翔滿頭大汗，他看了看涼，涼卻回避了。宇翔準(zhǔn)備投最后一個(gè)球，他們就勝利了！可是，就在這時(shí)，不知誰(shuí)輕輕地推了他一下，球掉了！宇翔一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)涼抱歉地看了看他，帶著球跑了。宇翔愣了，涼投了那個(gè)球。宇翔隊(duì)輸了，心里很不舒服。
宇翔與涼照常一起回家，但今天氣氛有點(diǎn)不對(duì)，兩人都沉默不語(yǔ)。天也灰蒙蒙的。“你為什么要那樣做？”宇翔眼里含著淚，“你只顧你自己，我只能當(dāng)替補(bǔ)了！”“我……我不是很突出，只能……如此做?！睕龅难劾锍錆M了愧疚。宇翔別過(guò)頭，生氣地說(shuō)：“我一直把你當(dāng)真心朋友，這就是你對(duì)我的回報(bào)！”涼也有點(diǎn)火：“我只不過(guò)一時(shí)想好，手就去做了！”“如果你真的對(duì)我好，你就不會(huì)有這種想法！”宇翔憤怒地吼道。“我……我只是腦子一熱，你怎么能這么斤斤計(jì)較！”涼滿臉通紅，像個(gè)西紅柿?！斑@……你！太過(guò)分了！我們以后不是朋友！”宇翔跑回家，撇下了涼。
到了家，宇翔對(duì)父親說(shuō)了整件事，眼里閃爍著怒光。“你如果上場(chǎng)，一搶到球，傳給涼?！备赣H平靜地說(shuō)?！鞍?？”宇翔不解。“搶到球，傳給涼?！薄昂谩??！?/p>
市區(qū)籃球賽開(kāi)始了！而在這時(shí)，有個(gè)隊(duì)員病了，宇翔上場(chǎng)了。他決定，不理父親的“古怪”想法，他要讓涼出丑。
一上場(chǎng)，他表現(xiàn)得不太突出。就在最后一個(gè)分勝負(fù)的球時(shí)，宇翔搶到了球！就再這千鈞一發(fā)之時(shí)，觀眾席里傳出了父親的聲音：“把球傳給涼！”他遲疑一下，還是把球傳給了涼。涼一驚，便很快投了球。“贏了！”大家歡呼著。
宇翔對(duì)涼笑了笑，看了看天，發(fā)現(xiàn)：天空，很藍(lán)，很藍(lán)……
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